Semana:

01
MOVIMIENTO

g=
9,83

VERTICAL DE CAIDA
LIBRE

45

La cada de los cuerpos llam la

atencin a los antiguos filsofos griegos.
Aristteles (300 a.C.) estableci que al dejar
caer dos cuerpos. El de mayor peso cae ms
rpido que el de menor peso.
Esta idea aristotlica prevaleci cerca
de 2000 aos como una regla bsica de la
naturaleza, hasta la aparicin del genio de
Galileo Galilei (1564 - 1642) que contradice
a las ideas de Aristteles, aun enfrentando a
la iglesia catlica que defendi el principio
aristotlico. Galileo propone y demuestra
que todos los cuerpos dejados caer desde
una misma altura llegan simultneamente al
suelo, sin importar sus pesos. Galileo refiere
que la resistencia del aire es el causante de
que los cuerpos ms pesados aparentemente
caen ms rpido que los livianos. As pues,
la cada libre es un movimiento del tipo
MRUV con aceleracin constante g que se
realiza en el vaco.
CADA LIBRE VERTICAL
Es aquel movimiento vertical que realizan los
cuerpos en el vaco en donde se desprecia la
resistencia del aire o cualquier otro agente
externo. En dicha cada slo acta el peso del
cuerpo.

g=
9,81
g=
9,79

Pol
o
Sur
Aceleracin de la
gravedad (g)

Galileo comprob experimentalmente queV

0
un cuerpo en cada
libre
vertical
desarrolla un MRUV
V2
cumplindose :
1.

En la Hmax su
velocidad
es
______________.

Altura
Mxim
a (Hmax)

2. A un mismo nivel
las velocidades
de
subida
y
bajada
son
iguales
en
mdulo : V0 =

V1

V1 =

V0

V3

V4

V5

V3
3. Tiempo subida = Tiempo _________

Se cuenta que el sabio italiano

Galileo subi a la Torre de Pisa
para confirmar su hiptesis.
4. La aceleracin g es constante g = 9,8
m/s2.
Frmulas

Recuerde
:

V=
0
5
m

15
m

1. Vf = Vi gt
2. h = Vit

1 2
gt
2

25
m

10m/s
1s
20m/s
1s
30m/s

3. Vf2 = Vi2 2gh

1s
35
m

Vi Vf

4. h =

Frmulas Especiales:

Tsub =

1s

40m/s
1s

45
m
Vi
g

Qu
fcil

50m/s

1s
Hmax =

Vi2

2g

55
m
60m/s

EFECTOS BIOLGICOS DE LA
ACELERACIN

VC
=

Muy
Interesant
e!

La aceleracin puede tener repercusiones

muy notables.
VB
=

VD = 50
D m/s
H
=

VA =
60m/s

A partir de 4 g , para un piloto sentado,

aparecen los desarreglos fisiolgicos, que se
manifiestan por la presencia de un velo
negro o rojo en los ojos, debido a la
desaparicin o acumulacin de sangre en la
cabeza.

VE
=

TiempoAE
=
65
m

En los ascensores notamos muy bien los

arranques y paradas que se efectan con
aceleraciones o desaceleraciones de 2 a 3
m/s2. Se admite que el hombre normal puede
soportar fcilmente aceleraciones hasta de 2
g .

Estos resultados nos muestran que los

cohetes tripulados no pueden tener grandes
aceleraciones.

VF
=
3

a) 15 m/s
d) 10

1. Sealar verdadero (V) o falso (F)

Todo cuerpo en cada libre

movimiento uniforme.
Slo existe gravedad en la tierra.

tiene

La aceleracin de cada libre depende

del tamao de los cuerpos.

a) FFF
d) VVV

b) FVV
e) VFV

c) VVF

2. Elige las palabras que completen mejor la

siguiente oracin : Todos los cuerpos al
caer desde el mismo _____ lo hacen con
_____ rapidez. Esta fue la hiptesis de
_____
a)
b)
c)
d)
e)

aire diferente Galileo

lugar igual Galileo
medio diferente Newton
viento igual Aristteles
aire mayor Aristteles

3. El profesor Jorge lanza su mota

verticalmente hacia arriba con una
velocidad de 50 m/s. Calcular al cabo de
qu tiempo la velocidad de la mota es 30
m/s.
(g = 10 m/s2)
a) 6 s
d) 4

b) 10
e) 7

c) 2

4. Panchito lanza su llavero verticalmente

hacia arriba con una velocidad de 70 m/s.
Qu velocidad tendr al cabo de 6
segundos?
(g = 10 m/s2)

b) 13
e) 18

c) 20

5. Una piedra es lanzada verticalmente hacia

arriba con una velocidad de 50 m/s.
Cunto tiempo dura el vuelo?
(g
2
= 10 m/s )
a) 12 s
d) 15

b) 14
e) 10

c) 9

6. Desde el piso se lanza un cuerpo

verticalmente hacia arriba con una
velocidad de 30 m/s. Determinar la altura
mxima que alcanza.
(g = 10
2
m/s )
a) 45 m
d) 40

b) 30
e) 50

c) 35

7. El profesor Omar olvida las llaves de su

departamento en la guantera de su auto y le
pide al portero que se las arroje
verticalmente hacia arriba con una
velocidad de 40 m/s. Si el profesor logra
coger las llaves cuando alcanzan su
mxima altura. A qu altura se encuentra
el profesor?
a) 60 m
d) 65

b) 80
e) 45

c) 70

8. Jaimito, jugando con su honda, lanza una

piedra verticalmente hacia arriba con una
velocidad de 50 m/s. Determinar cunto
tiempo debe transcurrir para que el cuerpo
adquiera una velocidad de 10 m/s hacia
abajo.
a) 7 s
d) 8

b) 4
e) 9

c) 6

experimenta el objeto en el ltimo segundo

de su cada. (g = 10 m/s2)

9. Una manzana es lanzada verticalmente

hacia arriba desde la parte superior de un
edificio de 80 m de altura. Calcular el
tiempo que emplea la manzana en llegar al
piso, si fue lanzada con una rapidez inicial
de 30 m/s.
(g = 10 m/s2)
a) 5 s
d) 8

b) 11
e) 10

11. Una descuidada seora deja caer la maceta

que estaba en su ventana y se observa que
luego de transcurrir 4 s se encuentra a 30 m
del piso. Determinar de qu altura cay.
(g = 10 m/s2)
b) 80
e) 120

b) 45
e) 44

c) 35

a) 9 m/s
d) 11

b) 10
e) 13

c) 12

15. En el diagrama mostrado, determine el

tiempo que demora el proyectil en ir de A
hasta B. (g = 10 m/s2)

76

a)
b)
c)
d)
e)

4s
8
5
6
3

B
1
5 AV =
20
m
m/s

c) 90

12. Pepito sale corriendo de su departamento y

cuando llega al primer piso se percata de
haber olvidado su lonchera. La mam le
suelta la lonchera por la ventana y esta
emplea un segundo en recorrer los ltimos
25 m. Cul es la altura desde la que cay
la lonchera?
(g = 10 m/s2)
a) 28 m
d) 52

b) 55
e) 70

14. Se lanza un objeto verticalmente hacia

abajo, comprobndole que desciende 180
m en 5 s. Cul fue la velocidad inicial de
lanzamiento? (g = 10 m/s2)

c) 7

10. Un tomate es lanzado verticalmente hacia

arriba desde la parte superior de un edificio
de 60 m de altura. Calcular el tiempo que
emplea el tomate en llegar al piso, si fue
lanzado con una rapidez inicial de 20 m/s.
(g = 10 m/s2)
a) 5 s
b) 4
c) 8
d) 9
e) 6

a) 110 m
d) 100

a) 45 m
d) 65

c) 35

13. Un objeto es soltado desde una altura de 80

m respecto al piso. Calcular el recorrido que

1. Se lanza una piedra verticalmente hacia

arriba con una velocidad de 40 m/s.
Calcular al cabo de qu tiempo la velocidad
de la piedra es
10 m/s.
(g = 10 m/s2)
a) 3 s
d) 9

b) 4
e) 2

c) 8

2. Si lanzamos un objeto verticalmente hacia

arriba con una velocidad de 60 m/s. Qu
velocidad tendr al cabo de 6 segundos?
a) 50 m/s
d) 30

b) 0
e) 20

c) 40

3. Un cuerpo es lanzado verticalmente hacia

arriba con una velocidad de 25 m/s.
Cunto
tiempo
dura
el
vuelo?
(g = 10 m/s2)
a) 10 s
b) 7
c) 5
d) 9
e) 8
4. Desde el piso se lanza un cuerpo
verticalmente hacia arriba con una
velocidad de 40 m/s. Determinar la altura
mxima que alcanza.
(g = 10
2
m/s )
a) 70 m
d) 80

b) 125
e) 100

a) 6 s
b) 7
c) 4
d) 8
e) 5
6. Un proyectil es lanzado verticalmente hacia
arriba desde la parte superior de una torre
de 100 m de altura. Calcular el tiempo que
emplea el proyectil en llegar al piso, si fue
lanzado con una rapidez inicial de 40 m/s.
(g = 10 m/s2)
b) 9
e) 14

b) 80
e) 35

b) 180
e) 45

c) 125

9. Dentro de un pozo de deseos de 80 m de

profundidad y seco, se deja caer una
moneda. Calcule el tiempo que dura la
cada.
(g = 10 m/s 2)
a) 3 s
d) 4

b) 8
e) 6

c) 7

10. Se dispara una bala verticalmente hacia

arriba con una velocidad de 100 m/s. Qu
tiempo tarda en volver a tierra?
(g =
10 m/s2)
a) 18 s
d) 8

b) 15
e) 20

c) 10

11. Un nio utiliza una honda y dispara una

piedra verticalmente hacia arriba con una
velocidad de 72 km/h. Qu altura mxima
alcanza la piedra?
(g = 10 m/s2)
a) 20 m
d) 50

b) 25
e) 30

c) 40

c) 8

7. Se deja caer un cuerpo y se observa que

luego de transcurrir 3 s se encuentra a 35 m
del piso. Determinar de que altura cay.
(g = 10 m/s2)
a) 90 m
d) 45

a) 80 m
d) 90

c) 90

5. Del problema anterior, determinar cunto

tiempo debe transcurrir para que el cuerpo
adquiera una velocidad de 10 m/s hacia
abajo.

a) 10 s
d) 12

Cul es la altura del edificio?

