Prueba Global ESPECIAL

Nombre:______________________________________Curso:_________Fecha:________
Nivel: 3 Medio
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I. COMPRENSIN DE LECTURA
Lea el siguiente texto y responda las preguntas que aparecen a
continuacin basndose en su contenido
En suspenso tenan a Lotario las razones de Anselmo, y no saba en qu haba de
parar tan larga prevencin o prembulo, y aunque iba revolviendo en su
imaginacin qu deseo podra ser aquel que a su amigo tanto fatigaba, dio
siempre muy lejos del blanco de la verdad; y por salir presto de la agona que le
causaba aquella suspensin, le dijo que haca notorio agravio a su mucha amistad
en andar buscando rodeos para decirle sus ms encubiertos pensamientos, pues
tena cierto que se poda prometer dl o ya consuelo para entretenellos [*] o ya
remedio para cumplillos.
As es la verdad respondi Anselmo, y con esa confianza te hago saber,
amigo Lotario, que el deseo que me fatiga es pensar si Camila, mi esposa, es tan
[*] buena y tan perfeta como yo pienso, y no puedo enterarme en esta verdad [20]
si no es probndola de manera que la prueba manifieste los quilates de su bondad,
como el fuego muestra los del oro [21]. Porque yo tengo para m, oh amigo!, que
no es una mujer ms buena de cuanto es o no es solicitada, y que aquella sola es
fuerte que no se dobla a las promesas, a las ddivas, a las lgrimas y a las
continuas importunidades de los solcitos amantes. Porque qu hay que agradecer
deca l que una mujer sea buena si nadie le dice que sea mala? Qu mucho
que est recogida y temerosa la que no le dan ocasin para que se suelte, y la que
sabe que tiene marido que en cogindola en la primera desenvoltura la ha de
quitar la vida [22]? Ans que la que es buena por temor o por falta de lugar, yo no
la quiero tener en aquella estima en que tendr a la solicitada y perseguida que
sali con la corona del vencimiento. De modo que por estas razones [23], y por
otras muchas que te pudiera decir para acreditar y fortalecer la opinin que tengo,
deseo que Camila, mi esposa, pase por estas dificultades y se acrisole y quilate en
el fuego de verse requerida y solicitada, y de quien tenga valor para poner en ella
sus deseos; y si ella sale, como creo que saldr, con la palma desta batalla [24],
tendr yo por sin igual mi ventura: podr yo decir que est colmo el vaso [*] de
mis deseos [25], dir que me cupo en suerte la mujer fuerte, de quien el Sabio dice
que quin la hallar? [26]. Y cuando esto suceda al revs de lo que pienso, con
el gusto de ver que acert en mi opinin llevar sin pena la que de razn podr
causarme mi tan costosa experiencia. Y prosupuesto que ninguna cosa de cuantas
me dijeres en contra de mi deseo ha de ser de algn provecho para dejar de
ponerle por la obra [27], quiero, oh amigo Lotario!, que te dispongas a ser el
instrumento que labre aquesta obra de mi gusto, que yo te dar lugar para que lo
hagas, sin faltarte todo aquello que yo viere ser necesario para solicitar a una
mujer honesta, honrada, recogida y desinteresada. Y muveme, entre otras cosas,
a fiar de ti esta tan ardua empresa el ver que si de ti es vencida Camila, no ha de
llegar el vencimiento a todo trance y rigor, sino a solo a tener por hecho lo que se
ha [*] de hacer [28], por buen respeto [29], y, as, no quedar yo ofendido ms de
con el deseo, y mi injuria quedar escondida en la virtud de tu silencio, que bien s
que en lo que me tocare ha de ser eterno como el de la muerte. As que si quieres
que yo tenga vida que pueda decir que lo es, desde luego has de entrar en esta

amorosa batalla, no tibia ni perezosamente, sino con el ahnco y diligencia que mi

deseo pide y con la confianza que nuestra amistad me asegura.

