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Ambiente familiar y social

La calidad del ambiente familiar y las experiencias que viven los nios en l son
fundamentales para su desarrollo social y emocional. Como en la infancia se
aprende ms que en cualquier otra etapa de la vida, los individuos son
vulnerables a repetir las acciones que observan durante su niez, al crecer los
nios imitaran la acciones que observaron y experimentaron en su entorno
familiar, especialmente de sus padres.
Ambiente familiar autoritario
Ea el ambiente en el cual el nio es educado para obedecer completamente a
los adultos y darles siempre la razn (Torres y Hernndez, 1997). Los padres
reprimen severamente los instintos del pequeo, pretenden que siempre haga
lo establecido y mantienen unas normas muy estrictas que esperan se cumplan
fielmente.
No se puede vivir sin normas, stas dan seguridad al individuo sobre lo que es
correcto e incorrecto para que pueda tomar decisiones y actuar. De acuerdo
con las etapas de desarrollo de Kohlberg y su replanteamiento costo/beneficio
(Villegas, 1995), en la primera etapa los nios estn sujetos a normas definidas
externamente por sus padres o cuidadores y le dan una orientacin hacia el
castigo y la obediencia. El nio juzga los actos como buenos o malos si estn
asociados o no con la accin, lo incorrecto es lo que est asociado con
consecuencias negativas y acata estas normas para evitar el castigo, entendido
como la correccin de las acciones incorrectas de acuerdo con las
normas establecidas.Pero cuando la represin es severa, el nio cumple con
las normas no porque haya participado en su construccin o las comprenda
sino por miedo al castigo, no desarrolla autonoma para apropiarse de ellas.
En un ambiente autoritario el nio no tiene muchas posibilidades de explorar ni
de ponerse a prueba, debe obedecer rdenes y seguirlas sin evaluarlas ni
criticarlas. Adems, como el castigo puede llegar a ser excesivo e injustificado
para la accin cometida, ya como adulto puede ser incapaz de simpatizar con
el dolor ajeno porque l mismo nunca pudo experimentar el suyo de manera
consciente de nio, tuvo que reprimirlo y ocultarlo (Torres y Hernndez, 1997).
Tambin puede ocurrir que se desarrolle como una persona hostil y agresiva. Al
respecto, Mills y Rubin (1993) encontraron que la frecuencia de la hostilidad de
los nios con sus pares estaba asociada al grado en el cual las madres
intentaban controlarlos autoritariamente sin explicarles el por qu de sus
determinaciones.
Si las formas de relacionarse que aprenden y practican los nios son la fuerza
y la imposicin, estas sern sus formas naturales de socializacin, as
aprendern a moverse y a reconocer a los dems (Torres y Hernndez, 1997).

La agresividad se da especialmente hacia figuras que no son de autoridad, el


nio que crece en este ambiente aprovechar para descargar su agresividad
con otros ms dbiles (Torres y Hernndez, 1997). La investigacin de
Domitrovich y Bierman (2001) encontr evidencia de que si los padres tienen
altos niveles de disciplina coercitiva y punitiva, reflejados en reprimendas y
hostilidad hacia el nio, ste desarrolla comportamientos agresivos y bajos
niveles de altruismo.
Ambiente familiar donde no hay normas definidas
En un ambiente familiar donde hay laxitud en las normas se deja al nio
completamente libre para que haga lo que quiera. Los padres no establecen
lmites, lo cual hace que el nio se confunda y no pueda diferenciar entre lo que
est bien y es correcto de lo que no lo est. Los nios no reciben castigo de
sus padres cuando cometen faltas o errores, es decir, no se les brinda
retroinformacin que le de valor moral a su accin. Hay hiptesis que sealan
que los nios consideran que el adulto es quien sabe cundo castigar y cundo
premiar y esto le da seguridad (Everest, 1987). As, cuando un nio no
encuentra una figura que lo oriente sobre lo bueno y lo malo, se le genera
incertidumbre en cuanto a las normas, crece inseguro y l mismo es el que
pone la norma a su acomodo y sin seguridad.
Es posible que el nio no desarrolle capacidades para crear conciencia moral ni
para construir unos valores propios, la teora del costo/beneficio (Villegas,
1995) indica que los valores dependern de lo que al nio le produzca
beneficios.
El nio, al no tener lmites, no sabe resolver conflictos, no tiene las
herramientas para ello, no maneja relaciones de reciprocidad pues
generalmente querr que las cosas y situaciones lo beneficien por lo que es
difcil que sean empticos.
Ambiente familiar agresivo
Un tercer tipo de ambiente familiar es el agresivo, donde se presentan actos de
agresin entre padres, padres e hijos y con terceros. El nio que crece en este
ambiente aprende e imita las acciones agresivas (Bandura, 1963).
El desarrollo de la agresividad se favorece si el ambiente es violento ya que los
nios realizan acciones violentas y construyen razonamientos que las justifican.
Se imita la agresividad de otros y se crean modelos que son muy estables
durante su vida. En un ambiente violento es muy probable que el nio sea
maltratado y hay evidencia de que los nios maltratados desarrollan modelos
agresivos que aplican a otro tipo de relaciones y a relaciones futuras (Dodge,
Bates y Pettit, 1990).

El ambiente familiar es un factor clave en el desarrollo socio-afectivo y tico del


individuo. En trminos probabilsticos (Bowlby, 1973 en Sroufe, 1995), se ha
encontrado que el nio que haya experimentado una adaptacin temprana
afortunada, tendr xito con mayor probabilidad en fases posteriores, su
desarrollo previo puede determinar el camino para su desarrollo posterior. Un
ambiente adecuado para el desarrollo no es aquel donde el control es excesivo
y el nio no tiene opciones, tampoco aquel en el que las opciones son
ilimitadas. Es aquel en el que las opciones son limitadas.

