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DIVERSIFICADA
CESAR AUGUSTO MARTINEZ BARRIOS
PROYECTO DE INVERSION
COMPRA DE VENTILADORES
INTRODUCCIN
Podemos observar los cambios que ha venido sufriendo nuestra tierra con el
calentamiento global que todos nosotros los seres vivientes tenemos cambios que
tenemos que recurrir a aparatos para poder mantener el clima.
CAPTULO I
DIAGNSTICO
1.1 Datos generales de la institucin
1.1.1 Nombre de la institucin
Instituto Nacional de Educacin Diversificada Cesar Augusto Martnez Barrios
INED San Martin Zapotitln, Retalhuleu
1.1.2 Tipo de institucin
De servicios educativos.
1.1.3 Ubicacin geogrfica
0 av. 2-12 zona 1 San Martn Zapotitln, Retalhuleu
1.1.4 Visin
Ser un centro educativo, que contribuya a la formacin integral del estudiante,
como parte de una nacin multicultural, intercultural y plurilinge, que
responde a las necesidades sociales de su comunidad a travs de una
Educacin de calidad con equidad, participacin y pertinencia en la
construccin de una Cultura de Paz.
1.1.5 Misin
Somos una dependencia educativa incluyente, innovadora y proactiva,
comprometida en la formacin integral de estudiantes del nivel medio del ciclo
bsico, brindando educacin de calidad con igualdad de oportunidades, para
ayudar al desarrollo sociocultural, econmico y educativo del pas.
1.1.6 Polticas
De Calidad
De Cobertura
De Equidad
De Educacin Bilinge
1.1.8 Objetivos
a. Promover la eficiencia y funcionalidad de los bienes y Servicios que ofrece la
institucin.
b. mantener un clima agradable en el laboratorio.
1.1.9 Metas
ventiladores
Sobre poblacin
FACTORES
estudiantil
Las secciones
son
muy
numerosas de
alumnos
el laboratorio
no
est
capacitado
para
la
cantidad
de
alumnado.
SOLUCIONES.
dividir
mas
secciones.
hacer horarios para el
curso.
ventiladores
1.4.4 Visin
Ser un centro educativo, que contribuya a la formacin integral del estudiante,
como parte de una nacin multicultural, intercultural y plurilinge, que
responde a las necesidades sociales de su comunidad a travs de una
Educacin de calidad con equidad, participacin y pertinencia en la
construccin de una Cultura de Paz.
1.4.5 Misin
Somos una dependencia educativa incluyente, innovadora y proactiva,
comprometida en la formacin integral de estudiantes del nivel medio del ciclo
1.4.8 Objetivos
Promover la enseanza en el aprendizaje significativo, por medio de la
participacin activa de los estudiantes para lograr la calidad educativa.
Desarrollar las habilidades hacia la tecnologa en su formacin
humanstica.
cientfica y
Ventiladores
FACTORES QUE LO
PRODUCEN
PROBLEMA
Las secciones
son
muy
numerosas de
alumnos
el
laboratorio
no
est
capacitado
para
la
cantidad
de
alumnado.
SOLUCIONES
dividir
mas
secciones.
hacer horarios para
el curso.
ventiladores
SOLUCIONES.
PRODUCEN.
Sobre poblacin
estudiantil
dividir
mas
secciones.
hacer
horarios
para el curso.
ventiladores
FACTORES
SOLUCIONES
CAPTULO I
PERFIL DEL PROYECTO
2.1 Aspectos generales
2.1.1 Nombre del proyecto
Instalacin de ventiladores en el Instituto nacional de Educacin Diversificada
Cesar Augusto Martnez INED san Martin Zapotitln, departamento de Retalhuleu.
2.1.2 Problema
La inexistencia de un instrumento para tener un clima agradable
Para nuestro saln de enseanza.
2.1.3 Localizacin
Instituto nacional de Educacin Diversificada
Cesar Augusto Martnez INED san Martin Zapotitln, departamento de Retalhuleu.
2.1.5 Tipo de proyecto
De proceso
2.2 Descripcin del proyecto
El proyecto constara en la compra de ventiladores de esquina para colocarlos en
el laboratorio de computacin para mantener el clima.
2.3 Justificacin
En el horario del curso de computacin se encierra el calor causando, causando
sueo, cansancio
Aburrimiento y lo que queremos es que los alumnos despierten al mximos esos
deseos de aprender, ya que el calentamiento global hoy en da nos est afectando
mas es por esto que realizamos este proyecto.
2.4 Objetivos
Ayudar y mantener un clima de trabajo en el laboratorio.
2.4.1 General
Reducir la temperatura que se propaga en el laboratorio.
