SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA Y NORMAL

DIRECCIN DE EDUCACIN BSICA

SUBDIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA

Bloque I
Reglas de acentuacin
Agudas:
1. Son agudas cuando se acentan en la vocal de la ltima slaba, si terminan en vocal o consonante n-s.
Ejemplos: as, camin, pap, bebers.
Agudas con acento prosdico que terminan en consonante que no es n-s.
Ejemplos: arroz, venir, clavel, barril.
Graves:
2. Se acentan ortogrficamente en la penltima slaba cuando terminan en cualquier consonante, menos n-s o
vocal y acento prosdico cuando terminan en n-s.
Ejemplos: jugaban, csped, til.
Esdrjulas:
3. Las palabras esdrjulas slo tienen acento ortogrfico y la slaba tnica acentuada es en la antepenltima.
Ejemplos: zoolgico, grgara, rganos.
Sobreesdrjulas:
4. Las palabras sobreesdrjulas tienen el acento en la slaba tnica anterior a la antepenltima. Siempre es acento
ortogrfico.
Ejemplos: encuntraselos, pgamelo, cudaselo.

Bloque 2
Diptongos y triptongos
1. En espaol hay dos grupos de vocales:
dbiles: i u
fuertes: a e o
2. Un diptongo es la unin de una vocal dbil (i-u) con una fuerte (a-e-o) siempre y cuando el acento no recaiga ni en
la i ni en la u.
Ejemplos: am plio (diptongo)
am pl o (no hay diptongo)
3. La combinacin de las vocales dbiles ui, propia de los verbos terminado en, uir y de algunas otras palabras,
tambin se considera diptongo.
Ejemplos: cui-da-dor, hui-di-zo, rui-nas.
4. Cuando hay una h intermedia entre dos vocales que forman diptongo, no se toma en cuenta para la divisin
silbica.
Ejemplo: ahu-yen-to, buhar-di-lla.
Triptongos
1. Triptongo es la combinacin de una vocal.
dbil
i
u

fuerte
a
o

El acento nunca cae sobre las vocales dbiles.

dbil
i
u

Bloque 3
Diacrtico
El acento diacrtico .- Es el que se usa para distinguir palabras de idntica escritura.
Si se acenta

No se acenta

d del verbo dar

m pronombre personal
t pronombre personal
l pronombre personal
ms adverbio de cantidad
s cuando es afirmativo pronombre
s cuando es flexin del verbo ser y saber
an adverbio de tiempo

de preposicin
mi adjetivo posesivo
tu adjetivo posesivo
el artculo definido
mas conjuncin que significa pero
si conjuncin condicional
se pronombre persona (reflexivo)
aun conjuncin equivalente a hasta o inclusive, tambin
siquiera
te pronombre personal
o conjuncin.

t sustantivo (planta o bebida)

cuando va entre nmeros para evitar ser confundida
con cero.

Qu, cul, quin, dnde, cundo, cuntos, cunta, cmo, se acentan cuando estn en sentido interrogativo
o exclamativo.
Si se acenta
aqul pronombre
sta, se, sos, sas, ste, stos, stas pronombres.

No se acenta
aquel adjetivo demostrativos.
este adjetivo demostrativo.

an adverbio de tiempo.
slo adverbio de modo
(solamente).
d del verbo decir.
porqu sustantivo.
Por qu interrogativo exclamativo.

aun conjuncin equivalente hasta o inclusive.

solo adjetivo sustantivo.
di del verbo dar.
porque conjuncin.

Bloque 4
El uso de la b
1. Despus de m siempre se escribir b.
2. Se escriben con b las palabras que empiezan con las slabas bu, bur, bus excepto: vuelta, vulnerar, vuelco,
vulgo, vuelo, vulgar.
3. Aquellas palabras que llevan el prefijo bi, bis, biz (que significa doble o dos veces), se escriben con b.
4. Las palabras que lleven en cualquier lugar las slabas bla, ble, bli, blo, blu, y bra, bre, bri, bro, bru llevan b
en su escritura.
5. Tambin los vocablos que principian por bien o bene (que significa bueno) se escriben con b. Son excepciones
de esta regla, venenoso, Venecia, Venezuela, venera, venero.
6. Las palabras terminadas en ar que pertenecen a la primera conjugacin hacen su copretrito en aba.
Tambin el verbo ir.
7. Las palabras terminadas en bilidad se escribe con b. Menos civilidad (de civil) y movilidad(de mvil).

