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ESPAOL
EL RELATO HISTRICO
Es un tipo de texto que narra sucesos del pasado que puede tener mltiples causas.
El relato histrico indica el tiempo, ubicacin geogrfica y personajes que participaron, ejemplo:
La Guerra de Independencia de Mxico.
Todos los sucesos estn relacionados con un acontecimiento de causa o de consecuencia
Una causa es la accin que hace que algo ocurra.
La consecuencia es el resultado de una causa.
En un texto histrico los acontecimientos pueden presentarse en forma sucesiva, es decir, en orden
cronolgico (como fueron sucediendo) en esta forma de presentacin de los hechos se puede
identificar la relacin causa-efecto de algunos hechos.
Otra manera de presentacin de los hechos es de forma lgica, en la relacin de causa-efecto.
Una forma ms de presentacin de sucesos es por orden de importancia. Primero se mencionan
los ms importantes hasta terminar con los menos relevantes.
En otros casos la presentacin de hechos se realiza de forma simultnea, es decir, que suceden a
un mismo tiempo.
NEXOS TEMPORALES
Precisan cundo sucedieron los acontecimientos. Pueden ser fechas o periodos.
Fecha: La guerra de independencia inici en 1810.
Periodo: La guerra de independencia fue de 1810 a 1821.
NEXOS LGICOS
Sirven para dar coherencia al orden de los sucesos, por ejemplo: cuando, despus (de) que, antes
(de) que, hasta que. Ejemplos:
La entrada del ejrcito Trigarante fue despus del Abrazo de Acatempam.
La independencia de Mxico se logr hasta que se unieron Vicente Guerrero y Agustn de Iturbide.
ADVERBIOS DE TIEMPO
Para ordenar hechos cronolgicamente en algunos textos histricos, se utilizan adverbios de
tiempo, que funcionan como marcas del tiempo que ubican al lector y sealan el orden de los
sucesos.
Algunos adverbios de tiempo son por ejemplo: Ahora, ayer, anteayer, hoy, antes, anoche, an,
despus, entonces, jams, luego, mientras, nunca, primero, siempre, tarde, todava, ya, etc.
Observa como el adverbio utilizado en la segunda oracin nos da una mejor informacin que en la
primera.
1.-Mxico logr su independencia, enfrent otros problemas.
2.-Mxico logr su independencia, despus enfrent otros problemas.
Tambin los adverbios son palabras que aaden circunstancias a otras palabras, ayudan al verbo,
no indican gnero ni nmero. Los adverbios ayudan a que la informacin de los
textos sea ms especfica. Hay adverbios de lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmacin, negacin y
duda.
Un asno disfrazado con una piel de len iba de un lado a otro atemorizando a los
animales. Encontr un da a una zorra y dese asustarla tambin, pero sta, que precisamente
haba odo antes su voz, le dijo:
-Cremelo, tambin a m me hubieras asustado, si no te hubiera odo rebuznar
Lo mismo ocurre con las personas sin educacin, que parecen algo con su aire fastuoso, pero que
se traicionan al hablar.
Menciona de qu personaje se trata en cada caso
1.-Tonto, engredo, mentiroso e ignorante, aparentaba lo que no
era: _________________________
2.-Inteligente y observadora, no se dej engaar: ____________
3.- En qu se parecen los personajes? _____________________
4.- En qu son diferentes? _______________________________
5.- Qu obtenemos de una fbula? ________________________
LOS REFRANES
Son expresiones ingeniosas que se usan desde hace muchos aos, y dan una enseanza, una
advertencia, un consejo o una opinin acerca de cmo comportarse en determinada situacin.
Muchos refranes estn basados en reglas y costumbres de otros tiempos. Hay tambin algunos
refranes que se contradicen.
Escribe un refrn para la siguiente situacin.
El maestro avis que el prximo viernes habra examen de Matemticas. Sandra estudi desde el
lunes, pero Andrea se dedic a jugar, lleg la tarde el jueves y Andrea tena muchas dudas. El da
del examen ya te imaginars que sucedi con los resultados de las amigas.
El refrn que le queda es: ________________________________
_____________________________________________________
Investiga el completo de cada refrn y escrbelo.
1.-El que a su hijo consiente ____________________________
2.-Al mal paso _______________________________________
3.-Nadie sabe lo que tiene _____________________________
4.-Al ojo del amo _____________________________________
5.-Pinta la marrana ___________________________________
6.-A palabras necias __________________________________
7.-Cra cuervos ______________________________________
8.-Del dicho al hecho _________________________________
9.-No la chiflen ______________________________________
10.-Para el mal de amores ______________________________
Relaciona cada refrn con su significado.
(
) Si te regalan algo acptalo sin ponerle peros.
liebre
(
) Los hijos en muchas ocasiones se parecen a sus padres.
ayuda
(
) Los amigos pueden ser buena o una mala influencia.
pulgas
(
) En ocasiones nos equivocamos.
se ensea
(
) El bien hay que hacerlo desinteresadamente.
colmillo
(
) Resolver dos problemas con la misma situacin.
pedrada
(
(
) Una situacin desagradable termina y sus efectos tambin. 8.-Muerto el perro se acaba la
rabia
(
(
) Al pobre, msero y abatido le afligen todas las adversidades. 10.-No te metas donde no te
llamen
EL DICCIONARIO
Es un libro que sirve para consultar el significado de las palabras, las cuales aparecen en orden
alfabtico. Algunos diccionarios incluyen informacin adicional como: mapas, imgenes,
monografas, esquemas. Existen diccionarios de especialidades como: biografas, pases del
mundo, sinnimos, ingls, etc. En los diccionarios se utilizan abreviaturas para algunas palabras
que se usan comnmente en las definiciones, las abreviaturas ayudan a identificar a qu rea
pertenece el significado.
LA PUBLICIDAD
La publicidad la podemos encontrar en calles, autobuses, edificios, radio, tv, revistas, peridicos,
folletos, entre otros
Muchas de las revistas, programas de televisin y radio tienen una funcin especfica anunciar
Los programas de televisin ms vistos, son los que ms anuncios contienen.
El eslogan o frase publicitaria es una frase breve, ingeniosa y fcil de recordar. En ella se resaltan
atributos del producto o servicio que se est anunciando.
Los anuncios estn hechos con un propsito especfico. Cuando presentan informacin acerca de
un beneficio para las personas, tienen un fin social, y se denominan propaganda. Cuando lo que
se persigue es promocionar o vender un producto, tienen un fin comercial y se llaman
publicitarios. Tambin existe la propaganda poltica
Las personas que se dedican a la publicidad (publicistas) necesitan mencionar las caractersticas
de los productos, para ello, usan adjetivos calificativos.
Un estereotipo es una idea o imagen aceptada comnmente por un grupo o sociedad.
Existen leyes que regulan la publicidad y est prohibido anunciar beneficios que los productos no
cumplen. Aun as los anuncios contienen muchos juegos de palabras que debemos analizar
detalladamente.
Actualmente, y cada vez ms personas saben que no se debe hacer caso de todo lo que se
observa en los anuncios.
No solo la informacin es engaosa, incluso las imgenes de las personas que aparecen en los
anuncios pueden ser falsas y llegan a crear expectativas inalcanzables
Dentro de los anuncios, adems de adjetivos calificativos, podemos encontrar palabras que dicen
cmo cundo o dnde se realizan las acciones, los adverbios.
Crear una frase publicitaria no es un trabajo sencillo
El principal objetivo es que se quede en la mente del pblico, a eso se le llama posicionamiento.
Las frases publicitarias pueden tener una o varias de las siguientes caractersticas:
Son muy chistosas, muy tiernas o muy serias
Resaltan atributos del producto
Hacen una pregunta
Tienen rimas
Son un juego de palabras
Parodian una cancin o personaje.
La caracterstica que tienen la mayora de ellas es que son breves
La fuente o tipografa (tipo de letra) de los anuncios debe poder leerse fcilmente y se usan colores
que contrasten con el resto de los colores.
MATEMTICAS
1. Leccin El valor posicional y el dinero libro de texto pginas 9 a 11
El sistema de numeracin decimal es posicional, es decir, el valor de cada cifra depende del lugar
que ocupa dentro del nmero. Por ejemplo, en 5,439 el valor posicional del 5 es 5,000, el del 4 es
400, el del 3 es 30 y del 9 es 9. As 5,000 ms 400 ms 30 ms 9 es igual a 5,439
Todas las cifras tienen dos valores: el absoluto y el relativo.
El valor absoluto es aquel que tiene un nmero independientemente del lugar que ocupe en las
unidades, las decenas, las centenas, etc.
El valor relativo o posicional depende de la posicin que ocupe un nmero: unidades, decenas,
centenas, unidades de millar, decenas de millar, centenas de millar, etc.
Primer ejercicio:
Escribe el valor posicional de tres en cada una de las siguientes cantidades.
