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Como Tocar
Cavaquinho
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Contedo
Introduo ..................................................................................................................................... 4
O Objetivo ................................................................................................................................. 4
Msica ........................................................................................................................................... 5
O Cavaquinho ................................................................................................................................ 5
Incio .............................................................................................................................................. 6
Conhecendo As Cifras................................................................................................................ 6
(Trade) ...................................................................................................................................... 7
Escalas ........................................................................................................................................... 7
Mo Esquerda ............................................................................................................................. 11
Mo Direita ................................................................................................................................. 12
Conhecendo O Cavaquinho ......................................................................................................... 12
O Brao .................................................................................................................................... 12
Afinao................................................................................................................................... 13
(Mapa Do Brao) ..................................................................................................................... 15
Tablatura do mapa do brao: .................................................................................................. 15
Brasileirinho Tom G ..................................................................................................................... 17
Paletadas (Ritmo) ........................................................................................................................ 18
Partido Alto ............................................................................................................................. 18
Acordes (Harmonia ) ................................................................................................................... 26
Acordes Maiores E Suas Preparaes ..................................................................................... 26
Acordes Menores E Suas Preparaes .................................................................................... 26
Sequncia E Relativos .................................................................................................................. 26
Sequncia ................................................................................................................................ 26
Relativos .................................................................................................................................. 26
Circulares Naturais Maiores ........................................................................................................ 27
Circulares Menores ..................................................................................................................... 28
Sequncias Naturais Maiores ...................................................................................................... 29
Sequncias Naturais Menores..................................................................................................... 30
DISSIONRIO DE ACORDES.......................................................................................................... 32
A Msica E A Vida ........................................................................................................................ 39
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Direitos Autorais
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Introduo
O Objetivo
O Principal Objetivo do Curso http://comotocarcavaquinho.com/ Levar
Conhecimento Ao Maior Nmero De Pessoas Possvel, O Que Seria Impossvel No
Mundo Real, Tendo Em Vista O Tempo, Que Cada Vez Mais Apertado Para Todos.
Este Ebook Dedicado A Todos Que Admiram O Cavaquinho Como Um Instrumento
Grandioso Que . Pois Apesar De Seu Tamanho, O Principal Instrumento De Vrios
Estilos Musicais .
Iremos Aqui Abordar Assuntos Que Iro Tirar Muitas Dvidas A Respeito Desse
Instrumento,Como Sua Origem ,E Aprofundar No Estudo Terico Como Afinao
Formao De Acordes Sequncias Solos Etc.
Eu Alexandre Loureno Lima ( Xod Do Cavaco )
Criador Desse Livro Digital,
Quero Lhes Desejar Um timo Estudo, E Dizer-Lhes Um Clich Muito Relevante ,Que
(O Conhecimento No Ocupa Espao ) E Acredito Que Nossa Misso Enquanto Ser
Humano, Aprender E Repassar Nosso Conhecimento A Quem Assim Desejar.
E Continuar Aprendendo ,Pois Assim Como A Matemtica, A Msica Infinita E Nunca
Saberemos Tudo , Quanto Mais Sabemos, Mais Entendemos Que Muito Ainda Temos A
Aprender,Este Um Dos Sentidos Da Vida.
Espero Que Entendam Realmente O Contedo Desse Ebook, Que Foi Criado Da Forma
Mais Simples E Didtica Possvel, Para O Entendimento De Todos .Fiquem Com DEUS E
Bons Estudos .
Att: Xod Do Cavaco.
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Msica
O Cavaquinho
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Foi No Brasil Que O Instrumento Atingiu Seu Mais Alto Grau De Desenvolvimento
Graas A Msicos Como Nelson Alves (Nelson Cavaquinho 1895/1960),Canhoto
(Waldiro Frederico Tramontano 1908/1987) E Waldir Azevedo (1923/1980), Que
Fez O Cavaquinho Imensamente Instrumento Solo Popular.
