Todos Los Trabajos de Edgar

MODULO III: DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION
SUBMUDULO II: DISEÑAR SISTEMAS DE INFORMACION

COMPETENCIA I: APLICAR EL ANÁLISIS DE SISTEMAS DE ACUERDO A LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS
DE LOS USUARIOS.
INTRODUCCIÓN
En estos tiempos una buena parte de la sociedad se apoya en las tecnologías de

información y comunicación de manera directa o indirecta para trabajar con mayor
“capacidad”. Las computadoras y los sistemas de información ocupan un sitio
especial en las empresas a donde facilitan y mejoran el trabajo en oficinas,
empresas, industria, negocios, escuelas y en un sin fin de aplicaciones pequeñas
y grandes.
El uso estratégico de la información se suma a mayor calidad y eficiencia en el
trabajo, por lo que el empleo hábil de la información trae mayores oportunidades
de mejorar y ser más productivo.
Aumentar la confiabilidad en la información significan que nuestra tarea para
diseñar los sistemas de información tiene una responsabilidad y un reto cada vez
mayor al requerir sistemas: capaces, confiables, fáciles para el usuario y que
aporten los medios necesarios para alcanzar las metas y objetivos de las
empresas.
NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

GRUPO:”C”
DOCENTE: EDGAR CASTELAN MARQUEZ
DE LOS USUARIOS.
INTRODUCCIÓN AL SU MÓDULO I l
En el presente su módulo adquiriré diversos, conocimientos, habilidades

y
Destrezas, con las cuales lograre ser competente en este ámbito.
Pues en estos tiempos, la mayoría de las personas se apoyan de las
Tecnologías de Información y Comunicación para hacer más eficaz su
trabajo
y menos laborioso, las computadoras en el presente son una
herramienta
Especial e indispensable, en las empresas, industrias, negocios, escuelas
y un
Sinfín de aplicaciones pequeñas y grandes.
Por ello es importante que ponga todo mi empeño, en aumentar la
Confiabilidad en la información, esa será la principal tarea, para diseñar
los
Sistemas de información que aporten los medios necesarios, que cubran
las
Necesidades del usuario para alcanzar sus objetivos.
El su módulo se comprende de seis competencias que se espera
desarrolle
Con éxito.
1- Aplicar el análisis de sistemas de acuerdo a las necesidades y
Requerimientos del usuario.
2- Determinar los elementos de un sistema de base de datos.
3- Diseñar una base de datos en base al modelo Entidad/Relación
4- Desarrollar base de datos mediante un programa administrador.
5- Verificar el sistema de información.
6- Elaboración del sistema de información en el lenguaje de
programación
Visual

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
COCINA MESTIZA
(ACTIVIDAD 1)
1. ¿DEFINE CLARAMENTE QUIÉN ES EL CLIENTE DE COCINA MESTIZA?
25 a 65 años que radican en el extranjero
2. ¿CUÁL ES EL PRODUCTO DE CALIDAD QUE FABRICAN Y VENDEN?
Comida mexicana (salsa, moles, etc.)
3. ¿HUBO ESTUDIO DE MERCADO? ¿CON CUÁLES DATOS CONTABAN
PARA GARANTIZAR SU NEGOCIO?
Su mayoría por personas de entre 25 y 65 años de edad, con alto nivel educativo y
poder adquisitivo- ávido de experimentar sabores originales y sofisticados
4. ¿CUÁL FUE LA ESTRATEGIA A SEGUIR?
Elaborar un producto mexicano y de mayor calidad
5. ¿CUÁL SERÁ EL FUTURO DE COCINA MESTIZA?
Cocina Mestiza planea dar el gran paso para conquistar el mercado gourmet
de Estados Unidos, valuado en US$42,000 millones anuales.
Antes de finalizar el año, la meta es exportar entre 40,000 y 50,000 unidades.
Y que cocina mestiza sea internacional
6. A TU CRITERIO, ¿COCINA MESTIZA CUBRE UNA NECESIDAD?
Si ´para que no se pierda la acostumbre de la comida mexicana en nuestro
país

