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II.- Objetivos:
Conocer los diferentes tipos de uniones qumicas.
Predecir el comportamiento y las propiedades fsicas de una sustancia a partir del anlisis de las uniones
qumicas presentes.
III.- Desarrollo:
Actividad N 1:
1.1- Un elemento X, del grupo I A, reacciona con un elemento Y, del grupo VI A. Sealar cuales de las siguientes
afirmaciones son correctas y cules no, justificando en todos los casos:
a) X es un metal
c) La frmula del compuesto es XY2
b)Y es un metal
d) El compuesto es inico
1.2.- Predecir el tipo de unin qumica presente en las siguientes situaciones:
a) Un lquido X no conduce la corriente elctrica, es inmiscible en agua y su punto de ebullicin es de 115C.
b) La cera que se utiliza para fabricar velas se funde a baja temperatura, no es conductora de la electricidad y es soluble
en disolventes como la gasolina.
c) El cido de los acumuladores es una solucin de cido sulfrico en agua y es buena conductora de la electricidad.
1.3- Indicar si las siguientes afirmaciones referidas al compuesto de frmula Cl2O son verdaderas o falsas, justificando en
todos los casos:
a) Presenta slo enlaces covalentes simples.
b) Tiene enlaces covalentes polares.
c) Es buen conductor de la electricidad.
d) Tiene puntos de ebullicin y fusin muy elevados.
1.4- Dados los elementos Ca y Cl
a) Escribir la C.E. y la C. E. E. de ambos tomos.
b) Cul de estos tomos tiende a perder electrones y cul a ganarlos? Cul formar aniones y cual cationes?
c) Escribir la estructura de Lewis para la sustancia inica cloruro de calcio (CaCl2)
1.5- Para cada uno de los siguientes pares de elementos: bario y cloro; fsforo e hidrgeno; yodo y oxgeno; flor y
aluminio; potasio y oxgeno; silicio y azufre:
a) Escribir la CE de los elementos que conforman la unin.
b) Escribir la notacin de Lewis de los compuestos que forman.
c) Clasificar los enlaces qumicos representados.
e) KI
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