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Eduardo
Kacheli
Es importante establecer, en la Historia de la Msica y en los diferentes Estilos
musicales, Compositores y Obras que se han sucedido en el tiempo, el anlisis de un
factor psicolgico, dinmico y profundo, que se da en la confrontacin de dos principios
opuestos y complementarios. Esto se refiera a una clara distincin por un lado entre
elementos formales que proceden de un principio articulado, conciente y superficial que
da origen a las Escalas, Ritmos y Acordes que forman parte del sistema musical de un
momento dado y otros elementos provenientes de una fuente inconciente e inarticulada
y profunda, aparentemente catica y arcaica, como son los ornamentos, vibratos,
glisandos e intervalos, ritmos y acordes libres no percibidos en el mismo plano sino
como un efecto caracterstico de tipo emocional o de color.
Entre ambos se da por un lado una tensin dinmica que genera gran riqueza emocional
en la percepcin de la Msica y por otro un sentido de evolucin desde los elementos
inarticulados a los articulados que van siendo integrados al sistema y pierden as su
carcter inconciente.
Si atribuimos todo esto no tanto a un poder menor de articulacin como a una voluntad
de introducir material formal inarticulado para confundir la articulacin, veremos
entonces que existen dos fuerzas opuestas en la percepcin artstica. Aparte del
inexorable proceso de articulacin que eleva continuamente nuevas formas inarticuladas
desde sus escondites al nivel superficial articulado estara el proceso opuesto de
represionde la tendencia a introducir material formal inarticulado.
Quizas podamos ver en esto la diferencia entre los tipos primitivos y civilizados de arte
en el contraste de tendencias dinmicas activas en ellos.
El arte civilizado tendera hacia una mxima articulacin Gestltica y depurara sus
formas de elementos inarticulados mediante el orden y la armona, en cambio el arte
primitivo tendera a reprimir los elementos formales articulados, y sus percepciones
fluidas y ambiguas, menos estticas, tendran un gran poder emocional y plstico.
Podria explicar lo expuesto los procesos histricos de transformacin y el pasaje de
unos estilos musicales a otros asi como la evolucin de los sistemas musicales y la
produccin de Obras Maestras ( como grandes sntesis de las contradicciones presentes
en un momento dado), que producen algunos msicos especialmente dotados o al menos
entrenados perceptivamente en este sentido, mediante la idea de esta dinmica entre los
elementos racionales e irracionales o concientes e inconcientes, que buscan nuevas
integraciones y plasmaciones en la realidad, llevando a cambios de Paradigmas
artsticos generados en la necesidad de nuevos estados de equilibrio. Para lograr esto se
producen nuevos sistemas que dan cuenta de horizontes ms amplios de la experiencia
del hombre en relacin a s mismo y el mundo, reflejado en lo especficamente musical
en la incorporacin a dichos sistemas, y la respectiva reformulacin o ampliacin de los
mismos, de parmetros y cualidades sonoras que hasta ese momento cumplan una
funcin secumdaria, tanto desde el punto de vista de la tcnica musical como
perceptivamente ( el timbre, el espacio,etc.).
Biblografa:
EHRENZWEIG, A. Psicoanlisis de la Percepcin Artstica, Editorial Gustavo Gill
Barcelona, 1976