Planeacion Hoja de Calculo

Nmero:1
PLANEACIN Y SECUENCIA DIDCTICA

Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos
Grupo:507
1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA:

1. Plantel /mdulo EMSAD: Plantel 02
3. Facilitador (a): Edith Campos Oviedo
7. Tiempo asignado: 48 Hrs.
2. Turno: Matutino
4. Asignatura: Hoja de clculo y operaciones
8. Campo de conocimiento: Comunicacin
5. Fecha de elaboracin: Agosto 2013

6. Perodo de aplicacin: 2013 B
9. Componente de formacin:
10. Tema integrador:
Formacin para el trabajo.
2. BLOQUE:
11. Nmero y Nombre:
I Adaptas las caractersticas de los elementos de una hoja de clculo
13. Desempeos del estudiante al concluir el bloque:

Identifica el rea de trabajo de la hoja electrnica de clculo.
Realiza las operaciones bsicas de la hoja electrnica de clculo, usando ejemplos propios de su vida.
Realiza formatos en la hoja electrnica de clculo usando ejemplos propios de su vida y de su comunidad.
14. Competencias genricas:
1. Se conoce y valora a s mismo y aborda problemas y retos teniendo en
cuenta los objetivos que persigue.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos
contextos mediante la utilizacin de medios, cdigos y herramientas
apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de
mtodos establecidos.
6. Sustenta una postura personal sobre temas de inters y relevancia
general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
15. Competencias disciplinares bsicas:

5. Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas,
con introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
6. Argumenta un punto de vista en pblico de manera precisa, coherente y
creativa.
9. Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y
medios de comunicacin.
12. Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para investigar,
resolver problemas, producir materiales y transmitir informacin.
17. Competencias a desarrollar:
16. Objetos de aprendizaje:
Hojas de clculo.

creativa.
9. Analiza y compara el origen, desarrollo y diversidad de los sistemas y
medios de comunicacin.
3. EVALUACIN:
18. Productos: Impresin de la pantalla principal de Excel, prcticas en computadora realizadas en Excel, proyecto final.
19. Estrategias de aprendizaje: Clase magistral, lluvia de ideas, trabajo colaborativo.
20. Actividades de enseanza:
22. Inicio (Tiempo): 1 Hora
21. Actividades de aprendizaje:

Explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre los conceptos

de hojas de clculo electrnicas, rangos, herramientas de edicin.
24. Desarrollo (Tiempo): 7 Horas
Manifiesta los conocimientos previos sobre los conceptos de

clculo electrnicas, rangos, herramientas de edicin.
A travs de lluvia de ideas identificar los tipos de libros que se pueden

realizar en una hoja de clculo.
A travs de lluvia de ideas identifican los tipos de libros que se pueden

realizar en una hoja de clculo.
Comentar la importancia de las aplicaciones de la hoja de clculo.
Comentar las aplicaciones de las hojas de clculo electrnicas y mencionar

ejemplos.
Explicar el concepto de hoja de clculo y sus ventajas
Identificar las ventajas del uso de las hojas de clculo y listarlas.
Mostrar las partes de la pantalla principal de Excel.
Imprimir la pantalla principal de Excel e identificar y anotar sus partes.
Explicar los trminos bsicos de una hoja de clculo.
Identificar los trminos bsicos de la hoja de clculo
Presenta formatos para que el bachiller disee utilizando las

herramientas de la aplicacin.
Realizar y presentar el diseo de un formato utilizando las herramientas de

formato a celdas.
Explicar y aplicar rangos en formatos previamente elaborados.
Aplicar rangos de celdas utilizando las herramientas de la aplicacin.
Indicar la revisin de la hoja de clculo.
Revisar la hoja de clculo al trmino de su edicin.
26. Cierre (Tiempo): 2 Horas.
hojas de
Solicitar la entrega de las prcticas en computadora.

