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UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DEL TACHIRA

VICERRECTORADO ACADEMICO
DECANATO DE DOCENCIA
DEPARTAMENTO DE INGENIERIA AMBIENTAL
NCLEO DE PROCESOS AMBIENTALES

P R O G R AM A D E E C O L OG A Y C ONT AM I N AC I N AM BI E NT AL
CORRESPONDIENTE AL PLAN DE ESTUDIO DE LAS CARRERAS DE:
INGENIERIA MECNICA, ELECTRNICA, INDUSTRIAL E INFORMTICA

Cdigo: 1113404T
Pre requisito: Qumica I
Crditos:
2
Carga horaria: 3 horas/semana
48 horas/semestre
Nota: Aplicado a partir del Lapso 2009-3

San Cristbal, Agosto 2009

Profesores:

Ing. Karena Rodrguez


Ing. Esther Rodrguez
Ing. Carmen Flores
Ing. Mara Nela Vera

Vigencia:

Revisado Agosto 2009

INTRODUCCIN
Un inters permanente, desde la aparicin del hombre sobre el planeta, ha sido elevar el nivel de vida de la poblacin, meta de
progreso que le permiti alcanzar especialmente en el siglo XX un nivel tecnolgico que produjo prosperidad y un crecimiento econmico sin
precedentes. Sin embargo, la falta de visin clara del futuro y dominio integral del conocimiento, ocasion que rpidamente apareciera el
efecto amargo de la industrializacin: La Contaminacin.

El Ingeniero, que conforma el grupo de profesionales responsables de encontrarle solucin a la crisis mundial ambiental, tiene una
gran participacin y responsabilidad en la administracin adecuada del ambiente; por cuanto conociendo los procesos que disea, debe
prever los riesgos y consecuencias que los mismos ocasionarn al ambiente y, en consecuencia debe desarrollar tecnologas que controlen y
minimicen el deterioro ambiental basadas en el conocimiento de los procesos ambientales y el aprovechamiento racional de los recursos
naturales, para as poder construir una sociedad en la que sea posible satisfacer las necesidades bsicas de la poblacin dentro la
concepcin del Desarrollo Sostenible.
La incorporacin de la Temtica Ambiental en los Programas Acadmicos de la Ingeniera, permitir al futuro Ingeniero cumplir con
visin integral las responsabilidades que le sean asignadas, permitindole inclusive definir los espacios ptimos de desarrollo humano al
ampliar la perspectiva de espacio y tiempo; al tener una mejor percepcin del futuro. La insercin de esta temtica se apoya en las Ciencias
Ambientales y muy particularmente en la Ingeniera Ambiental, la cual se ocupa entre otros objetivos, de estudiar aspectos bsicos de la
Biologa, la Fsica, la Qumica, la Demografa y la Ingeniera. as como de las relaciones recprocas entre el hombre y el medio ambiente,
especialmente aquellas acciones del hombre con las que se rompe el equilibrio de los ecosistemas al modificar la velocidad natural de los
procesos.
De manera general los contenidos del Programa de Ecologa y Contaminacin Ambiental se insertan dentro de los principios del
Desarrollo Sostenible, considera la normativa nacional vigente, e incorpora informacin que pretende fomentar la reflexin terica de la
problemtica ambiental desde la perspectiva de la Ingeniera en los estudiantes de Ingeniera Mecnica, Electrnica, Industrial e Informtica
que se forman en la UNET.