1.- El esposo de Camila sostiene como tesis que:

A. Su esposa es infiel.
B. Su esposa es fiel slo porque no ha tenido la posibilidad de ser infiel.
C. La fidelidad de su esposa puede sobrepasar cualquier tentacin.
D. La virtud de su esposa puede ser comprobada nicamente al tentarla con una
infidelidad.
E. Su esposa le oculta una infidelidad bajo una imagen de virtud.
2.- Anselmo plantea que la fidelidad de muchas mujeres se debe a que:
I. Se han visto solicitadas por un tercero.
II. No se les ha dado el espacio para la infidelidad.
III. Temen ser asesinadas por sus maridos si las descubren.
a. Slo I.
b. Slo II. c. Slo III d. I y II
e. II y III.
3.- Anselmo desea que Lotario lo ayude a comprobar su tesis:
A. consiguiendo un seductor profesional para su esposa.
B. hablando con Camila sobre las preocupaciones que lo aquejan.
C. convirtindose en el seductor de su esposa Camila.
D. ayudndole a descubrir quin es el amante de Camila.
E. intercambiando esposas para comprobar su tesis.
4.- Desde la perspectiva de la argumentacin se podra afirmar que cuando
Anselmo alude a los quilates est llevando a cabo:
A. un argumento de autoridad.
B. un respaldo
C. una
garanta.
D. un argumento por signos. E. un argumento por analoga.
5.- Qu estrategia argumentativa utiliza Anselmo para lograr lo que desea de
Lotario?:
A. Convence a Lotario haciendo uso de argumentos racionales.
B. Convence a Anselmo haciendo uso de argumentos racionales.
C. Persuade a Lotario haciendo uso de argumentos racionales.
D. Persuade a Lotario esgrimiendo argumentos emotivo afectivos.
E. Persuade a Anselmo haciendo uso de argumentos emotivo afectivos .
6.- Y muveme, entre otras cosas, a fiar de ti esta tan ardua empresa el ver que
si de ti es vencida Camila, no ha de llegar el vencimiento a todo trance y
rigorCul es la garanta que sostiene este razonamiento?:
A. Los amigos no se esconden la verdad entre ellos.
B. Los amigos no se dicen aquello que puede serles doloroso.
C. Los amigos no se enamoran de los amigos.
D. Los amigos no se traicionan.
E. Los amigos no vencen a sus amigos.
7.- Si Lotario llegara a enamorarse de Camila y lograra convertirla en su amante
sin contarle esto a Anselmo:
I. El lector comprobara la garanta que haba aplicado en el razonamiento anterior.
II. Anselmo comprobara su tesis inicial.
III. El lector podra usar esta historia como respaldo para contra argumentarle a
Anselmo.
A. Slo I.

B. Slo II.

C. Slo III. D. I y II.

II. VOCABULARIO CONTEXTUALIZADO

E. II y III.

8. DDIVAS
A. Cooperaciones.
B. Apoyos.
C. Caridades.
D. Limosnas.
E. Atenciones.

9. COLMO
10. AHNCO
A. ltimo.
A. Apata
B. Exagerado.
B. Fervor.
C. Completo
C. Parsimonia.
D. Vaco.
D. Trance.
E. Complementario.
E. Agobio.

III. Lexicologa (guas de vocabulario)

I. Marca la alternativa cuyo significado se aleje de la palabra gua:
11.- ZOZOBRA:
A. Intranquilidad
B. Aversin
C. Afliccin
D. Tristeza
E. Inquietud

12.- FULGURANTE:
A. Regusto
B. Rutilante
C. Refulgente
D. Resplandeciente
E. Luminoso