Presentar las prcticas solicitadas por el docente para su revisin
28. Actividad Integradora: Elaborar un formato aplicando las herramientas de la aplicacin.
29. Formas de evaluacin: Heteroevaluacin, co-evaluacin
30. Tipos de evaluacin: Sumativa, escala estimativa, rubrica
31. Interaccin y retroalimentacin:
32. Inicio:
33. Desarrollo:
34. Cierre:
Escuchar las dudas de los alumnos sobre el
Resolver las dudas de los alumnos sobre las hojas de
Los alumnos se autocorrigen con las
manejo de la hoja de clculo y sus aplicaciones. clculo y sus aplicaciones, de manera oral y utilizando el
respuestas dadas sobre la hoja de
software Excel.
clculo,
35. Instrumentos de evaluacin:
36. Material didctico:
37. Recursos:
38. Fuentes de consulta:
Lista de cotejo para verificar el manejo de las

herramientas de uso comn de la hoja de
clculo.
Equipo
de
cmputo,
memorias usb, software de
aplicacin para hojas de
clculo (Excel), internet,
impresora.
Computadora, laboratorio
de cmputo, proyector,
memoria usb, impresora.
Libros:
Informtica II, Autor: Prez, M.J.
Editorial: AlfaOmega, grupo editor 2004.
Informtica II, Autor: Bielsa Fernndez
Isabel, Editorial: Santillana.
Capacitacin Informtica, quinto
semestre, Autores: LI. Ftima del
Rosario Alcocer, Ing. Hctor Gonzlez
Gonzlez, Editorial: Book Mart
Pginas de internet:
www.eduteka.org
www.wikipedia.org/wiki/hoja_de_calculo
www.hojas-de-calculo-enexcel.blogspot.com
Discos compactos:
Cd de apoyo para la acreditacin de
Microsoft.
OBSERVACIONES: Prctica de campo al IMTA, fecha aproximada 15 de octubre del 2013.

Nmero:1
Grupo:507

2. Turno: Matutino

2. BLOQUE:
11. Nmero y Nombre: II Realizas operaciones de clculo dentro de la hoja electrnica.
Diferencia las frmulas de las funciones en la hoja de clculo electrnica.

Utiliza los tipos de operadores en las frmulas y funciones para resolver situaciones de la vida diaria.
Emplea filtros para obtener informacin especfica de la hoja de clculo electrnica.
apropiados.
creativa.
8. Valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en su vida
cotidiana y acadmica.
general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva. resolver problemas, producir materiales y transmitir informacin.

Frmulas y funciones

creativa.
3. EVALUACIN:
18. Productos: Prcticas sobre el manejo de la hoja de clculo empleando frmulas y funciones.


de frmulas y funciones
Manifiesta los conocimientos previos sobre los conceptos de frmulas y

funciones
En equipos de 5 alumnos comentar la diferencia entre una frmula y

una funcin.
En equipos de 5 alumnos comentan la diferencia entre una frmula y una

funcin.
Explicar el concepto de frmulas y funciones, as como los operandos

implicados.
Formar equipos de trabajo para comentar los conceptos de frmula, funcin,

operando y operador para su identificacin.
Mostrar el empleo de las funciones de acuerdo a los argumentos

requeridos.
Plantear un problema de la vida cotidiana en donde se apliquen funciones,

formulas, operandos y operadores a fin de mostrar sus resultados al grupo.
Explicar y realizar el ordenamiento de rangos de celdas de acuerdo a

los requerimientos establecidos y utilizando caractersticas de la
aplicacin.
Abrir una hoja de clculo previamente elaborada y realizar el ordenamiento

de los datos a travs del uso de rangos a fin de observar los resultados
obtenidos de los diferentes tipos de ordenamiento.
Explicar y aplicar los criterios de seleccin de informacin de acuerdo a

los requerimientos establecidos y utilizando las caractersticas de la
aplicacin.
Abrir una hoja de clculo previamente elaborada, para seleccionar los datos
y realizar el filtrado de los mismos, obteniendo una nueva lista de datos.
Entregar las hojas de clculo elaboradas con sus respectivas frmulas y

funciones para su revisin.
28. Actividad Integradora: Elaborar una hoja de clculo que contenga datos tipo texto y numrico para aplicarles frmulas y funciones.
32. Inicio:
33. Desarrollo:
34. Cierre:
Resolver las dudas de los alumnos sobre frmulas y
manejo de frmulas y funciones.
funciones.
respuestas dadas sobre las frmulas y
funciones
37. Recursos:
Observacin de participacin activa y
propositiva durante el trabajo en equipo dentro
de un ambiente de respeto y tolerancia.
Lista de cotejo para verificar el manejo de
formulas, funciones, operandos, operadores,
ordenamiento y filtros.
Hoja de clculo electrnica,