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OBJE T IV O

GE NE RAL

El curso Ecologa y Contaminacin Ambiental tiene como Objetivo General suministrar los conocimientos, principios y herramientas
bsicas que permitan al estudiante de las Carreras de Ingeniera Mecnica, Industrial, Electrnica e Informtica de la UNET, comprender la
importancia de la incorporacin y estudio de la Temtica Ambiental en la Ingeniera, ello a travs del logro de los Objetivos Especficos, que
forman parte de los contenidos de cada Unidad:
1. Desarrollar sensibilidad y conducta crtica hacia la problemtica medio ambiental.
2. Analizar los procesos fsicos, qumicos y biolgicos que regulan el funcionamiento de los ecosistemas.
3. Proporcionar herramientas necesarias para analizar el fenmeno de la Contaminacin Ambiental como el efecto producido por los
procesos tecnolgicos sobre la direccin natural del flujo de materia y energa en los ecosistemas.
4. Suministrar informacin sobre los principios requeridos para analizar las principales tcnicas utilizadas en el control de la
contaminacin.
5. Analizar el principio de prevencin de la Contaminacin como mecanismo a utilizar para minimizar el impacto sobre el ambiente al
optimizar los procesos, orientado al mnimo el consumo de materia prima y energa, as como a la reduccin y reutilizacin de los
residuos involucrados.
6. Desarrollar en el futuro Ingeniero mayor conciencia sobre la importancia de incluir la variable ambiental en la formulacin, ejecucin y
evaluacin de proyectos de Ingeniera.
7. Familiarizar al futuro Ingeniero con la conceptualizacin y terminologa del Desarrollo Sostenible.

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Unidad I:
In tr oducci n a la Ecologa y a la prob lem tica am bien tal .
Objetivo General: Introducir al estudiante de las carreras de ingeniera en la problemtica ambiental y su rol en la bsqueda de soluciones
a la misma.
Tiempo estimado: 3 horas
Objetivos Especficos
- Estudiar los orgenes de la
Ecologa y su importancia en
el entendimiento de la
dinmica del planeta.

Contenidos

Evaluacin

- Surgimiento y evolucin de
- Aplicacin de una
la ecologa
Evaluacin
- Concepto de ecologa,
Diagnstica que
tipos de ecologa y
relacin de la Ecologa con permita medir
otras ciencias
conocimientos

Actividades
- Desarrollo de
clases
interactivas.

Recursos
- Pizarra
- Retro proyec-

tor.
- Desarrollar
Proceso de lluvia - Equipos
de ideas.
multimedia.

- Describir las caractersticas y


divisin de la ecologa, as
como su carcter
interdisciplinario
- Perspectivas de la
- Discusin e
previos, actitudes y
- Material
- Analizar la importancia del
Ecologa. Conceptos de
interaccin en el
sensibilidad
didctico.
estudio de la temtica
ecologa Industrial.
aula sobre
ambiental en la ingeniera.
artculos
ambiental.
- Entender la problemtica
- Participacin de la
sugeridos y
ambiental y su relacin con el
Ingeniera en la solucin
lecturas
desarrollo tecnolgico.
de la problemtica
dirigidas.
- Esta unidad forma
ambiental.
parte de los
- Conocer el Desarrollo
- Programar
Sostenible, como modelo de - Ideas bsicas sobre
contenidos a Evaluar consultas
crecimiento a nivel mundial.
Desarrollo Sostenible,
individuales.
en el primer corte de
alcances y Agenda XXI.
- Considerar la importancia de
- Recomendar
la asignatura
la participacin de la
- Conceptualizar trminos
actividades
Ingeniera en la bsqueda de
bsicos del rea ambiental
especiales como:
Soluciones a la problemtica
Congresos,
ambiental, haciendo nfasis
Foros,
en el Principio de la
Conferencias,
Prevencin.
videos, visitas de
campo.
- Participacin en
foros de la Unet
Virtual

Bibliografa
- Enkerlim E. Cano G. Garza
R. y Voguel E. (1997):
Ciencia Ambiental y
Desarrollo Sostenible.
International Thomsom
Editores. Mxico.
- MARNR (1998). Principales
Problemas Ambientales de
Venezuela. Fundambiente.
Caracas.
- MARNR (1997): Informe
Nacional sobre aplicacin
del Plan de Accin para el
Desarrollo Sostenible
(Agenda XXI). Caracas.
- Roa M. Jos. (2005):
Fundamentos Bsicos de
los procesos Ambientales
para Ingenieros. Fondo
Editorial UNET. Tchira.
Sutton D. & Harmon N.
(1989): Fundamentos de
Ecologa. Editorial Limusa.
Mxico.
- Vzquez Guadalupe.
(1993): Ecologa y
Formacin Ambiental.
Editorial Mc Graw-Hill.
Mxico.
- Mackenzre Davis y Masten
Susan (2005): Ingeniera y
Ciencias Ambientales,
McGrawHill