8. Tambin las palabras cuyas terminaciones son: bundo, bunda llevan b en su escritura.
9. Los verbos cuya terminacin es bir se escribe con b excepciones hervir, servir y vivir.
10. Se escriben con b los verbos terminados en ber y buir as como los derivados. Tienen sus excepciones
como: ver, atrever, mover, resolver, volver y todos sus compuestos.
11. Todas aquellas palabras que empiecen con la slaba bibli y biblio (que significa libro) llevan b en su
escritura.
12. Tambin llevan b en su escritura en los vocablos que comiencen con la slaba: ab, abs, ob, sub y aquellas que
terminen con el sonido b Jacob, absoluto.

Bloque 5
El uso de la v
1. Usamos la v despus de la n la slaba ad.
2. Se usa la v despus de la slaba ol y de la b
3. Se escriben con v todos los adjetivos terminados en: ava, ave, avo, eva, eve, iva, ive, ivo. Menos rabe y
slaba.
4. Se escriben con v aquellos vocablos terminados en viro, vira, ivoro, con sus femeninos plurales. Excepcin:
vbora.
5. Tambin se escribe con v aquellos vocablos compuestos que comienzan por: vice o villa. Menos bceps, billar
(juego) y sus derivados.
6. El pretrito perfecto simple de indicativo y pretrito perfecto y el futuro del subjetivo de los verbos estar, andar,
tener.
7. Se usa la v despus de la slaba pre, pri, pro. Menos en: probar, prebenda, preboste, problema.
8. Escribe con v todas aquellas palabras que comienzan con: eva, evi, eve, evo, ave, avi. Excepciones: bano,
ebanista.
9. Se escribe con v despus de la slaba di (div), menos en: mandbula, dibujo y derivados.

Bloque 6
El uso de la h
1. Se escribe h en las palabras que comienzan con el diptongo: ie, ue, ui, ua, ia.
2. Se escriben con h todos los vocablos que empiecen por: hum, homo, hemi, heter, hect, hept y hexa, menos:
ter, umbro, umbilical, omplato, eminencia, eterno y examen.
3. Llevan h aquellos vocablos que principian con hidr, hiper, hipo.
4. Las slabas hosp, herb, horr, holg, host, his que vayan al principio de la palabra se escribirn con h.
5. Se escriben con h estas interjecciones: Ah!, Oh!, Eh!, Hola!, Huy!, Bah!, Huy! bah!.
6. Se escriben con h los siguientes verbos: hacer, hervir, humillar, herrar, halagar, hurtar, hallar, huir, hospedar,
habitar, hendir, hojear, honrar, hablar, habituar, heredar, herir, helar, hundir, husmear, henchir, hostilizar, hostigar,
humedecer, humear, hungar, habilitar, hartar, etc.

7. Despus de la slaba mo y za se escribir h, excepciones: Moiss, moabita y moar.

8. Se escribe h cuando le sigue d a la palabra siguiente; es un participio que termina en: ado, ido, so, to, cho.

Bloque 7
El uso de la g
1. La g tiene dos sonidos: uno suave cuando va seguido de las vocales a, o, u como en: gota, ganso, gusto y
el otro es un sonido fuerte o spero cuando va acompaado de la e, i como: gema, gis.
2. Se escribe con g las palabras terminadas en: gia, gio, ga, gin, excepciones: cruja, teja, buja,
apopleja, hemipleja, parapleja, canonja, bajo.
3. Aquellas palabras que comienzan por geo (tierra) se escriben con g.
4. Llevan g aquellos vocablos que empiezan por: legi, legis, gest, menos; leja, lejitos.
5. Todas las palabras que llevan la slaba gen se escriben con g, excepto: ajenjo, jejn, comejn, ajeno,
berenjena, avejentar, jenzaro, jengibre, enajenar. Tambin los derivados de los verbos: tejer, tejen, alejar,
alejen, manejar, manejen, etc.
6. Los verbos terminados en: ger, gir, girar, gerar se escriben con g, excepto: tejer, crujir y bujir.
7. Las palabras que terminan en loga (que significa estudio y trabajo) se escriben con g. Ejemplo: Astrologa,
sociologa, etc.
8. Las palabras que lleven gue-gui- (ge-gi). Siempre se necesita la u para obtener los sonidos (ge)-(gi).
9. Todas las formas y personas de los verbos terminados en giar y gerar conservan la g del infinitivo.
Ejemplo: desprestigiar, refrigerar.

Bloque 8
El uso de la x
1.

Se escriben con x las palabras que comiencen con: exa, exe, exi, exo, exu (equivalente al sonido ks).