Libros.
memoria usb.
Libros:
Gonzlez, Editorial: Book Mart
Pginas de internet:
www.eduteka.org
Discos compactos:
Microsoft.
OBSERVACIONES:

Nmero:1
Grupo:507

2. Turno: Matutino

2. BLOQUE:
11. Nmero y Nombre:
informacin
III Representas grficamente los datos de una hoja de clculo y obtienes

Maneja constantes en las formulas as como tambin operaciones aritmticas, de relacin, de concatenacin, de conjuncin, de disyuncin y de
negacin para resolver problemas cotidianos.
Ordena datos de acuerdo a criterios especficos en la hoja de clculo electrnica.
Representa grficamente los datos en la hoja de clculo electrnica para compararlos.
apropiados.
creativa.
general, considerando otros puntos de vista de manera crtica y reflexiva. resolver problemas, producir materiales y transmitir informacin.

Reportes y grficas.

creativa.
3. EVALUACIN:
18. Productos: Prcticas para el manejo de frmulas, funciones, ordenamiento de datos y grficas


de grficas y ordenamiento de datos
Manifiesta los conocimientos previos sobre los conceptos de

ordenamiento de datos
Comentar la importancia de ordenar los datos en la hoja de clculo.
Comentar en equipos la importancia de ordenar los datos en la hoja de

clculo y anotar sus ventajas.
Explicar las tcnicas para ordenar datos en la hoja de clculo.
Aplicar las tcnicas de ordenamiento de datos en una hoja de clculo

previamente elaborada.
Explicar los pasos para la creacin de graficas (seleccin de grafica,

diseo y edicin) de una hoja de clculo.
Plantear problemas de la vida cotidiana en donde se manejen datos

numricos en la hoja de clculo para crear diferentes tipos de graficas a fin
de interpretar y comentar los resultados del problema planteado en el grupo.

28. Actividad Integradora: Sistema de control escolar
Presentar las prcticas solicitadas por el docente para su revisin
grficas y

32. Inicio:
33. Desarrollo:
34. Cierre:
Resolver las dudas de los alumnos sobre el manejo de
manejo de grficas y ordenamientos de datos
grficas y ordenamiento de datos.
respuestas dadas sobre las grficas.
37. Recursos:
Lista de cotejo para verificar el manejo de

graficas.
Equipo de cmputo,
memorias usb, software de
aplicacin para hojas de
clculo (Excel), internet,
impresora.
memoria usb, impresora.
Libros:
Gonzlez,
Editorial: Book Mart
Pginas de internet:
www.eduteka.org
Discos compactos:
Microsoft.
OBSERVACIONES:
Lista de cotejo para verificar el manejo de las herramientas de uso comn de la hoja de clculo.
INDICADOR DE DESEMPEO
Crea archivos
Almacena archivos
Abre archivos
Crea y disea diferentes tipos de formatos
Realiza la revisin de la hoja de clculo
SI
NO
Lista de cotejo para verificar el manejo de formulas, funciones, operandos, operadores, ordenamiento y filtros.
Aplica funciones
Aplica formulas
Utiliza operandos
Utiliza operadores
Aplica los diferentes tipos de ordenamiento
Utiliza filtros
SI NO
Lista de cotejo para verificar el manejo de graficas.

Selecciona datos
Elige el tipo de grafica
Edita y cambia escala y fuente a los ttulos
de la grafica
Interpreta datos
SI
NO
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MORELOS

PLANTEL 02
SEMESTRE: 2013 B
TURNO MATUTINO
CRONOGRAMA DE LA MATERIA HOJAS DE CLCULO Y OPERACIONES

AGOSTO
BLOQUES
BLOQUE I
Evaluacin diagnstica.
Adaptas las caractersticas de
los elementos de una hoja de
clculo
BLOQUE II
Realizas operaciones de clculo
dentro de la hoja electrnica.
BLOQUE III
Representas grficamente los
datos de una hoja de clculo y
obtienes informacin
PROYECTO FINAL
Elaboracin de Proyecto Final.
LIC. EDITH CAMPOS OVIEDO
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE DICIEMBRE
SEMANAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MORELOS