453,987
______________________
365,217 _____________________
437,098
______________________
675,342
852,731
______________________
154,823 ______________________
Segundo ejercicio:
Completa como lo indica el ejemplo:
cantidad
orden de la cifra
valor absoluto
____________________
valor posicional
32, 564
centenas
18, 798
unidades de millar
25, 561
decenas
38, 732
decenas de millar
94, 165
unidades
12, 789
unidades de millar
5
__
__
__
__
__
500
_______
_______
_______
_______
_______
Isabel desea comer un helado el cual puede ser grande o chico y los sabores a elegir son: nuez,
chocolate y queso. Cuntas combinaciones pueden haber?
Respuesta:
seis,
porque
dos
por
tres
es
igual
a
seis
4. Leccin Ejercito mi mente libro de texto pginas 18 y 19
El clculo mental es un til recurso para resolver operaciones de manera rpida, sin utilizar lpiz y
papel o calculadora. Algunos recursos son por ejemplo: descomponer nmeros, utilizar dobles y
mitades, redondear nmeros, Etc.
Calcula los resultados e indcalos con tu marca textos:
La quinta parte de cien son:
veinte
diez
cincuenta
doce
quince
veinte
cinco
diez
veinte
quince
doce
veinticinco
quince
cuarenta
veinte
ciento veinte
veinte
cien
sesenta
treinta
veinticinco
treinta
cuarenta y cinco
veinticinco
cuadradas que cubren una superficie. Por ejemplo si un albail va a cambiar los mosaicos de un
piso de un bao, debe saber las medidas (largo y ancho) para saber qu material va a necesitar.
10. Leccin: El permetro del terreno libro de texto pginas 31 a 34
Conocer las caractersticas de los polgonos regulares y los irregulares y obtener su permetro al
sumar
todos sus lados.
Polgonos regulares son aquellos que tienen todos sus lados y ngulos iguales y son: tringulo (3),
cuadrado (4), pentgono (5), hexgono (6), heptgono (7), octgono (8), enegono (9), decgono
(10), etc.
Para calcular el permetro de:
Un tringulo sumo lado + lado + lado
Un cuadrado sumo lado + lado + lado + lado
Un pentgono sumo lado + lado + lado + lado + lado
Y as sucesivamente para cada polgono.
Polgonos irregulares son aquellos que no tienen los lados y ngulos iguales. Por ejemplo:
Rectngulo, tringulo issceles, tringulo escaleno, etc.
11. Leccin: Interpreto tablas libro de texto pginas 35 y 36
Elaborar, leer e interpretar diagramas rectangulares los cuales son tiles recursos para representar
informacin que se organiza en tablas de doble entrada que permiten entender las relaciones entre
los diferentes elementos o variables de un problema y obtener conclusiones. Ejemplo:
En el siguiente arreglo rectangular forma las parejas de baile que se pueden formar entre
Susana, Laura, Vernica, Antonio, Csar, Miguel y Roberto. Utiliza las iniciales de sus nombres.
Antonio
Csar
Miguel
Roberto
Susana
Laura
Vernica
Otro tipo de tablas son las de frecuencia que se utilizan para ordenar y organizar datos
estadsticos.
La frecuencia es el nmero de veces que un dato se repite.
Un ejemplo de tabla de frecuencia sera el siguiente:
5. grado grupo A
Nm. de lista
nombre
sexo
calificacin
1
Andrs
H
8
2
Benito
H
7
3
Cecilia
M
9
4
Diana
M
8
5
Enrique
H
8
6
Fernanda
M
9
7
Gabriel
H
10
8
Ignacio
H
7
9
Javier
H
6
10
Karla
M
8
1.- Cuntos integrantes del grupo son hombres?
Respuesta: seis
2.-
(
) El sobrepeso y la obesidad se deben tambin al consumo exagerado de:
Desnutricin
3.-
(
) Es un proceso complejo que se lleva a cabo en el aparato digestivo:
Alimentacin
4.-
(
) Arterias, cerebro pncreas y huesos son afectados por la:
obesidad
5.-Anemia
6.-Diabetes
7.-Sobrepeso y
9.-Anorexia
10.-Obesidad
(
) Se debe a poca cantidad o calidad de los alimentos consumidos:
Nutrimentos
(
8.-Dieta
11.-Nutricin
12.-Primero
13.-
14.-Protenas
(
) Para no subir de peso, se llega al extremo de no comer casi nada:
minerales
15.-Vitaminas y
(
) Trastorno de salud provocado por la carencia de hierro:
Carbohidratos
16.-
(
) nico alimento que cubre las necesidades alimentarias de un beb:
golosinas
17.-Frituras y
18.-Bulimia
(
) Diariamente debes hacer ejercicio cuando menos:
minutos
(
19.-Treinta
20.-Correcta
Una adiccin es la dependencia fsica y psicolgica hacia alguna sustancia que produce
alteraciones, como el alcohol, la nicotina u otras drogas.
Las causas por las que una persona consume sustancias adictivas son variadas: baja autoestima,
problemas familiares, maltrato, soledad, abandono, imitacin o curiosidad.
Consumir alguna droga tiene consecuencias fsicas, emocionales, sociales y familiares; por
ejemplo: cambios en el comportamiento, prdida del control sobre s mismo, conductas violentas,
daos a los rganos e, incluso, la muerte.
Para evitar las adicciones se debe tener suficiente informacin, conocer los efectos de las
sustancias adictivas, actuar con responsabilidad y mantener una buena comunicacin con la
familia. Tambin se recomienda practicar algn deporte u otra actividad sana.
Dependencia psicolgica es el deseo compulsivo de consumir una droga por placer.
La dependencia fsica se refiere a que el organismo requiere de la droga para funcionar.
El alcohol causa daos al hgado y al sistema nervioso. Trastorna la personalidad del adicto, lo
puede volver necio, irresponsable y agresivo.
El tabaquismo causa enfermedades como enfisema pulmonar, bronquitis y cncer.
Las drogas como la cocana, la marihuana, el pegamento y los disolventes afectan el sistema
nervioso, el corazn y los pulmones.
Tema # 2: SITUACIONES DE RIESGO EN LA ADOLESCENCIA.
Libro de texto pginas 26 a 33
1.- Qu es una situacin de riesgo?
Respuesta.
2.- A qu nos expone una situacin de riesgo?
Respuesta:
3.- Cmo puede resultar para una persona vivir una situacin de riesgo?
Respuesta:
4.- Menciona ejemplos de situaciones de riesgo que hay en los siguientes lugares:
a) En tu casa:
b) En la calle:
c) En la escuela:
5.- Son otras situaciones de riesgo que no podemos prevenir, pero que debemos estar
preparados.
Respuesta:
6.- En la adolescencia, Qu puede afectar una situacin de riesgo?
Respuesta:
7.-Son dos drogas que causan daos a la salud, sin embargo, no estn prohibido su consumo:
Respuesta:
8.- A quines ocasiona ms dao el consumo de alcohol y tabaco, debido a que estn en pleno
desarrollo?
Respuesta:
9.-En quines son ms frecuentes algunos tipos de cncer, En los que fuman o los que
no fuman?
Respuesta:
10.- Quines son ms propensos a las enfermedades del hgado?
Respuesta:
11.- Qu enfermedades son provocadas por el consumo de alcohol y tabaco en?
a) Cerebro:
b) Hgado:
c) Estmago:
d) Pulmones:
12.-Es otro problema de salud que ocasiona el consumo de alcohol, tabaco y drogas:
Respuesta:
13.- Qu otras sustancias para usos industriales se consumen con fines adictivos?
Respuesta:
14.- Cuntas personas mueren diariamente por causa del tabaco segn la OMS?
Respuesta:
15.- Cules son los niveles de adiccin al consumo de drogas?
Respuesta:
La adolescencia inicia en la pubertad con una serie de cambios fsicos y emocionales provocados
por las hormonas secretadas por la glndula hipfisis y las glndulas sexuales: estrgenos en la
mujer y testosterona en el varn.
Las hormonas producidas por las gnadas promueven el desarrollo de los caracteres sexuales
secundarios
Tema # 3: FUNCIONAMIENTO DE LOS APARATOS SEXUALES Y EL SISTEMA
GLANDULAR.
Libro de texto pginas 35 a 43
1.- Qu nos diferencia a los seres humanos desde que nacemos?
Respuesta:
2.-Etapa previa a la adolescencia en que se producen cambios en el cuerpo y el comportamiento:
Respuesta:
3.- A qu se deben estos cambios?
Respuesta:
4.- Qu edad comprende la pubertad en los nios y en las nias?
Respuesta:
5.-Son los caracteres sexuales primarios de la mujer:
Respuesta:
6.-Son los caracteres sexuales primarios del hombre:
Respuesta:
7.- Qu sistema regula la aparicin de los caracteres sexuales secundarios del hombre y la
mujer?
Respuesta:
8.- Cules son los caracteres sexuales secundarios de la mujer?