II. Marca la alternativa que corresponda con el antnimo de la palabra:

13.- MISERIA:
A. Opulencia
B. Inopia
C. Privacin
D. insuficiencia
E. penuria

14.- EXUBERANTE:
A. Rebosante
B. Atestado
C. Excesivo
D. Cuantioso
E. Exiguo

III. Marca la alternativa que reemplace la(s) palabra(s) subrayadas.

15.- La senectud de Ana es la causa de su pelo nveo:
A. Salazn
Canoso
B. Vetustez
Blanco
C. Ancianidad
Macilento
D. Longevidad
Macilento
E. Longanimidad
Blanco
16.- La vorgine fue tan fuerte, que la ciudad qued destruida:
A. Exaltacin
B. Avenencia
C. Cadencia
D. Torbellino
E. Alteracin
IV. Tpicos literarios
17.- Al analizar la primera estrofa del himno nacional de Chile se encuentra que el
tpico que se desarrolla corresponde a:
A. Ubi sunt?
B. Collige virgo rosas.
C. Locus amoenus.
D.Carpe diem.
E. Alma mater.
18.- Hoy mi playa se viste de amargura/ Porque tu barca tiene que partir/ A cruzar
otros mares de locura/ Cuida que no naufrague tu vivir!/ Cuando la luz del sol se
est apagando/ y te sientas cansada de vagar/ piensa que yo por ti estar
esperando/ hasta que t decidas regresar (Roberto Cantoral)
En el bolero anterior el autor articula una despedida alrededor del tpico de:
A. Vita flumen, porque compara a su amada con un ro que va a dar al mar.
B. Homo Viator, porque compara la partida de su amada con una travesa
martima.

C. Vita flumen, porque compara la partida de su amada con una travesa martima.
D. Homo viator, porque habla del paso a la muerte como parte de una travesa.
E. Collige virgo rosas, porque considera errado seguir el curso natural de la vida.
19.- Pensemos despus, () que la vida
Pasa y no se queda, nada deja y nunca regresa,
Va hacia el mar muy lejano, hacia el pie del Hado,
Ms lejos que los dioses (Fernando Pessoa)
La caracterizacin que se hace de la vida en los versos anteriores corresponde al
tpico literario que se conoce como:
A. Carpe diem, porque se dice que tal como los ros llega al mar.
B. Tempus fuguit, porque se dice que su desembocadura es el Hado.
C. Vita flumen, porque se equipara a un ro que avanza sin detenerse.
D. Carpe diem, porque invita a reflexionar sobre la juventud.
E. Tempus fuguit, porque invita a reflexionar sobre el presente.
20.- Posterga todo. Nunca se debe hacer hoy lo que se puede dejar de hacer
tambin maana. Ni siquiera es necesario que se haga algo, maana u hoy.
Este aforismo constituye una irona frente al tpico conocido como:
A. Carpe diem, porque llama a realizar cada accin en su momento.
B. Carpe diem, porque llama a la postergacin absoluta de la experiencia.
C. Vita flumen, porque habla de la vida como un ro que hay que alcanzar.
D. Vita flumen, porque se re explcitamente de la imagen del ro.
E. Contempus mundi, porque presenta la vida como un valle de lgrimas y dolor.
21.- En los versos Pasarn ms de mil aos, muchos ms/ Yo no s si tenga amor
la eternidad/ pero all tal como aqu/ en la boca llevars sabor a m el cantante
presenta un dilema frente al tpico literario de:
A. Beatus ille.
B. Amor post mortem.
C. Homo viator
D. Locus amoenus.
E. Ubi sunt?
22.-Los argumentos que desarrolla Don Quijote para defender la tesis que sustenta
en el discurso de la Edad de oro que desarrolla junto a unos cabreros, se
encuentran empapadas del tpico que se conoce con el nombre de:
A. Ubi sunt
B. Locus amoenus.
C. Homo viator.
D. Beatus ille
E. Theatrum mundi.
V. Discurso Argumentativo
23.- El cerebro humano tiene la capacidad para anticipar el peligro. Cientficos de
la Universidad de Washington han comprobado que una capacidad para poder leer
claves en el medio ambiente, las que para otros pueden ser imperceptibles, sera
la que permite que algunas personas intuyan lo que va a suceder. Los expertos
identificaron un rea del cerebro que acta como un sistema de alerta temprana;
este sistema, segn ellos, habra sido la razn, por ejemplo, de que aborgenes
asiticos siguiesen a los animales que escaparon del tsunami en diciembre de
2004. El razonamiento utilizado en el texto se clasifica como de:
A. razonamiento por datos estadsticos
B. razonamiento de causa y efecto
C. razonamiento de autoridad
D. razonamiento de confianza en el emisor
E. razonamiento de argumentos afectivos

