Nmero 1 / 2015 Avellaneda/ Distribucin gratuita

Historia

Ensamble de Cumbia

Nueva sala
de ensayo

La revista del
Patas Arriba
Msica

Yoga y
acroyoga

Cultura
popular

cc-patasarriba.blogspot.com

Slo el pueblo podr

salvar al pueblo
La institucin, como centro autogestionado, fomenta lazos e intercambios comunitarios

De manera generalizada, podemos compromiso a salir hacia afuera, haobservar premisas comunes que cia el barrio, a involucrar a la gente
nos inducen a pensar que estamos del barrio con proyectos que ellos
inmersos en una sociedad consum- tienen, invitndolos a los talleres,
ista e individualista, que se define y invitndolos a las actividades.
vive a partir del consumo. Y, cam- Si bien desde el Patas se produce la
biando el eje, que como argentinos oferta cultural, sin la respuesta de los
estamos acostumbvecinos y participantes
rados a las quejas en
no existira ni el Patas
inaccin, o a las manArriba ni otros centros
ifestaciones de lucha
culturales de similares
y protesta en contra
caractersticas. En este
de gobiernos -o de
caso, la idea de salir hamedidas
puntuales
cia afuera no se reduce
de estos; a reclamar
al barrio sino a toda la
soluciones a la diricomunidad interesada.
gencia poltica, en el
Desde la casa situada en
ltimo caso, ya resigBrandsen 1517 en Avelnados, en el primero.
laneda, por ello, utilizan
En ambos, esperando
las redes sociales para
el cambio desde arridifundir sus propuestas.
ba.
En este espacio comparA pesar de esto -y
tido, de espaciamiento
como
contrapartiy ocio, de enseanza y
da-, emprendimientos
aprendizaje, de manicomo los centros culfestaciones artsticas y
turales autogestionados confluyen contemplacin de las mismas, de
con este panorama. Surgen desde lectura y debate, de convivencia y
iniciativas e inquietudes comparti- confluencia con otros espacios culdas entre pares, y en su posterior turales, se muestra algo tan simple
organizacin. Fueron y son mod- como verdadero: que juntos y orgaelos de construccin de base que nizados- se puede lograr ms. Sea
buscan a travs de la cooperacin para alcanzar objetivos comunes,
intercambios que no priorizan el lu- sea para estar ms plenos, comparcro.
tiendo en comunidad.
Slo el pueblo podr salvar al Todo esto, ms all del crecimiento
pueblo, est escrito en las paredes personal y artstico, y el disfrute por
del Patas y grafica el involucramien- las actividades de los partcipes,
to de sus organizadores. Manuel implica tambin un empoderamienAltamirano, profesor del Ensamble to ciudadano.
Orquestal Latino Cumbiero del centro, sintetiz sobre stos: Lo que
yo veo en el Patas es que tienen un
Lo que yo veo en el Patas es que tienen un compromiso a salir
hacia afuera, hacia el barrio, a involucrar a la gente ...

2
Editorial
Historia

Entrevistas

Profesor del Taller de Ensamble,

Manuel Altamirano.
Horacio Formoso, integrante del
Patas Arriba
Santiago Simone, integrante del
Patas Arriba
Bruno Marabito
Federico Bonaldi
Yemina Paz, prof. de Tela
Luca Patio

1
3-4
5-6
7-8
9-10
11-12
13-14
15-16
17-18

Novedades
Presentacin de Ordenanza para
centros culturales
Inauguracin de la Sala de Ensayo
Luis Alberto Spinetta

19-20
21-22

Informacin
Acroyoga

23-24

STAFF
Direccin
Jessica Encina
Redaccin
Jessica Encina
Diego Frojan
Toms Miller
Correccin
Marcelo Chapay
Diseo
Toms Miller
Fotografa
Diego Frojan
Toms Miller

Historia

Y arranc el Patas Arriba!

Por JESSICA ENCINA

La institucin surgi hace ocho

aos, como una propuesta cultural por parte de un grupo de
jvenes que no se vea representado por ningn espacio poltico-social en el barrio de Avellaneda. La oferta cultural que tiene
son talleres a bajo costo, cuenta
con una biblioteca popular, una
sala de ensayo para bandas, y
adems variets y eventos con
el fin de brindar espacio a las diferentes expresiones culturales.
El espacio fsico cuenta con personera jurdica propia, y fue

concedido por comodato por

parte del Club Unin de Crucecita, y segn nos coment Horacio
Formoso, integrante del Centro
Cultural, pudo gestionarse por
el esfuerzo de Leonel Gonzales
Santalla. Nombre de quien lleva
actualmente la biblioteca popular y que no pudo ver todo su
esfuerzo por sufrir un accidente.
La institucin en sus inicios solo
contaba con un amplio saln con
escenario y fue agrandndose a
travs de los aos.
Ahora tiene adems una sala de