Respuesta:
9.- Cules son los caracteres sexuales secundarios del hombre?
Respuesta:
10.- Qu es la maduracin sexual?
Respuesta:
11.- Cundo comienza la maduracin sexual?
Respuesta:
12.- Describe el proceso de la maduracin sexual:
Respuesta:
13.-Es el proceso que se da cuando los ovarios liberan clulas reproductoras femeninas:
Respuesta:
14.-El vulo al desprenderse viaja a las trompas de Falopio y se implanta en el
Respuesta:
15.-Si el vulo no se fecunda, se expulsa por la vagina acompaada de sangre, este desecho se
llama:
Respuesta:
16.- Qu son los das frtiles?
Respuesta:
17.- Qu aspectos de la higiene son indispensables durante la menstruacin?
Respuesta:
18.-Clulas sexuales masculinas que se producen en los testculos y son las que fecundan al
vulo:
Respuesta:
19.-Lquido espeso que contiene a los espermatozoides:
Respuesta:
20.-Son las eyaculaciones que ocurren a los adolescentes mientras duermen:
Respuesta:
21.-Glndula situada en la base del cerebro que produce endorfinas:
Respuesta:
22.- Qu funcin desempean las endorfinas?
Respuesta:
23.- Qu provoca la secrecin de endorfinas?
Respuesta:
24.- Qu necesitan los rganos sexuales para evitar infecciones y prevenir enfermedades?
Respuesta:
RESUMEN
La Tierra tiene forma esfrica, aunque un poco achatada en los polos. Puede ser representada de
diversas formas.
El globo terrqueo
Es la mejor representacin de la tierra ya que nos muestra su forma de manera muy parecida a la
realidad y demuestra sus movimientos principales.
El mapa
Es otra forma de representar a la tierra y puede abarcar extensas reas como por ejemplo el
mundo. Gracias a los mapas podemos reconocer diferentes caractersticas naturales, econmicas
y sociales de un territorio, desde uno pequeo como tu localidad, hasta uno grande como el
mundo entero. Los mapas nos permiten distinguir la distribucin de los climas, el relieve, las
carreteras, los sitios tursticos, la divisin poltica, etc., entre otros aspectos. Con los mapas
podemos tambin orientarnos, localizar lugares y trazar rutas para llegar a sitios que
desconocemos. Los elementos de los mapas son la escala, la orientacin y la simbologa.
Crculos imaginarios
Para ubicarnos y orientarnos en planeta se establecieron puntos, lneas y crculos imaginarios. El
ecuador divide a la tierra en dos partes iguales llamadas hemisferios (norte y sur). Los paralelos
coinciden en la direccin Este Oeste y se cuentan a partir del ecuador.
Los paralelos principales para el hemisferio norte son el trpico de Cncer y el Crculo Polar rtico
En el hemisferio sur los paralelos ms importantes son el trpico de Capricornio y el Crculo Polar
Antrtico.
El meridiano de Greenwich divide a la tierra en dos partes llamadas hemisferios este y oeste. Los
meridianos coinciden en la direccin Norte Sur y se cuentan siempre a partir del ecuador.
Coordenadas geogrficas
Sirven para localizar un punto exacto sobre la superficie y son latitud, longitud y
altitud.
Latitud
Es la distancia que existe entre un punto cualquiera y el Ecuador, medida sobre el meridiano que
pasa por dicho punto
- Latitud: su lnea de base es el Ecuador.
- Se expresa en grados sexagesimales.
- Todos los puntos ubicados sobre el mismo paralelo tienen la misma latitud.
- Aquellos que se encuentran al norte del Ecuador reciben la denominacin Norte (N)
- Aquellos que se encuentran al sur del Ecuador reciben la denominacin Sur (S).
- Se mide de 0 a 90.
- Al Ecuador le corresponde la latitud de 0.
- Los polos Norte y Sur tienen latitud 90 N y 90 S respectivamente.
Longitud
La longitud es la distancia que existe entre un punto cualquiera y el Meridiano de Greenwich,
medida sobre el paralelo que pasa por dicho punto.
- Se expresa en grados sexagesimales.
- Todos los puntos ubicados sobre el mismo meridiano tienen la misma longitud.
- Aquellos que se encuentran al oriente del meridiano de Greenwich reciben la denominacin
Este (E).
- Aquellos que se encuentran al occidente del meridiano de Greenwich reciben la
denominacin Oeste
- Se mide de 0 a 180.
- Al meridiano de Greenwich le corresponde la longitud de 0.
- El antimeridiano correspondiente est ubicado a 180.
- Los polos Norte y Sur no tienen longitud.
Ahora observa con atencin la representacin de la longitud y su relacin con el Meridiano de
Greenwich.
La altitud
Es la distancia de un lugar determinado, tomando como punto de referencia el nivel medio del mar.
Por ejemplo, la altitud de los volcanes se expresa en metros sobre el nivel del mar.
Movimiento de rotacin.
La Tierra gira sobre su propio eje en direccin de oeste a este al realizar su movimiento de
rotacin. La parte que el Sol ilumina corresponde al da y la parte que se encuentra en penumbra
corresponde a la noche. Una vuelta completa de rotacin tarda 24 horas. La diferencia de horarios
entre los pases es otra consecuencia del movimiento de rotacin, por ejemplo, mientras que en
Francia son las 12:00 horas del da, en Mxico son las 6:00 horas de la maana.
Movimiento de traslacin
El movimiento de traslacin de la Tierra consiste en que sta gira alrededor del Sol sobre una lnea
imaginaria llamada rbita, en un tiempo de 365 das y 6 horas. El movimiento de traslacin de la
Tierra y la inclinacin del eje terrestre originan las 4 estaciones del ao, y cada una de ellas dura 3
meses y ocurren de manera inversa en los hemisferios, es decir, si en el hemisferio norte es
primavera, en el hemisferio sur es otoo. Y cuando en el hemisferio norte es invierno, en el sur es
verano.
Continentes y pases
En el planeta hay seis continentes: frica, Amrica, Antrtida, Asia, Europa y Oceana en los
cuales se pueden contar cerca de 200 pases que se caracterizan por tener un territorio, cierto
nmero de habitantes, recursos, as como un sistema de gobierno y una determinada organizacin
poltica.
LECCIN # 1 DONDE HACE CALOR Y DONDE HACE FRO
Libro de texto pginas 11 a 15
Apyate en tu libro de texto, en el resumen y en tu Atlas de Geografa (pgina 12) y contesta.
1.- Qu forma tiene la Tierra?
Respuesta:
2.- Para qu sirven las lneas imaginarias?
Respuesta:
3.- Qu forma tiene la rbita de la Tierra alrededor del Sol?
Respuesta:
4.- Cmo se encuentra el eje terrestre respecto al plano de su rbita?
Respuesta:
5.- Cules son las causas de que existan diferentes temperaturas en nuestro planeta?
Respuesta:
6.- En qu parte de la Tierra se recibe ms calor?
Respuesta:
7.- Cules son las partes ms fras del planeta y por qu?
Respuesta:
8.- Nombra las cinco zonas trmicas:
Respuesta:
9.- Cules son las caractersticas de las zonas templadas?
Respuesta:
10.- Cules son las caractersticas de las zonas fras y polares?
Respuesta:
11.- Cules son las caractersticas de la zona tropical o clida?
Respuesta:
12.- Debido a qu las zonas trmicas tienen variaciones a lo largo del ao?
Respuesta:
13.- Cmo se extienden las zonas trmicas en el planeta?
Respuesta:
pero fue capturado. Hizo un pacto y reconoci la independencia de esa regin. En 1845 los
texanos pidieron su anexin a Estados Unidos.
LA GUERRA DE LOS PASTELES
Francia exigi que se pagaran daos causados a ciudadanos franceses durante las revueltas. El
cobro fue excesivo. Un pastelero quera el pago de los pasteles perdidos en un motn. En 1838 se
enfrentaron militarmente Francia y Mxico en lo que se llam la Guerra de los Pasteles perdi
Mxico y tuvo que firmar un tratado en el que se comprometi a pagar 600 mil pesos, de los cuales
60 mil fueron para el pastelero
LA GUERRA CONTRA ESTADOS UNIDOS
Hubo enfrentamiento entre Mxico y los Estados Unidos, pues no se ponan de acuerdo en los
lmites de la nacin. Las batallas de Molino del Rey y Chapultepec se libraron del 8 al 13 de
septiembre de 1847. Mxico acept ceder su territorio el cul se redujo a poco menos de la mitad.
COMENZ EN MXICO LA LUCHA POLTICA
Surgieron dos partidos polticos: conservadores y liberales. Ambas facciones buscaban mejorar la
situacin del pas, pero diferan en el modo de gobernar a Mxico
LOS MONARQUISTAS
Pensaban que la mejor forma de gobierno para Mxico, en esos momentos sera una monarqua,
pues consideraban que un rey de Europa podra renovar los aos de esplendor y paz del antiguo
virreinato.