(g = 10 m/s2)

c) 125

8. Un lapicero se suelta desde la parte

superior de un edificio si emplea un
segundo en recorrer los ltimos 45 m.

12. Si se deja caer un cuerpo. Qu rapidez

poseer al cabo de 6 s?
(g = 10
m/s2)
a) 50 m/s
b) 60
c) 120
d) 100
e) 30
13. Desde el borde de una azotea cae un gato.
Si el edificio mide 180 m. Cuntos
segundos dura la cada?
(g = 10 m/s2)
a) 7 s
d) 9

b) 8
e) 10

c) 6

14. Se lanza verticalmente hacia arriba un

cuerpo y tarda 12 s en llegar al punto de
lanzamiento. Determine la altura mxima
que alcanza.
(g = 10 m/s2)
a) 120 m
d) 180

b) 100
e) 90

c) 125

15. Hallar el tiempo para que la pelotita llegue

al piso.
(g = 10
2
m/s )
a)
b)
c)
d)
e)

12 s
8
9
7
10

40m/
s
100
m

Semana
02

MOVIMIENTO PARABOLICO
DE CAIDA LIBRE
TIRO DE GRAN ALCANCE
Al final de la primera Guerra Mundial (1918), cuando los xitos de la aviacin francesa e inglesa
dieron fin a las incursiones areas enemigas, la artillera alemana puso en prctica, por primera vez
en la historia, el bombardeo de ciudades enemigas situadas a ms de cien kilmetros de distancia.
El estado mayor alemn decidi emplear este nuevo procedimiento para batir la capital francesa, la
cual se encontraba a ms de 110 Km. del frente.
Hasta entonces nadie haba probado este procedimiento. Los propios artilleros alemanes lo
descubrieron casualmente. Ocurri esto al disparar un can de gran calibre con un gran ngulo de
elevacin. Los proyectiles alcanzaron 40 Km, en lugar de los 20 calculados, debido a que estos
alcanzaron las altas capas de la atmsfera en las cuales la resistencia del aire es insignificante.
TIRO PARABLICO
Al lanzar un cuerpo hacia arriba, con un ngulo
de

inclinacin,

trayectoria

notamos

curva

que

realiza

denominada

una

parbola

(despreciando la resistencia del aire). La nica

fuerza que acta en el movimiento es su peso.
g

Galileo demostr que el movimiento parablico

debido a la gravedad es un movimiento

compuesto por otros dos:

Uno horizontal y el otro vertical. Descubri asimismo que el movimiento horizontal se desarrolla
siempre como un M.R.U. y el movimiento vertical es un M.R.U.V. con aceleracin igual a g.
Movimiento
Parablico

Mov. Horizontal
Mov. Vertical

(
M
.
R
.
U
.)

(M.R.U.V.)

CARACTERSTICAS DEL MOVIMIENTO PARABLICO

En el
movimiento
horizontal la
velocidad Vx es
constante.

En el
movimiento
vertical:

V3

V2

V2y
El alcance
horizontal

B
mximo (D) es:
V2x
HMX

V
V1y

Q
La velocidad
V
resultante del 4x
cuerpo en
V
cualquier
V4y punto 4
es:

TAB TBC TCP TPE TEQ TQR

V1x
e

Tiempo de Vuelo (TV)

TV

Alcance Horizontal Mximo (D)

D

2Vsen
g

1.

El ngulo de tiro para un alcance mximo es 45.

2.

Si dos cuerpos son lanzados con la misma rapidez V y

con ngulos
A V de tiro complementarios ( + = 90).
Vx
Entonces
el xalcance horizontal
es el mismo en los dos
K
casos.
Vx
V
3
LaKvelocidad mnima
del
proyectil
se
da en el punto de
1
5
mxima
altura. (V3) (V3 = Vcos)
V
Vx
K
El proyectil impacta en Tierra2 con el mismo ngulo de
lanzamiento (-) y la misma velocidad V1.
g
7
V
K

2V 2 sen cos
g

Altura Mxima (HMx)

(Vsen)2
HMx
2g

3.
4.

TIRO SEMIPARABLICO

Vx

9
K

VX =
Constante

V
4

11
K

Vy = gt

El tiempo de vuelo
del cuerpo es:

El alcance
horizontal CB = x
esta dado por:

1. Clasifique como verdadero o falso cada una

de las siguientes afirmaciones:
Un avin deja caer una bomba hacia el
suelo. Para un observador ubicado en el
avin la trayectoria de la bomba es una
lnea recta..........................................( )
En el caso anterior, un observador en la
Tierra vera la trayectoria como una curva.
( )
En ausencia de gravedad todos los tiros
seran rectilneos................................( )
2. Una pelota es lanzada con velocidad inicial
Vo haciendo un ngulo con la horizontal
como se indica en la figura. El tiempo que
tarda la pelota en ir del punto A al punto
C es (sin considerar la friccin del aire):

a) Igual al tiempo entre O y A

b) Igual al tiempo entre B y D
c) La mitad del tiempo entre O y B
d) La mitad del tiempo entre B y D
e) (2Vo sen)/g
3. Se muestra el movimiento parablico de un
mvil. Si de C D se demora 3 segundos.
Calcular el tiempo B E.

y
B

A
Vo

2x

D
a

2x

b) 6
c) 5
d) 3
a) 6s
b) 9
c) 12
d) 15
e) 18
4. Un proyectil es lanzado como se muestra.
Determinar su velocidad en el punto ms
alto de su trayectoria. = 37; g = 10 m/s2.
a) 30 m/s
b) 50

50 m/s

c) 60

Halle el alcance mximo horizontal.

a) 180 m
d) 420

b) 240
e) 210

20 2 m / s

c) 380

como se muestra en la figura.

Luego la pelota cae:

e) 70
5.

7. Del problema anterior:

8. El profesor Jorge, jugando golf, golpea la

pelota imprimindole una velocidad de

d) 40

e) 7

Hoyo

Tarzan se lanza horizontalmente con V = 30 m/s.

Como muestra el diagrama. Calcular el tiempo
empleado en caer al agua.

45
100

a) 3 s

V =3
m/s

b) 6
c) 5

a) En el hoyo
m
b) 25 m despus del hoyo
c) 20 m antes del hoyo
d) 50 m despus del hoyo
e) 40 m antes del hoyo

9. En el circo Los Gallinazos Humanos, un

trapecista se lanza en el instante mostrado
con una velocidad de

80
m

d) 2
e) 4

6. Se lanza un proyectil como se muestra en la

figura, con una velocidad inicial de 50 m/s
y = 53. Calcule el tiempo de vuelo del
proyectil.

10 2 m / s.

Calcule

el tiempo que estuvo volando y si alcanza

la plataforma.

45

79

18 m

Respuesta: ______________

a) 8 s

10. Si la flecha da en el blanco en 8 segundos.

Halle la velocidad de lanzamiento.

53
a) 5 m
d) 6

a) 20 m/s
d) 80

b) 40
e) 50

c) 60

11. Del problema anterior. Si la flecha al

impactarlo hace en su alcance horizontal
mximo d. Calcule el valor de este.
a) 240 m
d) 150

b) 320
e) 200

b) 4 m
e) 3

c) 2

14. Omarzio patea el baln intentando hacerle

un sobrerito al arquero Freddyzio, que
en el mismo instante corre con 3 m/s, para
evitar el gol.
Entonces son verdaderas:

c) 180
20 2

12. Un gato techero perseguido por un perro,

salta de una azotea en forma horizontal
con 8 m/s. Hallar el tiempo de vuelo y el
alcance x.

45
62 m

18 m

8 m/s
I. El baln vuela 4 segundos.
II. La altura mxima que logra es 20 m.
III. El arquero llega al arco antes que el
baln.
IV. El alcance horizontal mximo es 80 m.

45
m

a) 4 s y 32 m
d) 2 y 16

b) 3 y 24
e) 6 y 48

c) 5 y 40

13. Un ladrn escapando por los techos de las

casas, salta como se muestra en el grfico.
Lograr llegar al otro techo? A qu distancia
del punto B caer?

c) I, II y III

15. En la figura se muestra dos proyectiles

lanzados desde A y B simultneamente
determinar para que choque en P. (g =
10 m/s2)

20
m/s

11
m/s
22
m

a) I y II
b) II y III
d) I, II y IVe) Todas

V
37
16
m

12
m

80

B
20
m

2
m

Puent
e

20 m/s

20 m/s
A

a) 35 40
d) 30 m

b) 18
e) 45

c) 60

c) Vuela 4 segundos
3. Sobre el techo de un tren, que se mueve en
lnea recta horizontal y a velocidad
constante, est parado un pasajero. El
pasajero deja caer una piedra desde lo alto
de su mano. Cul es la trayectoria de la
piedra
vista
por
este
pasajero?
(Despreciando la friccin del aire)

1. Para el proyectil de la figura es cierto que:

B
C
A

a) VB es la mxima velocidad
b) VA > VD
c) VC > VA
d) VA = VB = VC = VD
e) VB es la velocidad mnima
2. En la figura: slo el camin puede pasar debajo
del puente si en el instante mostrado, James
Bond salta del camin verticalmente con 20
m/s, como se observa en la figura. (El camin
tiene velocidad constante) entonces Bond:

a) Cae sobre el puente d) C y E son ciertas

b) Cae en el punto A e) Cae sobre el
camin

a) Horizontal opuesta al movimiento del tren.

b) Horizontal en la direccin del movimiento
del tren.
c) Vertical hacia abajo.
d) Describe
una
curva
opuesta
al
movimiento del tren.
e) Describe una curva hacia el movimiento
del tren.
4. Un auto y verticalmente por encima de l,
un avin avanzan paralela y rectilneamente
a 200 Km/h con respecto a Tierra.
Bruscamente se paran los motores del avin,
que entonces comienza a caer. (Despreciar
la resistencia del aire). Entonces:
a) El avin toca Tierra delante del auto.
b) Cuando el avin toca Tierra por dicho
punto ya pas el auto.
c) La respuesta depende de la altura de
vuelo del avin.
d) El avin caer justo sobre el auto.
e) La respuesta depende de la masa del
avin.