4
ensayos para bandas recientemente inaugurada, y la ltima
adquisicin es la biblioteca, la
cual se logr a travs de una participacin en el concurso Presupuesto Participativo de la ciudad
de Avellaneda.
Adems, el integrante del Centro
Cultural coment que desde el
Patas Arribas se apunt a tres lneas de trabajo: con los artistas,
con los profesores y con los alumnos y/o pblico. Para el pblico
se reflexion en un beneficio por
el lado de los precios, tanto en los
eventos como en los talleres. Por
otro lado se pens en los profesores que dictaran los talleres. Y
este es el motivo de porque son
pagos, ellos pueden tener un ingreso a travs del centro cultural,
y a su vez transferir sus conocimientos. Si bien el precio de los
talleres es popular, los profesores tienen la lnea de que si hay
alguien que no los puede abonar
no lo hace, porque si bien son pagos no son excluyentes
Por ltimo Horacio abord el tercer eje, donde se encuentran los
artistas para los cuales se trabaja en variets y eventos, el centro cultural pone a disposicin
el espacio fsico y humano. Los
colaboradores del centro cultural,
al estar arraigados en la cultura,

le ponen nfasis a la puesta en

escena del show, organizando la
iluminacin, el sonido, se interviene el espacio si es necesario
y el o los artistas se presentan.
El pblico que viene a ese evento se va a encontrar con precios
populares y atencin y va a pagar un bono contribucin, el cual
est destinado en su totalidad al
artista que se presente. Se busca
a travs de esto que, si bien el
show es popular, tambin puede
ser de calidad.

Msica

Como cada lunes,

se escuch ritmos latinoamericanos

Por Toms Miller

El profesor del Ensamble Orquestal Latino Cumbiero nos recibi en su casa para conversar del taller y de su carrera
El Ensamble Orquestal Lati-

Altamirano es un msico

de rock fusin instrumental,

el de Falla.

Adems

no Cumbiero naci de una

que se dedicada a dar clases,

y tambin para tocar msi-

de su labor en el centro

demanda de parte de los or-

dirigir ensambles y a tocar:

ca clsica. Actualmente es-

cultural, ensea lenguaje

ganizadores del Patas, que

Su instrumento predilecto

tudia la carrera de Tango y

musical e instrumentos. An-

queran que el centro con-

es la flauta traversa, la cual

Folklore en el Conservatorio

teriormente dio lecciones

tara con una propuesta mu-

utiliza en su grupo Mantis,

Superior de Msica Manu-

de tambores y candombe

sical con estas caractersti-

uruguayo y en otros ensam-

cas. A principios de ao un

bles. Le interesan diversos

amigo me dijo que estaban

gneros, pero tiene una es-

buscando profe de algn

pecial inclinacin por los es-

ensamble y en Mayo empe-

tilos latinoamericanos.

zamos, nos explic Manuel

el Patas Arriba, el instrumen-

Altamirano, que accedi a la

to que ejecuta es el bajo; la

propuesta entusiasmado.

idea es que complemente lo

El ensamble es un taller

que falta en el ensamble. De

bien prctico, de tocar cada

haber bajista, l cambiara

uno con su instrumento, con

de instrumento -por el que

el que quiere, y ensamblar

precisen.

ah los temas. Es como formar una dinmica de banda

y ensayos dirigidos, podramos decir.

Es como formar una dinmica de banda y

ensayos dirigidos

En

En los ensayos privilegian lo

prctico y tocan canciones
que se seleccionan entre el
profesor y gua de la banda y

6
Gilda
Fuiste
Fuiste mi vida, fuiste mi pasin,
fuiste mi sueo,
Mi mejor cancion, todo eso fuiste,
pero perdiste.
Fuiste mi orgullo, fuiste mi verdad,
Y tambin fuiste mi felicidad,
todo eso fuiste, pero perdiste.
De repente una maana cuando
desperte,
Me dije todo es una mentira,
fue mi culpa enamorarme de tu
Inmadurez, creyendo que por mi tu

Fuiste mi vida, fuiste mi pasin,

fuiste mi sueo,
Mi mejor cancion, todo eso
fuiste, pero perdiste.
Fuiste mi orgullo, fuiste mi verdad,
Y tambin fuiste mi felicidad,
todo eso fuiste pero perdiste.

los integrantes de la misma.