Incio
Conhecendo As Cifras
A Primeira Coisa Que O Aluno Precisa Conhecer So As Cifras. Notas E Acordes So
Tratados Por Nomes Diferentes Dos Pronunciados O Que Chamamos De Cifras Vamos
A Elas:
-Lembrando Que Notas So Diferentes De Acordes;
Nota Somente Uma Nota.
Dueto So Duas Notas Juntas.
Acordes O Conjunto De ( 3)Trs Ou Mais Notas.
As Notas Musicais :
D = C
R = D
Mi = E
F = F
Sol = G
L = A
Si = B
Cifras E Acordes :
D Maior = (C) D Menor = Cm
R Maior = (D )R Menor = Dm
Mi Maior = (E )Mi Menor = Em
F Maior = (F )F Menor = Fm
Sol Maior = (G )Sol Menor = Gm
L Maior = (A )L Menor = Am
Si Maior = (B )Si Menor = Bm
Outros Smbolos So Associados A Cifra So Eles:
Sustenido= ( # )Este Smbolo Para Quando Se Altera A Nota Ou O Acorde Em Meio
Tom A Cima
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Bemol = ( B ) Este Smbolo Para Quando Se Altera A Nota Ou O Acorde Em Meio Tom
A Baixo.
Aumentada =( M) Ou ( + )
Menor = ( m )
Diminuto = ( ) Meio Diminuto =
Alm Disso Temos Os Smbolos Numricos ;
Quinta = (5)
Stima = (7)
Nona = (9)
Sexta E Nona = (6/9)
Dcima Primeira = (11) Dcima Terceira = (13) Etc.
Exemplos De Nomes De Cifras Em Acordes:
D Com Stima = (C7 )
R Com Sexta E Nona = (D6/9)
F Diminuto = ( F ) Etc.
(Trade)
Formao De Acordes Naturais:
Para Se Formar Acordes Precisamos De Trs Notas, O Que Chamamos De Trade.
Os Trs Elementos Da Trade So:
Tnica = Primeira Nota Do Tom, Nota Que D Nome Ao Acorde
Tera = Terceira Nota Do Tom (A Tera Define Se O Acorde Maior Ou Menor)
Quinta Justa = Quinta Nota Do Tom .
Para Entender A Trade Preciso Antes Conhecer As Escalas.
Escalas
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As Notas Que Pertencem A Essa Escala, Se Tocar Uma Nota Fora Da Escala Notar Um
Som Desafinado.
Existem 12 Notas Musicais Ao Todo Sendo Elas:
Tom 12 Si
Semitom 11 L# Ou Sib
Tom 10 L
Semitom 9 Sol# Ou Lb
Tom 8 Sol
Semitom 7 F# Ou Solb
Tom 6 F
Tom 5 Mi
Semitom 4 R# Ou Mib
Tom 3 R
Semitom 2 D# Ou Rb
Tom 1 D
A Distncia Entre Cada Uma Destas Notas Chamada De Semitom. Um Semitom
Portanto A Distncia Mais Curta Que Existe Entre Duas Notas Musicais. Um Tom
Significa Dois Semitons.