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Unidad II:
Pr oceso s fun dam entale s en l os Eco si stemas.
Objetivo General: Asimilar los conocimientos bsicos que permiten comprender el funcionamiento y dinmica de los ecosistemas como
unidad funcional de la ecologa.
Tiempo estimado: 9 horas
Objetivos Especficos
- Entender la visin
sistmica del ambiente

Contenidos

Evaluacin

- Conceptualizar la teora
- Estos contenidos
general de sistema
aplicada al ambiente.
forman parte del
- Definir el Ecosistema
- Conformar el concepto de
1era Evaluacin:
como unidad y objetivo
ambiente y ecosistema
fundamental de la
- Importancia del estudio de
que consiste de un
Ecologa
los ecosistemas en la
ecologa
Examen escrito que
- Analizar la perspectiva - Funcionamiento energtico
abarca teora y
de los ecosistemas en
de los ecosistemas:
la dinmica global del
a) Importancia ecolgica de Problemas.
planeta
la atmsfera en el flujo de
energa: Perfil de
- Analizar el flujo de
temperatura y variacin de
- Prueba escrita:
energa y materia en los la densidad con la altura.
ecosistemas
b) Flujo energtico en los
- Trabajo de Grupo
ecosistemas: Aplicacin de
- Identificar las relaciones la 1era. y 2da. Ley de la
entre flujo de energa y
Termodinmica en el
flujo de materia en los
anlisis trfico de los
ecosistemas
ecosistemas. Ley del
Diezmo Eco- lgico
- Describir los
c) Transferencia de la
componentes de los
energa en los
ecosistemas y sus
ecosistemas: procesos
interacciones
naturales como fotosntesis
y respiracin.
- Conocer los tipos de
- Comportamiento e la
biomas y ecosistemas
materia en los
ecosistemas:
a) Los ciclos en los
ecosistemas
b) Los ciclos
biogeoqumicos: concepto,
tipos, caractersticas.

Actividades
- Desarrollo de
clases
interactivas.

Recursos
- Pizarra
- Retro proyec-

tor.
- desarrollar
Proceso de
- Equipos
lluvia de ideas.
multimedia
- Discusin e
interaccin en
el aula sobre
artculos
sugeridos y
lecturas
dirigidas.
- Programar
consultas
individuales.
- Recomendar
actividades
especiales
como:
Congresos,
Foros,
Conferencias,
videos, visitas
de campo.

- Material
didctico.

Bibliografa
- Brown, Theodore. (1993).
Qumica: La Ciencia
Central.. Prentice Hall
Hispanoamericana, S.A.
Mxico.
- Enkerlim E. Cano G. Garza
R. y Voguel E. (1997):
Ciencia Ambiental y
Desarrollo Sostenible.
International Thomsom
Editores. Mxico.
- Genatios S. M. y De
Genatios G.
(1997):
Ecologa y Ambiente.
Coleccin Ameritexto.
Caracas.
- Kiely Gerar (1999):
Ingeniera Ambiental:
Fundamentos, Entornos,
tecnologas y Sistemas de
Gestin. Volmenes I, II y
III. Editorial Mc. Graw-Hill.
Espaa.
- Meadows, D. & Meadows,
D. Los lmites del
Crecimiento. Fondo de
Cultura Econmica.
Mxico.
- Roa M. Jos. (2005):
Fundamentos Bsicos de
los procesos Ambientales
para Ingenieros. Fondo
Editorial UNET. Tchira.