24.- La libertad es el don ms preciado. Lo dijo Cervantes Es un razonamiento

A. autoridad

B. analoga
C. signos
D. concreto
E. prejuicios
25.- Las mujeres son psimas conductoras La conclusin se extrae a travs de la
A. causa
B. generalizacin
C. autoridad
D. analoga
E. signos
Ven a tu Plaza. Banco de la plaza: tu mejor banco, siempre.
Porque en la crisis solo un experto sabe qu hacer y cmo
hacerlo, confa en nosotros.
26.- En relacin con los elementos estructurales de la argumentacin, utilizada en
la publicidad anterior podemos sealar:
I. La tesis es el llamado a confiar en un banco determinado.
II. El argumento es que son el mejor banco porque son expertos.
III. La garanta es que los expertos saben siempre lo que se debe hacer.
A. Slo II
B. Slo I y II
C. Slo I y III
D. Slo II y III
E. I, II y III
Obama nos engloba a todos, nos satisface a todos. Tiene la sangre
mezclada, lo suficiente, para cruzar, criticando y alabando al mismo
tiempo, dos mundos culturales que an hoy permanecen recelosos
uno del otro, el blanco y el negro
El Periodista, 7 de noviembre de 2008.
27.- La garanta del texto anterior como elemento estructural que vincula
racionalmente la tesis con la base de la argumentacin, es:
A. Obama nos engloba a todos, nos satisface a todos.
B. Tiene la sangre mezclada, lo suficiente, para cruzar, criticando y alabando al
mismo tiempo.
C. Obama pertenece a dos mundos culturales que an hoy permanecen
recelosos uno del otro, el blanco y el negro.
D. El hecho de pertenecer a dos mundos le brinda a un sujeto una identificacin
ms masiva.
E. El mundo blanco y el mundo negro culturalmente son recelosos, incluso en la
actualidad.
28.- Si te duele el estmago, sientes hinchazn, nuseas y ests enfermo de la
vescula es que te van a operar.
Por qu lo dices tan seguro?
Porque a m me pas lo mismo y me operaron casi de urgencia
En el dilogo anterior podemos determinar que hay una argumentacin por:
A. generalizacin
B. signos
C. autoridad
D. causa
E. analoga

VI. Publicidad en la Argumentacin

29.- Sobre este afiche es verdadero que:

A. es una publicidad que busca persuadir mediante argumentos lgico racionales.
B. es una publicidad que busca persuadir apelando a las emociones o la
afectividad.
C. es una propaganda que busca convencer mediante argumentos lgico
racionales.
D. es una propaganda que busca convencer apelando a las emociones o la
afectividad.
E. es una propaganda que busca persuadir apelando a las emociones o la
afectividad.
30.- La garanta que se establece en este caso es:
A. Chile debe desarrollarse en 10 aos.
B. Chile funciona a medias.
C. hoy estamos en una crisis energtica.
D. en 10 aos ms Chile tendr una crisis energtica.
E. Chile debe prevenir una crisis energtica.
31. El razonamiento que se establece en este caso considera tanto lo verbal como
no verbal, teniendo en cuenta este hecho Qu tipo de razonamiento se est
llevando a cabo en el afiche?:
A. razonamiento causal.
B. razonamiento por analoga.
C. razonamiento por signo (sintomtico)
D. razonamiento que apela a la autoridad.
E. generalizacin.
VII. Conectores
32.- La argumentacin se utiliza desarrollar temas que se prestan
a controversia, y su objetivo es intentar persuadir al lector mediante un
razonamiento. , las tcnicas de la persuasin ocupan un
papel importante en este tipo de escritos:
A. para

