PLANO DE ENSINO SEMESTRAL

I IDENTIFICAO
CURSO: Administrao, Pedagogia, Servio Social
DISCIPLINA: Filosofia e Lgica
PROFESSOR / Cdigo Funcional: Irenio Silveira Chaves / Cd. Func.: 501057

II - EMENTA
Investigar e analisar o conceito e a utilidade da Filosofia. Examinar o nascimento e a evoluo histrica da Filosofia. Examinar a relao entre a Filosofia a
lgica as demais cincias constitudas. Determinar o contedo da Filosofia, seu campo de atuao e os principais problemas que a envolvem; enfoque dos
principais campos de atuao da Filosofia.

III - OBJETIVOS
Esta disciplina possui como objetivo oferecer ao estudante um panorama geral da Filosofia atravs dos temas principais que a constitui por meio de um
panorama lgico e coerente com a especificidade de cada campo de estudo; desenvolver a elaborao do pensamento abstrato, o amadurecimento e a
aquisio da autonomia da reflexo e do agir, atravs do olhar crtico sobre si mesmo e o mundo que o cerca; dar condies ao aluno de entender a construo
do conhecimento filosfico atravs da sua histria e os problemas acerca do mesmo atualmente; dar oportunidade ao aluno de ampliar seu universo de leitura,
atravs do estudo sistemtico da Filosofia, considerando seu campo de atuao e a interao entre o conhecimento filosfico e as demais cincias
constitudas.

IV AVALIAO:
1. Aluno(a), voc ser submetido a trs (3) avaliaes:
a) A1 Avaliao 1, que composta das seguintes atividades:
i. Frum I (3,0 pontos): atividade desenvolvida no Ambiente Virtual de Aprendizagem;
ii. Prova A1 (7,0 pontos): atividade presencial desenvolvida no Polo.
b) A2 Avaliao 2, que composta das seguintes atividades:
i. Frum II (3,0 pontos): atividade desenvolvida no Ambiente Virtual de Aprendizagem;
ii. Prova A2 (7,0 pontos): atividade presencial desenvolvida no Polo.
c) A3 Avaliao 3, que composta da seguinte atividade:
i. Prova A3 (10,0 pontos): atividade presencial desenvolvida no Polo.
2. A sua Mdia Final da Disciplina (MF) ser apurada, da seguinte forma:
a) MF = (A1+A2)/2 ou (A1+A3)/2 ou (A2+A3)/2;
b) Sero considerados no clculo da Mdia da Disciplina (MD) as duas maiores notas obtidas pelo aluno entre as trs avaliaes (A1, A2 eA3);
c) As duas maiores notas que comporo a Mdia da Disciplina (MD) devero ser, obrigatoriamente, superiores a 4,0 (quatro) pontos, caso
contrrio, o aluno estar automaticamente reprovado;
d) Se a Mdia da Disciplina (MF) for igual ou inferior a 5,9 (cinco vrgula nove) pontos, o aluno estar reprovado;
e) Se a Mdia da Disciplina (MF) for igual ou superior a 6,0 (seis), o aluno estar aprovado na disciplina.
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3. No h Segunda Chamada das Avaliaes (A1, A2 e A3), nem Recuperao Final, uma vez que o aluno possui 3 (trs) avaliaes (A1, A2 e A3)
para realizar, das quais sero consideradas as 2 (duas) maiores notas;
5. De acordo com a legislao vigente, em qualquer caso, o aluno ter que ter o mnimo de 70% de frequncia, que ser computada pelo registro
dos acessos no AVA e pelo envio do Trabalho Prtico (ateno: nossa disciplina no possui trabalho prtico);
6. Caso o aluno no envie o Trabalho Prtico ele ser considerado reprovado por faltas (ateno: nossa disciplina no possui trabalho prtico);
7. A Prova A1 ser composta por 10 (dez) questes objetivas, cada uma com o valor pr-determinado de 0,7 (sete dcimos) de ponto;
8. A Prova A2 sero compostas por 8 (oito) questes objetivas e 2 (duas) questes discursivas, cada uma com o valor pr-determinado de 0,7
(sete dcimos) de ponto;
9. A Prova A3 ser compostas por 10 (dez) questes objetivas, cada uma com o valor pr-determinado de 1,0 (um) ponto;
10. O aluno dispe de 2 (duas) horas para a realizao da Prova A1, da Prova A2 e da Prova A3. Ao fim deste prazo, a prova ser,
automaticamente, finalizada e enviada pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem;
11. Sero anuladas todas as questes discursivas que estiverem idnticas ao Material Institucional, ao Material Complementar, a sites da
Internet, resposta de algum outro aluno, e outros, uma vez que estas questes so formuladas para no terem respostas padronizadas.