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c) Principales ciclos
biogeoqumicos:
hidrolgico, nitrgeno,
fsforo, carbono, azufre.
- Relacin entre energa y
materia en los ecosistemas
- Impactos por la alteracin
del flujo de energa y
materia en los ecosistemas
por parte del hombre.
Productividad
de
los
ecosistemas
- Componentes de los
ecosistemas:
a) Biticos
b) Abiticos
- Tipos de Ecosistemas
segn el grado de
intervencin y control del
hombre.
- Concepto, caracterizacin y
ejemplos de los
Ecosistemas: Naturales
maduros, Naturales
controlados, Productivos y
Urbanos (Humanos).
- Ejercicios prcticos sobre
flujo de energa y materia
en los ecosistemas

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Unidad III:
Equilibrio en los ecosistemas y la contaminacin ambiental
Objetivo General: Conceptualizar las interacciones que se suceden entre los diferentes componentes de un ecosistema y su
funcin como agentes reguladores de los mismos.
Tiempo estimado: 6 horas
Objetivos Especficos

Contenidos

Evaluacin

Actividades

Recursos

- Comprender el concepto de - Definir equilibrio,


- Desarrollo de
Estos contenidos
- Pizarra.
equilibrio, homeostasis y Homeostasis
y
clases
resiliencia
de
los Resiliencia en los forman parte del 2da interactivas.
ecosistemas.
ecosistemas.
Evaluacin: que
- Equipos
- desarrollar
- Analizar las consecuencias de - Identificacin de los consiste de un
Proceso de
multimedia
generar
alteraciones
en principios y leyes
lluvia de ideas.
Examen escrito que
(video beam,
Factores Ecolgicos, como: ambientales
que
temperatura, nutrientes, pH, regulan el equilibrio abarca teora y
- Discusin e
retroproyector
materia orgnica y poblacin en los ecosistemas.
interaccin en
Problemas.
,etc.)
y su influencia sobre la
el aula sobre
productividad
de
los
artculos
ecosistemas.
- Comportamiento de
sugeridos y
- Prueba escrita: %.
- Material
factores
ecolecturas
- Estudiar las consecuencias lgicos, como: pH, la - Trabajo de Grupo - dirigidas.
didctico.
del
crecimiento
humano temperatura,
la
desde el punto de vista materia orgnica, los Trabajo de Grupo
- Programar
ecolgico,
considerando nutrientes
y
el
consultas
particularmente: produccin crecimiento de la
individuales.
de alimentos, disponibilidad poblacin humana,
de agua potable, generacin sobre el equilibrio de
- Recomendar
de residuos y explotacin de los ecosistemas.
actividades
los recursos naturales.
Considerar
especiales
- Estudiar la importancia de la Evolucin, Teoras y
como:
poblacin
como
factor Modelos
de
limitantes en los ecosistemas
Crecimiento de la
Congresos,
poblacin humana
Foros,
(geomtrico,
aritmtico, Teora de
Conferencias,
Malthus).
videos, visitas
-

Analizar
las
consecuencias del
crecimiento humano

de campo.

Bibliografa
- Brown, Theodore.
(1993). Qumica: La
Ciencia Central..
Prentice Hall
Hispanoamericana,
S.A. Mxico.
- Kiely Gerar (1999):
Ingeniera Ambiental:
Fundamentos,
Entornos, tecnologas
y Sistemas de Gestin.
Volmenes I, II y III.
Editorial Mc. Graw-Hill.
Espaa.
- Meadows, D. &
Meadows, D. Los
lmites del
Crecimiento. Fondo de
Cultura Econmica.
Mxico.
- Roa M. Jos. (2002):
Fundamentos Bsicos
de los procesos
Ambientales para
Ingenieros. Fondo
Editorial UNET.
Tchira.
- Odum E. y Sarmiento
(2000):
Ecologa: El Puente
entre Ciencia y
Sociedad. Mc GrawHill, Interamrica,
Mxico.
- Sutton D. & Harmon

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desde el punto de
vista
ecolgico,
considerando
particularmente:
produccin
de
alimentos,
disponibilidad
de
agua
potable,
generacin
de
residuos
y
explotacin de los
recursos naturales.

- Comprender el concepto de
contaminacin ambiental, su
clasificacin
- Explicar los Tipos de
Contaminacin, segn su
origen y el medio que afecta.
- Caracterizar contaminantes.
- Identificar de forma general
efectos de la de la
contaminacin sobre el
hombre y el entorno.

