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MANUAL AVALIAES- DOCENTES

Verso a partir da 6711

Manual Avaliaes- Docentes

ndice
ndice ............................................................................................................................................................................................................. 1
1. Utilizao de Propostas ......................................................................................................................................................................... 2
2. Introduo de Classificaes ................................................................................................................................................................ 3
2.1.

Utilizao de propostas ................................................................................................................................................................... 3

3. Sem a utilizao de propostas .............................................................................................................................................................. 5


4. Introduo de classificaes- separador Pauta (disponvel para o secundrio) ............................................................................ 6
5. Avaliao 1 Ciclo ................................................................................................................................................................................... 7
6. Snteses Disciplinas ............................................................................................................................................................................... 8
6.1.

Utilizao de parmetros ................................................................................................................................................................. 8

6.2.

Avaliao Domnios e Parmetros .................................................................................................................................................. 8

6.3.

Sem a utilizao de parmetros ...................................................................................................................................................... 9

7. Snteses Globais ..................................................................................................................................................................................... 9


8. Previstas, Dadas e Assistidas (PDA)-pela contagem dos sumrios ............................................................................................... 10
8.1.

Previstas, Dadas e Assistidas (PDA)-Manualmente ................................................................................................................... 10

9. Percurso ................................................................................................................................................................................................ 11
10. Habilitaes ........................................................................................................................................................................................... 12
11. Currculo Especfico Individual (CEI).................................................................................................................................................. 12
12. Inserir notas- Alunos CEI ..................................................................................................................................................................... 13

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1. Utilizao de Propostas
Cada docente far o lanamento das suas propostas de avaliao, acedendo ao menu
Avaliaes e separador Propostas. Do lado esquerdo do separador ter disponvel a
lista de alunos da sua disciplina. Do lado direito, na coluna Proposta, ao fazer duplo
clique sobre qualquer linha abrir-se- uma janela onde poder assinalar (bsico) ou
introduzir (secundrio) a proposta pretendida para cada um dos alunos.
Se estiver preenchida a data abaixo do perodo ativo porque o DT j bloqueou a
possibilidade dos docentes inserirem ou alterarem propostas.

Fig. 1 Separador Propostas.

Notas:
Os alunos com Currculo Especifico Individual (CEI) tero uma avaliao
especfica, de acordo com o Despacho Normativo 13/2014. Na pgina 14 poder
consultar mais informaes.
O mesmo despacho normativo impe que a avaliao qualitativa dos alunos do
4 ano tambm esteja definida.

Fig. 2- Avaliaes Propostas Ensino Bsico.

Fig. 2- Avaliaes Propostas Ensino Secundrio.

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2. Introduo de Classificaes
2.1.

Utilizao de propostas
Depois de registadas as propostas de todos os docentes da turma, o DT dever
proceder importao das avaliaes propostas, acedendo a um dos menus
Class. Disciplinas (para uma disciplina ou todas as disciplinas da turma) Class.
Alunos (para um(a) aluno(a) em particular ou todos os alunos) e clicando no
boto I.
Dever ter especial ateno pois uma nova importao substitui sempre as
propostas Para evitar essa ocorrncia poder fazer uma importao para uma
disciplina ou para um aluno especifico sempre que j tenha havido alteraes
nas notas depois destas serem importadas.
Se o DT preencher a data que se encontra por baixo do perodo ativo ser
bloqueada aos docentes a possibilidade de alterar propostas.
.

Figura 4-Importao de propostas

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As avaliaes importadas das propostas, passaro a constar na coluna Notas. As notas
podem ser alteradas em conselho de turma, bastando para isso fazer duplo clique sobre
a classificao a alterar.
O lanamento dessas alteraes feito pelo DT, em conselho de turma, e pode ser feito
por aluno ou por disciplina, selecionando um dos menus Class. Alunos ou Class.
Disciplinas fazendo em seguida duplo clique sobre o aluno ou disciplina que pretende
avaliar.

Fig. 3- Separador Classificao Disciplinas.

Fig. 4- Editar notas, Ensino Bsico.

Fig. 7- Editar notas, Ensino Secundrio.

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3. Sem a utilizao de propostas

O lanamento das notas feito pelo DT, em conselho de turma, pode ser feito por
aluno ou por disciplina, selecionando um dos menus Class. Disciplinas ou
Class. Alunos fazendo em seguida duplo clique sobre o aluno ou disciplina
que pretende avaliar.

Figura 8-Separador Classificao Disciplinas.

Figura 10-Editar Notas Ensino Secundrio.


Figura 5-Editar Notas Ensino Bsico.

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4. Introduo de classificaes- separador Pauta (disponvel para o secundrio)


Para o ensino secundrio existe um separador Pauta onde os docentes podem
colocar as notas e visualizar o panorama da turma nas vrias disciplinas.
Este separador tem o mesmo contedo do separador Class. Disciplina / Class.
Aluno. Est disponvel apenas para o DT.
Se a escola utilizar propostas, a importao das mesmas dever ser feita no
separador Class. Disciplina / Class. Aluno e as notas sero visveis no
separador Pauta.
Para introduzir a nota, o docente insere diretamente na coluna CF a classificao
final a atribuir ao aluno. No caso do 3. perodo automaticamente ser atribudo
averbamento disciplina e averbamento geral.
Se a turma tiver alunos CEI a avaliao dos mesmos no poder ser feita neste
local. Poder ver mais informaes na pgina 9.