LA BATALLA DE PUEBLA
Francia no acept acordar plazos para saldar la deuda. Y mand tropas que desembarcaron en
Veracruz. El ejrcito era numeroso y en Puebla atacaron con un ejrcito de 6000 hombres
altamente entrenados al mando del general Lorencez. Los mexicanos pobremente armados y sin
gran entrenamiento, al mando del general Ignacio Zaragoza enfrentaron a las fuerzas galas. El
regimiento mexicano de 4000 hombres, al mando del general Ignacio Zaragoza resisti y
finalmente triunf. Destacndose en la lucha unos valerosos indios zacapoaxtlas.
LA CONSTITUCIN DE 1857
Fueron decretadas las libertades de enseanza, imprenta, industria, comercio trabajo y asociacin.
El pas fue organizado como una repblica federal. Estableci las garantas individuales a los
ciudadanos mexicanos. Reemplaz a la Constitucin de 1824.
LOS FEDERALISTAS
Crean que el gobierno republicano era lo mejor, pero hacan falta reformas: Se deba aminorar el
poder de la iglesia, as como desligarla de asuntos polticos. Lo mejor era permitir la libertad de
cultos
LOS CAMINOS Y LOS BANDIDOS
En el siglo xix la mayora de las personas viajaba poco por lo general a poblaciones cercanas, a
pie, a caballo o en diligencias tiradas por mulas. Los viajes entre una ciudad y otra podan durar
varios das. Los caminos eran malos y los transportes incmodos. Lo peor era que los caminos
estaban llenos de bandidos que asaltaban a los viajantes para robarles sus pertenencias.
LA VIDA COTIDIANA EN LA CIUDAD Y EN EL CAMPO
Las ciudades eran pequeas y poco pobladas sus habitantes seguan desempeando los oficios y
las actividades del virreinato. La mayor parte de la poblacin sigui viviendo en reas rurales
dedicadas a labores agrcolas.
MODIFICACIONES A NUESTRO TERRITORIO
Primero surgieron los estados de la repblica, posteriormente Chiapas se uni de manera definitiva
a nuestro pas en 1824. Luego vino la separacin de Texas en 1836 y finalmente la prdida de
nuevo Mxico y California tras la guerra con los Estados Unidos en 1848.
LA ACTITUD HOSTIL DE ESPAA HACIA MXICO
Tras la consumacin de la independencia de nuestro pas, Espaa se mostr hostil hacia Mxico,
sus tropas continuaron atacando el territorio nacional desde la fortaleza de San Juan de Ula,
finalmente en 1825 la marina mexicana logr desalojarlos. Cuatro aos despus, Espaa
mand una expedicin que desembarc en Tamaulipas, que fue derrotada por el ejrcito nacional.
Y por fin en el ao de 1836 Espaa reconoci Independencia de Mxico.
LOS PRIMEROS AOS DE LA VIDA INDEPENDIENTE
Libro de texto pginas 9 a 45
1.- Qu puede sucederles a la jvenes que a temprana edad tienen relaciones sexuales con sus
novios?
Respuesta:
2.- Qu problemas enfrentaran?
Respuesta:
3.- Qu problemas familiares enfrentaran?
Respuesta:
4.-En el caso de los varones, Qu problemas personales tendran que enfrentar?
Respuesta:
5.- Qu problemas familiares tendran?
Respuesta:
6.- Qu haras t si estuvieras en una situacin parecida?
Respuesta:
ESTEREOTIPOS (resumen)
Son ideas que se aceptan sin reflexionar si son o no ciertas. La publicidad utiliza imgenes irreales
para atraer ms compradores de productos y servicios, estas imgenes se basan en estereotipos
que pretenden decirnos
cmo debemos ser. Aunque eres muy joven, tienes el derecho de ser como t quieres y no seguir
modelos o
estereotipos que no vayan con tu forma de ser.
Apyate en tu libro de texto y en el resumen del bloque y contesta las preguntas:
1.- A qu se denomina pubertad?
Respuesta:
2.- A qu edad se inicia la pubertad?
Respuesta:
3.- Factores de los que depende la pubertad:
Respuesta:
4.-Son los cambios fsicos que se presentan en la pubertad:
Respuesta:
5.- A qu se deben dichos cambios fsicos?
Respuesta:
6.- Qu es posible cuando se producen la menarqua y la 1 eyaculacin?
Respuesta:
7.- Qu demuestra un alumno o alumna que pone apodos o se burla de sus compaeros?
Respuesta:
8.- Qu ocasiona en las personas cuando les faltan al respeto?
Respuesta:
9.- Quines han influido en tu desarrollo y en tus ideas?
Respuesta:
10.- Quines tambin han influido en ti al presentarte informacin y entretenimiento?
Respuesta:
11.- Qu es un estereotipo? (2)
Respuesta:
12.- Qu generan los estereotipos?
Respuesta:
) Fue el primer fabulista, un esclavo griego que vivi en el siglo V a. C, cre muchas fbulas.
) Es una frase breve, ingeniosa y fcil de recordar, resaltan atributos del producto o servicio.
) La podemos encontrar en calles, autobuses, edificios, radio, tv, revistas, peridicos, folletos.
(
) Son expresiones ingeniosas que dan una enseanza, una advertencia, un consejo o una
opinin.
(
) Relatos breves en que los personajes son animales que se comportan como seres
humanos.
(
) Figura literaria que consiste en la alteracin del orden lgico de las palabras en la oracin.
) Se escribe con mayor tamao y, por regla general, con forma distinta de la minscula.
) Se compara una cosa por otra por medio de las palabras: como, tal como, cual.
(
) Se explican detalladamente las caractersticas, cualidades y defectos de personas, lugares,
etc.
(
) Frase de las fbulas que nos invita a reflexionar sobre lo bueno o malo de cada accin.
(
) Recurso literario que emplea el lenguaje literario para enriquecer o adornar lo que se
describe.
(
) Es cada uno de los fragmentos en que se divide un texto, incluye una o varias oraciones.
) Es un signo de puntuacin que indica una pausa corta. Se emplea en las enumeraciones.
1.-Letra mayscula
6.-Prrafo
Descripcin
11.-Fbulas
Estereotipo
2.-Refranes
7.-Smil
12.-Publicidad
3.-Metfora
8.-Coma
13.-Esopo
4.-Eslogan
5.-Moraleja
9.-Hiprbaton 10.14.-Diccionario
15.-
AUTOEVALUACIN # 2
(
) Punto que separa los prrafos. La siguiente oracin se escribe con mayscula.
) Precisan la informacin que se est presentando y son: este, esta, estos, estas, aquel, etc.
) Funcionan como marcas del tiempo que ubican al lector y sealan el orden de los sucesos.
(
) Dan coherencia al orden de los sucesos, por ejemplo: cuando, despus (de) que, antes (de)
que,.
(
) Es un tipo de texto que narra sucesos del pasado que puede tener mltiples causas.
) Hijo de tigre, pintito, Agua que no haz de beber, djala correr son ejemplos de:
) Presentan informacin acerca de un beneficio para las personas los anuncios llamados:
(
) El zorro y el sabueso, La zorra y las uvas y La gallina de los huevos de oro son
ejemplos de:
1.-Publicistas
2.-Punto y aparte
3.-Propaganda poltica
tiempo
5.-Refranes
6.-Adjetivos demostrativos 7.-Fbulas
9.-Anuncios publicitarios
10.-Texto histrico
11.-Nexos lgicos
13.-Nexos temporales
14.-Punto y seguido
15.-Propaganda
4.-Adverbios de
8.-Breves
12.-Punto final
M AT E M AT I C AS
Primer ejercicio
Escribe en cada parntesis la letra correspondiente.