V AVALIAES DA DISCIPLINA:
1. Avaliao 1 (A1):
Frum I (3,0 pontos);
Aluno (a), o Frum uma atividade desenvolvida pelo professor para estimular a discusso sobre um tema entre todos os alunos da disciplina,
com a mediao do tutor. Neste espao, de voc interagir e trocar experincias, ideias e conhecimentos com seus colegas de disciplina.
Prova A1 (7,0 pontos):
Avaliao compostas por 10 (dez) questes objetivas, cada uma com o valor pr-determinado de 0,7 (sete dcimos) de ponto. O aluno dispe
de 2 (duas) horas para a realizao da prova, e ao fim deste prazo, a prova ser, automaticamente, finalizada e enviada pelo Ambiente Virtual
de Aprendizagem. Ademais, sero anuladas todas as questes discursivas que estiverem idnticas ao Material Institucional, ao Material
Complementar, a sites da Internet, resposta de algum outro aluno, e outros, uma vez que estas questes so formuladas para no terem
respostas padronizadas.
2. Avaliao 2 (A2);
Frum II (3,0 pontos);
O Frum uma atividade desenvolvida pelo professor para estimular a discusso sobre um tema entre todos os alunos da disciplina, com a
mediao do tutor. Neste espao, de voc interagir e trocar experincias, ideias e conhecimentos com seus colegas de disciplina.
2

 Prova A2 (7,0 pontos):

Avaliao compostas por 8 (oito) questes objetivas e 2 (duas) questes discursivas, cada uma com o valor pr-determinado de 0,7 (sete
dcimos) de ponto. O aluno dispe de 2 (duas) horas para a realizao da prova, e ao fim deste prazo, a prova ser, automaticamente,
finalizada e enviada pelo Ambiente Virtual de Aprendizagem. Ademais, sero anuladas todas as questes discursivas que estiverem idnticas
ao Material Institucional, ao Material Complementar, a sites da Internet, resposta de algum outro aluno, e outros, uma vez que estas
questes so formuladas para no terem respostas padronizadas.
3. Avaliao 3 (A3)
Prova A3 (10,0 pontos):
Avaliao compostas por 10 (dez) questes objetivas, cada uma com o valor pr-determinado de 1,0 (um) ponto. O aluno dispe de 2 (duas)
horas para a realizao da prova, e ao fim deste prazo, a prova ser, automaticamente, finalizada e enviada pelo Ambiente Virtual de
Aprendizagem.

VI PLANEJAMENTO DAS AVALIAES (A1, A2 e A3):

Avaliao

Atividade

Datas

Participao no Frum I

A1

Realizao da Prova A1 em seu Polo.

Verifique a marcao da data da prova com o seu Coordenador de Polo.
A Prova A1 constar de questes referentes aos contedos da Unidade 1 Unidade 6, e de Materiais
Complementares indicados na Biblioteca Virtual e no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Disponibilizao da nota A1 no Sistema Acadmico
Verifique o
Cronograma
Semestral disponvel
Realizao da Prova A2 em seu Polo.
no Ambiente Virtual
Verifique a marcao da data da prova com o seu Coordenador de Polo.
A Prova A2 constar de questes referentes aos contedos de Todas as Unidades do Material Institucional e de Aprendizagem
de Materiais Complementares indicados na Biblioteca Virtual e no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Envio do Trabalho Prtico

A2

Disponibilizao da nota A2 no Sistema Acadmico

A3

Realizao da Prova A3 em seu Polo.

Verifique a marcao da data da prova com o seu Coordenador de Polo.
A Prova A3 constar de questes referentes aos contedos de Todas as Unidades do Material Institucional e
de Materiais Complementares indicados na Biblioteca Virtual e no Ambiente Virtual de Aprendizagem.
Disponibilizao da nota A3 no Sistema Acadmico

VII PLANEJAMENTO DE ESTUDOS:

Perodo

CONTEDO
1 de agosto a 23
PROGRAMTICO de dezembro de
2015

Unidade
Unidade I: A
importncia da
investigao
Filosfica
O que Filosofia e
por que necessrio
Estud-la?
A utilidade da reflexo
Filosfica.
Unidade II: As
diversas formas de
interpretao da
realidade: Senso
Comum,
Conhecimento
Cientfico e o
conhecimento
Filosfico
As formas de
interpretao da
realidade.
O senso comum e
sua caracterizao.
O conhecimento
cientfico e a sua
caracterizao.
O conhecimento
filosfico e a sua
caracterizao.
Unidade III: O
nascimento da
Filosofia e o seu
estabelecimento
enquanto
conhecimento
racional
A origem da Filosofia.

