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Jugar con esta 'app' antes de acostarse

mejora las notas de matemticas


Existe un ecosistema millonario alrededor de las aplicaciones educativas que prometen
resultados. Un estudio publicado en 'Science' confirma la utilidad de este tipo de herramientas

SERGIO FERRER

08.10.2015 20:00 H.
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APPS - APLICACIONES
MATEMTICAS

MS INFORMACIN

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Algo tan sencillo como jugar con una app antes de acostarse puede marcar la diferencia en clase de
matemticas. La incorporacin de las ltimas tecnologas para impulsar la educacin es un viejo
unicornio que se persigue desde hace dcadas. Ahora, un estudio publicado hoy en la
revista Science demuestra lo beneficioso que puede ser para los ms pequeos el uso de aplicaciones
educativas, aunque sean usadas una vez a la semana.
Hemos descubierto que los nios que usan una aplicacin de matemticas con sus padres mejoran en
matemticas, hasta el punto de que sus conocimientos adelantan en tres meses a los de sus
compaeros, asegura a Teknautas la investigadora de la Universidad de Chicago y coautora del estudio,
Talia Berkowitz. Y esto aunque (o mejor dicho, sobre todo), sus padres muestren el clsico miedo a
las matracas.
Bedtime Math (matemticas para antes de dormir) es el nombre de la aplicacin utilizada por los
investigadores de la Universidad de Chicago para evaluar si estos complementos educativos pueden
marcar la diferencia o son una prdida de tiempo. La app no est disponible en espaol de momento,
pero s muestra la importancia de que estas herramientas sean utilizadas en compaa de un progenitor.

Casi 600 nios de primero de primaria (con sus padres) participaron en la prueba, y cada familia recibi
un iPad con una app instalada. 167 de los pequeos jug con una aplicacin de contar historias, mientras
que 420 obtuvieron Bedtime Math, en la que los cuentos estaban aderezados con preguntas matemticas
y resolucin de problemas.
El rendimiento de los nios en matemticas se midi al principio y al final del ao escolar, para poder
comparar las diferencias entre ambos grupos. Tambin se pregunt a los progenitores sobre su miedo a
las mates, puesto que existen estudios que demuestran que sus hijos tienden a ser peores en esta
asignatura. Este se define como esa ansiedad sobre las habilidades propias, con independencia del nivel,
tan habitual en esta ciencia.

La caracterstica clave de la 'app' es que no est pensada para que los


nios la utilicen solos, sino que anima a los padres a implicarse con ellos
Los resultados mostraron, al final del curso acadmico, cmo los nios que haban utilizado la aplicacin
adelantaban a sus compaeros hasta en tres meses. Cuanto ms jugaban con ella (entre 0 y 6 veces por
semana) ms grande se haca esta diferencia con el resto de alumnos, y esta mejora tena lugar aunque
slo emplearan la herramienta una vez cada siete das.
Una pregunta que podra surgir es si esta mejora es debida a la aplicacin o a la interaccin con los
padres. El uso de la app de lectura como control contesta a esta cuestin, explica Berkowitz. Creemos
que la app ofrece a los progenitores una mejor forma de hablar e implicarse con sus hijos sobre
matemticas.
Efectivamente, los nios que empleaban el programa alternativo no mejoraron en matemticas. Aun as,
la investigadora subraya que la caracterstica principal de esta aplicacin, y la que la hace exitosa, es
que no est pensada para que los nios la utilicen por s solos, sino que anima a los padres a implicarse
con ellos en esta asignatura. Atencin paterna y juegos educativos, dos caras de la misma moneda.

Millones de dlares en juego


Lo ms positivo es que el uso de la aplicacin fue especialmente beneficioso para los hijos de aquellos
padres con ansiedad matemtica. Algo que los investigadores, por otra parte, ya esperaban, pues estos
alumnos no reciben un empuje adicional en casa. Nuestras actitudes hacia las matemticas tienen un

efecto sobre el aprendizaje de los nios. Sucede con los padres con miedo a las matemticas pero
tambin con los profesores, comenta Berkowitz.

Los resultados mostraron que los nios que haban utilizado la aplicacin
adelantaban a sus compaeros hasta en tres meses
Tecnologa y educacin. Apps y colegios. Alrededor de estos conceptos se ha desarrollado un
mercado multimillonario, con cientos de mtodos que prometen ensear la asignatura temida por
excelencia. Al margen de esto, los investigadores intentan determinar qu sistemas son ms efectivos y
cules no lo son en absoluto.
El estudio de Berkowitz demuestra cmo el uso semanal de una de estas herramientas puede ayudar a
romper el desnivel generacional en conocimientos matemticos. Las tabletas (no digamos ya los
ordenadores) estn cada vez ms extendidas, por lo que estas apps tienen el potencial de convertirse en
una solucin efectiva y de bajo coste. El objetivo final es lograr que la incomodidad que sienten muchos
padres con las matemticas no se transmita a la siguiente generacin.

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