1.-Trescientos cuarenta y dos mil, quinientos treinta y seis con cifras: ( )
A) 324,536
B) 342,563
C) 342, 536
2.-Valor relativo del ocho en el nmero 248, 739: ( )
A) 8
B) 80
C) 800
3.-Nmero en el que el siete ocupa las centenas de millar: ( )
A) 678,093
B) 734,821
C) 215,709
4.-Es el nmero mayor de los cuatro siguientes: ( )
A) 325, 870
B) 352,807
C) 387, 502
5.- Cunto le falta al 356 para llegar a la prxima centena? ( )
A) 54
B) 42
C) 44
6.- Qu nmeros faltan en la serie: 900, ______, 500, 300, ______ ( )
A) 800 y 600
B) 700 y 200
C) 850 y 250
7.-Operacin que da como resultado 750 ( )
A) 1000 150
B) 250 x 3
C) 500 + 300
8.-La cifra seis vale 600 en el nmero: ( )
A) 36,780
B) 46, 278
C) 24, 687
9.-Ochocientos menos tres decenas es igual a: ( )
A) 760
B) 750
C) 730
10.-Nmero que es dos decenas mayor que 347: ( )
A) 367
B) 357
C) 377
Segundo ejercicio
1.-Cuatrocientos ochenta mil doscientos seis con cifras se escribe: ( )
A) 480,262
B) 482,306
C) 482,260
2.-Setecientos cincuenta mil trescientos nueve con cifras: ( )
A) 750,390
B) 750,309
C) 750,093
3.- Quinientos siete mil ciento catorce con cifras. ( )
A) 507,141
B) 507,411
C) 507,114
4.-Ochenta mil cuatrocientos noventa y cinco con cifras: ( )
A) 80,495
B) 80,459
C) 80,954
5.- En cul de los siguientes nmeros el 4 representa 4,000 unidades? (
A) 63,547
B) 56,435
C) 43,657
6.- En cul nmero el 7 representa 700 unidades? ( )
A) 76,245
B) 90,732
C) 45,987
D) 342, 546
D) 8, 000
D) 421, 375
D) 307, 802
D) 38
D) 700 y 100
D) 350 x 2
D) 45, 761
D) 770
D) 357
D) 480,206
D) 750,930
D) 507,401
D) 80,493
)
D) 34,657
D) 23,978
D) 34,782
D) 10,000 + 8,000
D)
D)
D)
D)
D)
D)
D) 5
D) 8
D)
D)
D)
D)
D)
D)
D)
D)
D)
)
D)
D)
D)
A) 50x2
B) 40+40+40
3003
D) 150-40
7.-El nmero setenta mil, quinientos veintitrs se escribe: ( )
A) 70,543
B)
70,523
C) 70,533
D) 70,543
8.-Nmero que es mil unidades mayor que 7,976 ( )
A) 7, 176
B) 81, 179
976
D) 8, 076
9.-En el nmero 12, 389 el dos tiene un valor de: ( )
A) 200
B) 2,000
000
D) 20
10.-Cuatrocientos ochenta mil, quinientos dos se escribe con cifras: (
A) 480,052
B) 480,025
502
D) 480, 502
C)
C) 8,
C) 20,
)
C) 408,
Sexto ejercicio
1.-El nmero que es cien unidades mayor que 7,976 es: ( )
A) 7, 176
B) 81, 179
C) 8,
976
D) 8, 076
2.- Cul es el nmero mayor? ( )
A) 5, 846
B) 5, 684
C) 5,
864
D) 5, 486
3.-Nmero formado por 600 decenas: ( )
A) 60
B) 6, 000
C)
600
D) 60, 000
4.- (600 por 2) + (200 + 100) = ( )
A) 1, 400
B) 1, 500
C) 1,
600
D) 1, 700
5.-Dgito que ocupa el lugar de las decenas de millar en el nmero 35,897: ( )
A) 3
B) 8
C)
5
D) 7
6.-Nmero formado por cinco unidades de millar: ( )
A) 500
B) 50, 000
l
C) 5,
000
D) 50
7.- (20 X 10) + (50 + 50)= ( )
A) 400
B) 300
C)
250
D) 150
8.-El nmero que es mil unidades mayor que 5, 912 es: ( )
A) 7, 912
B) 4, 912
C) 3,
912
D) 6, 912
9.-El antecesor de 10, 051 es: ( )
A) 10, 052
B) 10, 502
C) 10,
050
D) 10, 053
10.-Seis mil setecientos trece menos tres centenas es igual a: ( )
A) 6,415
B) 6,413
C)
6,414
D) 6,723
Sptimo ejercicio
1.-Novecientos cuarenta y cinco ms dos decenas es igual a: ( )
A) 965
B)
956
C) 975
D) 972
2.-Sesenta y cuatro se descompone en: ( )
A) 32 ms 30
B) 20 ms 20 ms 20 ms 4
C) 50 ms
12
D) 34 ms 32
3.-Siete mil novecientos sesenta y dos menos dos unidades de millar es: ( )
A) 7,960
B) 1,762
C)
5,962
D) 7,942
4.-Doce mil trescientos catorce ms seis centenas es igual a: ( )
A) 12,320
B) 18,314
C)
12,374
D) 12,914
5.-Es el nmero ms cercano al 43,795: ( )
A) 45,897
B) 42,752
C)
44,908
D) 41,421
6.-Es la cifra que ocupa las unidades de millar en el nmero 34,751: ( )
A) 3
B)
5
C) 4
D) 7
7.-En el nmero 54,826 las centenas se representan en la cifra: ( )
A) 8
B)
2
C) 5
D) 6
8.-Un milln quinientos siete mil ciento catorce, se escribe con cifras: ( )
A) 1,507,411
B)
1,507,141
C) 1,507,114
D) 1,507,401
9.-El valor posicional del dos en el nmero 120,349 es: ( )
A) 200,000
B) 20,000
C)
2,000
D) 200
10.-Seis unidades de millar son: ( )
A) 6,000,000
B) 60,000
C) 600
D) 6,000
Octavo ejercicio
1.-Dos decenas de millar son: ( )
A) 2,000,000
B) 20,000
200,000
D) 2,000
2.-El nmero mayor que puedes formar con las cifras: 7,9,6,5,4 y 2 es:
A) 245,679
B) 967,524
976,542
D) 976,245
3.-En la serie: 600, 700, 850, 900, 1000 es: ( )
A) 600
B) 700
850
D) 900
4.-Dos por dos por dos por dos es lo mismo que: ( )
A) 5 x 5
B) 30 5
10
D) 4 + 4 + 4 +4
C)
C)
C)
C) 20
A) 27,543
B) 34,721
C)
78,987
D) 72,653
9.-Es el nmero menor que puedes formar con las cifras: 8, 2, 7, 1, 4 y 9 ( )
A) 271,498
B) 714,829
C)
149,278
D)124,789
10.-El siete representa las decenas de millar en el nmero: ( )
A) 347,128
B) 127,879
C)
479,067
D) 432,765
Dcimo ejercicio
1.- En cul nmero el tres vale tres mil y treinta respectivamente? ( )
A) 34, 532
B) 53, 613
C) 43, 321
D) 23, 432
2.-Es la manera correcta de escribir el nmero treinta y cinco millones ciento dos mil seis ( )
A) 35, 120,006
B) 35, 200, 006
C) 35, 102, 006
D) 35, 239,
006
3.- El valor posicional del cinco en el nmero 45, 643, 890 es ( )
A) 5, 000
B) 500, 000
C) 5, 000, 000
D) 50,
000
4.- Es la cantidad que representa un porcentaje mayor: (
)
A) 25% de 200
B) 10% de 300
C) 20% de 400
D) 50%
de 120
5.-Si tengo 8 canicas rojas, 4 verdes, 6 azules y 2 negras, Cul color representa un quinto? ( )
A) las negras
B) las azules
C) las verdes
D) las
rojas
6.-En una fiesta se tomaron dos tercios de 60 refrescos, Cuntos quedaron? ( )
A) 20
B) 10
C) 15
D) 40
7.-Ins se comi un quinto de pastel, es decir, ( )
A) la mitad
B) un 30 %
C) un 40 %
D) un 20
%
8.- Juan tena 200 pesos y se gast una cuarta parte o sea ( )
A) 80 pesos
B) 70 pesos
C) 50 pesos
D) 60
pesos
9.- Cul fraccin representa el 20 %? ( )
A) un quinto
B) un sexto
C) un cuarto
D) un
tercio
10.-Vicente trabaja en una empacadora de dulces. Si empac 6, 000 caramelos en 250 cajas.
Cuntos caramelos tiene cada caja? ( )
A) 24
B) 23
C) 22
D) 21
C I E N C I AS N AT U R AL E S
1er. Ejercicio
Relaciona correctamente parntesis y nmeros
(
1.-Dieta
2.-Agua potable
(
) Accin de llevarse a la boca alimentos que se han escogido.
frituras
3.-Golosinas y
(
) Es la variedad y cantidad de alimentos que consumimos da a da.
humano
4.-El ser
5.-Protenas
6.-Sociedad
(
) Es importante evitar consumir exageradamente:
Alimentacin
(
(
) Esquema que nos da recomendaciones sobre qu bebidas consumir.
verduras
(
7.8.-Refrigerios
9.-Frutas y
(
) El Plato del Bien Comer nos recomienda comer muchas:
Buen Beber
(
11.-Jarra del
12.- Higiene
13.-Desnutricin
14.-cereales
15.-Obesidad
2. Ejercicio
(
4.-Bicicleta
5.-Salud
(
) Hay situaciones que parecen divertidas, pero te ponen en:
nervioso
(
) Etapa en que se presentan muchas situaciones de riesgo:
tabaco
(
(
) Golpes, traumatismos, lesiones y consumo de alcohol y tabaco daa:
tecnologa
(
) Existe una larga lista de enfermedades asociadas al consumo de:
Adolescencia
1.-Costosos
2.-Visceral
3.-Cardiacos
6.-Obesidad
7.-Sistema
8.-Alcohol y
9-Riesgo
10.-La
11.-
12.-Pubertad
13.-El hgado
(
) Proporciona mtodos para saber si una persona consume drogas.
rganos
(
) Los cambios en el cuerpo y en el comportamiento ocurren en la:
dependencia
14.-Tus
15.-Adiccin y
GEOGRAFIA
1er. ejercicio
Relaciona correctamente parntesis y nmeros.