Figura 11-Pauta de avaliao

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5. Avaliao 1 Ciclo
Os docentes do 1. ciclo tm um separador prprio para efetuar a avaliao dos
seus alunos, onde conseguem visualizar todas as disciplinas.
Se, porventura, utilizam propostas para lanamento de avaliaes, por exemplo
pelos professores que lecionem Atividades Extracurriculares (AEC), devero
importar as mesmas no separador Class. Disciplinas ou Class. Alunos
antes de comearem a introduzir as suas no separador 1 Ciclo, sob a pena de
perderem os dados com a posterior importao de propostas.
Ao clicar na ltima coluna, na seta, abrir-se- uma janela correspondente
sntese descritiva onde o docente poder colocar a apreciao por disciplina. No
final, o docente poder preencher a apreciao global e as medidas de apoio.
Figura 12-Avaliao 1 Ciclo

As aulas previstas e dadas podem ser inseridas no separador PDA` onde o


docente tem acesso a todas as disciplinas.
Nota: Os menus anteriores de classificao por aluno e por disciplina estaro
disponveis para os docentes no decorrer das avaliaes, no entanto o docente
do 1. ciclo dever utilizar o menu especfico para este ciclo de ensino.

Figura 13-Separador PDA

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6. Snteses Disciplinas
6.1.

Utilizao de parmetros
O docente poder avaliar os seus alunos com base em Domnios e
Parmetros. Estes so definidos pelo supervisor do programa.
No menu Avaliaes, separador Snteses Disciplinas, selecione o
perodo e em seguida o aluno a avaliar. Coloque avaliao nos domnios e
parmetros. No campo Sntese Descritiva o docente poder colocar as
consideraes necessrias.

Figura 14-Snteses com opo parmetros

6.2.

Avaliao Domnios e Parmetros


O separador Av. Domnios e Parmetros pretende facilitar a avaliao dos
parmetros e domnios para todos os alunos da mesma turma.
Pode ser utilizado por todos os docentes para avaliar os parmetros da sua
disciplina.

Figura 15-Separador Av. Domnios e Parmetros

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6.3.

Sem a utilizao de parmetros


No menu Avaliaes, separador Snteses Disciplinas, selecione o
perodo e em seguida o aluno a avaliar.
No campo Sntese Descritiva o docente poder colocar as consideraes
necessrias.

Figura 16-Snteses sem parmetros

7. Snteses Globais

Depois de registadas as Snteses Disciplinas por parte de cada um dos docentes


da turma, o DT poder consultar o separador Snteses Globais.
O DT visualiza as snteses descritivas registadas por cada um dos docentes da
turma. O DT dever registar a Apreciao Global do aluno e se necessrio as
Medidas de Apoio a aplicar.

Figura 17-Snteses Globais

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8. Previstas, Dadas e Assistidas (PDA)-pela contagem dos sumrios


Dever ser introduzido no separador PDA, menu Avaliaes, o nmero de aulas
previstas P para o perodo. O preenchimento das restantes colunas feito de forma
automtica pela contagem dos sumrios.

Figura 18-PDA com a opo de contagem dos sumrios.

8.1.

Previstas, Dadas e Assistidas (PDA)-Manualmente


Dever ser introduzido no separador PDA, menu Avaliaes, o nmero de aulas
previstas P para o perodo fazendo Enter, de seguida dever introduzir o nmero
de aulas dadas D.

Nas impresses onde constem informaes respeitantes s PDA, est visvel o


nmero de faltas conforme as configuraes do programa.
possvel visualizar o n total de aulas e faltas por ano letivo ou por perodo.
Figura 19-PDA.

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9. Percurso
O Docente poder consultar o percurso dos seus alunos, sendo uma ferramenta
importante para auxiliar o docente no momento da avaliao. Basta para isso aceder ao
separador Percurso, no menu Avaliaes, e aqui poder consultar tambm os dados
referentes aos pais e encarregados de educao.

Figura 20- Separador Percurso

Ao fazer 2 cliques sobre a linha do percurso poder consultar os dados da matrcula


do aluno nesse ano.

Figura 21- Dados da matrcula do aluno.

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10. Habilitaes
De forma a auxiliar o Docente no momento das Avaliaes poder consultar as
habilitaes dos seus alunos, para isso basta aceder ao separador Habilitaes, no
menu Avaliaes.
Aqui o docente pode consultar as habilitaes do aluno desde o 2. ciclo at
concluso do ensino secundrio.

Figura 21- Separador Habilitaes.

11. Currculo Especfico Individual (CEI)


De acordo com o Despacho Normativo no 13/2014, os alunos com
Currculo Especfico Individual (CEI) que frequentam o ensino bsico so
avaliados qualitativamente atravs das menes Muito Bom, Bom,
Suficiente, e Insuficiente.
Para verificar se tem o aluno assinalado corretamente basta ir matrcula do
aluno ao separador Encarregado de Educao e verificar se o aluno tem a
situao de CEI assinalada.
No separador Avaliaes o DT pode optar por efetuar a avaliao por
disciplina selecionando Class. Disciplinas ou pode efetuar a avaliao por
aluno selecionando Class. Alunos. Ao fazer 2 cliques no aluno, ou na
disciplina, conforme opo aparecer frente do aluno assinalado com
Currculo Especfico Individual as menes I, S, B, MB.
Figura 23- Alunos CEI.

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12. Inserir notas- Alunos CEI


No separador Avaliaes o DT pode optar por efetuar a avaliao por
disciplina selecionando Class. Disciplinas ou pode efetuar a avaliao por
aluno selecionando Class. Alunos. Ao fazer 2 cliques no aluno, ou na
disciplina, conforme opo aparecer frente do aluno assinalado com
Currculo Especfico Individual as menes I, S, B, MB.

Figura 24- Alunos CEI- Ensino Bsico

Figura 25- Alunos CEI- Ensino Secundrio

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