5. Un nio lanza una piedra, desde un

acantilado con una velocidad horizontal de 6
m/s. Calcule la distancia x y la velocidad
con que se estrella la piedra, en el agua.

6
m/s

45 m

45

4m

b) 25 m despus del profesor Omar

c) 5 m antes
d) 50 m despus
e) 40 m antes

a) 24 m y 5 4
b)

32

4 13

c)

27

5 2

m
s

d)

12

8 15

e)

18

6 26

9. En el Parque de las Leyendas un mono que

se balancea en un columpio se lanza en el
instante mostrado con una velocidad de
5 2 m/s

. Calcule el tiempo que estuvo

volando y si alcanza la plataforma.

6. Se lanza un proyectil como se muestra en la

figura, con una velocidad inicial de 50 m/s y
= 37. Calcule el tiempo de vuelo del
proyectil.
a) 6
b) 9
Tiempo: ________

c) 10

d) 7

10. Si la figura da en el blanco en 6 segundos.

Halle la velocidad de lanzamiento.

e) 8
7. Del problema anterior:
Halle el alcance mximo horizontal.
a) 180 m
d) 420

b) 240
e) 210

37

c) 380

8. El profesor Javier impulsa la pelota con

10 2 m / s ,

Alcance: __________

dando un pase al profesor

Omar. Como se muestra en la figura. Luego

la pelota cae:

d
a) 20 m/s

b) 40

d) 80

e) 50

c) 60

45
25 m
a) El baln cae en los pies del profesor

Semana
03

MOVIMIENTO CIRCULAR
UNIFORME

= 45
Hola Soy aquel con el que
estudiaste el Movimiento en el
Bimestre anterior (M.R.U.V.,
= 90
C.L., Mov. Parab.).
Amigo si observas a tu
= 180
alrededor te dars cuenta que
existen movimientos en los
= 270
cuales la trayectoria que realiza
el mvil es una circunferencia
= 360
como el movimiento de las
sillas voladoras, el carrusel en
los juegos mecnicos. El
CONCEPTO
movimiento de las manecillas
del reloj, etc.
Cuando una partcula describe una circunferencia o arco

<> =

rad

<> =

rad

<> =

rad

<> =

rad

<> =

rad

de ella, decimos que

experimenta un movimiento circular. Este nombre es el ms difundido aunque no es tal

vez el ms apropiado, pues como te dars cuenta, el mvil se mueve por la
circunferencia y no dentro del crculo; por ello sugerimos que el nombre que le
corresponde a este movimiento es el de Movimiento Circunferencial.

Recordemos :
=
Donde :
S
:
medida de un
ngulo en el sistema
sexagesimal.
R
:
medida de un
ngulo en radianes.
Ejemplo :
rad

= 30 <> =
= 60 <> =

Es aquel movimiento en el cul aparte de ser circular

el valor de la velocidad permanece constante es

decir la magnitud del vector velocidad es constante,

pero su direccin vara en forma continua.
A
VT
d

Donde : VT : ____________________________
dAB : ____________________________
tAB : ____________________________

VT =

dAB
tAB

VT

VELOCIDAD ANGULAR ( W)
Se define como velocidad angular constante a aquella cuyo valor nos indica el
desplazamiento angular que experimenta un mvil en cada unidad de tiempo.
W =

rad
rev

= RPM
s
min

En el S. I. esta velocidad se expresar en radianes por segundo: rad/s, tambin puede

expresarse en rev/s ; o, rev/min.
Nota :
1 RPM =
Movimiento Circular
Uniforme

rad/s
30

= constante

t
d
Estamos estudiando
el movimiento de
cuerpos pero no la causas que lo
originan.
En el movimiento circular la velocidad
tangencial
y
la
angular
estn
relacionados por :
VT = W R
No te olvides!

PERODO (T) Y FRECUENCIA (f)

El tiempo que la partcula tarda en dar una vuelta completa se denomina perodo
del movimiento.
El nmero de vueltas que da un cuerpo por unidad de tiempo se conoce como
frecuencia.
f =

1
T

Nmero de vueltas
Tiempo

(hertz)

Recuerda que Galileo estudi el

movimiento pero no su causa. Cuando
Galileo muere en el ao 1642 nace en
Inglaterra otro grande de la ciencia que
complementa el estudio de Galileo.
(Isaac Newton)
a) /5
b) 2/5
d) 4/5

1. Cul ser la velocidad angular en rad/s de

una partcula que gira a 180 r.p.m.?
a) 2

b) 4

d) 6

e) 10

c) 8

2. Cul ser la velocidad angular en rad/s del

segundero de un reloj de aguja?
a) /12

b) /20

d) /40

e) /50

c) /30

3. Se sabe que una partcula esta girando a la

misma rapidez dando 12 vueltas cada
minuto. Cul ser la velocidad de dicha
partcula mientras realiza su movimiento
circular?

c) 3/5

e)

4. Un ventilador gira dando 60 vueltas cada 3

segundos. Cul ser la velocidad angular
en rad/s de dicho ventilador asumiendo que
est es constante?
a) 40

b) 50

d) 70

e) 80

c) 60

5. Una partcula que est girando con M.C.U.

tiene una velocidad angular de 4 rad/s.
Qu ngulo habr girado en un minuto?
a) 200 rad
d) 260

b) 240
e) 320

c) 300

6. Una partcula est girando a 30 r.p.m. Qu

ngulo girara dicha partcula en 4
segundos?

a) rad

b) 2

d) 300

e) 320

c) 240

7. El aspa de un ventilador gir 360 vueltas en

un minuto. Qu ngulo girara dicha aspa
en 5 segundos?

a) 60 rad

b) 40

c) 50

d) 180

e) 360

8. La partcula mostrada se encuentra girando

a 10 rad/s. Calcule su velocidad tangencial
en m/s.
a)
b)
c)
d)
e)

10
20
30
40
50

6m
7
9
12
10

R = 4m

A
r

24 m/s
36
32
40
48

b) 0,25
e) 4

c) 1

12. Con un instrumento de observacin cuyo

ngulo de visin es 8 se observa el paso
de un satlite artificial que se encuentra a
720 km de altura. Si el instrumento lo vi
durante
4 s. Halle la velocidad del
satlite en km/s.
b) 27,36
e) 34,59

83

c) 29,48

13. Si la VA = 3VB. Determine el radio de la

polea menor, si el sistema
velocidad angular constante.

gira

con

VA

a)
b)
c)
d)
e)

2 cm
4
6
8
10

8cm
VB

14. El hemisferio gira a razn de 3 rad/s. Halle

la velocidad tangencial del punto P.

w
4m
B

10. Halle la diferencia entre las velocidades

tangenciales de los puntos A y B que se
encuentran girando sobre un disco cuya
velocidad angular es 12 rad/s.
a)
b)
c)
d)
e)

a) 0,5 s
d) 2

a) 25,12
d) 31,07

9. En la figura, si se sabe que la partcula A

tiene una velocidad tangencial que es el
triple de la velocidad tangencial en B.
hallar r.
a)
b)
c)
d)
e)

11. Si el perodo de una partcula con

movimiento circular uniforme es 6 s. Qu
tiempo necesita para barrer un ngulo de
30?

3m

1m

a)
b)
c)
d)
e)

15 m/s
12
9
6
3

R = 5m
37
P

15. Determine la velocidad del bloque, si : R = 5

cm adems : W = 4 rad/s.
a)
b)
c)
d)

10 cm/s
20
30
40

e) 15
6. Una partcula que esta girando con M.C.U.
tiene una velocidad angular de 3 rad/s.
Qu ngulo habr girando en 2 minutos?
a) 300 rad
d) 400
1. Cul ser la velocidad angular en rad/s de
la hlice de su avin que gira a 200 r.p.s?
a) 100

b) 200

d) 400

e) 500

b) /800

d) /38900

e) N.A:

7. Se sabe que una partcula gir 21 rad en 3

segundos. Qu ngulo girara dicha
partcula en 10 s?
a) 40 rad
d) 70

c) /24000

b) 2/15

d) 4/3

e) 3/7

c) /3

4. Cul ser la velocidad angular en rad/s del

rotor de una turbina que gira a 3600 r.p.m.?
a) 40

b) 50

d) 70

e) 120

c) 60

5. Un ventilador gira dando 160 vueltas cada 4

segundos. Cul ser la velocidad angular
en rad/s de dicho ventilador asumiendo que
esta es constante?
a) 40

b) 50

d) 70

e) 80

c) 60

b) 50
e) 80

c) 60

8. La partcula mostrada se encuentra girando

a 8 rad/s. Calcule su velocidad tangencial
en m/s.
a)
b)
c)
d)
e)

3. Se sabe que un ciclista esta dando vueltas

alrededor de una pista circular dando 4
vueltas cada minuto. Cul ser la
velocidad angular en rad/s de dicho ciclista
mientras realiza su movimiento circular?
a) /15

c) 360

c) 300

2. Cul ser la velocidad angular en rad/s del

minutero de un reloj de aguja?
a) /450

b) 340
e) 450

9.