Atividades

Recursos

1. O Plano de Ensino;
2. O Plano de Curso;
3. O Plano de Aula;

1. Material
Institucional
2. Livros da
Biblioteca
Virtual
1. Objetivos;
2. Contedo;

3. Artigos de
Peridicos
4. Exerccios
da disciplina
5. AVA/
Telefone /
SKYPE

1. Estratgias;
2. Recursos.

A questo do Mito.
O nascimento da
Filosofia: A passagem
do Mito para a Razo.
Unidade IV: A
Filosofia conta a sua
Histria: Os
Principais perodos
da Histria da
Filosofia
Os Perodos da
Filosofia ao longo da
Histria.
A Filosofia Antiga:
Os perodos da
Filosofia grega.
A Filosofia Medieval e
o Cristianismo: O
conflito entre F e
Razo.
A Filosofia Moderna.
A Filosofia
Contempornea.

1. Regularidade da Avaliao;
2. Forma da Avaliao;
3. Perspectivas do Avaliador;
4. Finalidades da Avaliao;
5. Instrumentos para Avaliao.

Unidade V: Os
principais campos
de investigao do
conhecimento
Filosfico
Antropologia
Filosfica.
A tica.
Filosofia da Mente.
Ontologia ou
Metafsica.
Filosofia da Cincia.
Epistemologia.
Esttica.

Filosofia Poltica.
Filosofia da Histria.
Filosofia da
linguagem.
Lgica.
Histria da Filosofia.
Unidade VI: O
problema do
Conhecimento e a
Reflexo acerca da
Verdade
O que significa
Conhecer?
A estrutura do
conhecimento
Afinal, o que o
conhecimento?
Unidade VII: A
Teoria do
conhecimento: As
bases e as
possibilidades do
conhecimento
O problema inicial da
teoria do
conhecimento.
Os fundamentos do
conhecimento.
As possibilidades do
conhecimento.
Unidade VIII: A
Lgica como um
instrumento do
conhecimento
O que Lgica?
A Lgica Formal.
As trs operaes
intelectuais do
Esprito.

Trabalhando com
Conceitos.
A extenso de um
conceito.
A compreenso de
um conceito.
A lei geral dos
conceitos.
O Silogismo: A lgica
do Raciocnio.
A natureza do
silogismo.
Unidade IX: A
Filosofia da cincia
A questo inicial da
Filosofia da cincia.
A classificao das
cincias.
A neutralidade da
cincia.
O cientificismo e a
ideologia da cincia.
Unidade X: tica,
Moral e Valores
Humanos
Os valores morais.
A Moralidade.
A Liberdade como um
problema tico e
moral.
Unidade XI: A
Filosofia Poltica
A Origem e o
significado da
Poltica.
A poltica e o poder.
O problema da
origem do Estado.

Unidade XII:
Filosofia no Brasil:
A questo sobre a
existncia de uma
Filosofia
genuinamente
Brasileira
O debate acerca da
possibilidade de uma
Filosofia Brasileira.
Aspectos histricos
da Filosofia Brasileira.

VIII BIBLIOGRAFIA:
BIBLIOGRAFIA BSICA:
MENDONA, Jacy de Souza. Imortais do Pensamento: grandes filsofos do ocidente. 1 ed. So Paulo: Rideel, 2011.
BLACKBURN, S. Dicionrio Oxford de Filosofia. Trad. Desidrio Murcho, Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1997.
GHIRALDELLI JR, PAULO. A Aventura da Filosofia - De Parmnides a Nietzsche. 2. Ed. Editora Manole, 2011.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
Miguel REALE Jnior, Jorge FORBES, Tercio SAMPAIO Ferraz Junior, com Gilles LIPOVETSKY, Chaim SAMUEL. A Inveno do Futuro - Um Debate Sobre a
Ps-modernidade e a Hipermodernidade. 2 Ed. So Paulo: Manole, 2005
PERISS, Gabriel. Filosofia, tica e literatura: uma proposta pedaggica. Barueri, SP: Manole, 2004.
PAVIANI, Jayme. Estudos de tica: da aprendizagem religio. 1 Ed. Caxias do sul: Educs, 2011.
ARANHA,M. L. A.; MARTINS, M. H. P. Filosofando: Introduo filosofia. 3 Edio. So Paulo: Moderna, 2003.
CHAU, Marilena. Convite Filosofia. 14 Edio. So Paulo: tica, 2005.

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