Grus:
Vamos Olhar Para A Escala De D Maior E Ver Os Graus Da Mesma, Depois Iremos
Mostrar
Os Nomes Dados A Cada Grau:
Escala De D Maior
Podemos Ver Ento Que Numeramos As Notas De Forma Ascendente. Assim Dizemos
Que A
Primeira Nota O Primeiro Grau, A Segunda O Segundo Grau Da Escala E Por Assim
Adiante. Ento Neste Caso, Em D Maior, Os Graus So:
1 Grau D
2 Grau R
3 Grau Mi
4 Grau F
5 Grau Sol
6 Grau L
7 Grau Si
Agora Se Algum Lhe Dissesse Para Tocar O 5 Grau Da Escala De D Maior, Voc
Deveria
Tocar A Nota Sol, Que O Quinto Grau Da Escala De D Maior. Os Graus Da Escala
Tambm
Tm Um Nome Prprio, Sendo Os Seguintes:
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D Maior
Escala De C
CDEFGAB
Para Se Formar O Acorde De C (D Maior) Pegaremos:
C =Tnica -> Que A Primeira Nota Da Sua Escala
E = Tera
G = Quinta
===================================================================
R Maior
Escala De D
D E F# G A B C#
Para Se Formar O Acorde De D (R Maior) Pegaremos:
D =Tnica -> Que A Primeira Nota Da Sua Escala
F# = Tera
A = Quinta
=======================================================================
Mi Maior
Escala De E
E F# G# A B C# D#
Para Se Formar O Acorde De E (Mi Maior) Pegaremos:
E =Tnica -> Que A Primeira Nota Da Sua Escala
G# = Tera
B = Quinta
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========================
F Maior
Escala De F
F G A Bb C D E
Para Se Formar O Acorde De F (F Maior) Pegaremos:
F = Tnica
A = Tera
C = Quinta
===============================================================
Sol Maior
Escala De G
G A B C D E F#
Para Se Formar O Acorde De G (Sol Maior) Pegaremos:
G=Tnica -> Que A Primeira Nota Da Sua Escala
B= Tera
D= Quinta Justa
=======================================================================
L Maior
Escala De A
A B C# D E F# G#
Para Se Formar O Acorde De A (L Maior) Pegaremos:
A =Tnica -> Que A Primeira Nota Da Sua Escala
C# = Tera
E = Quinta Justa
=============================
Si Maior
Escala De B
B C# D# E F# G# A#
Para Se Formar O Acorde De B (Si Maior) Pegaremos:
B =Tnica -> Que A Primeira Nota Da Sua Escala
D# = Tera
F# = Quinta
Esta Combinao De Trade Usada Quando O Acorde For Maior Pois Quando O
Acorde Menor A Tera Passa A Ser Diminuda Em Meio Tom, Ou Seja Um Semitom A
Baixo O Que Chamamos De Tera Bemol (3b)
No Caso De D menor (Cm) A Trade Ser:
C = Tnica
Eb =Tera Menor
G = Quinta.
No Incio Um Pouco Complicado ,Mas Aos Poucos Voc Entender Como Funciona,
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Mo Esquerda
Os Dedos Da Mo Esquerda Normalmente So Usados Para Formao Dos Acordes E
Tambm Para Solar. A Numerao Dos Dedos So:
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Mo Direita
Conhecendo O Cavaquinho
Agora Vamos Conhecer O Instrumento Para Por A Teoria Em Prtica:
Dicas Do Xod:
Proteja Seu Cavaquinho, Evite Deixa- lo Exposto Ao Sol E A Local Muito mido ,Guarde
Em Um Case, Ou Capa. Procure Tambm Deixar O Cavaco Com As Cordas Frouxas Ou
Seja Desafinado, Quando No For Usa -lo,Pois A Teno Das Cordas Afinadas Muito
Forte E Pode Empenar O Brao Do Cavaco, A Mdio E Longo Prazo.
Hoje Em Dia Temos Afinadores Que Facilitam A Vida Do Msico. Ento Afrouxe As
Cordas Aps O Uso.
O Brao
Vamos Entender Agora O Brao Do Cavaco ,Pois Nele Que Esta O Segredo. Para Se
Tornar Um Bom Cavaquinista, Temos Que Entender A Pedagogia Do Cavaquinho Que
Comea A Partir Do Brao.
Estas 12 Casas A Baixo Formam Uma Escala Completa, So Onde Seus Dedos Iro
Passear, E Cada Casa Tem Uma Nota Especfica , Que Voc Ir Conhecer Daqui Em
Diante.
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Afinao
Apesar De Existirem Outras Afinaes Para Cavaquinho ,Nos Iremos Abordar A Mais
Conhecida E Usada No Brasil Que ( R, Sol, Si, R ).
