Contextos y entornos:

Cultural
Personal
Temporal
Virtual
Social
Fsico

reas De Ocupacin
rea

Previo a la Condicin

Actual

Actividades de la vida Diaria

Actividades Instrumentales de la Vida diaria
Educacin
Trabajo
Juego

Ocio
Participacin social

Descanso/sueo
Caractersticas del cliente.
Valores, Creencias y Espiritualidad.

Funciones del cuerpo

Mentales (alerta, atencin, memoria,
percepcin, pensamiento, modificar
conductas, auto-concepto, auto-estima,
orientacin, estabilidad emocional)
Sensoriales y dolor
Neuromusculoesquelticas y relativas al
movimiento ( movilidad articular, tono y
fuerza muscular, tolerancia y reflejos,
patrones de ambulacin)
Sistema Cardiovascular, Hematolgico,
Inmunolgico y Respiratorio ( Funciones
respiratorias, ritmo y presin cardaca)
Funciones de habla y voz
Funciones de Sistema Endocrino,
Metablico y Digestivo
Funciones del Sistema Reproductivo y
Genitourinario
Piel y estructuras relacionadas

Estructura del Cuerpo

Sistema Nervioso
Ojo, Odo y Estructuras relacionadas
Voz y Habla
Sistema Endcrino, Metablico y Digestivo
Sistema Reproductivo y Genitourinario
Movimiento
Piel y Estructuras relacionadas.

Actividad a realizar: _________________________

Demandas de la actividad.
Objetos y sus Propiedades
Demandas del Espacio

(Tamao , acomodo , superficie , iluminacin

temperatura , ruido, humedad , ventilacin)

Demandas Sociales.

(Reglas, expectativas de otros participantes)

Secuencia y Sincronizacin / Ritmo
( Secuencia de pasos y el tiempo para cada uno)

Acciones Requeridas

Funciones del Cuerpo Requeridas.

Estructura del cuerpo Requeridas

(Sensorial, agarrar, responder, abrir, ajustar al tono de

voz)

(Funciones, fisiolgicas que requiere la actividad: nivel

de alerta, movimiento de articulaciones)
.

(Partes anatmicas: manos, piernas, ojos involucrados

en la actividad

Destrezas de Ejecucin:

Destrezas Motoras y Praxis

(Inclinarse, alcanzar, ritmo de movimiento, coordinacin,

balance, ajustar postura, posicin del cuerpo, manipular
objetos.)

Destrezas sensoriales Perceptuales

Destrezas de Regulacin Emocional

(Localizar, identificar y responder a estmulos sensoriales,

darle significado a los estmulos, posicionar el cuerpo para
iniciar un movimiento).

(Identificar y expresar sentimientos mientras participa en

las actividades, tolerancia a la frustracin, autocontrol,
manejo de emociones)

Destrezas Cognoscitivas.

(Seleccin de materiales, juicio , secuencia, organizacin

solucin de problemas, creatividad y multitareas)

Destrezas de Comunicacin y Sociales.

(Comunicarse e interaccionar con otros mirando, con
gestos manteniendo espacio fsico, contestando preguntas,
tomando turnos y respetando el punto de vista de otros).