28/06/2015

Estcio

1aQuesto(R e f.:201202236517)

Pontos:0,0/1,5

Ossurdos,portanto,formamumaorganizaosocialautntica,emumconjuntodeatributosculturaisinter
relacionadosnosquaisprevalecemasconstruessignificativasdeumacomunidademinoritria,que"passa
pelamudanadeparadigmadadeficinciaparaodeminorialingusticaecultural".(KAUC HAKJEapudSILVA,
KAUC HAKJEeGESUELI,2003,p.58).C ombasenessetexto,debataarelaoLIBRASeacomunidadesurda.

Resposta:C onformetexto

Gabarito:Ossurdossoaquelaspessoasqueparticipamdaculturaedacomunidadesurda,constituemsua
identidadesocialapartirdaexperinciavisualedasinterrelaessociaiscomoutrossurdosatravsdaLIBRAS
etemesseidiomacomolnguanaturaledeexpressodeideias,pensamentoseoutrosaspectosinerentes
comunicao.

Fundamentaodo(a)Professor(a):Ossurdossoaquelaspessoasqueparticipamdaculturaedacomunidade
surda,constituemsuaidentidadesocialapartirdaexperinciavisualedasinterrelaessociaiscomoutros
surdosatravsdaLIBRASetemesseidiomacomolnguanaturaledeexpressodeideias,pensamentose
outrosaspectosinerentescomunicao.

2aQuesto(R e f.:201201751938)

Pontos:0,5/0,5

Marqueaalternativaemqueapareceonomecorrespondenteaomeiodetransporteapresentado:

nibus
Taxi
Trem
Avio
C arro

3aQuesto(R e f.:201202225906)

Pontos:0,5/0,5

ParaSaussure,linguagemumafaculdadehumana,umacapacidadequeoshomenstmparaproduzir,
desenvolver,compreenderalnguaeoutrasmanifestaessimblicassemelhanteslngua.Dessemodo,
marqueaopoqueseassociaaosestudosdeSaussure:
Aslnguasdesinaissoapenaslinguagem,semestruturasgramaticais.

"Lnguasdependemdocrebrohumano,nodoouvidohumano".(WilliamStokoe)
Aslnguasdesinaisnososistemaslingusticosdesenvolvidos.
Lnguasdesinaisnosolnguas.
Lnguasoraissosuperioresslnguasdesinais.

data:text/htmlcharset=utf8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20height%3D%2225%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20cellpad

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Estcio

4aQuesto(R e f.:201202225790)

Pontos:0,5/0,5

ParaC avalcanti&Silva(2008),salasdeaulassparasurdosexistememnmeroaindareduzidonopase
pertencemrederegular.Acomunidadesurdapleiteiaoutromodelodeeducao,aquelequedespaopara
queaLIBRASpossaseralnguadeinstruodaescolaeoportugus(deprefernciaoescrito)passeaser
ensinadocomoL2.Ocontedoescolarpodeserensinadoporprofessores(surdosououvintes)proficientesem
LIBRAS.Essemodelochamadode:
Especializado
AEEAtendimentoEducacionalEspecializado
Regular

Bilngue
MonolngueemLIBRAS

5aQuesto(R e f.:201202225885)

Pontos:0,5/0,5

Percebesemesmodiferenanodesempenholingusticodessessurdos,poisnosofreramtantainflunciada
lnguaoral(portuguesa)noprocessodeaquisiodalnguadesinais.Aquencleodefamliadesurdosse
refereoenunciado:
Paiscegosefilhosouvintes.
Paisouvintesefilhosouvintes.
Paisouvintesefilhossurdos.
Paissurdosefilhosouvintes.

Paissurdosefilhossurdos.

6aQuesto(R e f.:201202225864)

Pontos:0,0/0,5

Sobreavariabilidadelingusticaestudadanaaulacinco,certoafirmarque:

Muitossoosfatoressociaisquecondicionamavariaoparalnguasfaladasecomoregio,idade,
sexo,classesocioeconmica.(Lucas,2001).Masessasvariaessocorremnaslnguasorais.