2.

La partcula ex con la que empiezan muchas palabras, se escribe con x.

3.

Ex, que por forma general es inseparable, denota fuera o ms all de cierto espacio, lmite de lugar
o tiempo (extender, extraer); negacin o privacin (exheredar) o encarecimiento (exclamar).

4. La partcula extra que se antepone a ciertas palabras para indicar fuera de se escribe con
Ejemplo: extracurricular, extramuros, extragrande, extraordinario.

x.

5. Antes de: pla, pli, plo, pre, pri, pro, usamos ex a principio de palabra. Hay algunas excepciones:
esplendor es la ms frecuente. Ejemplos: exprimir, explicar, explotar, explorar.
6. La partcula hexa (que significa seis) se escribe con x. Ejemplos: hexaedro, hexgono, hexmetro,
hexngulo.

Bloque 9
El uso de la y
1. Usamos y al final de cada palabra cuando termina en un diptongo. Ejemplo: hay, buey.
2. Cuando no termina en diptongo, usamos i (ah, colibr, viv, etc.). Ejemplos: mamey, muy,
caray, rey, grey.
3. La mayora de las palabras que empiezan con ye, yo, yu, se escriben con y.
Excepciones: llegar, llenar, llover, lluvia.
Ejemplos: yegua, yonque, yugular.
4.

La y suena como una vocal cuando:

Se desempea como conjuncin copulativa.
Ejemplos: Ariadna y Paula Sofa y Luciana.

5.

Al final de una palabra.

Ejemplos: buey, convoy, rey, virrey

6. La y suena como consonante cuando, est ubicada al comienzo de una palabra.

Ejemplos: yerba, yate, yegua.
7. Est ubicada en medio de una palabra.
Ejemplos: ayuno, ayer, reyerta.

Bloque 10
El uso de la ll
1. Las palabras que terminan en illa o illo se escriben con ll (elle o doble elle). En esta regla incluimos
los diminutivos y despectivos.
Ejemplos: castillo, arcilla, pandilla, grillo, palillo, cepillo.
2. Los plurales de algunas palabras que terminan con l, se escriben con ll
Ejemplos. aquel- aquellos, doncel-doncella.
3. Los diminutivos y palabras emparentadas con otras que tienen ll la conservan
Ejemplos: capilla, astilla, rodilla, medalla, cuello, metralla, tallo, gallo.
4. Todos los verbos que terminan en llir se escriben con ll.
Ejemplos: zambullir, rebullir
5. Se escriben con ll los verbos terminados en llar derivados de un sustantivo que a su vez lleva una ll
Ejemplos: cepillar, arrollar, rallar

BLOQUE 11

El uso de la j
1. Se escribe con j todos los verbos terminados en jar y jear as como todas las formas de conjugacin.
2. Aquellas palabras que empiezan aje y eje se escribe con j en su escritura. Solamente exceptuamos;
agenciar, agente, agenda, egeo.

3. Las palabras terminadas en aje y eje se escriben con j, menos: ambage, enlage.
4. Todos aquellos verbos cuyas terminaciones son: decir, ducir y traer llevan j en algunas de sus formas
de conjugacin.
Ejemplos: decir dije; conducir- conduje, etc.

5. Los derivados de las palabras primitivas que se escriben con j conservan esta letra en su escritura.
6. Aquellas palabras cuya terminacin es jero, jera, y jeria siendo sustantivas o adjetivas llevan j.
Excepcin: ligero.

Bloque 12
El uso de la c
1. Los nombres diminutivos cuyas terminaciones sean: cito, ecito, cico, ecico, ecillo y sus femeninos,
respectivamente, se escriben con c, a excepcin de aquellas palabras que lleven s en la ltima
slaba.
2. Las plurales ces provienen de las palabras cuya terminacin es z, ejemplo: raz - races, audaz audaces, luz - luces, etc.
3. Se escriben con c las palabras cuyas terminaciones son: cia, cier, cio, se exceptan: gimnasia,
anestesia, iglesia, Asia, autopsia, Rusia, Ambrosio, Anastasia, Dionisio, magnesia, controversia, etc.
4. Las palabras terminadas en: ancia, ancio, encia, encio, uncia, uncio se escribe con c, menos ansia,
hortensia, Hortensia.
5. Las formas de los verbos terminados en: ceder, cender, cer, cibir, cir y citar, se escriben con c
siempre y que no proceda de races que llevan s.
6. Tambin aquellos verbos cuyo infinitivo terminan en zar cambian la z por la c, antes de la e (ce)
en algunas de sus formas.
7. Los sustantivos acabados en cin, se escriben con c siempre y que se deriven de las palabras
terminadas en to y do.
8. Para separar correctamente en cicin observe que en la pronunciacin la primera c debe ir unida a
la silaba anterior a cin, generalmente proceden de palabras acabadas en cto o ctor.