Su

presentacin

de Los Palmeras, Fuiste, de

sa, samba y cumbia.

Luego se trabajan los arre-

fue en el aniversario del Pa-

Gilda, Chan Chan., de Buena

El taller tiene un costo de 50

glos de las composiciones,

tas Arriba. Fue una experi-

Vista Social Club y algunos

pesos la clase y los msicos

adaptndolos a los instru-

encia de conjunto musical.

ms.

interesados pueden incor-

mentos con los que cuentan,

Ellos tienen la intencin

Actualmente preparan can-

porarse mandado un mail a

y varan e intercalan las fun-

de, adems de ser un taller,

ciones nuevas y piensan to-

ccpatasarriba@gmail.com

ciones. En una banda, a veces, los instrumentos tienen

cierta funcin; la batera lleva la base, la guitarra ejecuta

primera

cambiaras,
No me queda ya ms tiempo
para mendigar,
Migajas de tu estpido cario,
yo me planto y digo basta,
Basta, para mi porque estoy
desenamorada de ti.

...son de msica latinoamericana, como

salsa, samba y cumbia

los solos, y as; en el ensamble, estas cuestiones se van

ser la banda del Patas. Se

car en el escenario del cen-

rotando, entre otras cosas,

disfrazaron con camis-

tro a fin de ao. Los gneros

para generar un mayor de-

as y chalecos- y tocaron un

que trabajan son de msica

safo entre los participantes.

puado de temas; Embrujo,

latinoamericana, como sal-

7
Entrevista

El Colectivo Embarriarte busc

generar espacios de debate y compartir experiencias
Por JESSICA ENCINA

Desde el Patas
Arriba se busc
constantemente
articular con otros
espacios, uno de
esos enlaces fue
el Colectivo Popular y Cultural Embarriarte.
Horacio Formoso es
un integrante del
Centro Cultural,
quien expres la
idea principal del
Colectivo
Este
colectivo busc
que
diferentes
instituciones culturales se vinculen
entre s, para compartir experiencias y generar espacios de debate.
Donde participaron Sociedades
de Fomento, Centros Culturales, y
Bibliotecas Populares, estas fueron:
Crucecita oeste,
La Calle Larga, La
Sociedad de Fomento Luis Mara
Ocampos, Patas

Arriba, y Alas del Sur

-Qu eventos realizaban

las instituciones que participaban del Colectivo?

- La organizacin tuvo varias

lneas de accin, una de ellas fue
las Charlas de Bicentenario donde
se eligieron ciertos momentos
histricos para contar y en cada
charla se invito a algn especialista sobre el tema. Para hablar de
Peronismo diserto Aldo Ferrer,

economista y poltico argentino.

Y cuando se tuvo que hablar de
Terrorismo de Estado se invito a
Hebe de Bonafini,- en Youtube
se puede encontrar el video de
esta charla en la pgina oficial del
Centro Cultural Patas Arriba-, y
por ultimo para para hablar de Integracin latinoamericana quien
llevo la charla adelante fue Atilio
Boron, politlogo y socilogo

reconocido por su compromiso con el

socialismo para Latinoamrica. Lo que se
busco a travs de estas charlas fue que,
sin tener que hablar de poltica partidaria, las instituciones pudieran instalar una
posicin dentro de la sociedad en la que
se encuentran.
- Para la sociedad en general tambin se realizaban eventos?
- Si, como segundo eje el Embarriarte llevo
adelante Festivales Itinerantes dentro del
Partido de Avellaneda. Cada fecha tena
una consigna diferentePor la no violencia, por la no discriminacin, por los
derechos de los chicos, con la impronta
social del Colectivo cultural y popular.
Los participantes del espacio tambin
mantuvieron un ciclo de charlas en escuelas secundarias de Avellaneda, y los temas que se trataron fueron discriminacin
y no violencia. Los colaboradores intentaban llegar a los estudiantes de forma
ms informal a la de un docente, para de
este modo generar ms empata con los
jvenes. El proyecto tuvo buena recepcin
por partes de las autoridades escolares y
esto permiti que se realizaran al menos
10 charlas.

-El colectivo cumpli con su objetivo?

-S, Embarriarte tuvo como
finalidad tejer una red de instituciones que permitiera
compartir experiencias para
futuros cambios y mejoras
dentro de cada espacio. Tuvimos un problema en el
transcurso, que fue que nos
convertimos en un centro cultural formado de muchos espacios. Entonces empezamos
a bajar las actividades, y ah
fue como dejamos de hacer
eventos como Embarriarte.
El colectivo ayud a que los
lazos sigan en pie. De hecho
todava tenemos relacin con
los dems espacios, Todos hicimos distintos procesos de
crecimiento, y Embarriarte
fue la primer experiencia de
articulacin con otras instituciones y eso es lo valioso.