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(Mapa Do Brao)
Lembrando Que Quando Estiver Subindo A Escala Da Casa 1 Para A 2 ,Voc Estar
Sustnindo (#) A Nota Ou Seja ,Subindo Meio Tom.No Sentido Inverso Descendo A
Escala , Voc Estar Bemolizando( B ) Baixando Meio Tom
Exemplo:
Na Quinta Casa Da Primeira Corda,
Temos A Nota Sol ( G ).Se Baixar Meio Tom , Para A Quarta Casa Da Primeira Corda
Teremos Sol Bemol (Gb) Ao Invs De Sol Sustenido. ParaMelhor Compreenso:
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Detalhes
Todas As Partes Tericas. Material Completo Com Vdeos De Prtica E Teoria.
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Brasileirinho Tom G
Parte 1
19 19 19 19
10 15 19 10 15 19 10 15 19 10 15 19
10 15 18
10 15 18 10 15 18 10 15 18 10 15 18
10 15 19
10 15 19 10 15 19 10 15 19 19 19 19 18 17 16 15
19 19 19 19
10 15 19 10 15 19 10 15 19 10 15 19
10 15 18
10 15 18 10 15 18 10 15 18 10 15 18
10 15 19
10 15 19 10 15 19 10 15 19 19 19 19 18 17 16 15
10 12 13 14 13 12
10 12 13 14 13 12
10 12 13 14 13 12
10
15 14 12 10
15 14 12 10
15 14 12 10
21 20 32 30 44 40 44 32 21
10 12 14 12 10 22 10 12 10 22 21 20
10 12 13 14 10 12 13 14 10 12 13 14
13 12 10 15 10 12 14 15 10 12 14 15
14 12 10 14 10 12 13 14 12 10 12 10 21 20 32 30
Parte 2
40 30 32 33 32 30 3x
11 10 21 10 11 10 21 10 11 10 21
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32 44 40 44 32 21 10 11 10 11 10 11 10 13 12 11 10
23/15 23/ 14 23/ 13 22/ 12 21/ 11 20/ 10 A7
11 11 11 11 10 21 32 44 40 44 32 21 10 11 10 11
10 13 12 11 10
40 30 32 33 32 30 3x
11 10 21 10 11 10 21 10 11 10 21
32 44 40 44 32 21 10 11 10 11 10 11 10 13 12 11 10
21 15 21 15 21 15 21 15 33
40 30 32 33 32 30 43 42
30 32 33 32 30 44 32 11 10 30
Paletadas (Ritmo)
Partido Alto
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Acordes (Harmonia )
Acordes Com Stima So Usados Com O Objetivo Principal De Preparao, Cada Acord
Maior Ou Menor Tem Sua Preparao: A Mesma Preparao Usada Em Um Acorde
Maior Tambm Usada Para O Mesmo Acorde Menor, Exemplo Sol Com Stima
,Prepara Tanto D Maior Quanto D Menor:
Sequncia E Relativos
Sequncia
Um Grupo De Acordes Que Se Combinam ,
Formando Um Caminho Harmonioso E Perceptivo .