Bloque 13

El uso de la s
1. Se usa s en todos los adjetivos terminados en: aso, eso, iso, osa, uso y sus femeninos.
2. Los vocablos terminados en: so, sor, sar, sible, sivo.
3. Se escriben con s las terminaciones simo de los superlativos, y simo de los numerales
ordinales, desde vigsimo, trigsimo, cuadragsimo, centsimo, milsimo etc.; exceptundose: dcimo, y
sus derivado por que proviene de diez.
4. Se escribe s al final de toda palabra grave o esdrjula, ejemplo: lunes, brindis, veces, Mercedes,
plcemes, etc. Se exceptan los patronmicos: Gmez, Ramrez, Ordez, lvarez, etc. Y algunos
nombres propios: Tnez, Cdiz, etc., y los sustantivos: lpiz, pmez, alfrez, cliz.
5. Llevan s al final los adjetivos agudos y gentilicios terminados en: es y ense, ejemplo: aragons,
corts, pekins, ingls, portugus; menos: diez, soez. Ejemplo: hidalguense, londinense, forense,
circense, etc.
6. Tambin todos los vocablos cuya terminacin es: enso, ensa, llevan s menos aquellos que provengan
de verbo (que se escriben de acuerdo a sus lexemas) ejemplo: trensar, trenzo.
7. Las terminaciones: ismo, ista se escribe con s.
8. Se escribe con s los sustantivos y los adjetivos que terminan en: esco-esca, isco-isca, usco- usca

Bloque 14
El uso de la z
1. Llevan z los sustantivos abstractos terminados en: ez- eza. Ejemplo vejez, fortaleza.
2. Se escribe con z las palabras cuyas terminaciones: azo, aza no dan ideas de golpe algunas, y en otras
son aumentativos. Las hay que tienen otro significado.

3. Los adjetivos terminados en az y oz se escribe con z al final.

4. La terminacin anza se escribe con z menos: gansa y cansa (del cansar).
5. Todos los patronmicos llevan el sufijo ez que se escribe con z ejemplo: Ramrez, Rodrguez, etc.
6. Azco-azca, ezco-ezca, ozco-ozca, uzco-uzca, son terminaciones verbales que deben de llevar z.
7. Las terminaciones: uzo-uza, zuelo-zuela, ezno, son usadas para nombres despectivos y diminutivos se
escriben con z. Excepto: mocosuelo.

8. Las terminaciones izo-iza provenientes de los verbos terminados en izar conservan la z.

Bloque 15
El uso de la rr
1. La r es una letra que se duplica para producir el fonema (rr) cuando va entre vocales. Sin embargo a
principio de la palabra nunca se escribe doble y siempre suena (rr) ejemplo: rosal, respecto, repetir.
2. Despus de l, n y s la erre suena fuerte, pero no se escribe doble.
Ejemplo: alrededor, Enriqueta, Israel.
3. La r inicial de la segunda palabra de un compuesto se duplica si la letra anterior es una vocal .
Ejemplos: pararrayos, cuasirreflejo.

Bloque 16
El uso de la sc
Entre las palabras de ms difcil ortografa se encuentran las que contienen la combinacin sc.
Estas palabras continuamente se prestan a equivocaciones por la similitud del sonido de esas dos
letras, adems de que no existen reglas para su uso.
Se escriben con las letras sc.
adolescente
ascender
consciente
piscina
descender
descifrar
discpulo
doscientos
trascendencia
efervescencia

escenario
escptico
fascinar
trescientos
obscenidad
fascismo
fluorescencia
incandescente
miscelnea
seiscientos
susceptible

Ejercicios con sus derivados.

fascinar: fascinante, fascinacin, fascinado.
escptico: escepticismo, escpticamente.
obsceno: obscenidad, obscenamente.
trascender: trascendencia, trascendido, trascendiente.

Bloque 17
Homfonas de la s y x
Son homfonas las palabras de distinto significado pero de idntico sonido.
I.- Instrucciones: Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras.
espiar:
expiar:
testo:
texto:
cesto:
sexto:
II.- Instrucciones.- De las palabras escritas anteriormente, selecciona la que corresponda correctamente
en la lnea.
1.- Presume mucho de su estirpe real.
2.- A Jos le acaban de extirpar el apndice.
3.- No me gusta _________ a las personas.
4.- Tienen que __________ sus culpas.
5.- El panadero tiene un ___________ grande.
6.- Ana ya va en __________ao.