24
36
32
40
42

R = 4m

Halle la diferencia entre los mdulos de las

velocidades tangenciales en los puntos A
y B que se encuentran girando sobre un
disco cuya velocidad angular es 12 rad/s.
a)
b)
c)
d)
e)

24 m/s
36
32
40
48

3m
A
1m

10. En la siguiente figura, halle la diferencia

entre las velocidades tangenciales de A y
B. Si se sabe que el disco al que
pertenece gira a una velocidad angular de 2
rad/s.
a) 2 m/s

A
V

b)
c)
d)
e)

4
6
8
10

V
r

2m
R

Semana 04 y
05

TRABAJO

En la vida cotidiana llamamos trabajo a toda labor til del obrero, ingeniero, cientfico o
estudiante.
En la fsica el concepto de trabajo es algo diferente, a saber, es una magnitud fsica
determinada para cuya medicin utilizamos unidades especiales. En fsica se estudia ante
todo, el Trabajo Mecnico.
El trabajo mecnico solo se realiza cuando sobre el cuerpo esta aplicada una fuerza y el
esta en movimiento.
As pues, el trabajo mecnico es la medida de la transmisin de movimiento de un
participante a otro, con superacin de resistencia.
La magnitud que hemos denominado trabajo, apareci en mecnica solo en el siglo XIX
(casi 150 aos despus del descubrimiento de las leyes de Newton), cuando la humanidad
empez a utilizar ampliamente mquinas y mecanismos. Pues, al hablar sobre una maquina
en funcionamiento, decimos que trabaja.
Cuando sobre un cuerpo se ejerce el efecto de una fuerza constante
el desplazamiento

y el cuerpo realiza

, en la direccin que acta la fuerza, con ello se efecta trabajo, igual

al producto de los mdulos de la fuerza y el desplazamiento:

WF = F .
r

En el Sistema internacional, (S.I.), se toma por unidad de trabajo mecnico al Joule (J) 1
Joule, es el trabajo que realiza una fuerza de 1N al desplazarse su punto de aplicacin a 1m.
1J=1N.m
CASOS :
F

I.

III.
WF = 0

WF = F . r

II.

F
WF = - F .
r

IV.

x
WF = Fx .
r

Siendo Fx, el valor de la componente de la fuerza F a lo largo del desplazamiento r

Obs.: El desplazamiento (

) nos indica la direccin del movimiento, al igual que la

velocidad ( V ).

(Wn)
El trabajo neto sobre un cuerpo donde actan varias fuerzas esta dado por la suma
algebraica de los trabajos de cada una de las fuerzas que actan sobre dicho cuerpo por
separado.

Tambin ser igual al trabajo realizado por la fuerza resultante ( F R ). Analicemos un caso:

Wn =

F2

WF + WF + WF + WP + WN
1
2
3

F1
F3

Donde:

WF

= WP = W N = 0

En general.

Wn = FR . r

Wn = WF1 + WF3
Trabajo de la fuerza resultante.

Obs.:
1. Si el movimiento es acelerado

: Wn (+)

2. Si el movimiento es desacelerado : Wn (-)

3. Si el movimiento es a velocidad constante

Wn = 0

Conocemos por fuerza de gravedad aquella con que la Tierra acta sobre el cuerpo cerca de
la superficie, donde ella puede ser considerado constante e igual a m g (m es la masa del
cuerpo;

, la aceleracin de la cada libre).

Cuando un cuerpo se mueve verticalmente hacia abajo, la fuerza de gravedad tiene la

misma direccin que el desplazamiento, por lo que el trabajo ser positivo, pero si el cuerpo
se mueve hacia arriba, el trabajo de la fuerza de gravedad ser negativo. Ver grficos:
Baja

Sube

mg
h
h

mg
Wmg = mgh

Wmg = - mgh

El trabajo de la fuerza de gravedad no depende de la trayectoria del cuerpo.

Se cumple: Wmg = mgh

Si despus de elevar un cuerpo, este retorna al punto inicial, en semejante recorrido cerrado,
(ida y vuelta), el trabajo es nulo.

El trabajo realizado por una fuerza a lo largo del desplazamiento se determinar en una
grfica por el rea limitada por la grfica el eje de las abscisas y por los costados por las
ordenadas de los puntos lmites.

W = A1 A2

A1(+)
A2 (-)

A1 y A2 ; reas

Para efectuar un mismo trabajo, diferentes motores necesitan distinto tiempo, por ejemplo,
una gra eleva en una obra de construccin varias centenas de ladrillos al piso ms alto en
el transcurso de unos cuantos minutos. Si esa misma cantidad de ladrillos fuera transportada
por un obrero, ste necesitara para ello una jornada entera de trabajo. Otro ejemplo. Una
hectrea de tierra puede ser arada por un caballo durante 10-12 h, mientras que un tractor
con arado de mltiples surcos verifica ese mismo trabajo en 40-50 minutos.
Est claro que un mismo trabajo es realizado con mayor rapidez por la gra que por el
obrero, por el tractor que por el caballo. La rapidez de realizacin del trabajo se caracteriza
en tcnica por una magnitud especial, llamada potencia.
La potencia es igual a la razn entre el trabajo y el tiempo, durante el que ste fue
realizado.
Para calcular la potencia, hay que dividir el trabajo por el tiempo invertido para realizar
dicho trabajo.

potencia

trabajo
tiempo

o bien

W
t

donde p es la potencia; W, el trabajo; t, el tiempo para realizar ste.

Por unidad de potencia se toma aquella con la que en 1 s es realizado un trabajo de 1
J.
Esta unidad recibe el nombre de vatio (se designa W) en honor del sabio JAMES WATT,
inventor de la mquina de vapor.
As pues,
1 vatio =

1julio
1segundo

o bien

1W=1

J
s

En la tcnica son utilizadas extensamente unidades mayores de potencia, es decir, el

kilovatio (kW) y el megavatio (MW):
1 kW = 1000 W ;

1 MW = 1 000 000 W

empleada para efectuar trabajo.

Por esta razn cada maquina, motor o mecanismo, se caracteriza por una magnitud especial
que muestra la eficacia con la que aquellos utilizan la energa que se les comunica.
Recibe el nombre de rendimiento de un generador, la razn entre el trabajo til y la energa
consumida.
El rendimiento se expresa en tanto por ciento. Si designamos el rendimiento por (letra
griega eta), el trabajo til (o bien la energa til) por Wut, el trabajo total realizado (o la
energa consumida) por Wcon, obtenemos:

=
Donde:

Wut
Wcon

100%

Wut + Wperd = Wcon

a) 300 J
150
d) -120

1. Un sujeto jala un bloque con una fuerza

de 70 N., como se muestra, y lo
desplaza 6 m. Qu trabajo realiz el
sujeto? (m = 10 kg) 210 J
a) 420
b) 100
c) 700
d) 600
2. En el problema anterior, si el
coeficiente de rozamiento cintico es
0,5 Qu trabajo realiz la fuerza de
rozamiento?

b) 120

c)

e) -300

3. Respecto al problema # 1 Cul es el

trabajo neto realizado sobre el cuerpo
por todas las fuerzas?
a) 100 J
300
d) 420

b) 120

c)

e) 700

4. Un bloque de 20 kg. inicialmente en

reposo se encuentra sobre una
superficie horizontal si es jalado por
una fuerza F = 100 N, como se Fmuestra
y lo desplaza 10 m.
0,3;
0,2

37

a) 40 J
b) - 40
Halle el trabajo de la fuerza F y el
trabajo del peso.
a) 800J, 200J d) 1000 J, 200
b) 800J, 0
e) 800 , -200 J
c) 1000J, 0
5. Respecto al problema anterior, halle el
trabajo neto y la velocidad al final de
los 10 m.
a) 520 J, 52 m/s
d) 800, 2

c) 50
d) - 50
e) 0
9. El cuerpo se desplaza de (A) a (B) con
MRU. Halle el trabajo de la fuerza F
(m = 10kg)
a) 180

13

b) 520, 2

13

b) 120

e) 280, 2

13

c) 0

c) 280 J, 52

d) 60

6. Una fuerza F sube verticalmente un

objeto de 5 kg. con una aceleracin de
6 m/s2. Qu trabajo realiz dicha
F
fuerza F luego de subir 3m?
a)
b)
c)
d)
e)

480 J
360
300
240
180

F
d=
3m

e) - 120

10. Una fuerza de modulo y direccin

constante traslada la partcula desde
(A) hasta (B). Qu trabajo ha
realizado?
B

a) 0
b) 120 J
c) 48

7. En el problema anterior. Qu trabajo

realiz el peso del cuerpo?
a) 150 J
300
d) -300

0,6;
0,4

b) -150

d) 60
e) 96

c)

e) 100

8. Un sujeto arrastra un cuerpo de 4 kg.

de masa sobre una superficie
horizontal, ejerciendo una fuerza de 10
N. Si el cuerpo se desplaza 5 m con
velocidad constante Cul es el trabajo
de la fuerza de rozamiento?

10
Fm=
12N

4
m
C

11. De la figura mostrada calcular el trabajo

del peso entre A y C. (m = 5kg).
B
C
m

20
m

15
m

A
8

a) - 200 J
d) - 250

b) - 150
e) - 300

15. El bloque mostrado es de 4kg y es

levantado por F a la velocidad de
3m/s. Qu potencia desarrolla F?

c) - 100

a) 100 WATT
b) 120

c) 140
12. Calcular el trabajo desarrollado por el
liso
peso. Entre A y B
a)
b)
c)
d)
e)

c) 140

8m

A
m =2kg
7m

d) 180

e) 200
14. Si el bloque mostrado es llevado por F
= 40N a velocidad constante una
distancia de 5m durante 2s calcular la
potencia del rozamiento.
a) 100 WATT
b) 100
c) 200
d) 200
e) cero

e) 180

37

13. Calcular el trabajo desarrollado por el

peso entre A y B.

b) 120

m = 7kg

420 J
320
300
220
120

a) 100 J

d) 160

V
F

rugoso

1. Si el cuerpo cae de (A) hacia (B) y su

masa es de 8kg. Halle el trabajo
realizado por el peso.
(A
a) 0
b) 640 J
6m
c) 480

d) 800
(B
e) 80
8m
)
2. Un cuerpo se lanza como se muestra,
halle el trabajo realizado por el peso,
desde (A) hasta (B); Masa = 12 kg.
a)
b)
c)
d)
e)

120 J
- 120
+ 120
- 1200
- 600

(B)

10 m
V0
(A)

3. Halle el trabajo de la fuerza variable

F desde xi = 0 hasta x = 4
9

F(N
a) 05
b) 7
37
c) - 7
2
d) 14
x(m
e) - 14
4. Bajo la accin de cierta fuerza
resultante, un cuerpo de 1 kg. parte del
reposo y se mueve rectilneamente con
a = 4 m/s2. Qu trabajo ha realizado
dicha fuerza luego de 3s?
a) 144 J
d) 200

b) 72
e) N.A.