Por consiguiente

B. en
Por eso
C. a fin de
En tanto que
D. con el objeto de
Por ende
E. para
As y todo
33.- Shakespeare, dramaturgo ingls del perodo isabelino, trasciende en la historia
de la literaturasu capacidad para ahondar en el coraznmente
humanos..sus emociones, pasiones y sentimientos contradictorios:
A. porque
B. por
C. desde
D. en
E. con

entre
y

hasta
y

con
en
por

desde

34.- Hamlet, el prncipe de Dinamarca se enterala aparicin del

fantasma de su padre, que ha sido asesinadosu propio hermano, quien ha
asumido el trono y se ha casado con su viuda:
A. En
B. Por
C. A travs de
D. Cuando
E. Segn

por medio de
de
de que
no slo de
a travs de

por
con
no bien
sino que
junto a

35.- Hay dos modelos de distribucin de las seales de televisin: el

norteamericano, .........................., sustentado en empresas privadas financiadas
por la publicidad y, ............................, el europeo, financiado total o parcialmente
con recursos del Estado, el que ejerce, ................................., una accin
reguladora:
A. en primer lugar
B. por un lado
C. por ejemplo
D. en primer lugar
E. por un lado

a continuacin
a su vez
por el contrario
en segundo lugar
por el otro

a veces
as
en ese caso
sin embargo
en consecuencia

36.- Nicanor Parra y Csar Vallejo trabajan en su poesa con elementos de la

realidad cotidiana, y en un lenguaje descarnado muestran las contradicciones del
mundo contemporneo;............... Vallejos es ms trascendental en su
angustia,...............Parra es ms estilizado:
A. por un parte,
B. sin embargo
C. porque
D. por eso,
E. ahora bien,

y en realidad
en tanto que
y
mientras que
aunque

37.- .................... se exageran los rasgos de la persona retratada o se ridiculizan

las formas del retrato, se cae en la caricatura.................. la caricatura es una
deformacin de los elementos reales:
A. Siempre;
B. Si;
C. Como,
D. Cuando:
E. Dado que;

por cierto,
por ejemplo,
pues
en consecuencia,
entonces,

38.- Ese narrador es omnisciente precisamente.................el estar fuera del mundo

narrado le da una perspectiva total sobre ese mundo, .................. la perspectiva de
un narrador-personaje est espacialmente limitada a la situacin que ocupa dentro
de ese mundo:

A. pese a que
mientras que
B. a pesar de que
puesto que
C. debido a que
por lo que
D. porque
en tanto que
E. puesto que
y as
VIII. Plan de Redaccin
39.- La comedia clsica
1. Tema ligero.
2. Las acciones provocan la hilaridad de los espectadores.
3. Crtica social de tono ameno.
4. Personajes populares.
5. Desenlace festivo.
A. 1 4 3 2 5
B. 4 3 1 2 5
C. 1 5 3 4 2
D. 5 1 2 4 3
E. 1 3 4 2 5
40.- El Popol Vuh
1. Fray Francisco Ximnez consigue que los indios le den a conocer un libro en
lengua quich.
2. Inters y entusiasmo de Fray Francisco Ximnez en el hallazgo del libro.
3. Libro escrito poco despus de la conquista espaola.
4. Conservacin del manuscrito en la biblioteca Newberry, de Chicago.
5. Estudio y traduccin del libro al idioma espaol.
A. 3 4 5 1 2
B. 1 2 3 5 4
C. 3 1 2 5 4
D. 4 1 3 2 5
E. 1 5 2 3 4
41.- La obra de Marta Brunet
1. Reflejo de imperfecciones y miserias de la vida campesina.
2. Visin de la naturaleza profundamente lrica.
3. Situada en la tendencia criollista.
4. Montaa adentro (1923): su obra mejor lograda.
5. Asombro y escndalo tras su publicacin.
A. 3 1 2 4 5
B. 2 1 3 5 4
C. 4 5 1 2 3
D. 2 3 1 5 4
E. 1 2 3 4 5
42.- "Una historia de amor"
1. Entre los pretendientes de la princesa, bajo una falsa identidad, un prncipe
extranjero.
2. Amenaza de suicidio de la princesa, ante la negativa de su padre.
3. Decisin del rey: conceder la mano de su hija al vencedor de una prueba.
4. Negativa del rey de entregar a su hija a un vencedor desconocido.
5. El prncipe descubre su verdadera identidad. Aceptacin del prncipe por parte
del rey.
6. La prueba: alcanzar la habitacin de la princesa en la alta torre del castillo.
A. 3 1 6 2 4 5
B. 6 3 1 5 4 2
C. 1 6 3 4 5 2

D. 1 3 6 4 5 2
E. 3 6 1 4 2 5

43.- "Li Tai Po"

