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REGLAMENTO DE PRACTICAS
PRE-PROFESIONALES
(APROBADO CON RESOLUCION DE FACULTAD No.025-00-UPT/FACEM-CF)
CAPITULO I
DENOMINACION
Art. 1
CAPITULO II
OBJETIVOS Y CARACTERISTICAS
Art. 2
Los objetivos que se persiguen con las prcticas Pre-profesionales se resumen en:
a) Complementar y afirmar los conocimientos impartidos en la Universidad con la experiencia
en la actividad profesional.
b) Contrastar los conocimientos terico-prcticos obtenidos con relacin a su aplicabilidad en
la actividad profesional en Instituciones Pblicas o Empresas privadas, mediante su
desempeo crtico que le permitir tener una visin integral del comportamiento econmico
y social de su entorno. Asimismo, plantear soluciones adecuadas acorde al avance
cientfico y de carcter humanstico que la facultad imparte.
c) Lograr una adecuada adaptacin del estudiante a la actividad profesional, cientfica y
tcnica.
d) Incentivar, orientar y desarrollar inquietudes del estudiante por la investigacin cientfica y
tecnolgica.
e) Consolidar en el futuro profesional las caractersticas particulares de su especialidad que le
permitan una adecuada socializacin e integracin en el campo empresarial.
f) Lograr en el estudiante el desarrollo de habilidades, destrezas y slida formacin tica en el
desempeo de sus funciones.
Art. 3
Las caractersticas de las Prcticas Pre-Profesionales, acorde con el Plan Curricular son:
a) Sistemtica, porque interrelaciona diversos elementos y componentes para la formacin
profesional.
b) Integral, porque est dirigida al desarrollo personal, profesional y social del estudiante.
CAPITULO III
DE LA COMISION
Art. 4
Art. 5
La promocin, planificacin, gestin, administracin y evaluacin de las Prcticas PreProfesionales estar a cargo de la Comisin de Prcticas Pre-Profesionales.
CAPITULO IV
MODALIDADES Y DURACION
Art. 6
Art. 7
Las Prcticas Pre-Profesionales regulares son aquellas que realizan los estudiantes de la
Facultad de Ciencias Empresariales en actividades relacionadas a su especialidad, en
entidades pblicas o privadas reconocidas.
Art. 8
Art. 9
Las Prcticas Pre-Profesionales debern tener una duracin mnima de 6 meses con jornadas
diarias de por lo menos 4 horas, pudiendo fraccionarse en perodos no menores a 2 meses
realizados en la misma o diferente entidad. Para el caso del Reconocimiento de Trabajo
realizado como Prcticas Pre-Profesionales el tiempo ser de 6 meses. El inicio de las prcticas
se realizar de conformidad con el Art. 1 del presente Reglamento.
CAPITULO V
GESTION PLANIFICACION Y PROGRAMACION
Art. 10 La gestin de las Prcticas Pre-Profesionales es responsabilidad e inters del alumno.
Excepcionalmente la Comisin de Prcticas Pre-Profesionales evaluar, seleccionar y enviar
practicantes, cuyo mrito lo justifique, a entidades con las que la Facultad tenga convenio
suscrito.
CAPITULO VI
DE LOS REQUISITOS
Art. 14 Son requisitos para la realizacin de las prcticas Pre-Profesionales:
a) Haber cumplido el Plan de Estudios hasta el Stimo Ciclo inclusive, en la Escuela
profesional correspondiente.
b) Rcord acadmico expedido por la Facultad.
Art. 15 El procedimiento para la realizacin de las prcticas Pre-Profesionales ser el siguiente:
a) Presentar una solicitud dirigida al Decano de la Facultad adjuntando copia del Rcord
Acadmico visada y sellada por la Secretara Acadmico Administrativa.
b) El Presidente de la Comisin remitir al Sr. Decano la conformidad para la realizacin de las
Prcticas Pre-Profesionales indicando se expida carta de presentacin para el estudiante
dirigida a la entidad o empresa donde exista la vacante correspondiente solicitando sea
admitido el alumno.
c) La aceptacin por parte de la Entidad o Empresa se realizar mediante una comunicacin
formal escrita dirigida a la Facultad de Ciencias Empresariales indicando tal hecho
haciendo constar la dependencia en la que labora, el horario de prcticas, las tareas
asignadas y la fecha de inicio de las mismas.
d) Las prcticas se oficializarn a partir del da siguiente de la recepcin de la comunicacin en
la Facultad de Ciencias Empresariales, no reconocindose en ningn caso comunicaciones
de entidades o empresas retrasadas en ms de 7 das desde la fecha de su formulacin.
e) Paralelamente la comisin asignar un profesor asesor de prcticas Pre-Profesionales.
f) Se establece como Centro de Prcticas vlido para la realizacin de Prcticas Preprofesionales cualquier entidad pblica o privada cuyas dependencias orgnicas y
funcionales estn claramente delimitadas, tenga una sede identificable, con trabajadores
relativamente numerosos y cuya dinmica permita cumplir con los objetivos que se
persiguen en la realizacin de las Prcticas Pre-profesionales.