Entrevista

El espacio es contencin
por Jessica Encina

10
El Patas Arriba adems de brindar talleres
y realizar eventos para la sociedad, cuenta
con una Sala de Ensayo para bandas
con horarios gratuitos y otros a precios
accesibles. De este modo la institucin
busca fomentar la cultura informalporque
en ella se les brinda lugar y difusin.
Santiago Simone tiene 20 aos y es
colaborador del Patas Arriba desde hace 5
aos. l es vecino del barrio, se encarga de
la Sala de Ensayo y adems se desempea
como profesor en el Taller de guitarra.
Cmo llegaste al Centro Cultural?
-Conoc el lugar en el 2010. Quera aprender
a tocar guitarra y un vecino me present la
institucin. Y los chicos son muy sociables
al poco tiempo me invitaron a la primer
reunin de organizacin del centro
cultural, despus empec a participar de la
organizacin de los eventos y cuando me
quise dar cuenta ya era uno ms.
Cul es tu funcin dentro del Patas Arriba?
-En
un
momento estbamos
organizados por comisiones y estaba en
funcionamiento e infraestructura, que
era tratar de mantener la institucin en
condiciones. Despus por un tiempo me
encargaba simplemente de las compras
para las variets y de abrir el espacio. Y
ahora, adems de hacer eso tambin me
encargo de la sala de ensayo y hace casi 4
aos doy clases de guitarra.

Cmo es el funcionamiento de la sala de ensayo?

- La sala de ensayo cumple por un lado un rol
comunitario en el barrio, tiene horarios gratis
y otros a precios accesibles. La idea es que las
bandas que vienen a ensayar toquen y giren
por los centros culturales, que puedan tener
un circuito para tocar. Esto se hace a travs
del Colectivo Cultural y Popular Embarriarte
donde se nuclean instituciones comunitarias.
Se trata de mover la msica. Por otra parte
tambin sirve para dar talleres como Ensamble
de Msica Latinoamericana, o el taller de
canto.
Hay que destacar tambin que los conjuntos
que ensayan en los horarios gratuitos no
retribuyen de manera econmica pero si de
forma comunitaria, hacen una colaboracin
al lugar. Por ejemplo tenemos profesores que
vinieron a tocar y luego dieron una mano en
el voluntariado de apoyo escolar infantil que
tambin se dicta en el Patas Arriba.
Cul es tu opinin respecto de la institucin?
-Me parece muy importante, es un lugar de
contencin, de aprendizaje. Cumple la funcin
en el barrio de ser un espacio de recreacin
cultural. Donde se comparten valores sociales.
Y ms all de que brinda todos los eventos que
se brindan tambin sociabilizan y promueve
la cultura informal.
Lo ms importante es que el espacio es
contencin. Porque el pibe que deja la escuela
encuentra un lugar, porque no es lo mismo
estar en la calle que en un sitio donde se
pueden aprender hasta oficios que te sirven
para toda la vida.

11
Entrevista a Bruno Murabito

La cultura tiene que ser

publica

Por Diego Frojan

Bajo ese lema se aprob por unanimidad la ordenanza municipal que protege los espacios alternativos, autogestivos, comunitarios y de puertas
abiertas del municipio de Avellaneda.

En Octubre, en el
honorable Concejo Deliberante, con
el voto positivo de
todos los partidos
polticos que lo
componen, se sancion la reglamentacin por la cual
los centros culturales venan luchando
desde Agosto.
Con esta ordenanza
se cre un registro
pblico bajo la rbita de la secretaria
de Cultura del municipio, donde cada
espacio se pueda
inscribir gratuitamente, tener una
habilitacin municipal especial que son
espacios multifuncional, lo que genera una distincin
con los espacios
privados, adems
de lograr el reconocimiento y visibilizacin.Los puntos
fueron debatidos
por los integrantes,
los cuales llegaron
a un consenso para
votar hasta el ltimo, para que as,
todo sea legal.
Buscbamos este
reconocimiento, ya