c) 0

5. Halle el trabajo hecho por la cuerda

sobre el bloque (B) hasta que el bloque
(A) impacte con la polea. No hay
friccin. mA = 4kg ; mB = 6kg.
a)
b)
c)
d)
e)

48 J
48
32
- 32
60

A
2m
B

6. Un proyectil de 4kg se lanza

verticalmente hacia arriba con Vi = 10
m/s. Qu trabajo realiz la fuerza
gravitatoria hasta el punto de altura
mxima?.
a) 200 J

b) -200

d) - 100

e) N.A.

c) 100

7. Determinar el trabajo neto realizado

sobre el bloque de 2kg para un
desplazamiento de 3m. c = 0,5
a)
b)
c)
d)
e)

5J
10
15
20
25

30N
37

8. Un bloque de 1kg. sube con velocidad

constante, halle el trabajo realizado por
el rozamiento para un desplazamiento
de 2m.
a)
b)
c)
d)
e)

15 J
- 15
0
+ 10
- 10

15N
10N

9. Un bloque de 100 kg. desciende por un

plano inclinado 37 con la horizontal.
Calcular el trabajo total si = 0,3 ; 0,2 y
desciende 10 m.
a) 440 J

b) 520

d) 720

e) 900

c) 260

10. Se usa una cuerda para bajar un

bloque de masa m una altura H con
una aceleracin hacia abajo de g/4,
encontrar el trabajo realizado por la
cuerda sobre el bloque.
a) - mgH/2

b) - mgH

d) 2 mgH

e) - 3/4 mgH

c) mgH/4

10

11

Semana
06

ENERGIA

En las fabricas para que las mquinas puedan trabajar, su movimiento es animado por
electromotores, que con ese fin consumen energa elctrica.
Los automviles y aviones, las locomotoras Diesel y las motonaves, funcionan consumiendo
la energa del combustible que se quema; las turbinas hidrulicas, la energa del agua que
cae desde cierta altura. Nosotros mismos, para vivir y trabajar debemos, peridicamente
renovar nuestra reserva de energa.
En la vida cotidiana la palabra energa es utilizada con frecuencia. Por ejemplo, aquellas
personas que pueden realizar un gran trabajo se llaman enrgicas, se dice que poseen gran
energa.
QU ES LA ENERGA?
Como el movimiento de la materia es eterno, la energa, es por consiguiente, la medida
cuantitativa del movimiento de la materia en todas las formas de dicho movimiento,
(movimiento mecnico, trmico, elctrico, hidrulico, elico, etc.). Si un cuerpo o varios
cuerpos (sistema de cuerpos) pueden realizar trabajo, decimos que ellos poseen energa y
cuanto mayor sea el trabajo tanto mayor energa este poseer.
La energa es una magnitud fsica que muestra qu trabajo puede realizar un cuerpo (o
varios cuerpos). La energa se mide en las mismas unidades que el trabajo, es decir un
Joule.

Cuando se realiza trabajo la energa de los cuerpos varia. El trabajo efectuado es igual a la
variacin de la energa.

(Ec)
Es la energa que posee un cuerpo debido a su movimiento.

Ec =

1
2

. m . V2

Donde:
m

m : masa (kg)
V : valor de la velocidad (m/s)

Cuanto mayores son la masa del cuerpo y su velocidad, tanto mayor ser su energa
cintica.
A cuenta de la velocidad, una bala en vuelo posee una energa cintica de muy alto valor. La
energa cintica es una magnitud fsica que caracteriza el cuerpo en movimiento. Su
variacin es igual al trabajo que efecta la fuerza aplicada al cuerpo.

Ec2

Ec1

=W

Recibe el nombre de energa potencial aquella que se determina por la posicin mutua de
los cuerpos en interaccin o bien de las partes de un mismo cuerpo.
m

U = mgh
g
h

Donde:
m : masa (kg)
N.R.

g : valor de la aceleracin de la
gravedad (m/s2)

U = 0

h : altura (m)

N.R.: Nivel de Referencia (nivel nulo)

Solo tienen energa potencial los cuerpos en interaccin.

En el caso de la energa cintica, el nivel nulo es el estado con el que la velocidad del
cuerpo es igual a cero.
(V = 0)
La magnitud mgh, es la energa potencial de un cuerpo, sobre el que acta la fuerza de
gravedad, elevado a la altura h respecto al nivel nulo.
La energa potencial depende de la posicin que ocupa el cuerpo respecto al nivel nulo, es
decir, de las coordenadas del cuerpo, ya que la altura h, justamente, es la coordenada de
este. El nivel nulo se puede tomar de forma arbitraria, puede resultar que el cuerpo se
encuentre debajo de dicho nivel y su coordenada ser negativa, en tal caso, la energa
potencial del cuerpo tambin ser negativa.

Por lo tanto el signo de la energa potencial depende de la eleccin del nivel nulo.
En lo que atae al trabajo que se realiza durante el desplazamiento del cuerpo, aquel queda
definido por la variacin de la energa potencial de este, tomada con signo contrario. El no
depende de la eleccin del nivel nulo.
y

OBS.

h1

-(U2 U1) = W
h2
h = 0

Recordemos

que

variacin

cierta

de

se

denomina

magnitud

la

diferencia entre sus valores ulterior y

anterior y no a la inversa.

La energa potencial de un cuerpo, sobre el que acta la fuerza de la gravedad, es igual al

trabajo realizado por dicha fuerza al bajar el cuerpo hasta el nivel nulo. Por lo tanto de la
igualdad vista anteriormente se obtiene:

U = Wmg

(EM)
Se entiende por energa mecnica EM,

la energa

del movimiento mecnico y de la

interaccin de los cuerpos. Esta energa es igual a la suma de las energas cintica E c y
potencial U.

EM = EC + U

Se dice tambin que es la capacidad que tiene todo cuerpo para realizar trabajo mecnico.

Cul ser su energa cintica en su

punto de altura mxima? g = 10 m/s2.
a) 200 J
1. Un cuerpo de m = 20kg se desplaza
linealmente con V = 4 m/s. Cul ser
su energa cintica?
a) 80 J

b) 100

c)

b) 500
c) 900
d) 1600

53

e) 2500

120
d) 140

e) 160

2. Dos cuerpos de igual masa se mueven

con velocidades constantes de 3 m/s y
4 m/s. En qu relacin estn sus
energas cinticas?
a) 3/4
d) 9/16

b) 3/2
e) 4/3

c) 9/6

b) 20

d) 40

e) 50

a) 400 J
b) 900

m = 4kg

c) 1300

3. Se suelta una piedra de m = 8 kg en

cada libre. Cul ser su energa
cintica 5s despus?
a) 10

5. En
el
esquema
se
dispara
horizontalmente un proyectil con V = 30
m/s. Cul ser su energa cintica 2s
despus del lanzamiento?
g = 10 m/s2.

c) 30

d) 1500
e) 1700
6. Cul ser la energa potencial
gravitacional de un bloque de 50 kg que
est en la azotea de un edificio de 100
m de altura?

4. en el esquema, se dispara un objeto de

m = 2 kg, con una velocidad de 50 m/s.
5

a) 5 x 103

b) 5 x 104

c)

5 x 105
d) 5 x 106

e) 5 x 107

7. Se dispara un proyectil de m = 6 kg con

V = 50 m/s como en el diagrama. Cul
ser su energa potencial gravitacional
cuando impacta? g=10 m/s2.

b)
c)
d)
e)

900
1300
1500
1700

10. Un proyectil de 2kg de masa, cuando

pasa por la posicin A posee una
energa mecnica de 500J respecto al
suelo. Calcule la velocidad del proyectil
en dicho instante. g = 10 m/s2.
a) 10 m/s

53

b) 10

15 m

c) 20

120m

a) 3800 J
5800
d) 6800

b) 4800

c)

d) 20

e) 30

e) 7800

8. Para las posiciones mostradas de los

cuerpos de masas iguales a 2 kg. (g=10
m/s2) es correcto:
V = 10m/s
53

11. Calcule la energa mecnica del bloque

de 4kg respecto del suelo.
a) 200 J

4m

UB
0
UA
C

= 100 J
= 100 J
= 100 J

2m

d) 300

3m
Nivel de referencia

a)
b)
c)

V=10m/s

b) 240

V = 8 m/s

c) 280

UA
0

Suelo

d) EM = 160 J
e) EMB = 124 J

e) 400
12. Calcule la energa mecnica en (A) y
(B) para el bloque de 21kg

b) 40 ; 20
9. determine la energa mecnica de la
paloma de
0,5 kg que se muestra.
2
g = 10 m/s .
4 m/s

a) 400 J

V=0

a) 50 ; 30

c) 80 ; 16

(A)
4m

V=4m/s

d) 60 ; 60
e) 16 ; 16

(B)

12 m
N.R.

13. Calcule la energa mecnica del objeto

en (A) y (B) m = 2kg
a) 100 ; 80

(B)

8m/s

b) 100 ; 36
c) 100 ; 100

10m/s

1,8m

d) 100 ; 64(A)
e) 64 ; 36
14. Evale la energa mecnica del bloque
de 4 kg. Cundo pasa por la posicin
mostrada?
a) 100 J

V=4m/s

b) 116
c) 112

2m

d) 114

N.R.

e) 120
15. Evale la energa mecnica del bloque
de 2kg cuando pasa por la posicin

1. Una masa se desplaza con V = 72km/h.

Cul ser su energa cintica, si m =
4kg?
a) 200 J
b) 400
c) 600
d) 800
e) 1000
2. Un cuerpo de m = 0,5 kg se desplaza
horizontalmente con V = 4 m/s y luego
de un lapso de tiempo se mueve con V
= 20 m/s. Cul ha sido la variacin de
la energa cintica?
a) 80 J
b) 85
c) 90
d) 96
e) 104
3. Una esfera de 1 kg se lanza
verticalmente hacia arriba con una
energa cintica de 450 J. Determine el
tiempo que permanece en el aire.
a) 3 s
d) 8

b) 5
e) 9

c) 6

mostrada.
a) 54 J
b) 60

4. Dos cuerpos de masas 3m y 9m se

mueven con velocidades e 12 m/s
respectivamente. En qu relacin
estn sus energas cinticas?