Muitossoosfatoressociaisquecondicionamavariaoparalnguasfaladasesinalizadas,comoregio,
idade,sexo,classesocioeconmica.(Lucas,2001).
Muitossoosfatoressociaisquecondicionamavariaoparalnguasfaladasesinalizadas,comoregio,
idade,sexo,excetoaclassesocioeconmica(Lucas,2001).
Muitossoosfatoressociaisquecondicionamavariaoparalnguasfaladasealgumasparaaslnguas
desinais,comoregio,idade,sexo,classesocioeconmica,(Lucas,2001).
Muitossoosfatoressociaisquecondicionamavariaoparalnguasfaladas,tosomente,como
regio,idade,sexo,classesocioeconmica(Lucas,2001).

7aQuesto(R e f.:201201855641)

Pontos:0,0/0,5

Numasituaocomunicativa,ofatodeapontarfundamentalparaestabelecerasrelaessintticasque
envolvemospronomes.Otermoquecontemplaessaaoconhecidocomo:
Lxico

Gesto
C lassificador

Dixis

data:text/htmlcharset=utf8,%3Ctable%20width%3D%22650%22%20height%3D%2225%22%20border%3D%220%22%20align%3D%22center%22%20cellpad

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Estcio

Ordem

8aQuesto(R e f.:201202225874)

Pontos:0,0/1,5

DefinaDatilologiaesuafunocomoemprstimolingusticonalnguabrasileiradesinais.

Resposta:Datilologiaalinguagemdesinaisorientadapelasmosegestos,utilizadasparamaior
entendimentodosdeficientessurdossuafunoamelhoremaiseficazcomunicaoentreambosafimde
englobaretentarunificartodapopulaoaoseuredor

Gabarito:Datilologiaarepresentaomanualdaortografiadalnguaportuguesa.C umpreafunode
emprstimolingusticoporqueintroduznaLIBRASnovaspalavrasquenotemsinaisprprios.

Fundamentaodo(a)Professor(a):Datilologiaarepresentaomanualdaortografiadalnguaportuguesa.
C umpreafunodeemprstimolingusticoporqueintroduznaLIBRASnovaspalavrasquenotemsinais
prprios.

9aQuesto(R e f.:201202238146)

Pontos:1,0/1,0

Aestruturaemtpicoumaconstruocomdiversasfacetas.Aflexibilidadedasordensdaspalavrasnas
frasesemLIBRASestrelacionadaaessemecanismogramatical.AssinaleaNIC Aopoquecontemplaa
topicalizaofrasal:
apenasumdosmecanismosdaLIBRASqueprivilegiaasoletraodenomesprprios.,usandoa
datilologiaparamarcaraspalavrasemevidncia.
apenasumdosrecursosdaLIBRAS,cujafunoaescritadepalavrastaiscomonomesprprios,
siglas,emprstimos,queaindanopossuemsinaisprprios.
OutrosfatoresparecemserespecficosdavariaodaLIBRAS,talcomoalinguagemutilizadaemcasa,
ossinaiscaseiros,entreoutros.

Acaractersticaprincipaladeserumaconstruomarcada,emquesecolocaemevidnciaum
elemento,chamadodetpico,efazsesobreessetpicoumcomentrio.NaLIBRASafrequnciadessa
organizaofrasalmuitocomum.
onicorecursoutilizadonocontextocomunicacionaldaLIBRAS.

10aQuesto(R e f.:201202237650)

Pontos:1,0/1,0

Nosentidoetimolgico,poesiavemdogrego"poiesis",quepodesertraduzidocomoaatividadedeproduo
artsticaouadecriaroufazer.AspoesiasemLIBRASsoprodutosdaculturasurdanasconcepesde
literaturasurda.C omrelaoaessatemticaINC ORRETOafirmarque:
Hvriospoetassurdosnomundo,inclusivenoBrasil.
AspoesiasemLIBRASfazemmaissucessoetmmaiorreceptividadeentreossurdosdoqueas
traduesdaspoesiasadvindasdalnguaportuguesa.

Aspoesiasnopodemserapresentadasvisualmente,somentenamodalidadeescrita.
C omaproduodaspoesiasnaslnguassinalizadas,quebrouseomitodequeapoesiadeveriaser
somenteescrita.
TodapoesiausaumaformaintensificadadaexpressividadeeissotambmocorrenaLIBRAS.

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