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
BIBLIOTECA DE ACAXOCHITLAN
(ACTIVIDAD 2)
¿CUAL ES EL PROBLEMA?
El préstamo de un libro
DETALLES DEL PROBLEMA
➢ Registrarse en un cuaderno. Dejar la mochila en un lugar
➢ Pedir el libro al encargado
➢ Decir el nombre del libro al encargado
➢ Checar la calcificación de los libros (infantil, colección de
consultas, colección
➢ General) (0, 900)
➢ Hablar en voz baja y posteriormente sentarse en un banco y
realizar el trabajo deseado
DATOS DE ENTRADA
➢ NOMBREDEL LIBRO
➢ AUTOR
➢ EDITORIAL
IMPORTACION DEL PROBLEMA
Pedir el libro de una manera respetuosa
DATOS DE SALIDA
➢ Una vez investigada la información colocar el libro en su lugar al
número que
➢ Le pertenece .

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
MÉTODO DE DESARROLLO POR ANÁLISIS ESTRUCTURADO

(ACTIVIDAD 3)
El método de desarrollo del análisis estructurado tiene como finalidad superar
esta dificultad por medio de:
➢ 1). La división del sistema en componentes
➢ 2). La construcción de un modelo del sistema.
El análisis estructurado se concentra en especificar lo que se requiere que haga el
sistema o la aplicación. Permite que las personas observen los elementos lógicos
(lo que hará el sistema) separados de los componentes físicos (computadora,
terminales, sistemas de almacenamiento, etc.). El análisis estructurado es un
método para el análisis de sistemas manuales o automatizados, que conduce al
desarrollo de especificaciones para sistemas nuevos o para efectuar
modificaciones a los ya existentes. Éste análisis permite al analista conocer un
sistema o proceso en una forma lógica y manejable al mismo tiempo que
proporciona la base para asegurar que no se omite ningún detalle pertinente.
Componentes
 Símbolos gráficos: Iconos y convenciones para identificar y describir los
componentes de un sistema junto con las relaciones entre estos
componentes.
 Diccionario de datos: descripción de todos los datos usados en el
sistema. Puede ser manual o automatizado.
 Descripciones de procesos y procedimientos: declaraciones formales
que usan técnicas y lenguajes que permiten a los analistas describir
actividades importantes que forman parte del sistema.
 Reglas: estándares para describir y documentar el sistema en forma
correcta y completa.
LAVANDERIA
GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
Formato de ticket
(ACTIVIDAD 4)

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
PREGUNTAS
¿Qué es lo que se hace?

Se recibe y se pesa la ropa
¿Cómo se hace?
La persona A recibe los paquetes de ropa, la pesa
etiqueta y entrega un ticket al cliente para recogerlo y los envía a las lavadoras,
posteriormente a la secadora y los pasa a la persona B para doblar y empaquetar
y se enumeran los paquetes de acuerdo al ticket que se entregó al cliente.
¿Existe algún problema?
Los ticket se extravían o los olvidan
¿Con qué frecuencia se presenta?
Cada 2 o 3 personas al día
¿Qué tan grande es el volumen de transacciones o de decisiones?
Esgrande ya que las decisiones se toman rápido
¿Cuál es el grado de eficiencia con el que se efectúan las tareas?
Bueno
Si existe un problema,
si
¿Qué tan serio es?
Mucho,
Si existe un problema,
si
¿Cuál es la causa que lo origina?
Personas que extravían su ticket

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
HERRRAMIENTAS PARA EL ANALISIS

1
DIAGRAMACION
LAVAR
INICIO
SECAR
DOBLAR
PEDIR Y PESAR
ROPA
EMPAQU
ETAR
PAQUETE URGENTE
ESPERAR EN ALMACE
LA FILA NAR
1
ENTREG
A
EN SU ENTORNÓ SI
1 FIN