V=6m/s
4m

c) 76
d) 32
e) 16

30

N.R.

a) 1
d) 3

b) 1/2
e) 4

c) 1/3

5. Se lanza una pelota verticalmente hacia

arriba con Vo = 20 m/s, su energa
cintica en el punto ms alto es:
a) 200 J
d) 50

b) 0
e) 1000

c) 100

6. Un nio de 40 kg. se encuentra

paseando en un columpio, si su
velocidad en la parte ms baja es de 36
km/h. Hallar la medida de su energa
cintica mxima en Joule.
a) 1000
d) 4.103

b) 2.103
e) 500

c) 3.103

7. Un neutrn de 4 x 10-27 kg. de masa es

emitido
por un ncleo de uranio,
recorriendo 6m en 2x10-4 s. Determinar
su energa cintica en Joule.
a) 18 x 10-9

c) 120
d) 180
e) 200
9. Cul de las dos esferas posee mayor
energa mecnica?
A

B
3/2 m

3/2 h

a) A
d) no se sabe

NR
NR

b) B
e) N.A.

c) iguales

10. Un bloque desciende como se muestra.

Determine su energa mecnica en el
instante mostrado. m = 2 kg.
g = 10
2
m/s .

b) 18 x 10-10 c) 18 x 10-

20

d) 18 x 10-18

2V

4m/s

e9 18x10-21

37

8. Determine la energa potencial del

bloque mostrado en el instante que se
indica m = 2kg;
g = 10m/s2.
a) 90 J
b) 100

18 m

NR

8m

a) 84 J
d) 116

b) 100
e) 136

c) 120

30

Semana
07

HIDROSTATICA

El trmino Hidrosttica se refiere al estudio de los fluidos en reposo. un fluido es una

sustancia que puede escurrir fcilmente y que puede cambiar de forma debido a la accin
de pequeas fuerzas. Por lo tanto, el trmino fluido incluye a los lquidos y los gases.

Cientfico italiano. Fue discpulo del gran Galileo, por quien

lleg a saber que el aire tena peso. Tuvo serios
cuestionamientos a la popular creencia de la filosofa
Aristotlica de que: La naturaleza le tiene horror al vaco.
Por aquella poca se saba que una bomba de vaco no
poda elevar agua por encima de los 10m. y para l esto
ocurra simplemente porque el aire o atmsfera es el que
por su peso puede equilibrar una columna de agua de
hasta 10 m. y si sta fuera de mercurio, de hasta 76 cm.
por ser de mayor densidad. Luego, los lquidos suben por
los sorbetes cuando succionamos aire,
porque
disminuimos la presin en esa zona, y no porque el
lquido
pretenda llenar la parte vaca. Torricelli concluy que la altura de la atmsfera es
aproximadamente de 500 km. y su peso es de 10N por cada cm 2 al nivel del mar, en donde
la presin es mxima.
Para el estudio de la Hidrosttica es indispensable el conocimiento de dos cantidades: La
Presin, la Densidad y el Peso especfico. As pues, iniciaremos este captulo con el anlisis
de ambos conceptos.

 DENSIDAD O MASA ESPECFICA: Denominados as a aquella magnitud fsica de tipo

escalar, que nos indica la masa de un cuerpo contenida en cada unidad de volumen. Su
valor por tanto es propio de cada sustancia y se obtiene por medio de:
Unidades S.I.:

= m = (masa)
(volumen)

() = kg/m3

PESO ESPECFICO (): Designamos con este nombre a aquella magnitud fsica escalar
que nos indica el peso de un cuerpo en cada unidad de volumen. Su valor es propio para
cada sustancia y se obtiene de:
Unidades S.I.:

Tambin:

= (peso)
(volumen)

() = N/m3

=.g

Donde:

densidad : kg/m3
g aceleracin de la gravedad: m/s2

NOTA:

Por la definicin de densidad

= m/v, observamos que la unidad de la
densidad debe ser la relacin entre la unidad de masa y una unidad de
volumen. Por lo tanto, en el S.I. la unidad de ser 1 kg/m3. En la prctica es
muy comn el uso de otra unidad: 1 g/cm 3. Es muy fcil demostrar que:
1 g/cm3 = 103 kg/m3

As, la densidad del aluminio, como ya vimos, es igual a 2,7 g/cm 3 (un bloque de aluminio
de 1 m3 de Volumen tiene entonces una Masa de 2,7 toneladas en la tabla mostrada
presentamos las densidades o masas especficas de diversas sustancias. Observe en
esta tabla que los gases tienen una densidad muy pequea; la densidad del agua de mar
(1,03 g/cm3) es mayor que la del agua dulce (1.00 g/cm3) por las sales disueltas en ella;

10

el mercurio es el lquido de mayor densidad (13,6 g/cm 3). As mismo, el oro y el platino
son las sustancias de mayor densidad.
DENSIDADES
(a 0C y a la presin de 1 atm.)
Sustancia

p(gramo / cm3)

Hidrgeno
Aire
Gasolina
Hielo
Agua
Agua de mar
Glicerina
Aluminio
Hierro
Cobre
Plata
Plomo
Mercurio
Oro
Platino

0,000090
0,0013
0,70
0,92
1,00
1,03
1,25
2,7
7,6
8,9
10,5
11,3
13,6
19,3
21,4

PRESIN: Consideremos un objeto cuyo peso vamos a designar por F , apoyado sobre
una superficie plana, como muestra la figura (a). Sea A el rea sobre la cual se apoya.
Observemos que la comprensin que el objeto ejerce sobre la superficie debido a su
peso, est distribuida en toda el rea A, y la fuerza F que produce la comprensin es
perpendicular a la superficie. Se define, entonces, la presin producida por una fuerza
F , perpendicular a una superficie y distribuida sobre su rea, de la siguiente manera:

Figura (a):

La presin P ejercida por la fuerza F

sobre el rea A es la relacin entre la
magnitud de

La presin de
una fuerza F
sobre un rea
A est dado

y el valor del rea A,

es decir.
F
P = -----

11

Figura (b):
Cuanto menor sea
el rea sobre la
cual una fuerza,
tanto mayor ser
la presin que
produzca.

Figura (c):
Podemos disminuir la presin ejercida por
una fuerza dada, aumentando el rea
sobre la cual acta.

UNIDADES:
FUERZA
N
(Newton)

REA
m2

PRESIN
N/m2
(Pascal)

Ejemplo: Si en la figura (a) el peso del objeto fuera F = 50 N y estuviese distribuido en un

rea A = 25 cm2, la presin sobre la superficie sera:
F
50 N
En donde:
P = ----- = ------------A
25 cm2
P = 2,0 N/cm2
Este resultado muestra que en cada cm 2 de la superficie acta una fuerza de 2,0 Newton.

12

1. Un bloque de 26 kg ocupa un volumen

de 5 m3. Calcule la densidad de dicho
bloque?
a) 4,2 kg/m3
d) 2,6

b) 5,2
e) 26

c) 6,3

2. Un cuerpo que ocupa 20 cm3 posee una

masa igual a 210 gramos. Calcular la
densidad del cuerpo? Dar como
respuesta el material del cual esta
hecho el cuerpo.
a) mercurio
d) cobre

b) oro
e) plata

c) agua

3. Un bloque de plomo (Pplomo = 11,3

g/cm3) ocupa un volumen de 4 cm 3.
Calcular la masa de dicho bloque.
a) 45,2 g
d) 30

b) 40,3
e) 30,6

a) 13 N/m
d) 12

b) 26
e) 39

b) 102
e) 106

c) 104

6. Calcular la densidad en g/cm3 de un

cuerpo cuya masa es 471 kg y ocupa
3m3.
a) 0,471
d) 0,157

b) 0,216
e) 1,3

c) 10

8. Sobre una superficie de 4m2 se aplica

una fuerza distribuida cuya resultante es
de 600 N. Qu presin media se ejerce
sobre dicha superficie?
a) 100 Pa
d) 200

b) 130
e) 250

c) 150

9. Un bloque de 360 N de las dimensiones

indicadas se ha colocado en las
posiciones (1) y (2). Determina la
presin que el ejerce sobre el piso en la
posicin (1)
4m
10m
10
m

3m
(1)
4m
3m
(2)

c) 10

5. Calcular el peso especfico del agua. (g

=10 m/s2)
a) 103 N/m3
d) 105

b) 8
e) 15

c) 22,6

4. Calcular el peso especfico del aire (Paire

= 0,0013 g/cm3) (g = 10 m/s2)
3

a) 6 N/m3
d) 12

c) 2,16

7. Calcular el peso especfico de un objeto

de 4 kg y 5 m3 (g = 10 m/s2)

a) 1 Pa
d) 8

b) 2
e) 9

c) 7

10. Del problema anterior, averiguar la

presin que ejerce el bloque en la
posicin (2)
a) 10 Pa
d) 40

b) 20
e) 50

c) 30

11. Calcular la presin que produce 120 N

sobre un rea de 4 m2.
a) 10 Pa
d) 40

b) 20
e) 50

c) 30

13

12. Sobre una superficie de 5m 2 se aplica

una fuerza distribuida cuya resultante
es 650 N Qu presin se ejerce sobre
dicha superficie.
a) 130 Pa
d) 100

b) 120
e) 80

c) 110

13. Calcular la masa de un cuerpo cuya

densidad es 8,9 g/cm3 y ocupa un
volumen de 100 cm3.
a) 89 g
d) 1000

b) 98
e) 1000

c) 890

14. Calcular el peso especfico de una

sustancia cuya masa de 40 kg ocupa 5
m3. (g = 10 m/s2)
a) 10 N/m3
d) 80

b) 30
e) 100

c) 50

15. Si el bloque de 260 N agrego encima 1

caja de 140N Qu presin ejercer
sobre el piso?.
a)
b)
c)
d)
e)

130 Pa
210
260
520
640

1m
1m

a) oro
b) plata
c) aluminio
d) plomo
e) platino
3. Calcular la masa de un bloque de
hierro
(p = 7,6 g/cm3) que ocupa 7 cm3.
a) 43,4 g
d) 27,2

b) 53,2
e) 56,8

c) 40,6

4. Calcular el peso especfico de la

gasolina.
(p = 0,70 g/cm3) g = 10 m/s2.
a) 7000 N/m3
d) 8000

b) 6000
e) 6500

c) 3000

5. Calcular el peso especfico

mercurio
pHg = 13,6 g/cm3; g = 10 m/s2.