N. (1989):
Fundamentos de
Ecologa. Editorial
Limusa. Mxico.

- Tipos de

contaminacin:
Natural Antrpica,
Fsica, Qumica,
Biolgica, Liquida,
Slida y Gaseosa.
-

Efectos de la
contaminacin sobre
la salud del hombre
y medio

-Identificacin de los
principales problemas
ambientales globales:
Calentamiento Global,
deterioro de la Capa
de Ozono, Destruccin
de la Biodiversidad, y
desertificacin; lluvias
cidas
- Identificacin de los
principales problemas
nacionales y
regionales

- Ejercicios de
aplicacin.

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Unidad IV:
Ge stin In tegral de l os Re sidu os S lid os .
Objetivo General : Explicar el impacto producido por los Residuos Slidos sobre el hombre y el entorno, as como las tcnicas que
permiten minimizar dicho impacto.
Tiempo estimado: 7 horas
Objetivos Especficos
- Conocer los aspectos
generales de los Residuos
Slidos.
- Estudiar la problemtica
ambiental de los RSU en los
ecosistemas
- Analizar el surgimiento de la
gestin integral de residuos
slidos: etapas, procesos,
exigencias fsicas,
econmicas y tecnolgicas.
- Considerar los diversos
mtodos usados para la
disposicin final de Residuos
Slidos, caractersticas,
exigencias y consecuencias
ambientales
-Valorar la importancia del
estudio y manejo de los
residuos slidos como fuente
potencial de materia y
energa.
- Explicar los principales
procesos fsicos, qumicos y
biolgicos utilizados para la
recuperacin de energa y
materia.

Contenidos

Evaluacin

Actividades

- Generalidades sobre
- Desarrollo de
Estos contenidos
los residuos slidos:
clases
definicin,
forman parte del 2da interactivas.
caractersticas,
Evaluacin: que
clasificacin.
- desarrollar
consiste de un
Proceso de
- Impactos que
lluvia de ideas.
Examen escrito que
generan los
Residuos Slidos
abarca teora y
- Discusin e
sobre la salud del
interaccin en
Problemas.
hombre y los
el aula sobre
medios: agua, aire y
artculos
suelo.
sugeridos y
- Prueba escrita: %.
lecturas
- Identificacin y
- Trabajo de Grupo.
dirigidas.
caracterizacin de
las etapas bsicas
- Programar
de un Sistema de
consultas
Gestin de Residuos
individuales.
Slidos: Produccin,
Almacenamiento,
- Recomendar
Recoleccin,
actividades
Procesado,
especiales
Recuperacin y
como:
Disposicin final.,
Congresos,
anlisis de la
Foros,
participacin de los
Conferencias,
Ingenieros.
videos, visitas
de campo.
- La problemtica de
los residuos slidos
a nivel nacional,
regional y local.

Recursos
- Pizarra.
- Retro
proyector
- Equipo
multimedia
- Material

Bibliografa
- Enkerlin, E. Cano, G.
Garza, R & Vogel E.
(1997). Ciencia
Ambiental y Desarrollo
Sostenible.
International Thomson
Editores. Mxico.
- Freeman, Harry
(1998). Manual de
Prevencin de la
Contaminacin
Industrial. McGraw Hill.
Mxico.

didctico.
- Kiely Gerar (1999):
Ingeniera Ambiental:
Fundamentos,
Entornos, tecnologas
y Sistemas de Gestin.
Volmenes I, II y III.
Editorial Mc. Graw-Hill.
Espaa.
- MARNR (1998).
Principales problemas
ambientales de
Venezuela.
Fundambiente.
Caracas
- Roa M. Jos. (2001):