2.4.2 Especficos
instalar ventiladores
1.5
Metas
2.6
Beneficiarios
Presupuesto
CANTIDAD
DESCRIPCION
Ventilador
PRECIO
UNITARIO
280
Valor total
VALOR
250
250
NO
1
2
3
4
5
ACTIVIDADES
MESES
SEMANA
S
3
SEPTIEMBR
E
1
x
x
2.8 Recursos
2.8.1 Humanos
Director INED
Personal docente
Estudiantes
Padres de familia
Supervisora educativa
Asesor del Ejercicio Profesional Supervisado
2.8.2 Materiales
2.8.3 Fsicos
Saln de clases
2.8.4 Financieros
Actividades realizadas en clase
Ventas
CAPITULO II
PROCESO DE EJECUCION DEL PROYECTO
3.1 actividades y resultados
NO
ACTIVIDADES
INFORMACION SOBRE OFERTAS
SOBRE VENTILADORES
SELECION DE PROVEDORES PARA LA
COMPRA.
RESULTADO
Productos
Ventiladores
CAPTULO IV
PROCESO DE EVALUACIN
PROCESO DE EVALUACIN
4.1. Evaluacin del Diagnstico
Para evaluar el diagnstico del proyecto se elabor una lista de cotejo, que
Contempla una serie de preguntas, tales como: si la informacin recopilada fue
Suficiente, tiempo, cronograma, problemas encontrados, instrumentos utilizados y
Soluciones propuestas. La evaluacin la realiz la directora y su personal docente en
Donde se obtuvieron los siguientes resultados.
Pregunta 1
S 90%
No 10%
Pregunta 2
S 80%
No 20%
Pregunta 3
S 100%
No 0%
Pregunta 4
S 100%
No 0%
Pregunta 5
S 90%
No 10%
Pregunta 6
S 100%
No 0%
Pregunta 7
S 100%
No 0%
No 0%
Pregunta 2
S 100%
No 0%
Pregunta 3
S 100%
No 0%
Pregunta 4
S 100%
No 0%
Pregunta 5
S 95%
No 5%
Pregunta 6
S 100%
No 0%
Pregunta 7
S 100%
No 0%
Pregunta 8
S 90%
No 10%
Pregunta 9
S 100%
No 0%
Pregunta 10
S 100%
No 0%
No 0%
Pregunta 2
S 90%
No 10%
Pregunta 3
S 100%
No 0%
Pregunta 4
S 100%
No 0%
Pregunta 5
S 100%
No 0%
No 0%
Pregunta 2
S 95%
No 5%
Pregunta 3
S 100%
No 0%
Pregunta 4
S 100%
No 0%
Pregunta 5
S 95%
No 5%
CONCLUSIONES
Todo centro educativo debe contar con ventiladores para poder tener un
Ambiente agradable.
Los aparatos a colocar son de gran ayuda para solucionar el problema del
calor.
RECOMENDACIONES
es importante que estos aparatos queden registrado como bienes del instituto
para el uso de los nuevos aspirantes.
deberan colocarse varios ventiladores para que no haga mucho se arruinen los
aparatos.
BIBLIOGRAFA
Folleto de gua para el proyecto
CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES.
NO.
ACTIVIDADES
RESPONSABLE
AO 2015
Agosto
septiembre
1 2 3 4 1 2 3 4
1 2 3 4 1 2 3 4
Diagnostico
Institucional
Evaluacin del
proyecto
Institucin
Barrios
INED
1. Ubicacin
0 av. 2-12 zona 1 San Martn Zapotitln, Retalhuleu
2. Objetivo General
Determinar las necesidades del INED, mediante la aplicacin de diferentes
Tcnicas e instrumentos de investigacin.
3. Objetivos Especficos
Solicitar la autorizacin ante las autoridades correspondientes para realizar el
diagnstico institucional
Observar las instalaciones fsicas y ambientes del establecimiento educativo.
4. Actividades
Presentar solicitud por escrito a la directora.
Planificar las actividades para diagnstico.
Elaborar instrumentos para recopilar informacin.
Observar los distintos ambientes de la institucin.
Fotografiar los distintos ambientes de la institucin.
Recopilar datos de importancia con instrumentos elaborados para el efecto.
Elaborar anlisis de la informacin.
Entregar diagnstico a autoridad correspondiente.
7. Metodologa
6.1
Tcnicas
Observacin
Entrevista
Encuesta
6.2
Instrumentos
Lista de cotejo
Entrevista estructurada
Cuestionario
Gua de Anlisis Contextual e Institucional
8. Recursos
7.1 Humanos
7.2 Fsicos
Instalaciones y ambientes del establecimiento educativo.
7.3 Materiales
8. Presupuesto
No
1
2
3
Rubro
Combustibles
Alimentacin
Alimentacin
Total
9. Evaluacin
Valor
ACTIVIDAD
Present solicitud por escrito a la directora?
Planific las actividades para diagnstico?
Elabor instrumentos para recopilar informacin?
Observ los distintos ambientes de la institucin?
Fotografi los distintos ambientes de la
institucin?
Recopil datos de importancia con instrumentos
elaborados para el efecto?
Elabor anlisis de la informacin?
SI
NO