del

a) 1,36 x 103N/m2
b) 1,36 x 105c)
1,36x104
d) 4,7 x 106
e)
4
2,35 x 10
6. Calcular la densidad en kg/m3 de un
objeto que ocupa 5 cm3 y tiene 41,3 g.
a) 8,26 x 103 kg/m3 d) 3,41 x 105
b) 7,3 x 102
e) 4,71 x 105
c) 8,26 x 106

1. Un objeto de 76 kg. ocupa un volumen

de 5 m3. Calcular la densidad de dicho
objeto.
a) 76 kg/m3
d) 8,3

2. Un cuerpo que ocupa 20 cm3 tiene 386

g. De qu material esta hecho dicho
cuerpo?

b) 15,2
e) 3,8

c) 7,6

7. Calcular el peso especfico de un objeto

de 16 kg y ocupa 5 m3. (g = 10 m/s2).
a) 16 N/m3
27
d) 30

b) 21

c)

e) 32

14

8. De la figura el peso del lquido es 100

N. Calcular la presin que ejerce sobre
el recipiente.
a)
b)
c)
d)
e)

25 N/m2
100
20
30
24

a) 10 Pa
d) 30

Lquido
x
A = 4m2

10. Un bloque de 400 N de las dimensiones

indicadas. Se ha colocado en la
posicin mostrada. Determinar la
presin que el ejerce sobre el piso.
1 Pa
2
3
4
5

b) 20
e) 35

c) 25

12. Calcular la fuerza que produce una

presin de 20 Pa sobre un rea de 3m2.

9. Un bloque de 720N de las dimensiones

indicadas se ha colocado en la posicin
mostrada determinar la presin que el
ejerce sobre el piso.
a) 70 Pa
2m
b) 60
c) 80
d) 90
3m
e) 100
4m

a)
b)
c)
d)
e)

11. Calcular la presin que produce 300 N

sobre un rea de 15 m2.

40m

a) 60 N
d) 30

b) 50
e) 20

c) 40

13. Calcular la masa de un cuerpo cuya

densidad es 7,3 g/cm3 y ocupa un
volumen de 10 cm3.
a) 7,3 g
d) 143

b) 73
e) 14,3

c) 730

14. Calcular el peso especfico de una

sustancia cuya masa de 13 kg ocupa 5
m3.
a) 2,6 N/m3
13
d) 1,3

b) 26

c)

e) 130

15. El cubo de la fig. pesa 260 N. Calcular

la presin que ejerce sobre el piso.
a)
b)
c)
d)
e)

130 pa
210
260
520
640

1m
1m

15

Semana
08

ELECTROSTATICA

Es una rama de la fsica que tiene como objeto el estudio de los fenmenos elctricos.

ELECTROSTTICA
Es una parte de la electricidad que estudia las cargas elctricas en reposo (Masa de
electrones perdidas o ganadas).
1.1

CARGA ELCTRICA (q, Q)

Se llama as a la cantidad de electrones perdidos o ganados por un cuerpo. En
el S.I. La carga se mide en Coulomb (C)*, tambin en micro coulomb = C = 106

C. Ejemplo:

16

ELECTRICIDAD POSITIVA
Llamada tambin vtrea. Es la que aparece en una
barra de vidrio al ser frotada con una tela de seda.
Este nombre lo puso el inventor norteamericano
Benjamn Franklin (1706 - 1790).
Este tipo de electricidad se obtiene por frotacin.

(*)

1 COULOMB = 6,25 x 1018 electrones; en la naturaleza la carga mas pequea es

la del electrn, y todas las cargas que hoy existen son mltiplos de ellas.

ELECTRICIDAD NEGATIVA
Tambin se llama resinosa (plstico). Se
obtiene al frotar un plstico con un trozo
de lana. Su nombre lo puso Benjamn
Franklin.
Se observa que la lana pierde electrones
y

la

barra

ha

quedado

cargado

negativamente.
NATURALEZA DE LA ELECTRICIDAD
En 1847 el cientfico irlands Jonson
Stoney (1826 1911) emiti la hiptesis
de que la actividad deba considerarse
formada por corpsculos muy pequeos
y

todos

iguales,

los

que

llam

electrones.
Mas tarde un 1879 el fsico ingls J.J.
Thomson (1856 - 1840) verific experimentalmente que la carga de un electrn
es igual a: -1, 6 x 10-19 C.

17

Los tomos estn constituidos por un ncleo que contiene cierto nmero de
protones (carga positiva) y alrededor de ellas los electrones (carga negativa). Un
cuerpo se electriza positivamente cuando pierde sus electrones libres.
1.2

LEYES ELECTROSTTICAS
LEY CUALITATIVA
Las cargas elctricas de la misma naturaleza (igual signo) se repelan y las de
naturaleza diferente (signo diferente) se atraen.

LEY CUANTITATIVA (Ley de Coulomb) (1725 - 1806)

Las fuerzas que se ejercen entre dos cargas elctricas son directamente
proporcionales a los valores de las cargas e inversamente proporcionales al
cuadrado de la distancia que las separa.
F K

q1 . q2
d2

Siendo:
F

: La fuerza entre dos cargas

q1

q2
d

q1; q2 : Cargas elctricas

D

: Distancia

F 9 x 109

N m2
C2

18

5.

1.

Calcular la fuerza de repulsin entre

dos cargas de 4C y 2C separadas
por 2 cm.

Se tiene dos cargas positivas 2C y

8C separadas por una distancia de
10 cm. Calcular a qu distancia
entre ellas se debe colocar una
carga para mantenerse en equilibrio.
Respuesta................

2.

Se tienen dos cargas de 20C y

+30C. Qu carga poseen en
conjunto?. Despus de unir las dos
esferas. Qu carga poseern?
-20C

Respuesta................

6.

+30C

Se tiene dos cargas iguales

colocados a 3 cm de distancia y
experimentando una fuerza de 360N.
Cul es el valor de q?

Respuesta................

3.

La fuerza de atraccin entre dos

cargas es 18 x 1013 N. Calcular la
distancia que las separa, siendo Q1 =
-4C; Q2 = 8C.

Respuesta................

7.

Se tienen dos cargas puntuales

idnticas
de 2uC. Calcular la
distancia que las separa si ambas
experimentan 90N de repulsin.

Respuesta................

4.

Se tiene una esfera metlica con

+30C. Calcular cuntos electrones
debe
ganar
para
quedar
elctricamente neutra, si conectamos
a la Tierra.

-2 C

-2 C

Respuesta................

8.

Respuesta................

Se tienen dos cargas de +2uC y +4C

separadas por 10 cm. Calcular Qu
fuerza experimentar otra tercera
carga negativa de 1uC colocado a
4 cm de la primera?

2 C

1C

4 C

19

Respuesta................

9.

Respuesta................

Del problema anterior, qu fuerza

experimentar la tercera carga
ubicada a 2 cm de la segunda y fuera
de ellos?
13.

2 C

4C

1 C

Las dos esferitas de 120 gramos de

masa cada una, penden de hilos de
seda 100 cm de longitud. Calcular
la carga que
tienen, siendo = 37;
g = 10 m/s2.

Respuesta................

10.

Si se cuadruplica la distancia entre

dos cargas elctricas Cuntas veces
mayor deber hacerse a una de ellas
sin que vare la otra, para que la
fuerza de repulsin sea la misma?
Respuesta................

11.

Respuesta................

14.

En los vrtices de un tringulo

equiltero se han colocado las
cargas, tal como muestra la figura.
Calcular la fuerza resultante en el
vrtice B, m = 3 cm; q = 1 C.

Respuesta................

12.

Hallar el valor de H si el sistema

se encuentra en equilibrio. q = 1C;
g = 10 m/s2; adems la masa de la
esferita es de 90 gramos.

En la figura, la esfera A y el pndulo

poseen cargas de igual magnitud y
de signos contrarios. Sabiendo que
B est en equilibrio y que su masa
tiene un valor de 10 gramos.
Determine la magnitud de la carga
en cada
uno de estos cuerpos. g =
10 m/s2

Respuesta................

15.

En la figura mostrada, hallar x

para que la fuerza elctrica
resultante sobre la carga q0 sea
cero.

20

b) Un pndulo elctrico sirve para

determinar el valor de la
aceleracin de la gravedad.
( )
c) Un
electroscopio
permite
observar el paso de una corriente
elctrica. ( )
d) Los iones son tomos o
grupos de tomos cargados
positivamente o negativamente.
( )

Respuesta................

a) VFVF
d) FFVV
5.

1.

A cuntos electrones equivale la

siguiente carga elctrica de 4C?
a) 2,5x1019
b)
2,5x109
9
c) 3x10
d) 4x109
e) N.A.

2.

Se tiene una esfera metlica

cargada con +12C. Cuntos
electrones debe ganar para quedar
elctricamente neutra?
a) 2,5x109
b) 5x109
9
c) 3x10
d) 3x1010
e) 7,5 x 1019

3.

4.

6.

En cada caso se encuentran dos

esferas iguales. Qu cargas
poseern las esferas luego de
haberse tocada por un determinado
tiempo?
a) 4C; 8C
b) 2C; 4C
c) 1C; 3C
d) 5C: 7C
e) N.A.

7.

Aislante

Hallar la
tensin en la cuerda si q 1 =
4 x 10-4C; q2 = 6 x 10-4C. Adems
son de masas despreciables.
a) 200N
b) 280
c) 440
d) 540
e) 600

Se tiene un lapicero de polietileno

cargado con 3uC. Cuntos
electrones debe ceder para quedar
elctricamente neutro?
a) 7,5x1019
b) 8x1014
c) 3x1020
d) 1,875 x 1013
e) 1,8x1012

b) FVFV
c) VFFV
e) VVFF

Calcular la fuerza que experimentan

en cada caso, siendo la distancia
entre las cargas igual a 4 cm.
A. q1 = +2C; q2 = -10C
B. q1 = -2C; q2 = -10C

Dentro de los parntesis escriba una

V si la proposicin es verdadera y
una F si es falsa.

a) 1,125 x 1014N
b) 1,125 x1015 9 1,125 x 108N
1,125x10

a) Un cuerpo est elctricamente

cargado cuando existe un
desequilibrio entre el nmero de
las cargas negativas y positivas.
( )

c)80x1014
d) 50,2x10615
60,5x10

70x108

e) 30x1015
21

40x1015
8.