Bloque 18
Homfonas de la z y s
Son homfonas las palabras de distinto significado pero de idntico sonido.
I.- Instrucciones.- Segn las definiciones que se te dan, utiliza correctamente las distintas homfonas
en las siguientes oraciones.
abrasar: quemar
abrazar: accin de ceir con los brazos.
1.- No dejes _________ tanto esa carne.
2.- Es feliz al __________ al beb.
3.- Fue un placer _________ a mi hija, en el da de su santo.
casa: vivienda
caza: del verbo cazar
1.- Esa_________ est habitada por ancianos.
2.- Me gust mucho la construccin de tu ________.
3.- Le encanta ir a la ________ de perdices.
4.- La ________ de la zorra es deporte tradicional en Inglaterra.

mesa: mueble
meza: del verbo mecer
1.- Quiero que ella ___________ al nio.
2.- Est completa la __________ con los invitados.
3.- La madera de tu __________ es caoba.
4.- Quiero que mi pap me ___________ en el columpio.
II.- Instrucciones.- En tu diccionario, busca el significado de cada palabra y elabora un enunciado con
cada una de ellas.
ves:
vez:
risa:
riza:
casar:
cazar:

Bloque 19
Homfonas de g y j
Son homfonas las palabras de distinto significado pero de idntico sonido.
I.- Instrucciones.- Escribe el significado y un enunciado con cada una de las siguientes homfonas.
gira:
jira:
vegete:
vejete
agito:
ajito:

Bloque 20
Homfonas de la b y v
Son homfonas las palabras de distinto significado pero de idntico sonido.
I.- Instrucciones.- Busque el significado de las siguientes palabras y elabora un enunciado con cada una de
ellas.
varn:
barn:
acerbo:
acervo:
basto:
vasto:
bate.
vate:
botar:
votar:
bienes:
vienes (vb):
bello:
vello:
baya:
valla:
vaya (vb):

*(vb) verbo.

Bloque 21
Homfonas de la c y s
Son homfonas las palabras de distinto significado pero de idntico sonido.
I.- Instrucciones.- Coloca el significado a cada palabra y elabora un enunciado con cada una de ellas.
acechar:
asechar:
bracero:
brasero:
cauce:
cause (vb):
cebo:
sebo:
ceda (vb):
seda:
cegar:
segar:
cerrar:
serrar:
cesin:
sesin:

Bloque 22
Homfonas de la c y sc
Son homfonas las palabras de distinto significado pero de idntico sonido.

I.- Instrucciones.- Busca el significado de cada palabra y elabora un enunciado con cada palabra.
hacienda:
ascienda (vb):
haciendo (vb):
asciendo (vb):

Bloque 23
Homfonas con h y sin h
Son homfonas las palabras de distinto significado pero de idntico sonido.
I.- Instrucciones.- Llena los espacios en los siguientes enunciados con los homfonos que consideres
ms adecuados para cada caso.
Ejemplo:
hay: del verbo haber.
ay! : interjeccin de dolor.
1.- Hay mucho trnsito en Polanco.
2.- Ay! como me duele el estmago.
a) hasta: preposicin.
asta: palo en que se ata la bandera.
1.- No saldr ________ que me compres esa mueca.
2.- Pintaron de dorado el __________ de la bandera de mi colegio.
b) He: del verbo haber.
Eh!: interjeccin que expresa llamado.
E: conjuncin que sustituye a y.
1.- ________ t, fjate por dnde caminas ! .
2.- No ________ pensando en ti, hace mucho.
3.- Aztecas ________ Incas formaron grandes imperios.

Bloque 24
Homfonas de s y sc
Son homfonas las palabras de distinto significado pero de idntico sonido.
I.- Instrucciones: Escribe el significado de cada palabra y elabora un enunciado con cada una de
ellas.
asenso:
ascenso:
asiendo:
asciendo:
consiente:
consciente:
deshinchar:
descinchar:

Bloque 25
Homfonas de la ll , y
Son homfonas las palabras de distinto significado pero de idntico sonido.

I.- Instrucciones.- Escribe el significado de cada palabra y elabora un enunciado con cada una de
ellas.
arrollo (vb):
arroyo:
halla (vb):
haya:
haya (vb):
halles (vb):
ayes:
callado:
cayado: