You are on page 1of 9

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CALCULO DIFERENCIAL

CALCULO DIFERENCIAL
TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 3
ANLISIS DE LAS DERIVADAS Y SUS APLICACIONES

PRESENTADO POR:
NURY JOHANNA ANGULO MARLES
Codigo: 1083889910
WILLIAM SNEYDER MONTEALEGRE ROJAS
Cdigo: 98020560126
EDNA ROCIO TRUJILLO PAVA
Cdigo: 1.081.515.286
ARMANDO ENRIQUE CHVEZ
cdigo: 1083 871507

JUAN POLANCO LARA


Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)


PROGRAMA INGENIERA AMBIENTAL
PITALITO HUILA
NOVIEMBRE 2015

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CALCULO DIFERENCIAL

INTRODUCCION

En este trabajo colaborativo, se presentan diferentes ejercicios que definen el concepto de


funcin y derivadas, adems nos permiten conocer de forma experimental, la importancia de
analizar ejercicios que tienen similitud con la vida cotidiana, con el propsito de conocer la
aplicabilidad de los temas para dar respuestas a soluciones que ayuden en la optimizacin de
los recursos, para tratar de ocupar el minimo espacio, tiempo, o materiales o tambin
maximizar los espacios , asi conocer la razn del cambio y tener elementos para la toma de
decisiones correctas, en fin las derivadas son muy importantes tanto en la parte
administrativa, empresarial y con mayor auge en las carreras de ingeniera porque las
matemticas son exactas y nos contribuyen al pensamiento lgico.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CALCULO DIFERENCIAL

DESARROLLO DE EJERCICIOS
Hallar la ecuacin de la recta tangente a la curva
y=x 22 x3 para x =1

Solucin.
2

f ( x )=x 2 x3
y=122 ( 1 )3= 4
'
f ( x )=2 x 2

mT =2 ( 1 )2=22=0

y(4 )=0 ( x1 ) y+ 4=0


y=-4

2.

Si f ( x )=x 4

y y 1=m ( xx 1 )

y=4

ecuacin de la recta tangente


1
4 Halle el valor de f ' (1)
x4

Solucin
f ( x )=x 4

1
( 4 )
x4

14 x

x
( 4)20
( 0x 4 )
f x=4 x 3

f x=4 x 3+

4 x3
0
x8

f 1=4 ( 1 )3 +

f 1=4+ 40=8

Hallar la derivada de las siguientes funciones


2
3. f ( x )=sen 2 x

4 ( 1 )3
0
( 1 )8

4
f 1=4+ 0
1

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CALCULO DIFERENCIAL

sen 2 x 2
f ( x ) =
Entonces
f ( x )=2( sen 2 x )cos 2 x
f ( x )=2 sen 2 xcos 2 x derivada

4.
f ( x )=

f ( x )=

ln x 7
ln x 3

ln x 7 7lnx
=
ln x 3 3lnx

7
f ( x)= por lo tan f '(x )=0
3

5.
f ( x )=

x
ex

usando ladeivada de un co ciente


x 2
g
d f ( x ) f ( x ) g ( x )g ( x ) f ( x )
=

dx g ( x )

( )

tenemos

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CALCULO DIFERENCIAL

e x 2

( 1 ) e x e x ( x )
f ( x )=

f ( x)=

1x
ex

Derivadas de orden superior

6.
Hallar la tercera derivada de: f ( x )=2 sen 2 x
f ' ( x )=2 ( sen ( 2 x ) )=2 ( 2cos ( 2 x ) ) =4cos ( 2 x ) primera derivada
f ' ( x )=4 ( cos ( 2 x ) ) =4 (2 sen ( 2 x ) )=8 sen ( 2 x ) segunda derivada

f ( x )=4cos ( 2 x )
f ( x )=8 sen (2 x )

f ' ( x )=8 ( sen ( 2 x ) )=8 ( 2cos ( 2 x ) ) =16cos ( 2 x ) tercera derivada

7.
x

Hallar la segunda derivada de: f ( x )=e lnx


f ' ' ( x )=e x

1
f ' ( x )=e x primera der ivada
x

1
segunda derivada
x2

8.
x 2+ 2 x8
lim
Usando LHospital hallar el lmite de: x2 x2 x2
l ' hospital lim
x2

2 x +2 2 (2 )+2 6
=
= =2
2 x1 2 ( 2 ) 1 3

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CALCULO DIFERENCIAL

9.
2

De la curva f ( x )=x x

hallar:

a) Las coordenadas del punto crtico


b) Los puntos de inflexin si los hay
2

'

f ( x )=x x f ( x )=2 x1 2 x1=0 2 x=1 x=

a)

1
2

f ( x )=x 2x f ' ( x )=2 x1 f ' ' ( x )=2

b)

2=1.4

f ' ' ' ( x )=0

10. En la construccin de una obra se debe hacer un pedido de cemento. Qu cantidad de


bultos (x) debo solicitar a la fbrica, tal que el costo total de ese pedido sea el mnimo y cul
sera ese costo.
Formula del costo total del pedido.
Ct ( x ) =

100.000 .000
+ 100 x +50
x

Ct ( x ) =

100.000 .000
+100
x2

Se iguala la ecuacin a 0pra buscar el termino


0=100

x=

100.000.000
+100
x2

100.000 .000
100

x =1.000.000
2

x =100
Remplazamos la formula

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CALCULO DIFERENCIAL

Ct ( 1000 )=

100.000.000
+1001000+50
1000

Ct ( 1000 )=200.050

Rta: Se deben solicitar 1.000 bultos de cemento, para que el costo total del pedido mnimo
sea 200.050

CONCLUSIONES
Podemos decir que los lmites son la herramienta principal sobre la que construimos el
clculo. Muchas veces, una funcin puede no estar definida en un punto, pero podemos
pensar a qu valor se aproxima la funcin mientras se acerca ms y ms a ese punto (esto es el
lmite). Otras ocasiones, la funcin est definida en un punto.
Durante el desarrollo de los ejercicios evidencia como no es suficiente con reemplazar los
valores de x para resolver un ejercicio de lmite, en algunos casos esta operacin no lleva al

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CALCULO DIFERENCIAL

resultado, sin embargo cuando se trata de una indeterminacin se debe acudir a las distintas
propiedades para obtener el resultado correcto.

BIBLIOGRAFA
Julioprofe. (16 de Abril de 2009). Youtube. Recuperado el 11 de Noviembre de 2015, de
Derivacin de Funciones - Ejercicio 14: https://www.youtube.com/watch?
v=3nvYqjpX_oM
MatFis, A. (12 de Abril de 2014). Youtube. Recuperado el 11 de Noviembre de 2015, de
Derivada de logaritmo natural: https://www.youtube.com/watch?v=VT81k_O6zZk

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA


CALCULO DIFERENCIAL

Mora, X. (3 de Noviembre de 2012). Youtube. Recuperado el 11 de Noviembre de 2015, de


derivadas fraccionarias: https://www.youtube.com/watch?v=yi7FF2vwYvw
Shakmuria. (6 de Febrero de 2011). Youtube. Recuperado el 11 de Noviembre de 2015, de
Derivada De Seno Cuadrado De X: https://www.youtube.com/watch?
v=5uBpObLkNyk

You might also like