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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD YACAMB
FACULTAD DE HUMANIDADES

GLOSARIO DE TRMINOS

Autor:
Benito Kristofer, Prez Mrquez
C.I. 13.741.269
Tutor: Psic. Aurora Gonzlez MSc.

Maracaibo, 30 de mayo de 2013

Personalidad:
En el primer intento por definir con mayor precisin conviene que
consultemos su origen. Personalidad deriva del latn persona, que designa la
mscara que usaban los actores en una obra de teatro. Se entiende
fcilmente cmo con el tiempo persona lleg a indicar el aspecto externo, el
rostro pblico que mostramos a quienes nos rodean. As pues, a partir de la
etimologa

podremos

concluir

que

personalidad

se

refiere

las

caractersticas externas y visibles, a esos aspectos que la gente percibe. El


concepto se definir entonces en funcin de la impresin que causamos a la
gente, o sea, lo que parecemos ser. La definicin que aportan los
diccionarios refleja este razonamiento: la personalidad es el aspecto visible
del personaje, la impresin que damos a los dems.
SCHULTZ , Duane P. SCHULTZ, Sydney E. (2010) Teoras de la
Personalidad. Australia. Edit. CENGAGE Learning.

Aprendizaje:
El aprendizaje es un cambio duradero en los mecanismos de la
conducta que involucra estmulos y/o respuestas especficos y que es
resultado de la experiencia previa con esos estmulos y respuestas o con
otros similares.
DOMJAN, Michael . (2008) Principios de Aprendizaje y Conducta. Australia.
Edit. CENGAGE Learning.

Conducta:
Es el medio por el que los organismos se adaptan a su entorno. La
conducta es accin. El objeto de estudio de la psicologa es en buena

medida el comportamiento observable de los seres humanos y otras


especies animales. Rer, llorar correr, golpear, hablar y tocar son ejemplos
patentes de conductas susceptibles de observacin. Los psiclogos
examinan lo que hacen los individuos y cmo lo hacen en una situacin
conductual, as como en el contexto social o cultural general.
GERRIG, Richard J. ZIMBARDO, Philip G. (2005) Psicologa y Vida. Mxico.
Edit. Prentice Hall.

Conductismo:
Es la escuela, en otros tiempos poderosa, que emplea el mtodo
cientfico para estudiar la conducta manifiesta de los animales como una
funcin de la estimulacin externa. Tuvo su origen poco antes de la primera
guerra mundial, en Estados Unidos, donde pronto se convirti en la corriente
psicolgica predominante y ejerci una vigorosa y a menudo saludable
influencia en las ciencias sociales. Dos dcadas ms tarde, la doctrina
primitiva qued diluida con la introduccin de las llamadas variables
intermediarias y las construcciones hipotticas. El movimiento conductista
comenz a declinar a mediados de la dcada de los sesenta, con el
renacimiento del mentalismo en la psicologa cognitiva y con el afianzamiento
de la psicologa fisiolgica.
BUNGE, Mario. ARDILA, Rubn. (2002) Filosofa de la Psicologa. Barcelona
Espaa. Siglo XXI Editores.

Psicoanlisis:
Es el nombre de un procedimiento de investigacin de los procesos
psquicos que de otra manera apenas resultaran accesibles; de un mtodo

de tratamiento de problemas neurticos que se basa en la antedicha


investigacin; de una serie de concepciones psicolgicas adquiridas,
asimismo, por ese medio, y que se fusionan progresivamente en una nueva
disciplina cientfica.
AUTIQUET, Michel. (2002) El Psicoanlisis. Barcelona Espaa. Siglo XXI
Editores.
Mayutica:
Trmino procedente del griego "maieutik techn" (el arte de la
comadrona) que fue utilizado por Platn para referirse a la segunda fase del
mtodo de investigacin de Scrates, comparando el arte de las comadronas
con esta fase del mtodo socrtico, con la que pretenda ayudar a dar a luz a
la verdad.
El mtodo socrtico era un mtodo prctico basado en el dilogo, que
constaba de dos fases: la irona y la mayutica, y con el que, a travs del
razonamiento inductivo, se podra esperar alcanzar la definicin universal de
los trminos objeto de investigacin. Con la irona Scrates pretenda hacer
ver a su interlocutor su ignorancia, condicin para poder investigar algo. Con
la mayutica, buscar una definicin cada vez ms universal del objeto de
investigacin, es decir, dar a luz a la verdad.
FERRATER M, Jos. (2002) Diccionario de Filosofa. Buenos Aires
Argentina. Editorial Sudamericana.

BIBLIOGRAFA CONSULTADA

SCHULTZ , Duane P. SCHULTZ, Sydney E. (2010) Teoras de la


Personalidad. Australia. Edit. CENGAGE Learning.
DOMJAN, Michael . (2008) Principios de Aprendizaje y Conducta. Australia.
Edit. CENGAGE Learning.
GERRIG, Richard J. ZIMBARDO, Philip G. (2005) Psicologa y Vida. Mxico.
Edit. Prentice Hall.
BUNGE, Mario. ARDILA, Rubn. (2002) Filosofa de la Psicologa. Barcelona
Espaa. Siglo XXI Editores.

AUTIQUET, Michel. (2002) El Psicoanlisis. Barcelona Espaa. Siglo XXI


Editores.

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