Guerra civil
La Guerra Civil de Guatemala o Conflicto Armado Interno como se le ha
llamado en Guatemala tras los acuerdos de paz de 1996 fue un largo
conflicto blico librado en ese pas centroamericano entre 1960 y 1996 dentro
del marco de la Guerra Fra entre el bloque capitalista de los Estados Unidos y
el bloque comunista de la Unin Sovitica, que caus un gran impacto en este
pas americanoen trminos econmicos y polticos y que agudiz la
polarizacin de la sociedad guatemalteca. El conflicto se inici a principios de la
dcada de los sesenta, cuando el 13 de noviembre de 1960 se realiz un fallido
golpe de Estado con el fin de derrocar a Miguel Ydgoras Fuentes; ste, sin
embargo, fue slo el ltimo de una serie de sucesos que provocaron la
polarizacin de la sociedad guatemalteca desde la Independencia en 1821
hasta la cada del rgimen del coronel Jacobo rbenz Guzmn en 1954. En
1962 se crea el primer grupo guerrillero del pas, el Movimiento Revolucionario
13 de Noviembre (MR13), el cual se organiz y estuvo activo en el oriente del
pas hasta su disolucin en 1971.
El gobierno del licenciado Julio Csar Mndez Montenegro fue el nico
gobierno civil desde 1960 hasta 1986, aunque estuvo fuertemente influenciado
por los miembros de la cpula del ejrcito. El gobierno de Mndez Montenegro
dio paso al tro de gobiernos militares de la dcada de los setenta y luego a la
dcada de los golpes de Estado y de fuga de capitales. e
La guerra civil finaliz el 29 de diciembre de 1996, durante la presidencia
de lvaro Arz con la firma del Acuerdo de Paz Firme y Duradera entre
el Gobierno de Guatemala y la Unidad Revolucionaria Nacional Guatemalteca,
poniendo fin a una guerra que dur ms de 36 aos.
La Comisin para el Esclarecimiento Histrico -nombrada por las Naciones
Unidas para recopilar informacin histrica de la Guerra Civil 33 - mediante un

complejo anlisis estadstico estim que el saldo al final de la guerra fue de


doscientos mil muertos, cuarenta y cinco mil desaparecidos, y cerca de cien mil
desplazados.30 ; la Asociacin Americana para el Avance de la Ciencia, entidad
que public el reporte de la Comisin ya mencionada, fue quien realiz el
trabajo estadstico sobre el nmero reportado de muertes, e indic que el
mismo es nicamente un estimado,34 ya que en las tres fuentes consultadas
para el efecto no se reportaron ms de 25,000 muertes documentadas:

Comisin para el Esclarecimiento Histrico: 24,900 fallecidos

Corte Interamericana de Derechos Humanos: 8,533 fallecidos

REHMI: 21,200jk fallecidos34

La mayora de las vctimas fue producto de polticas de tierra arrasada y


combates en la regin occidental de la Franja Transversal del Norte,
particularmente el tringulo ixil,30 que fue poblado en la dcada de 1960 cuando
se inci el proyecto de la Franja pensando que sera el granero nacional; a
mediados de la dcada de 1970 se encontr petrleo en la regin, lo que
provoc intensos combates en el rea.
Con la salida de la grana de los mercados internacionales, el gobierno de Justo
Rufino Barrios se vio obligado a producir caf, el cual requera de grandes
extensiones de tierra y de una gran cantidad de mano de obra a bajo costo. A
fin de satisfacer esta necesidad, en 1873 Barrios expropi las tierras de
indios que se haban mantenido desde la Colonia Espaola y las convirti en
fincas cafetaleras para sus correligionarios liberales, y luego emiti el
Reglamento de Jornaleros el cual prcticamente converta a la poblacin
indgena en colonos mal pagados en dichas fincas. 1
Gobierno de Manuel Estrada Cabrera[editar]
Durante el gobierno del primer presidente civil de Guatemala,
licenciado Manuel Estrada Cabrera (1898-1920), se mantuvo el sistema del
reglamento de jornaleros de Barrios, y adems la United Fruit
Company (UFCO) se convirti en la principal fuerza econmica de Guatemala,
gracias a grandes concesiones otorgadas por el gobierno ya que Estrada
Cabrera tena acciones en la compaa; a Estrada Cabrera, adems, le
interesaba obtener el apoyo norteamericano para evitar un posible ataque de la
flota britnica;f y en cuanto a la poltica exterior de los Estados Unidos para
Centro Amrica, sta consista en mantener gobiernos afines y los ms
pacficos posible para facilitar la construccin del canal interocenico que
primero estuvo planificado para Nicaragua, luego en Colombia y por ltimo en
Panam, tras la Separacin de Panam de Colombia.

Siguiendo el estilo de la poca no toler oposicin a su gobierno, persigui a


sus enemigos polticos y restringi la libertad de prensa, pero a pesar de esto,
es considerado como un administrador eficiente, ya que logr mantener la
economa del pas pese a que sta se vio afectada por la deuda con lo bancos
britnicos heredada del gobierno de Jos Mara Reyna Barrios, la construccin
del Canal de Panam, la variabilidad en el precio del caf, principal producto de
exportacin de Guatemala durante los regmenes liberales, y por las
imposiciones
polticas,
econmicas
y
militares
de
los Estados
Unidos, Inglaterra y Alemania durante la Primera Guerra Mundial.
La UFCO control ms del 40% de la tierra del pas, las instalaciones del nico
puerto en el Atlntico (Puerto Barrios) y el transporte en ferrocarril con apoyo
incondicional del gobierno guatemalteco. Esta situacin se mantendra
hasta 1944.

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