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- Potencialidad de los
Residuos Slidos
como fuente de
materia y energa
- Recirculacin de los
materiales,
Procesos utilizados
para la recuperacin
de materia y
energa: Reciclaje,
Reutilizacin,
Combustin,
Pirolisis, Digestin
anaerbica y
Digestin aerbica.
- Alternativas para
disminuir la
produccin de
Residuos Slidos
Ejercicios
aplicacin

de

Fundamentos Bsicos
de los procesos
Ambientales para
Ingenieros. Fondo
Editorial UNET.
Tchira.
- Rosales, Robert.
(1992). Manual de
Mantenimiento
Industrial. 5
Volmenes. Mc Graw
Hill. Mxico.
- Tchobanoglous G.,
Thiesen H. & Virgil S.
(1994): Gestin
Integral de Residuos
Slidos. Volmenes I
y II. Espaa.
- Ley de Residuos
Slidos (Gaceta Oficial
N38.068 del
18/11/2004)
- Acuerdo de la
Asamblea Nacional
mediante el cual se
declara el problema de
la basura como
emergencia y de
atencin prioritaria el
manejo integral
apropiado de los
desechos slidos en el
pas. (Gaceta Oficial
N37.216 del 11/06/01)

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Unidad V:
Gestin In tegral del recur so Agua.
Objetivo General: Considerar la importancia del recurso agua, conocer los tipos de Residuos Lquidos producidos por el desarrollo
tecnolgico y las alternativas que se manejan para minimizar el impacto que producen estos residuos sobre el Medio Ambiente.
Tiempo estimado: 7 horas
Objetivos Especficos
- Analizar la importancia del
recurso agua desde el punto
de vista ecolgico.
- Estudiar el Proceso de Gestin
Integral del Recurso Agua.
- Conocer la importancia del
tratamiento de las aguas
residuales, como solucin a la
problemtica de este recurso.
- Explicar el funcionamiento de
una planta de tratamiento
Integral de aguas residuales.
- Considerar la importancia de
los contenidos de Agenda XXI
y de la legislacin nacional
sobre gestin del
Recurso
Agua.

Contenidos
- Elementos generales del
recurso agua:
La Hidrosfera fuente de
agua.
Caractersticas fsicas,
qumicas y biolgicas del
agua
Distribucin y
proporciones del agua
sobre el planeta.
Diversidad de usos y la
posibilidad del reuso del
recurso agua;
- La Gestin integral del
recurso agua, etapas y
procesos.
- Contaminacin del agua:
tipos y caracterizacin.
- Tratamiento de las aguas
residuales:
Definicin de Aguas
residuales
Tipos de aguas residuales
Caractersticas fsico,
qumicas y biolgicas de
las aguas residuales
Parmetros de valoracin
de las aguas residuales:
DBO, DQO
Poblacin equivalente
- Proceso de
autodepuracin en un
curso de agua.

Evaluacin
Estos contenidos
forman parte de la
3era Evaluacin:
que consiste de un
Examen escrito

Actividades

Recursos

- Desarrollo de
- Pizarra.
clases
interactivas.
- desarrollar
Proceso de
lluvia de
ideas.

que abarca teora

- Retro
proyector
- Equipos

- Discusin e
multimedia
interaccin en
el aula sobre
artculos
- Prueba escrita: %.
- Material
sugeridos y
lecturas
didctico.
dirigidas.
- Trabajo de Grupo.
y Problemas.

- Programar
consultas
individuales.
- Recomendar
actividades
especiales
como:
Congresos,
Foros,
Conferencias,
videos, visitas
de campo.

Bibliografa
- Enkerlin, E. Cano, G.
Garza, R & Vogel E.
(1997). Ciencia
Ambiental y Desarrollo
Sostenible. International
Thomson Editores.
Mxico.
- Freeman, Harry (1998).
Manual de Prevencin
de la Contaminacin
Industrial. McGraw Hill.
Mxico.
- Kemmer Frank (1992):
Manual del Agua: su
naturaleza, Tratamiento y Aplicaciones.
Volmenes 1,2 y3.
Editorial Mc. GrawHill.
Mxico.
- Roa M. Jos. (2001):
Fundamentos Bsicos
de los procesos
Ambien- tales para
Ingenieros. Fondo
Edito- rial UNET.
Tchira.
- MARN (1997): Informe
Nacional sobre
aplicacin del Plan de
Ac- cin para el
Desarrollo Sostenible

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- Sistemas de tratamiento
de aguas residuales,
clasificacin: fsico,
qumico y biolgico,
criterios para su
aplicacin.
- Modelo de una Planta de
tratamiento Integral de
aguas residuales
domsticas.
- Consideraciones
generales sobre
contenidos de Agenda XXI
sobre Gestin del recuso
agua, as como la
legislacin nacional
relativa al tema
- Ejercicios de aplicacin.

