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APRENDE A IDENTIFICAR LA ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS

Aunque a veces no te lo parezca, los textos que debes estudiar tienen una
organizacin pensada para hacerte ms fcil la comprensin y el recuerdo.
Fjate en este ejemplo:
Los peces
Cmo son los peces?
Los peces son vertebrados oviparos que tienen el cuerpo cubierto de
escamas, tienen aletas y viven en el agua.

A. ESTRUCTURA DEL
TEXTO:
l Cada apartado explica una
idea principal, indicada en
sus TTULOS:
-Cmo son los peces.
-Dnde viven.
-Cmo viven.
l Estos apartados desarrollan
distintos aspectos del TEMA
GENERAL, que es el indicado
por el TTULO DEL TEXTO.
l Fjate bien en que cada
apartado se divide en PRRRAFOS:
cada prrafo encierra una sola
idea importante.
B. AYUDAS PARA LA
COMPRENSIN:
l Ayudas extratextuales: A
menudo el autor incluye
elementos que no son palabras
para ayudarte a entender
mejor el texto (p.e., dibujos).
l Ayudas en el texto:
Tambin suele incluir ayudas en
el propio texto, como son:
-Ttulos y subttulos.
-Guiones y boliches
-Letras en negrilla.
l Los guiones, los boliches y las
letras en negrilla resaltan datos
importantes.

En el cuerpo de los peces se distinguen varias partes: cabeza, tronco,


cola y aletas. Todos los peces tienen varias aletas: las aletas pectorales,
que estn detrs de la cabeza: las ventrales, que estn en el vientre: la
aleta dorsal, en la espalda: y la aleta caudal, que se encuentra en la cola.
Las escamas de los peces son transparentes, y hacen que su cuerpo sea
brillante y, en algunos casos, que tenga colores muy vivos.
Dnde viven los peces?
Los peces pueden vivir en los rios, en los lagos y en el mar.
O Los peces viven en los rios y lagos se llaman peces de
agua dulce. Son peces de agua dulce la trucha, la carpa y la
perca.
O Los peces viven en el mar se llaman peces de agua
salada. Son peces de agua salada el tiburn, el lenguado, el
rodaballo, la merluza, el besugo, el bonito y el atn.
Tambin hay peces pasan una parte de su vida en los rios y otra parte en el
mar. As, los salmones nacen en los rios, pero al poco tiempo se dirigen
hacia el mar, donde pasan casi toda su vida. Solamente vuelven a los ros
para desovar.
En el mar, los peces pueden vivir a diferentes profundidades. As, hay
peces, como el cabracho, que viven a gran profundidad. Los peces
abisales viven a ms de mil metros de profundidad.
Cmo viven los peces?
Los peces forman un grupo amplio y variado, pero todos viven de forma
muy parecida.
O Los peces pueden alimentarse de vegetales y animales.
Hay peces camivoros, omnivoros y herbivoros. Muchos peces se
alimentan del plancton, que son pequeos invertebrados y algas
microscpicas que flotan en el agua.
O Todos los peces respiran por branquias. Las branquias o
agallas estn detrs de la cabeza. Gracias a ellas, los peces
pueden respirar bajo el agua, tomando el oxgeno que hay
disuelto en ella.
O Los peces se desplazan nadando. Suelen impulsarse con la
aleta caudal y cambian de direccin con las otras aletas.
Las hembras de los peces ponen los huevos en las aguas, en las rocas o
en el fondo de los rios, lagos y mares. De los huevos nacen las cras, que
se llaman alevines.

Conocimientos del Medio. EP 5. Santillana.

Como ves, efectivamente, los textos de estudio tienen una estructura, un esquema interno que se
refleja en los ttulos, el tipo de letra, etc. Cuando leas uno de esos textos, debes hacer una primera
lectura rpida para encontrarlo: te servir luego para hacer tu esquema de las ideas importantes.

Fjate bien en este esquema del texto anterior:

LOS
LOSPECES
PECES

1 Ttulo

2 Subttulos

Cmo
Cmoson?
son?

3 Prrafos

4 Boliches

Se alimentan de vegetales
Se alimentan de vegetales
y de animales
y de animales

Cmo
Cmoviven?
viven?

Dnde
Dndeviven?
viven?

Todos los peces viven


Todos los peces viven
de forma parecida
de forma parecida

Las hembras de los


Las hembras de los
peces ponen huevos
peces ponen huevos

Respiran por
Respiran por
branquias
branquias

Se desplazan
Se desplazan
nadando
nadando

Si sigues este mtodo, te resultar ms fcil entender los textos, pero...


has entendido bien lo que hay que hacer? Escribe los pasos aqu:

1. Examina en primer lugar el ttulo.


2. Lee con atencin los ttulos de todos los apartados.
3. Cuando ya tengas una idea general, lee cada apartado, prrafo a prrafo
(si hay dibujos o figuras explicativas, miralas con atencin).
4. En cada prrafo, presta atencin a boliches, guiones, letra negrilla, etc.

SOLUCIN

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