(
) Son la latitud, longitud y altitud.
mapa
1.-El
(
) Se mide respecto al ecuador y puede ir de cero a 90 grados.
polos
2.-Los
(
) Se mide respecto al meridiano de Greenwich y puede ir de 0 a 90 grados.
Rotacin
3.-
(
) Se mide en metros tomando como referencia el nivel del mar.
Longitud
4.-
(
) Tiene forma esfrica, pero achatada en los polos.
Globo terrqueo
5.-
(
) La Tierra gira sobre su propio eje en direccin Oeste Este.
Traslacin
6.-
(
) Primavera, Verano, Otoo e Invierno son las cuatro.
geogrficas
7.-Coordenadas
(
) La Tierra gira alrededor del Sol en 365 das y 6 horas.
Veinticuatro horas
8.-
(
) Es la mejor representacin de la Tierra.
Tierra
(
(
) El ecuador es una lnea imaginaria que divide a la tierra en hemisferios.
Estaciones
9.-La
10.-Latitud
11.-
(
) Tiempo que tarda el movimiento de rotacin de la Tierra.
sur
12.-Norte y
(
) Parte de la Tierra donde se recibe ms calor.
Altitud
13.-
(
) Son las partes ms fras del planeta.
Tropical
14.-
(
) Zona comprendida entre los trpicos, altas temperaturas y lluvias.
Ecuador
2. ejercicio
(
) Una tropical, dos templadas y dos fras o polares son las zonas:
Continentes
15.-
1.-
(
) Escala, orientacin y simbologa son los elementos de los:
Cartgrafos
2.-
3.-Trmicas
(
) Es la trayectoria de los planetas alrededor del Sol.
Temperaturas
4.-Mapas
5.-
7.-Rotacin
) Zonas que van desde los crculos polares hasta los polos.
8.-Solsticio
(
) Movimiento que da origen a la sucesin de los das y las noches.
Templadas
9.-
(
) Son momentos del ao en que el da tiene ms das de Sol.
polares
10.-Fras y
(
) Son representaciones planas a escala de la superficie terrestre.
Geogrficas
11.-
12.-Turstico
) Para ubicar un lugar en la superficie del planeta sirven las coordenadas. 13.-Mapas
(
) Es la distancia de un lugar sobre el nivel del mar.
Mercator
(
14.-
ETICA
(
) Es posible cuando se producen la menarqua y la 1.
eyaculacin.
3.-Pubertad
(
) Es un don de la naturaleza y t eres responsable de
cuidarla.
4.-Problemas
(
de.
(
tus:
(
) Son factores de riesgo para tu
salud.
7.-Discapacidad
(
) Medio que promueve violencia y actitudes
equivocadas.
8.-Curiosidad
(
) Impedimento de capacidades fsicas o mentales para realizar
algo.
9.-Alcoholismo y drogadiccin
(
) Consiste en tener preocupaciones con angustia y
ansiedad.
10.-Integridad
(
la:
(
12.-Estrs
(
) Es cualquier movimiento corporal que permite el gasto de
energa. 13.-Plan de vida
(
) Ideas o imgenes acerca de algo o alguien, aceptadas por un
grupo. 14.-Curiosidad
(
) Incluye cmo queremos ser y vivir, y qu haremos para
lograrlo
15.-Recreacin
(
) Es la dependencia hacia una sustancia que el individuo no
controla. 16.-Imagen corporal
(
) Frmaco o medicamento que altera el proceso del
cuerpo.
17.-Droga
(
) El alcohol y el tabaco por el dao que causan son
consideradas:
18.-Autoestima
(
) Se refiere a la medida en que nos aceptamos y
valoramos
19.-Drogas
(
20.-Adiccin
TAREAS DE ESPAOL
1 TAREA:
Vas a traer un relato histrico y contestar estas preguntas:
1.- De qu se trata?
2.-Qu personajes participaron?
3.- De qu poca de la historia de Mxico se trata?
4.- En dnde se desarrollaron los hechos?
2 TAREA:
Vas a leer la leccin Por qu tienen melena los leones? del libro Antologa 5 grado y
contestar estas preguntas:
1.- Cuntos prrafos tiene el texto?
2.- Qu signo separa a un prrafo de otro?
3.- Cuntos puntos y aparte hay en el texto?
4.- Cuntos puntos y seguido hay en cada prrafo?
5.- Con qu signo de puntuacin termina el texto?
6.- Cmo empieza el texto y cada prrafo?
3 TAREA: Resolver la leccin: Relacin causa efecto
4 TAREA: Resolver la leccin: Causa-consecuencia
5 TAREA: Escribir diez ejemplos de nexos temporales (fechas y periodos)
6 TAREA: Escribir diez ejemplos de nexos lgicos
(
) Debemos tener entereza en los contratiempos.
dando
(
) Ser callado y discreto te evitar muchos inconvenientes. 6.-En boca cerrada no entran
moscas
(
(
) La persona de quien se hablaba ha llegado.
enfermedad
(
) Lo propuesto es ms perjudicial que el dao.
djala correr
(
) La maldad se encuentra en todas partes.
cansarlo
(
) Debemos ayudarnos mutuamente.
buen pleito
(
) No debemos jugar a golpes y luchas.
quiere oir
) Las malas compaa te pueden llevar por mal camino. 17.-Juego de manos es de villanos
) En un problema es mejor llegar a un arreglo que perder. 18.-El que con lobos anda
(
) La verdad saldr a flote tarde o temprano.
seremos calvos
(
(
) Se dice de las personas que no quieren entender.
sepultura
(
) No se pueden hacer perfectamente dos cosas a la vez.
embarques
) No todo en la vida es placentero, hay a veces dificultades. 24.-La mentira no tiene pies
LA CONQUISTA DE MXICO
________________________________________________________________________________________
____________
8.-Lee el siguiente prrafo, subraya la oracin tpico y escrbela en las lneas
TAREAS DE MATEMTICAS
1 TAREA:
Realiza las operaciones necesarias para obtener el resultado que se te pide. Observa el ejemplo.
3, 563 menos un unidad de millar= 3, 563 menos mil = 2, 563
87 menos tres decenas =
4, 245 menos tres centenas =
7, 532 menos cuatro unidades de millar =
657 menos cuatro decenas =
1, 675 menos cinco centenas =
23, 679 menos una decena de millar =
4, 843 menos quince unidades =
5, 210 menos dos unidades de millar =
43, 890 menos una decena de millar =
12, 564 menos cinco unidades de millar =
2. TAREA:
Escribe cunto dinero rene cada persona:
Javier: 3 billetes de $500, 2 billetes de $200, 4 billetes de $100,8 monedas de $10, 5 monedas de
$5 y 20 monedas de $1: _____________
Alfredo: 2 billetes de $1,000, 1 billete de $500, 3 billetes de $200, 4 billetes de $100, 2 billetes de
$50, 2 billetes de $20 y 5 monedas de $1: _____________
Daniel: 8 billetes de $500, 4 billetes de $200, 6 billetes de $100, 4 billetes de $50, 6 monedas de
$10 y 12 monedas de $1: _______________
3. TAREA:
EJERCICIOS DE CLCULO MENTAL
1.-ELIGE TRES NMEROS QUE AL MULTIPLICARSE DEN COMO RESULTADO LA MITAD DE
MIL.
2 X 50 X 4
2 X 50 X 10
2 X 50 X 6
2
X 50 X 8
2.-ESCOGE DOS NMEROS QUE AL DIVIDIRSE DEN COMO RESULTADO LA TERCERA
PARTE DE 9,000
12, 000 entre 4
12, 000 entre 3
12, 000 entre 5
12, 000
entre 2
3.-SELECCIONA DOS NMEROS CUYA SUMA SEA LA QUINTA PARTE DE 25, 000
3, 000 + 3,000
2, 000 + 2,000
2, 000 + 3, 000
2, 000
1, 000 +
5, 000 +
150
3, 000 por 3
3,
182
25
750 + 250
50 por
) 450 x 2 =
b) 1000 200
) 990 entre 3 =
) 1500 700 =
d) 160 x 2
) 80 x 4 =
e) 1000 + 920
8. TAREA:
ESCRIBE CUNTO LE FALTA A CADA NMERO PARA COMPLETAR EL SIGUIENTE
MILLAR.
3743 ________
8925 ________
6745 ________
2916
________
7452 ________
5892 ________
1489
________
5826 ________
6936 ________
7623
________
3743 ________
7234 ________
9. TAREA:
RELACIONA LAS OPERACIONES DE LA IZQUIERDA CON LOS CLCULOS DE LA
DERECHA.