(Agenda XXI) Caracas.


- Repblica de
Venezuela (1995):
Normas para la
clasificacin y control de
la calidad de los cuerpos
de agua y vertidos o
efluentes lquidos
(Gaceta Oficial N 5.021
del 18/12/1995).
- Repblica de
Venezuela (1997):
Normas sobre la
Regulacin y el Control
del Aprovechamiento de
los recursos Hdricos y
de las Cuencas
Hidrogrficas. (Gaceta
Oficial N36.013 del
13/07/1997).
- Repblica Bolivariana
de Vene zuela (2001):
Orgnica paea la
prestacin de los
servicios de agua potable
y de saneamiento
(Gaceta Oficial N 5.568
del 31/ 12/2001).
- Acuerdo de la
Asamblea Nacio- nal en
el cual se manifiesta la
pro funda preocupacin
ante la pre- sencia de la
Lemna Minima Fill en el
Lago de maracaibo.
(Ga- ceta Oficial
N37.96- del 16/2004

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Unidad VI:
Prevenci n y con tro l de la Con tam inacin Atm osfrica
Objetivo General: Estudiar la importancia del Recurso Aire, su contaminacin y efectos ambientales; y describir los procesos fsicos y
qumicos utilizados para minimizar el impacto ecolgico.
Tiempo estimado: 6 horas
Objetivos Especficos

Contenidos

Evaluacin

Actividades
- Desarrollo de
clases interactivas.

Recursos

- Reconocer la importancia del recurso aire


en la dinmica ambiental

- Importancia ambiental de la
atmsfera.

Estos contenidos forman

- Estudiar la contaminacin atmosfrica a


nivel global, regional y local

- Aspectos generales de la
contaminacin atmosfrica:
Definicin de contaminacin
atmosfricas, contaminante y fuente

que consiste de un Examen - desarrollar Proceso


de lluvia de ideas.
escrito que abarca teora y

- Retro proyector

Problemas.

- Equipos

- Considerar los procesos y mecanismos de


movilizacin o dispersin de los
contaminantes en la atmsfera que sufren
los contaminantes en la atmsfera.

- Nombrar los principales efectos producidos


por el monxido de carbono, xidos de
nitrgeno, xidos fotoqumicos, xidos de
azufre y materia particulares sobre el
hombre los vegetales y los materiales.
- Conocer de otros tipos de contaminacin
atmosfrica
- Identificar los principales efectos ecolgicos
producidos por el consumo de combustibles
fsiles.

- Clasificacin de los contaminantes


atmosfricos
- Clasificacin de las fuentes de
contaminacin atmosfrica
- Dispersin natural de los
contaminantes en la atmsfera:
influencia de factores meteorolgicos y
topogrficos.
El fenmeno de la inversin trmica.
- Principales contaminantes: Monxido
de carbono. xidos de nitrgeno,
xidos de azufre, Hidrocarburos y
Materia particulada.
- Efectos de los contaminantes
atmosfricos sobre el hombre, los
vegetales y los materiales.
- Otros tipos de contaminacin
atmosfrica:
Contaminacin electromagntica.
Contaminacin acstica

parte de la 3

era

- Pizarra.

Evaluacin:

- Prueba escrita: %.

- Trabajo de Grupo.

- Discusin e
interaccin en el
aula sobre artculos
sugeridos y
lecturas dirigidas.
- Programar
consultas
individuales.
- Recomendar
actividades
especiales como:
Congresos, Foros,
Conferencias,
videos, visitas de
campo.

multimedia

- Material
didctico.