1. Su vida: un continuo desacato a las normas y convenciones sociales.
2. Su muerte: durante un paseo en barca, en su embriaguez, quiso abrazar la luna
reflejada en el agua.
3. Destierro del poeta por intrigas palaciegas del prncipe Lin.
4. Legado potico de Li Tai Po: coleccin de poemas de contenido existencial.
5. Poeta chino, protegido del emperador Xuan Zong.
A. 5 1 3 2 4
B. 5 3 1 2 4
C. 5 4 1 2 3
D. 4 5 1 3 2
E. 1 5 3 4 2
44.- "Los instrumentos para escribir"
1. Las plumas autoabastecidas de tinta: gran invencin moderna.
2. Biro experimenta y triunfa con una innovacin: la esferita alimentada con tinta
en pasta.
3. La pluma de ave: clsico instrumento usado por ms de dos mil aos, su nombre
llega hasta nuestros das.
4. Su antecesor, el clamo: una caita para escribir sobre papiro.
5. A mediados del siglo XIX aparece la pluma metlica.
A. 2 1 4 3 5
B. 3 4 5 1 2
C. 1 2 3 4 5
D. 3 5 4 2 1
E. 4 3 2 1 5
45.- "Los nios y el aprendizaje de idiomas"
1. Los nios, mientras ms pequeos, mayor su facilidad para aprender una
segunda lengua.
2. El descubrimiento de los neurlogos: en la niez, el cerebro memoriza dos
idiomas en una sola regin de la corteza cerebral.
3. El descubrimiento fue posible gracias a un aparato de resonancia magntica
cerebral funcional.
4. En la edad adulta, dos lenguas son memorizadas en dos reas distintas del
cerebro.
5. Decisin de un equipo de neurlogos: investigar el por qu de esta habilidad de
los nios.
A. 4 2 3 5 1
B. 5 1 4 3 2
C. 2 3 4 1 5
D. 1 5 2 4 3
E. 1 2 3 4 5
IX.- El Arte de Amar
46.- En relacin al amor ertico la idea que se desprende del texto es que:
A.- Los seres humanos somos infieles por naturaleza
B.- No podemos confiar en la voluntad de los sentimientos de los dems
C.- Tendemos a confundirlo con amistad
D.- Se confunde con las experiencias de intimidad
E.- Se basa en la intimidad

47.- Segn Fromm, se puede concluir que el concepto de separatidad :

A.- Es un obstculo que se debe salvar para establecer intereses comunes frente
al mundo
B.- Se supera hablando de uno mismo, de sus esperanzas y angustias
C.- Desaparece a travs del contacto sexual
D.- Se diluye al vivir una experiencia real del otro
E.- Desaparece al vivir una experiencia real de uno mismo

48.- De acuerdo al texto, las personas son infieles porque:

A.- Son inmaduras
B.- No logran superar realmente la separatidad
C.- No comprenden el concepto de amor
D.- Confunden el deseo con el sexo
E.- Todas las anteriores
49.- Se puede afirmar que la finalidad del texto de Fromm es:
A.- Proponer alternativas de solucin para el problema de la relacin entre
voluntad y amor
B.- Clasificar distintos tipos de amor e identificarse con uno de ellos
C.- Mostrar que el problema del amor ertico es un falso problema
D.- Zanjar el problema respecto a la naturaleza del amor
E.- Ninguna de las anteriores
50.- Los siguientes versos manifiestan una propuesta amorosa que concuerda con
la de Fromm en cuanto:
Ay que trabajo me cuesta
quererte como te quiero!
Por tu amor me duele el aire,
El corazn
Y el sombrero.
(Garca Lorca, Federico. Es verdad. Fragmento)
A.B.C.D.E.-

Hablan de la transitoriedad del deseo amoroso

Presentan al amor como un acto de voluntad
Conjugan el sentimiento con la voluntad
Consideran al amor en su aspecto fsico
Mezclan lo fsico y lo fraternal en el amado