C / A7 / Dm / G7 / Gm /C7 /F /Fm-Bb7 /Em / Bb-A7 / Dm / G7 / C
Relativos
So Sequncias De Acordes Que Se Combinam Como Por Exemplo:
Na Sequncia De D Maior Temos Como Relativo ,Os Acordes Da Sequencia De L
Menor EVice-Versa.(O Relativo Se Encontra No Sexto Gru De Uma Tonalidade)
Sequncia De: D Maior ( C ) Relativo L Menor ( Am )
Sequncia De: R Maior ( D ) Relativo Si Menor ( Bm )
Sequncia De: Mi Maior ( E ) Relativo D Sustenido Menor ( C#m )
Sequncia De: F Maior ( F ) Relativo R Menor ( Dm )
Sequncia De: Sol Maior ( G ) Relativo Mi Menor ( Em )
Sequncia De: L Maior ( A ) Relativo F Sustenido Menor ( F#m )
Sequncia De: Si Maior ( B ) Relativo Sol Sustenido Menor ( G#m )
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Circular De D Maior
C / Am / Dm / G7
Circular De R Maior
C / Am / Dm / G7
Circular De Mi Maior
E / C#m /F#m / B7
Circular De F Maior
F / Dm / Gm / C7 /
Circular De Sol Maior
G / Em / Am / D7
Circular De L Maior
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A / F#7 / Bm / E7
Circular De Si Maior
Circulares Menores
Circular De D Menor
Cm / C7 / Fm / G7
Circular De R Menor
Dm / D7 /Gm /A7
Circular De Mi Menor
Em/E7/Am /B7
Circular De F Menor
Fm/F7/A#m/C7
Circular De Sol Menor
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Am / A7 / Dm / E7
Circular De Si Menor
Bm / B7 / Em / F#7
D/Bm/Em/A7/Am/D7/G/Gm C7 /F#m / C7
B7 /Em/A7
Sequncia De Mi Maior
E/C#m/F#m/B7/Bm/E7/A/Am D7/G#m/ D7
C#7 /F#m/B7
Sequncia De F Maior
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G/Em/Am/D7/Dm/G7/C/ Cm F7 /Bm/ F7 E7
/Am/D7
Sequncia De L Maior
A/F#m/Bm/E7/Em/A7/D/ Dm G7 /C#m/ G7
F#7 /Bm/E7
Sequncia De Si Maior
B /G#m/C#m/F#7/F#m/B7/E/ Em A7 / D#m/
A7 G#7 /C#m/F#7
Dm/D7/Gm/C7/F/Bb/Em5-7/A7
Sequncia De Mi Menor
Em/E7/Am/D7/G/C/F#m5-7/B7
Sequncia De F Menor
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Fm/F7/A#m/D#7/G#/C#/G#5-7/C7
Sequncia Sol Menor
Gm/G7/Cm/F7/Bb/D#/A#m5-7/D7
Sequncia De L Menor
Am/A7/Dm/G7/C/F/Bm5-7/E7/
Sequncia De Si Menor
Bm/B7/Em/A7/D/G/C#m5-7/F#7/
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conhea tambm o Clube Do Cavaco Do Xod
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DISSIONRIO DE ACORDES
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A Msica E A Vida
Msica Persistncia, A Prova De Que Quando Se Quer Consegue. Com Ela Voc
Sente A Evoluo A Cada Dia ,Mas Preciso Estudar Para Compreender A Teoria E
Tambm Praticar Para Se Ter Intimidade Com Seu Instrumento. A Ponto De Parecer
Que Um Foi Feito Para O Outro ,Voc Que Optou Por Tocar Cavaquinho Assim Como
Qualquer Outro Instrumento Esta Condenado A Aprender Sempre. E Isso Muito Bom
Tendo Em Vista Que A Vida Uma Grande Universidade, Onde Temos Novas Lies A
Toda Hora.
E Como Sempre Digo, A Msica Infinita Quanto Mais Aprendemos, Entendemos Que
Nada Sabemos E Temos Muito A Aprender. A Msica No Competio Ela
Inspirao, Ento No Procure Aprender Para Se Sentir Melhor Que Ningum Pois
Todos Ns Somos Meros Aprendizes Buscando Conhecimento.
Pode Soar Egosta Mas, A Primeira Coisa Que Um Musico Deve Ter Em Mente, Sentir
Prazer Em Reproduzir As Melodias, Harmonias E Ritmos ,Tirar O Som Mais Puro
Possvel, Para A Sua Satisfao E Recompensa Pelo Esforo Dedicado A Arte.
E Esse Prazer Tanto, Que Contagia A Todos A Sua Volta ,Lhe Dando Mais Fora Para
Se Aprimorar Cada Dia Mais E Mais .
Bom Pessoal ,Espero Ter Contribudo De Alguma Forma.Espero Nos Vermos
Em Breve http;//comotocarcavaquinho.com )
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Nos Vemos L
Forte Abrao Do Xod Do Cavaco, Sade E Paz A Todos.
Fiquem Com DEUS.
Conhea o Curso completo: http://comotocarcavaquinho.com/como-tocar-cavaquinho/
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