Art. 16 Las Prcticas Pre-Profesionales son de carcter personal, por lo tanto el informe a presentarse
ser en forma individual.
CAPITULO VII
DE LOS DERECHOS, DEBERES Y SANCIONES
Art. 17 El alumno practicante tiene los siguientes derechos:
CAPITULO VIII
DEL DESARROLLO DE LAS PRACTICAS PRE-PROFESIONALES
Art. 21 Las Prcticas Pre-Profesionales se desarrollarn en coordinacin directa, permanente y
contnua con el Profesor Asesor asignado al alumno.
Art. 22 El alumno, con apoyo del Profesor Asesor elaborar el Plan de Trabajo a cumplir en su centro
de Prcticas, el cual debe ser presentado dentro de los 15 das de iniciada sta.
Art. 23 La asistencia del alumno a su Centro de Prcticas es obligatoria siendo necesario acumular un
95% de asistencia efectiva para ser considerada vlida.
Art. 24 Durante la realizacin de las prcticas el alumno se sujetar a las disposiciones y normas que
rigen el desenvolvimiento de la entidad receptora la que a la finalizacin de las prcticas emitir
un informe del desenvolvimiento del alumno.
Art. 25 Una vez concluida las prcticas el alumno comunicar de inmediato mediante carta dirigida al
Decano que stas han concluido.
Art. 26 El alumno practicante con apoyo del Profesor Asesor y dentro de los 30 das posteriores a la
finalizacin de las Prcticas presentar un informe el cual debe contener:
a) Ttulo del Informe de Prcticas
b) Introduccin.
c) Objetivos
CAPITULO IX
DEL PROFESOR ASESOR
Art. 30 El Profesor Asesor es aquel docente de la Facultad de Ciencias Empresariales, de preferencia
ordinario, designado por la Comisin de Prcticas Pre-Profesionales cuyas funciones son las
siguiente:
a) Efectuar el seguimiento de las Prcticas Pre-Profesionales de los alumnos que le han sido
encargados.
b) Visitar el Centro de Prcticas del alumno por lo menos en 2 oportunidades durante el
desarrollo de stas solicitando la informacin necesaria para el cumplimiento de las
funciones asignadas al alumno, segn el Art. 31 del presente Reglamento.
c) Apoyar al alumno en la elaboracin y presentacin de su Plan de Trabajo, segn el Art. 22
del presente reglamento.
d) Apoyar al alumno practicante en la presentacin de su informe, segn lo estipula el Art. 26
del presente reglamento.
e) Apoyar al alumno en la Exposicin Oral de su Informe de Prcticas Preprofesionales.
CAPITULO X
DE LA EVALUACION
Art. 31 El Profesor Asesor visitar el Centro de Prcticas por lo menos 2 veces durante el desarrollo de
stas y solicitar la informacin necesaria sobre el cumplimiento de las funciones asignadas al
estudiante en la Prctica Pre-Profesional.
Responsabilidad
Iniciativa
Habilidades y destrezas
Cooperacin
Organizacin en el trabajo
Eficiencia
Dedicacin
Asistencia
Trabajo en equipo
Puntualidad
CAPITULO XI
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
Art. 35 Las situaciones no previstas en el presente reglamento ser resueltos por la Comisin de
Prcticas Pre-Profesionales, tomando en consideracin el Estatuto, el Reglamento de la
Universidad Privada de Tacna y normatividad relacionada.
Art. 36 Deber llevarse un Archivo de Presentacin de Informe a cargo de la Comisin de Prcticas
Pre-Profesionales en el que constar la forma cmo se realiz el acto de presentacin con
indicacin del Ttulo del informe, nombre del Practicante, miembros del jurado, lugar, hora, fecha
y nota obtenida.
CAPITULO XII
DISPOSICION TRANSITORIA
Art. 37 Los alumnos cuyas Prcticas Pre-Profesionales estn desarrollndose hasta antes de la
aprobacin y publicacin del presente Reglamento se acogern al Reglamento anterior.
PUNTAJE
1. Responsabilidad
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2. Iniciativa
........
3. Habilidades y destrezas
........
4. Cooperacin
........
5.
Organizacin en el trabajo
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6.
Eficiencia
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7.
Dedicacin
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8.
Cumplimiento
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9.
Trabajo en equipo
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