X.- Don quijote d la Mancha

Prlogo
51.- Aunque parezco padre, soy padrastro de Don Quijote; esta afirmacin la
hace Cervantes porque:
A.- Pone en conflicto la idea de un nico autor al inventar un cronista que narra la
historia del Quijote
B.- Dentro de la narracin aparece el padre del Quijote y no es Cervantes
C.- La historia de Don quijote fue escrita por otro autor y l la copi
D.- El no tener padre significa no ser de origen noble
E.- Esta historia la ha tomado de la tradicin oral de su pueblo natal
Captulos 1, 2 y 3
52.- La diferencia entre el habla de Don Quijote y los dems personajes, El
Quijote
A.- Usa formas lingsticas de la poca de la caballera y los dems no
B.- Utiliza un lenguaje ms formal que los dems
C.- Usa formas lingsticas ajenas al idioma espaol

D.- Habla de manera incorrecta debido a su locura

E.- Su expresin es coherente, pero as sus fundamentos
53.- Don quijote le pide al ventero que
A.- lo nombre caballero
B.- lo siga como escudero
C.- le limpie sus armas
D.- le de alojamiento y comida gratis
E.- le narre sus aventuras
Aventura de Andresito y mercaderes:
54.- Don Quijote defiende a Andrs porque
A.- por su edad no poda defenderse del castigo de su amo
B.- no crea las razones que el labrador daba para golpearlo
C.- era sobrino de Dulcinea del Toboso
D.- quera contratarlo como escudero antes de conocer a Sancho
E.- Sancho se lo aconseja y lo apura a actuar
Escrutinio de biblioteca
55.- El escrutinio de libros tuvo las siguientes caractersticas:
I .- Participaron el cura, el barbero, el ama y la sobrina
II.- Participaron el cura, el barbero, el ama y la sobrina
III.- Se realiz en la iglesia
IV.- El cura defendi al Amads de Gaula y por eso se salv
A.- I II
B.- I III .- IV
II III IV - V

C.- I II V

D.- I - II - V

E.-

E.-

56.- Cmo explicaron, el ama y la sobrina, a Don Quijote, la ausencia de sus

libros?
A.- le dijeron que se haban quemado en un incendio
B.- negaron tener conocimiento de ello
C.- Don Quijote ni siquiera se dio cuenta de la ausencia de sus libros
D.- le explicaron que un encantador se los haba llevado
E.- culparon al cura y al barbero
Edad Dorada
57.- Cul es la relacin entre la edad dorada y los caballeros andantes?
A.- la caballera se vuelve necesaria al terminar la edad dorada, momento en que comienzan
a surgir conflictos entre las personas
B.- la edad dorada es una poca en que se espera que los caballeros reinen todas las tierras
C.- la edad dorada es la poca en que vive Don Quijote, cuyo nombre surge del brillo de las
armaduras
D.- la edad dorada es la vida despus de la muerte segn el cristianismo, religin a la que
adhieren los caballeros
E.- todas son correctas
Biografa de Cervantes y contexto
58.- indique la afirmacin falsa con respecto al contexto en que se inserta Don Quijote de la
Mancha:
A.- en el escrutinio de la biblioteca de Alonso Quijano se simboliza la inquisicin
B.- tanto las armas como las letras estn presentes en la vida de Cervantes
C.- la historia del Quijote en un principio fue narrada por un cronista rabe
D.- la orden de caballera ya haba desaparecido cuando el Quijote fue publicado
E.- ninguna
Captulos 7 y 8. Sentido general
59.- La figura del Quijote representa principalmente los valores de:
A.- la valenta y la virilidad
B.- la justicia y la fe
C.- la solidaridad y la dignidad

E.- la justicia y la valenta

60.-Cervantes toma el tema de la caballera con el fin de
A.B.C.D.E.-

Que los libros de caballeras empezaran a ser ledos nuevamente

que los libros de su poca se replantearan sus objetivos y valores
desbaratar la mal fundada mquina de los libros de caballera
incentivar a los letrados de su poca a optar por las armas
revitalizar y dar nueva vida al gnero narrativo

NO MODIFIQUE EL FORMATO DE LA PRUEBA NI LA HOJA DE RESPUESTAS.

NO BORRE, PUES INVALIDAR SU RESPUESTA
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