PLANTEL 02
CRITERIOS DE EVALUACIN
SEMESTRE: 2013 B
MATERIA: HOJA DE CLCULO Y OPERACIONES
GRUPO: 507 MATUTINO
PRIMER PARCIAL:
Examen parcial:
Tareas y trabajo en equipos:
Prcticas:
40%
30%
30%
SEGUNDO PARCIAL:
Examen parcial:
Tareas y trabajo en equipos:
Prcticas:
40%
30%
30%
TERCER PARCIAL:
Examen parcial:
Tareas y prcticas :
Proyecto final:
(sistema de nmina)
LIC. EDITH CAMPOS OVIEDO
40%
20%
40%

Planeacion Hoja de Calculo

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Planeacion Hoja de Calculo

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Nmero:1

PLANEACIN Y SECUENCIA DIDCTICA

1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA:

8. Campo de conocimiento: Comunicacin

5. Fecha de elaboracin: Agosto 2013

I Adaptas las caractersticas de los elementos de una hoja de clculo

12. Tiempo asignado: 10 Hrs.

13. Desempeos del estudiante al concluir el bloque:

15. Competencias disciplinares bsicas:

17. Competencias a desarrollar:

16. Objetos de aprendizaje:

5. Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas,

21. Actividades de aprendizaje:

Explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre los conceptos

Manifiesta los conocimientos previos sobre los conceptos de

A travs de lluvia de ideas identificar los tipos de libros que se pueden

A travs de lluvia de ideas identifican los tipos de libros que se pueden

Comentar la importancia de las aplicaciones de la hoja de clculo.

Comentar las aplicaciones de las hojas de clculo electrnicas y mencionar

Explicar el concepto de hoja de clculo y sus ventajas

Identificar las ventajas del uso de las hojas de clculo y listarlas.

Mostrar las partes de la pantalla principal de Excel.

Imprimir la pantalla principal de Excel e identificar y anotar sus partes.

Explicar los trminos bsicos de una hoja de clculo.

Identificar los trminos bsicos de la hoja de clculo

Presenta formatos para que el bachiller disee utilizando las

Realizar y presentar el diseo de un formato utilizando las herramientas de

Explicar y aplicar rangos en formatos previamente elaborados.

Aplicar rangos de celdas utilizando las herramientas de la aplicacin.

Indicar la revisin de la hoja de clculo.

Revisar la hoja de clculo al trmino de su edicin.

26. Cierre (Tiempo): 2 Horas.

27. Cierre (Tiempo): 2 Horas.

Solicitar la entrega de las prcticas en computadora.

35. Instrumentos de evaluacin:

36. Material didctico:

38. Fuentes de consulta:

Lista de cotejo para verificar el manejo de las

OBSERVACIONES: Prctica de campo al IMTA, fecha aproximada 15 de octubre del 2013.

PLANEACIN Y SECUENCIA DIDCTICA

1. DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA:

8. Campo de conocimiento: Comunicacin

5. Fecha de elaboracin: Agosto 2013

12. Tiempo asignado: 25 Hrs.

Diferencia las frmulas de las funciones en la hoja de clculo electrnica.

17. Competencias a desarrollar:

16. Objetos de aprendizaje:

5. Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas,

21. Actividades de aprendizaje:

Explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre los conceptos

Manifiesta los conocimientos previos sobre los conceptos de frmulas y

En equipos de 5 alumnos comentar la diferencia entre una frmula y

En equipos de 5 alumnos comentan la diferencia entre una frmula y una

Explicar el concepto de frmulas y funciones, as como los operandos

Formar equipos de trabajo para comentar los conceptos de frmula, funcin,

Mostrar el empleo de las funciones de acuerdo a los argumentos

Plantear un problema de la vida cotidiana en donde se apliquen funciones,

Explicar y realizar el ordenamiento de rangos de celdas de acuerdo a

Abrir una hoja de clculo previamente elaborada y realizar el ordenamiento

Explicar y aplicar los criterios de seleccin de informacin de acuerdo a

26. Cierre (Tiempo): 2 Horas.

27. Cierre (Tiempo): 2 Horas.

Solicitar la entrega de las prcticas en computadora.