Centro Educacional Adventista

Prof. de Ed. Diferencial: Valentina Corts L.

Seguimiento - PIE
bsico

Curso: 4

TEXTOS LITERARIOS
El texto literario es aquel que usa el lenguaje literario, cuya intencin es crear una
obra de arte. Estos textos hacen que t imagines cosas y que tu mente se distraiga
sintiendo una sensacin agradable. (Piensa en algo que te guste mucho, imagnalo y escrbelo.
Luego juega a cambiar algunas palabras por otras ms divertidas).
Los textos literarios tienen 3 gneros:

1. Gnero LRICO.
EJEMPLOS

Poema: Se escribe en verso o

prosa. Su objetivo es que se
expresen sentimientos o
pensamientos haciendo
hermosas las palabras.
HAY DIFERENTES TIPOS DE
POEMAS.
Cancin: Es un texto donde el
autor expresa lo que siente y
piensa y le pone meloda con
sonidos para cantarla.
Himno: Muy parecida a la
cancin, pero con un tono ms
formal.

Cul es tu cancin favorita?

Escribe la letra y te dars cuenta
que s es un poema.
Como el himno de la bandera
Chilena o el himno de tu colegio.

2. Gnero NARRATIVO.
Se escriben para describir
hechos reales o imaginarios, con
personajes, un ambiente, y lo
escribe un narrador. Existen
variados tipos de narradores.
Cuento: Es un texto que
describe hechos imaginarios, por
lo tanto nada es real.

EJEMPLOS

Fbula: Es un cuento corto que

deja una enseanza importante.
Sus personajes son animales y se
le da vida a los objetos.

La famosa fbula de La liebre y

la Tortuga, donde la tortuga deja
la importante enseanza de que
por creerse rpida la liebre y ser

Como los cuentos de los

hermanos Grimm: Caperucita
Roja, Blancanieves. Conoces
otros?:
1.
2.
Novela: Es una narracin larga,
Aquellos libros que la profesora
donde pueden haber
de lenguaje te hace leer mes a
conversaciones entre personajes mes. (Escribe dos que has ledo y
(dilogos). Ocurren varias
te han gustado).
acciones en diferentes espacios y 1.
2.
tiempos.

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Leyenda: Es aquella que la

gente cuenta sobre algo que
pas, y tiene datos curiosos ya
que mezcla cosas sobrenaturales
(no es natural) con cosas reales.
Mito: Parecido a la leyenda, con
diferencia en que es ms
fantstico y trata de explicar un
hecho.

Curso: 4

confiada y no esforzarse perdi.

Leyenda del CALEUCHE: Se dice
que en Chilo aparece un barco
fantasma que navega sin rumbo
con su tripulacin en el mar.
La CALCHONA: Se dice que
cuando se siente vagar una oveja
sola en el campo, es la calchona
que se pone en su cuerpo
ungentos mgicos para
transformarse en oveja.

3. Gnero DRAMTICO.
EJEMPLOS
Obra de teatro: Se presenta una
historia que tiene un problema y
donde los personajes deben
dialogar durante toda la narracin
para contar el problema, buscar
una solucin y resolverlo.
Se puede dramatizar, sus personajes pueden
ser personas reales suponiendo la historia
mediante un escenario y vestimentas.

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TEXTOS NO LITERARIOS
Son aquellos que pretenden informar algo.
Carta: Es un texto
que va dirigido a
alguien.
Instrucciones:
Explican cmo se
debe hacer un
procedimiento para
que quede bien.

Afiche publicitario:
Pretende dar a
conocer algo que se
quiere vender y lo
hace de forma
entretenida y
llamativa.
Noticia: Informan
acerca de un hecho
reciente, de algo que
acaba de ocurrir u
ocurri hace poco.
Boleta: Entrega
informacin acerca
de lo que se ha
comprado. Lleva
fecha, nombre de la
tienda o negocio,
productos y sus
precios.
Receta: Indica los
ingredientes y los
pasos a seguir para
preparar un alimento
o comida.

EJEMPLOS
Escribe una carta.

Las encuentras en el diario, en pginas de los

canales de televisin (24 horas.cl del canal TVN.)

Pega una boleta que tu mam te d.

Cul es tu comida favorita? Averigua cmo se hace

esa comida y los ingredientes qu necesitas. Intenta
prepararlo o al menos observar cmo se hace.
Puedes acompaar a tu mam en la cocina y
preguntarle.

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Biografa: Es
aquella que cuenta
cmo fue la vida de
una persona. Detalla
lugar de nacimiento,
fecha de nacimiento,
quin fue su familia,
los lugares donde
vivi, qu cosas hizo
durante su vida, a
quines conoci.
Artculo
informativo: Son
aquellos textos que
nos informan sobre
un tema de inters,
y nos explica de qu
trata, da ejemplos,
etc.

Curso: 4

Piensa en la vida de alguien famoso o de la historia

de la cual quieres saber sobre su vida. Busca
informacin o pregunta por l o ella y comenta con
alguna persona sobre lo que averiguaste.

Piensa en algo de lo cual te gustara saber y busca

informacin acerca de eso. Vers que al buscar
informacin ya te ests informando de algo y que le
puedes contar a otras personas que no saben lo que
t aprendiste. Por ejemplo, puedes buscar
informacin acerca de DATOS CURIOSOS DE LOS
GATOS.