Bibliografa
- De Lora F. & Mir J. (1978):
Tcnicas de Defensa del
Medio Ambiente. Tomos I II.
Editorial Labor, S.A. Espaa.
- Freeman, Harry (1998).
Manual de Prevencin de la
Contaminacin Industrial.
McGraw Hill. Mxico.
- Kiely Gerar (1999): Ingeniera
Ambiental: Fundamentos,
Entornos, tecnologas y
Sistemas de Gestin.
Volmenes I, II y III.
Editorial Mc. Graw-Hill. Espaa.
- MARN (1998). Principales
problemas ambientales de
Venezuela. Fundambiente.
Caracas.
- Roa M. Jos. (2001):
Fundamentos Bsicos de los
procesos Ambientales para
Ingenieros. Fondo Editorial
UNET. Tchira
- Repblica de Venezuela
(1995): Normas sobre Calidad
del aire y Control de la
Contaminacin Atmosfrica
(Gaceta Oficial N 4.899 Ext.
del 19/05/1995).

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Unidad VII:
Ge stin Am bien tal
Objetivo General: Estudiar el surgimiento de la Gestin Ambiental de una organizacin como herramienta para mejorar su actuacin con el
ambiente.
Tiempo estimado: 6 horas
Objetivos Especficos

Contenidos

- Conocer los orgenes y evolucin - Gestin Ambiental: Definicin,


de la Gestin Ambiental.
Importancia, evolucin y
principales mecanismos.
- Enunciar
las
principales
herramientas
de
Gestin - Estudio de Impacto Ambiental:
Ambiental:
Estudios
Impacto Definicin, importancia,
Ambiental, Sistema de Gestin metodologa.
Ambiental, Anlisis del Ciclo de
Vida de los Productos, Auditorias - Sistema de Gestin Ambiental:
Ambientales, Anlisis de Costos Definicin, importancia,
Ambientales, entre otros.
estructura.
- Definir y analizar los Estudios de - Normativas Ambientales: Normas
Impacto Ambiental, sealando sus ISO14000, leyes, decretos.
objetivos, tcnicas de evaluacin y
programa de seguimiento.
- Definir y analizar los Sistemas de
Gestin Ambiental y las principales
normas que los sustentan: ISO
14001, EMAS, etc
- Analizar y
Ambientales.

definir

Auditorias

Evaluacin

Actividades

Estos contenidos forman - Desarrollo de


clases
parte de la 3era
interactivas.
Evaluacin: que consiste
- desarrollar
de un Examen escrito
Proceso de
que abarca teora y
lluvia de ideas.
Problemas.
- Prueba escrita: %.
- Trabajo de Grupo.

- Discusin e
interaccin en el
aula sobre
artculos
sugeridos y
lecturas
dirigidas.
- Programar
consultas
individuales.
- Recomendar
actividades
especiales
como:
Congresos,
Foros,
Conferencias,
videos, visitas
de campo.

Recursos

Bibliografa

- Pizarra.

-Aurrichio Patrick, Woodside


Gayle. Auditorias de
Sistemas de Gestin
- Retro proyector Medioambiental,
Introduccin a la Norma
I.S.O. 14.001. Editorial Mc
Graw Hill. 2001

- Equipos

multimedia
- Material
didctico.

-Fullana Prez, Puig Rita.


Anlisis del Ciclo de Vida.
Editorial Rubes. 1997
-Fundacin MAPFRE. Manual
de Contaminacin
Ambiental. 2000
-Gray Rob, Bebbington Jan,
Walters Diana. Contabilidad
y Auditoria Ambiental. Ecoe
Ediciones. 2001
-Roberts Hewitt, Robinson
Gary. I.S.O 14.001, EMS
Manual de Sistema de
Gestin Medioambiental.
Editorial Paraninfo. 1999
Direcciones Electrnicas
www.iso14000.com
www.tc207.org
www.ecoplan.es
www.setac.org
www.uach.cl/proforma/sg
a/sga.pdf
www.monografias.com/tr
abajos/iso14000/iso1400
0.htm
www.gestionambiental.com
www.ambar.cl
www.ideal.es/waste
www.aidis.org

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