(
) 1000 menos 100=
a) 20 por 10
(
) 70 por 5=
b) 10 por 3
) 800 entre 4=
c) 60 por 10
) 500 ms 100=
d) 34 entre 2
e) 175 ms 175
f) 4 por 10
g) 500 por 2
) 280 ms 20=
h) 300 por 3
) 120 entre 3=
i) 5 por 60
) 30 menos 13=
j) 200 entre 4
10 TAREA:
4.-Comps
5.-Tringulo issceles
6.-Transportador
2.-Tringulo equiltero
7.-Tringulo escaleno
8.-Tringulo rectngulo
9.-Tringulo acutngulo
10.-Los tringulos
11. TAREA:
Completa correctamente lo siguiente.
1.-Son polgonos de cuatro lados, cuatro ngulos que suman 360 grados y se clasifican en
paralelogramos y no paralelogramos:
________________________________
2.-Son los cuatro paralelogramos:
___________________________________________________________
3.-Son los cuadrilteros cuyos lados opuestos son paralelos:
___________________________________________________________
4.-Los dos cuadrilteros que no son paralelogramos son:
___________________________________________________________
5.-Solamente dos de sus lados son paralelos entre s en los:
___________________________________________________________
6.-Ninguno de sus lados es paralelo en los:
_____________________________
7.-Cuatro lados iguales, cuatro ngulos de 90 grados cada uno, dos diagonales y cuatro ejes de
simetra tiene el:
_____________________________
8.-Dos lados iguales dos a dos y cuatro ngulos rectos:
____________________________
9.-Cuatro lados iguales, pero tiene dos ngulos agudos y dos obtusos:
____________________________
10.-Dos lados iguales dos a dos, pero sus ngulos no miden 90 grados:
____________________________
11.-Tiene dos de sus lados opuestos paralelos que son sus bases:
____________________________
12.-No tiene ningn lado paralelo a su lado opuesto:
____________________________
13.-Trapecio que tiene dos ngulos rectos:
_____________________________
14.-Trapecio cuyos lados iguales no son paralelos:
_____________________________
15.-Trapecio con cuatro lados y cuatros ngulos desiguales:
_____________________________
12. TAREA:
Cuestionario de la leccin # 5 Soy un tringulo o un cuadriltero
1.-Son los polgonos que ms abundan a nuestro alrededor: ( )
a) los cuadrilteros
b) los tringulos
c) los trapecios
d) los
hexgonos
2.-Son los tringulos que tienen sus tres lados iguales y sus ngulos miden cada uno, 60 grados:
( )
a) escalenos
b) issceles
c) equilteros
congruentes
3.-Los tringulos que tienen la misma forma y tamao sin importar su posicin son: (
a) escalenos
b) congruentes
c) equilteros
issceles
4.-Son los tringulos que tienen sus tres lados de diferente medida: ( )
a) issceles
b) escalenos
c) congruentes
equilteros
5.-Base por altura sobre dos es la frmula para obtener el rea de un: ( )
a) cuadrado
b) rectngulo
c) trapecio
tringulo
6.-El tringulo que tiene sus tres lados iguales es el: ( )
a) equiltero
b) escaleno
c) issceles
congruente
7.-Son los polgonos con el menor nmero de lados: ( )
a) rectngulos
b) tringulos
c) rombos
cuadrados
8.-Cuatro lados iguales y cuatro ngulos rectos tienen los: ( )
a) cuadrados
b) rectngulos
c) tringulos
trapecios
9.-El tringulo que tiene un ngulo recto se llama: ( )
a) obtusngulo
b) acutngulo
c) rectngulo
equiltero
10.-Slo tienen dos lados paralelos los: ( )
a) trapecios
b) cuadrados
c) tringulos
rombos
11.-Los lados son paralelos dos a dos en los: (
)
a) trapezoides
b) tringulos
c) trapecios
paralelogramos
12.-Instrumento para trazar circunferencias: (
)
a) comps
b) transportador
c) regla
escuadra
13.-Los cuadrilteros son polgonos de cuatro lados. Sus ngulos interiores suman: (
a) 180 grados
b) 360 grados
c) 220 grados
150 grados
14.-Es el tringulo que todos sus ngulos son agudos: ( )
a) acutngulo
b) congruente
c) obtusngulo
rectngulo
15.-Es igual a la suma de las longitudes de los lados de un polgono: (
)
a) superficie
b) rea
c) volumen
permetro
16.-Instrumento para medir los grados que miden los ngulos: ( )
a) transportador
b) escuadra
c) regla
comps
17.-La medida de la superficie de un polgono es su: ( )
a) capacidad
b) rea
c) permetro
volumen
18.-La suma de los ngulos internos de cualquier tringulo es de: ( )
a) 180 grados
b) 360 grados
c) 250 grados
400 grados
19.-Es el tringulo que tiene un ngulo obtuso: ( )
d)
)
d)
d)
d)
d)
d)
d)
d)
d)
d)
d)
)
d)
d)
d)
d)
d)
d)
a) acutngulo
b) rectngulo
c) issceles
d)
obtusngulo
19.-Representacin de dos dimensiones (largo y ancho) y a escala de edificios, casas y terrenos:
( )
a) mapa
b) plano
c) croquis
d)
dibujo
20.-Base, vrtice, altura y lados son los elementos de los. ( )
a) planos
b) mapas
c) tringulos
d)
prismas
21.-Paralelogramos, trapecios y trapezoides son los tres tipos de: ( )
a) tringulos
b) cuadrilteros
c) planos
d)
polgonos
22.-Un plano tiene una perspectiva visto desde: ( )
a) arriba
b) el frente
c)
atrs
d) abajo
PROBLEMAS PARA RESOLVER EN EL PRIMER BIMESTRE
1.-Ruperto ahorr $128, Paola $184 y David $ 153, Cunto ahorraron en total?
RESPUESTA. __________________
2.-Un autobs turstico hace un recorrido de 18 km. Cada vuelta, Cuntos Km. recorrer en una
vuelta y media?
Respuesta:___________________
3.-La distancia entre dos ciudades es de 725.5 km., una persona viaja durante 3 das; el primer
da
recorre 225.75 km. el segundo da 138.4 km. y el tercer da 176.47 km.
Cuntos km. le faltan para llegar?
RESPUESTA:___________________
4.-Alfonso distribuye en una camioneta 236 kg. de frijol, deja en la primera tienda 138 kg., en la
segunda, 76.9 kg. Cuntos kg. tiene an que repartir?
RESPUESTA:___________________
5.-Rita compr 3 cajas de cereales que estaban en oferta a $37.75 cada una, Cunto le
dieron de cambio si pag con un billete de $100 y otro de $50?
RESPUESTA:___________________
6.-Enrique camina en una hora 328.5 metros Qu distancia recorre en 2.5 horas?
RESPUESTA:___________________
7-Con 63.50 metros de tela Norma puede confeccionar 25 manteles iguales. Cunta tela
utilizar en cada mantel?
RESPUESTA:___________________
8.-Sandra entrena todas las maanas para una competencia de atletismo, recorre 8 veces
una pista de 845.75 metros. Qu distancia recorre cada maana?
RESPUESTA:___________________
9.-El auto de Alma tiene una capacidad de 40 litros de gasolina, si pas a la gasolinera y le
puso 30 litros a $ 9.85 el litro; Cunto pag?
RESPUESTA:____________________
10-Laura compr un celular en $1875.60, si llevaba $1954.80 Cunto dinero le sobr?
RESPUESTA:____________________
11.-Un vendedor recibe $2.65 por cada producto que vende, si ayer vendi 198 productos,
Cunto gan de comisin?
RESPUESTA:____________________
12.-Don Benito tiene dos parcelas, en una que mide 3.5 hectreas y otra que mide 2.5
hectreas, Cuntos metros cuadrados miden las dos parcelas?
RESPUESTA:____________________
13.-Cul es el rea de un terreno que mide 600 mts. de largo por 500 mts. de ancho, en
metros cuadrados y hectreas?
RESPUESTA:____________________
14.-Si cada metro cuadrado del problema anterior lo venden en $80, Cunto vale el terreno?
RESPUESTA:_________________
15.-El estado de Chiapas tiene una superficie de 73,681 km. cuadrados, Cuntos metros
cuadrados tiene?
RESPUESTA:___________________
16.-Un barco lleva 18,560 toneladas de maz al extranjero, Cuntos kg. traslada?
RESPUESTA:___________________
17.-En una bodega se guardan 60 bultos de cemento de 50 kg. cada uno, Cuntas toneladas
son?
RESPUESTA:___________________
18.-Al viajar por una carretera Rolando observ un anuncio que deca: Se vende terreno de
80,000
metros cuadrados, a $90 el metro, Cuntas hectreas mide y cunto piden por l?