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
DICCIONARIO DE DATOS
Tipo de servicio Fecha de entrega
SERVICIO
Precio Fecha de reinscripción
CLIENTE EMPLEADO
Nombre Teléfono Nombre Teléfono
Cantidad Descripción Nombre Dirección
ROPA EMPRESA
R.F.C de la empresa Teléfono

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
VIDEO CLUB
(Formato de ticket)
(ACTIVIDAD 5)
Nombre del caso de uso Alquilar película
Autor:
Fecha:
Descripción
:
Precondicio
nes:
Funcionami
ento
normal
Funcionami
ento
alternativo

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
Pos
condiciones
PREGUNTAS
1. ¿Qué es lo que se hace?

Se rentas o se venden películas
2. ¿Cómo se hace?
Se rentas las películas que solicitan los clientes, registrándose en inventarios para
así tener un
mejor control de su videoclub
3. ¿Existe algún problema?
Al parecer no solo que en algunas ocasiones no se encuentra la o película
solicitada por el
cliente
4. ¿Con qué frecuencia se presenta?
Pues no con mucha frecuencia ya que por lo regular en el videoclub se trata de
conseguir las
películas más recientes
5. ¿Qué tan grande es el volumen de transacciones o de decisiones?
Pues al parecer bien
6. ¿Cuál es el grado de eficiencia con el que se efectúan las tareas?
Es bueno o al menos lo tratan de hacer lo mejor posible
7. Si existe un problema, ¿Qué tan serio es?
Pues si es algo serio ya que si no se tiene la película solicitada los clientes van a
conseguirla a
otro lugar
8. Si existe un problema, ¿Cuál es la causa que lo origina?
La falte de una película faltante o que no la tengan en el videoclub
9. ¿Cuentan con algún sistema de información?
Si
10. ¿Qué sugerencia puedes hacerles?
Lo único que les puedo decir es que siempre tengan las películas que ellos creen
que son más solicitadas

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
DIGRAMACION
INICIO
1
BUSCAR
PELICULA
ESPERARSE
OINDENTIFICARL INDENTIFICA
EN LA FILA
TIENE LA PELICULA
SI
1SPERAR LA FILA REGISTRARS
1
VERIFICAR SI
FUNCIONA
BIEN
ES SU TURNO
NO SI
1SPERAR LA FILA
PASE USTED A DINERO O
1
FORMASE 1SPERAR LA FILA
EMPEÑO
1
ENTREGAR
FIN

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
Nombre Telefono Nombre del emplado Telefono

Edad Cantidad
Tipo Fecha
CLENTE EMPLEADO
SERVICIO
Nombre de la
Domicilo Indentificacion empresa Direccion
Precio Fecha de entrega
Tipo Nombre
PELICULA
Clasificacion Descripcion

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
PRUDUCTO
(ACTIVIDAD 6)
Registro CONTACTO
Sexo: Lada:
Hombre Mujer
Nombre: Teléfono
Apellido: CONTRASEÑA
E-Mail: Contraseña:
Confirmar E-
Confirma Contraseña
Mail:
Usuarios de Hotmail. Terminos y condiciones de uso
Recomendamos verificar la carpeta de Acepto los terminos y condiciones de uso del sitio
"CORREO NO DESEADO" después de registrarse. inova.com.mx
Pais: MEXICO
[Más información clic aquí]
Selecciona tu Estado
Provincia / Nullos Nullos
Estado: 138
Selecciona opción...
Ciudad:
Colonia:
Codigo Postal:

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
Direccion:
No. de casa:
Entre la Calle:
DIAGRAMACION
INICIO
1
¿TIENE
BUSCAR
CELULARES?
ESPERARSE MODELO
EN LA FILA
TIENE LA PELICULA
SI
1SPERAR LA FILA MARCA
ACTUALIDAD
ES SU TURNO
NO SI
1SPERAR LA FILA
PASE USTED A DINERO O
1
FORMASE 1SPERAR LA FILA
EMPEÑO
1

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
ENTREGAR
FIN
Tipo de servicio Fecha de entrega
SERVICIO
Precio Fecha de reinscripción
Direccion
CLIENTE EMPLEADO
Nombre Teléfono Nombre Teléfono
Cantidad Descripción Nombre Dirección

GRUPO:”C”
CELULAR EMPRESA
DE LOS USUARIOS.
Numero de serie
Marca Modelo R.F.C de la empresa Teléfono
ACTIVIDAD 7.
¡SÍ SE PUEDE!
Factibilidad Preguntas Clave Si/No

Factibilidad ¿Existe apoyo suficiente para el proyecto por parte de la
Operacional administración? S
¿Y por parte de los usuarios? S
Los métodos que actualmente se usan en la empresa,
S
¿son aceptados por los usuarios?
¿Los usuarios han participado en la planeación y No
desarrollo del proyecto?,
¿Cómo lo han hecho? S
¿El sistema propuesto causará perjuicios?
¿Producirá resultados pobres en alguna área? S
¿Se perderá control en alguna área específica? No
¿Se perderá la facilidad de acceso a la información? No
¿La productividad de los empleados será menor después
de instalado el sistema? No
¿Los clientes se verán afectados por la implantación? No

GRUPO:”C”
DE LOS USUARIOS.
Factibilidad ¿Existe o se puede adquirir la tecnología necesaria para

S
Técnica realizar lo que se pide?
· ¿El equipo propuesto tiene la capacidad técnica para
S
soportar todos los datos requeridos para usar el nuevo
sistema?
¿El sistema propuesto ofrecerá respuestas adecuadas a
las peticiones sin importar el número y ubicación de los S
usuarios?
Si se desarrolla el sistema, ¿se puede crecer con
facilidad? S
¿Existen garantías técnicas de exactitud, confiabilidad,
facilidad de acceso y seguridad de los datos? No
Factibilidad El costo de llevar a cabo la investigación completa de $0.00
Financiera y sistemas.
económica El costo del hardware y software para la aplicación. $0.00
Beneficios en la forma de reducción de costos o de
menos errores costosos.
El costo si nada sucede (si el proyecto no se lleva a Ninguno
cabo).

GRUPO:”C”

Todos Los Trabajos de Edgar

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MODULO III: DESARROLLO DE SISTEMAS DE INFORMACION

SUBMUDULO II: DISEÑAR SISTEMAS DE INFORMACION

En estos tiempos una buena parte de la sociedad se apoya en las tecnologías de

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

En el presente su módulo adquiriré diversos, conocimientos, habilidades

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

MÉTODO DE DESARROLLO POR ANÁLISIS ESTRUCTURADO

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

¿Qué es lo que se hace?

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

HERRRAMIENTAS PARA EL ANALISIS

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

Tipo de servicio Fecha de entrega

Precio Fecha de reinscripción

Nombre Teléfono Nombre Teléfono

Cantidad Descripción Nombre Dirección

R.F.C de la empresa Teléfono

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

Nombre del caso de uso Alquilar película

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

1. ¿Qué es lo que se hace?

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

Nombre Telefono Nombre del emplado Telefono

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

Tipo de servicio Fecha de entrega

Precio Fecha de reinscripción

Nombre Teléfono Nombre Teléfono

Cantidad Descripción Nombre Dirección

Marca Modelo R.F.C de la empresa Teléfono

Factibilidad Preguntas Clave Si/No

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

Factibilidad ¿Existe o se puede adquirir la tecnología necesaria para

NOMBRE DEL ALUMNO: CRISTIAN CRUZ HERNANDEZ SEMESTRE: “4”

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