9.

Cuntos cm separan a dos cargas

de 12uC y 5C para que
experimenten una fuerza de 600N?
a) 1cm
b) 2
c) 3 cm
d) 4
e) 5
Dos cargas iguales separadas por 1
cm experimentan una fuerza de
1440N. Calcular el valor de q.

a) 1C
d) 4
10.

b) 2
e) 5

c) 3

Hallar la distancia entre dos cargas

de 0,15C y 0,25C, que se repelen
con una fuerza de 3600N.
a) 200 m.
d) 400

b) 300
e) N.A.

c) 306

22

Semana
09

ELECTRODINAMICA

A. Circuito Serie
En este tipo de circuitos las resistencias se acoplan una a continuacin de la otra, de manera que
forman un nico camino para la corriente.

Pueden verificarse las siguientes propiedades:

1. La corriente es la misma en todas las resistencias.

iT i1 i2 i3

2. El voltaje de la fuente se distribuye en forma de cascada en todas las resistencias.

VT V1 V2 V3

23

3. La resistencia equivalente del circuito viene dada por la suma de las resistencias
participantes.

Re R1 R2 R3
B. Circuito Paralelo
En este circuito las resistencias se acoplan de manera que sus bornes estn unidos entre s, de
manera que todos quedan conectados directamente a la fuente. La corriente tiene en esta
conexin varios caminos para circular.

Verificndose por tanto las siguientes propiedades:

1. La corriente total est dada por la suma de las corrientes en cada resistencia.

iT i1 i2 i3

2. Todas las resistencias experimentan el mismo voltaje.

VT V1 V2 V3

24

3. La resistencia equivalente ser:

1
1
1
1

Re R1 R2 R3

Importante
Cuando se tienen dos resistencias R1 y R2 en paralelo la resistencia equivalente se obtiene
as:

Re

R1 . R2
R1 R2

Circuitos en Serie
Caractersticas:

1. No hay ms que una trayectoria para la corriente elctrica. Esto significa que la corriente que
pasa por la resistencia de cada uno de los dispositivos elctricos es la misma.
2. La corriente encuentra la resistencia del primer dispositivo, del segundo y tambin del tercero,
as que la resistencia total que opone el circuito al paso de la corriente es la suma de las
resistencias individuales.
3. El valor numrico de la corriente que pasa por el circuito es igual al cociente del voltaje que
suministra la fuente entre la resistencia total del circuito. Ello es consecuencia de la ley de Ohm.
4. La cada de voltaje, o diferencia de potencial, en los extremos de cada dispositivo es
proporcional a su resistencia. Esto se deduce del hecho de que se requiere ms energa para
desplazar una unidad de carga a travs de una gran resistencia que a travs de una resistencia
pequea.
5. El voltaje total suministrado a un circuito en serie se divide entre los dispositivos elctricos que
contiene, de tal suerte que la suma de las cadas de voltaje de todos los dispositivos es igual al
voltaje total suministrado por la fuente. Esto se debe al hecho de que la cantidad de energa que

25

se requiere para desplazar una unidad de carga por todo el circuito es igual a la suma de las
cantidades de energa necesarias para desplazarla sucesivamente por cada uno de los
dispositivos.
Es fcil ver la principal desventaja de un circuito en serie: si uno de los dispositivos falla, corta la
corriente en todo el circuito. Ciertos tipos baratos de luces para rbol de Navidad est conectados
en serie. Si se funde una de las bombillas, es preciso probarlas una por una para determinar cul hay
que reemplazar.
La mayora de los circuitos est conectados de tal forma que los aparatos elctricos puedan
funcionar independientemente. En nuestros hogares, por ejemplo, podemos encender o apagar una
bombilla sin afectar el funcionamiento de las dems, o de otros aparatos elctricos. Esto se debe a
que no estn conectados en serie, sino en paralelo.
Circuitos en Paralelo
Caractersticas:

1. Todos los dispositivos estn conectados a los mismo puntos A y B del circuito. Por lo tanto, el
voltaje es el mismo para todos ellos.

PILA
PILA
DE
9VDE
9V

2. La corriente total que fluye por el circuito se divide entre todas las ramificaciones paralelas. La
corriente pasa ms fcilmente a travs de los dispositivos cuya resistencia es pequea, por lo
que la corriente que fluye por cada rama es inversamente proporcional a su resistencia. Esto es
consecuencia de la ley de Ohm.
26

3. La corriente total que fluye por el circuito es igual a la suma de las corrientes de las ramas
paralelas.
4. Si aadimos ramas paralelas, la resistencia global del circuito se reduce. La resistencia total
disminuye conforme aumenta el nmero de caminos alternativos entre dos puntos cualesquiera
del circuito. Esto significa que la resistencia global del circuito es menor que la resistencia de
cualquiera de sus ramas.
Combinacin de Resistores en un Circuito Compuesto
A veces resulta til conocer la resistencia equivalente de un circuito de varios resistores. La
resistencia equivalente es el valor que tendra que tener un solo resistor para consumir la misma
cantidad de corriente de una batera u otra fuente de energa. La resistencia equivalente puede
determinarse a partir de las reglas de suma de resistencia en serie y en paralelo. Por ejemplo, la
resistencia equivalente de dos resistores de 1 ohm conectados en serie es simplemente de 2
ohms.
La resistencia equivalente de dos resistores de 1 ohm conectados en paralelo es de 0.5 ohms.
(La resistencia equivalente es menor debido a que la trayectoria de la corriente tiene el doble
de anchura cuando sigue caminos paralelos. De manera anloga, cuando mayor sea el nmero
de puertas abiertas en un auditorio menor ser la resistencia a la salida de las personas). La
resistencia equivalente de un par de resistores del mismo valor conectados en paralelos es igual
a la mitad de dicho valor.

a. La resistencia equivalente de dos resistores de 8 ohms en serie es de 16 ohms.

b. La resistencia equivalente de dos resistores de 8 ohms en paralelo es de 4 ohms.
En la siguiente figura, se muestra una combinacin de tres resistores de 8 ohms. Los dos que
estn conectados en paralelo equivalen a un solo resistor de 4 ohms, conectado en serie con el
otro resistor de 8,ohms, de modo que la resistencia equivalente global es de 12 ohms. Si
27

conectas una batera de 12 voltios a estos resistores, puedes ver que, por la ley de Ohm, la
corriente que pasa por la batera ser de 1 ampere?. (En la prctica, sera menor, ya que la
batera tambin tiene una resistencia, llamada resistencia interna).

La resistencia equivalente del circuito se determina sumando las resistencias por etapas
sucesivas.

3.

a)
b)
c)
d)
e)

Las unidades de las resistencias estn en .

En cada problema, hallar la resistencia
equivalente del circuito.
1.

1
2
3
4
5

2
4
8
9
10

4.

2
a)
b)
c)
d)
e)

1
8
2
1

a)
b)
c)
d)
e)

2
4
6
27/7
N.A.

3
6

3
3

3
2

5.
2.

3
a)
b)
c)
d)
e)

2
4
6
7
8

x
8
4

a) 2
d) 8

6
b) 4
e) 10

c) 6

28

6. En el circuito resistivo mostrado. Cul

es la resistencia equivalente entre C y
D?
a) 2,5
b) 3
c) 5
d) 10
e) 20

6
9

4
8

B
a) 1
d) 4

11. Encontrar la resistencia equivalente

entre A y B.
3

b) 2
e) 6

1
0
5
1
C 0
b) 4
e) 20

4
B
a) 1
d) 4

b) 2
e) 6

c) 3

12. Determinar la resistencia equivalente,

entre los bornes x e y.
3

c) 3

6
a) 8
d) 2

b) 6
e) 10

c) 4

13. Hallar la resistencia equivalente entre

A y B.

1
0
D

En el circuito resistivo mostrado, cul es la

resistencia equivalente entre C y D?

a) 2,5
d) 10

Encontrar la resistencia equivalente entre A y

B.
8

7. Calcular la resistencia equivalente entre

los bornes x e y.
3
x
a) 3,6
b) 5
4
c) 7
7
d) 12
e) N.A.
y
2

9.

a) 3,6
b) 5
c) 7
d) 12
e) 4,8

12

8.

10. Calcular la resistencia equivalente entre

los bornes x e y.

3
c) 5

3
3

A
3

B
3

29

a) 1,5
d) 6

b) 0,6
e) 15

c) 2,5

14. Calcular la resistencia equivalente entre

A y B.
2
A
8

8
B
a)n2
d) 8

b) 4
e) 10

c) 6

15. Calcular la resistencia equivalente entre

x e y.
2
x
2
y
a) 2
d) 5

2 b) 3
e) N.A.

a) 1
b) 2
c) 9
d) 12
e) N.A.

10

1
5. Calcular la resistencia equivalente entre
A y B.

A
B
2. Calcular la resistencia equivalente entre
x e y.
7

5
4. Calcular la resistencia equivalente entre
x e y.

d) 7
e) 9

3. Calcular la resistencia equivalente entre

x e y
4
a) 4
x
b) 5
c) 14
d) 19
10
e) 25

c) 4

1. Calcular la resistencia equivalente entre

A y B.
a) 2
b) 3
c) 4

a) 2
b) 5
c) 7
d) 20
e) 21

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 6

A
6

6. Hallar la resistencia equivalente entre

(A) y (B).
2
1
a) 1/2 A
b) 2
c) 3
1
3
d) 5
2
1
B
e) 6
30

7. Hallar R, si la resistencia equivalente

es 6.
R

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

40

4
0

8. Hallar la resistencia equivalente entre

(A) y (B); si: R = 60.
a) 1
b) 3
c) 5
d) 6
e) 30

A
60
B

31