RESPUESTA:___________________
19.-El rbol de guayaba da aproximadamente 130 frutos, Cuntas guayabas se cosecharn de
540
rboles?
RESPUESTA:__________________
20.-En una tienda hay 12 cajas que contienen 20 bolsas de caramelos con 25 unidades cada
una.
Cuntos caramelos hay en total?
RESPUESTA:__________________
21.-Ordena estos nmeros romanos de mayor a menor, en arbigos: CCLXXV, DXXI, MCLIII,
LXXXV
RESPUESTA:_________________
22.-Emilio quiere comprar un auto que cuesta $147,560, si vende su auto en usado en $ 89,550
Cunto dinero le faltara?
RESPUESTA:_________________
23.-Don Lupe tiene un terreno que mide 600 m. de largo por 200 m. de ancho, lo va a repartir en
partes iguales a sus tres hijos, Cuntas hectreas les van a tocar a cada uno?
RESPUESTA:_________________
24.-Un tinaco tena 425 litros de agua, si le sacaron 284, Cuntos litros le quedaron an?
RESPUESTA: ________________
25.-Si respiras aproximadamente 1260 veces por hora, Cuntas veces respiras en un minuto?
RESPUESTA: ________________
26.-Un camin lleva una carga de 40 bultos de cemento de 50 kg. cada uno, Cuntas
toneladas
transporta?
RESPUESTA:________________
27.-Un triler lleva una carga de 8,000 kg. Cuntas toneladas transporta?
RESPUESTA:_________________
28.-Samuel recibi de herencia de su abuelo un terreno que mide 60, 000 metros
cuadrados, Cuntas hectreas mide ese terreno?
RESPUESTA:_________________
29.-Un autobs turstico hace 15 viajes al mes, en cada viaje lleva 42 pasajeros y cada uno
paga $85, Cuntos pasajeros transporta y cunto dinero recauda cada mes?
RESPUESTA:_________________
30.-El kg. de queso fresco cuesta $48, Laura compr 1.75 kg. Cunto dinero pag?
RESPUESTA:_________________
31.-Cul ser el rea de un terreno rectangular de 300 mts. de largo por 150 mts. de ancho?
RESPUESTA:________________
32.-Cunto medir el rea de un romboide que mide 34 cm. de base por 16 cm. de altura?
RESPUESTA:________________
33.-Cul ser el rea de un rombo cuya diagonal mayor mide 28 cm. y su diagonal menor
20 cm?
RESPUESTA:________________
34.-Cunto medir el rea de un trapecio cuya base mayor mide 20 cm. la base menor 16
cm. y la altura 12 cm?
RESPUESTA:________________
35.- Maribel va a hacer 30 moos en los que va a ocupar 40.5 metros de listn, Cunto
ocupar para cada moo?
RESPUESTA:________________
36.-Fabin fue a entrenar a una pista de atletismo que mide 324 metros, peso se lesion
cuando haba recorrido 2/3 partes del total, Cuntos metros haba corrido?
RESPUESTA:_________________
37.-Al finalizar el curso escolar, la cooperativa reparti $4, 345 entre 345 alumnos en
partes iguales, Cunto dinero le toc a cada socio?
RESPUESTA:_________________
38.-Cinco nios fueron a la feria y se subieron a la montaa rusa, si pagaron con tres billetes de
$100 y les dieron de cambio $75, Cunto pagaron por cada boleto?
RESPUESTA: ________________
39.-Una alberca circular mide 6 metros de dimetro, Cunto mide su circunferencia?
RESPUESTA:_________________
40.-La estatua de la libertad tiene aproximadamente 1250 escalones, si a Edith le falta por
subir 2/10, Cuntos escalones ya ha subido?
RESPUESTA:_________________
41.-Cul es el rea de un hexgono que mide 12 cm. de lado y 10 cm. de apotema?
RESPUESTA:________________
42.- Si un terreno cuadrangular mide 280 metros de permetro, Cunto mide cada lado?
RESPUESTA:________________
43.-Un camin transporta 8, 000 Kg Cuntas toneladas va cargando?
RESPUESTA:_________________
44.-Cul es el rea de un jardn rectangular de 10 m. de largo por 8 m. de ancho?
RESPUESTA:_________________
45.-Si un hipoptamo pesa aproximadamente 4.5 toneladas, Cul es su peso en kg?
RESPUESTA:_________________
46.-Ruperto sembr maz en dos parcelas, en la primera cosech 2.25 toneladas y en la
segunda 3.50 toneladas, Cuntos kg. cosech en las dos parcelas?
RESPUESTA:__________________
47.-Nancy tiene una pulsera de forma circular que mide 6 cm. de dimetro, Cunto
mide su permetro?
RESPUESTA:__________________
48.-ngela compr una computadora de $9,575 y una impresora de $1,890 Cunto pag en
total?
RESPUESTA:___________________
49.-Julissa quiere comprar una bicicleta que cuesta $1,785, pero solamente tiene $1, 450,
Cunto dinero le falta?
RESPUESTA:__________________
50.-Flor compr en una dulcera 3 bolsas de dulces de $23.45 cada una, 2 cajas de galletas de
$32.55 y un paquete de chocolates de $18.75 Cunto pag en total?
RESPUESTA:__________________
CIENCIAS NATURALES
Indica la respuesta correcta en cada situacin:
D) Jess cen una guisado de res a la mexicana, seis tortillas, se tom dos vasos de leche
y de
postre un rollo de guayaba.
2.-Luis permanece mucho tiempo frente al televisor, adems come muchas frituras
refrescos
de cola, galletas y panecillos. ltimamente ha notado que tiene dificultad para
respirar y
para caminar. Era talla 28 y ahora es 32. Por las condiciones que presenta,
Cul enfermedad desarroll Luisa?
A) Bulimia
Desnutricin
B) Anorexia
C) Obesidad
D)
3.-El ser humano para poder reproducirse necesita que sus rganos lleguen a
una condicin
de madurez apropiada. Pero no basta con la madurez biolgica, es importante
tambin la
madurez psicolgica. Por qu es importante que las personas, al tomar la
decisin de ser
padres cuenten los dos tipos de madurez? (elige cuatro de seis opciones
posibles)
1. Porque les permitir ser responsables de sus actos.
2. Porque podrn concebir todos los hijos que la naturaleza decida.
3. Porque sern capaces de enfrentarse a cualquier situacin y resolverla.
4. Porque disminuye la probabilidad de problemas de salud en la madre y en el hijo.
5. Porque aumenta la probabilidad de que la madre y el hijo presenten problemas de salud.
6. Porque asumirn el cuidado de la vida de otro ser. Brindndole alimentacin, vivienda,
educacin,
amor, etc.
A) 1,3,4,6
3,4,5,6
B) 1,3,5,6
C) 2,3,4,5
D)
B) b-c-d
C) a-c-d
D) a-b-d
6.-Es el proceso por medio del cual el organismo obtiene de los alimentos y bebidas
ingeridas
C) nutricin
D)
7.-Para crecer sanos y fuertes es conveniente consumir alimentos de origen animal (carne, huevos, leche
Y sus derivados) y de origen vegetal como las leguminosas (frijol, soya, lentejas y garbanzos) o sea:
A) minerales
B) lpidos
C) vitaminas
D) protenas
8.- Qu alimentos debe consumir una persona que le falta energa debido q que no come maz, arroz,
avena y tubrculos como papa, camote,etc?
A) minerales
B) carbohidratos
C) vitaminas
D) grasas
9.-El consumo exagerado de grasas ocasiona
A) sobrepeso
B) desnutricin
C) anemia
D) bulimia
10.-Una alimentacin basada en el consumo de muchas frutas y verduras, suficientes cereales y pocas
Leguminosas y alimentos de origen animal, se considera
A) nutritiva
B) saludable
C) completa
D) escasa
11.-Las comidas que no contienen los nutrientes que necesita el cuerpo, provoca una alimentacin
Incorrecta, lo cual puede causar un dao severo llamado
A) cansancio extremo
B) obesidad
C) desnutricin
E) sobrepeso
12.- Qu muestra una persona que a pesar de estar delgada, se siente pasada de peso, y que cuando
en ocasiones come en exceso, se provoca el vmito o la diarrea?
A) desnutricin
B) sobrepeso
C) bulimia
E) anorexia
ANEMIA
OBESIDAD
NUTRIENTES
BALANCEADA
SAL
CALCIO
HIERRO
YODO
4.-Estas son algunas alteraciones que se presentan en el organismo cuando hay deficiencia de
ciertas
vitaminas y minerales.
a) Deficiencia visual _________________
b) Hemorragia en encas ___________________
c) Mala coagulacin _____________________
d) Huesos frgiles ___________________
e) Anemia ______________________
f) Bocio _________________________
VITAMINA C
VITAMINA k
YODO
CALCIO
VITAMINA
A
HIERRO