que nuestro objetivo no es ganar plata, si no ensear los

valores por sobre
las cosas. Al entender que tenemos
otro fin, necesitbamos una ley por
separado. Tenemos
buffet, hacemos espectculos, y talleres, la funcin de
los centros es importante
porque
descentralizan, hacen que el vecino
no tenga que movilizarse hacia el
centro para ver o realizar una actividad
cultural.
Se entendi que
era un buen momento para dar esa
discusin, ya que
el municipio iba a
acompaar la iniciativa. Desde el primer
momento se tuvo el
apoyo de dos concejales del Frente
Para la Victoria,
Manuel Gonzlez
y Maia Lata, ya que
ambos vienen de
una militancia cultural.
Se va a formar un
consejo que estar
integrado por dos

representantes de
cada espacio, alguien de secretaria de Cultura del
municipio y gente
del Concejo Deliberante de la comuna los cuales se reunirn una vez por
mes para discutir,
hacer propuestas.
Queremos participar de la poltica
cultural, la ordenanza fue solo el
primer paso, podemos proponer
cosas, estamos capacitados para formar parte de esta.
Necesitbamos
de un estado activo, presente, que
nos
acompae,
que nos de una
mano para funcionar, estar en regla,
cumplir las normas y adecuarnos
a las leyes de seguridad, as, tanto
nosotros como la
gente que viene
se siente seguro.
No quiero una cultura privatizada
donde se cierren
los lugares pblicos, donde la gente de menor poder

adquisitivo puede
acercarse
para
hacer alguna actividad, donde los
artistas no puedan
expresar su arte.
Con esta ordenanza, el entrevistado no dice con
sus palabras: Se
reconoce a los lugares, se termina
la preocupacin
de lo que en capital, con el hostigamiento del gobierno de la ciudad, ya
que la clausura de
espacios encendi
una alerta. Ac en
Avellaneda estamos en una realidad aparte porque
la gestin de Jorge
Ferraresi es de
acompaar este
tipo de espacio,
no nos molesta,
no nos persiguen,
sino todo lo contrario,
muchos
casos, como ac en
el patas nos quieren dar una mano
como es el techo
de los baos o algn tipo de obra
de infraestructura
que nos mejore.

12

13

Gestin Municipal

El mandato de Jorge Ferraresi democratiz los

sectores culturales
Por Diego Frojan

Con el pasar de los aos la intendencia de

Avellaneda le dio un valor fundamental al
sector didctico, por eso se han creado distintos
sectores en los diferentes barrios para que los
vecinos tengan donde realizar las actividades
Federico Bonaldi, encargado
de Enseanza Artstica y
estudiantes
de
Gestin
Cultural en la Universidad
Nacional de Avellaneda,
sealo: que el programa
Punto Cultural arranc en el
ao 2011 con 12 lugares, y hoy
en da ya consta de 24 sedes
descentralizadas por toda la
ciudad que ofrecen talleres
gratuitos de arte y oficios.
La mayora se encuentran
en sociedades de fomento,

clubes polideportivos
centros de jubilados.

Desde el sector se apoy a

la creacin de la ley de los
centros culturales, debido a
que se cree que sta (acento
en la e) es la forma de
progresar, y protegerlos para
que no pase lo mismo que
ocurri en Capital Federal
donde al no existir una figura
legal el gobierno macrista iba
a los espacios, los clausuraba
al verlos como comercio.

14
Con esta ordenanza el municipio les otorgara subsidios, ayudara
a que se mejoren de forma edilicia, adecundose a las necesidades bsicas como el arreglo de
techos, pintura, salidas de emergencia, los baos, para que sean
un lugar ms seguro y confortable para todos.
Con respecto al rea donde trabaja el entrevistado, los puntos
culturales, cumplen una funcin
parecida a los centros ya que buscan acercarle al vecino el desarrollo de actividades de forma libre y
sin pagar en su barrio porque si
uno ve el mapa de Avellaneda, antes todo lo que tena que ver con
lo cultural estaba en el centro del
partido, con lo cual una persona
que vive en la zona perifrica se
tomaba un colectivo para poder
realizar algn taller, lo que hacen
estos lugares es democratizar y
tener una oferta de calidad cerca
de su casa.
Todos merecemos tener un lugar
donde hacer lo que nos gusta, ya
que somos seres culturales, tanto
hombre como mujer nacen con
ella, la hacemos, adquirimos y la

transmitimos. Lo que nosotros

buscamos es acerca r los bienes y
las herramientas para que puedan
fomentarla
En los puntos se ensean diferentes tipos de danzas, pintura,
talleres, cocina entre tantas otras
cosas, se busca es que tengan la
mayor cantidad de actividades
posibles y que cada persona se
pueda acercar y realizar lo que le
gusta. Esta inversin es un desarrollo, un progreso y no un gasto
como se plantean desde otros lados, por eso desde el seno de la
intendencia se plantea que se sigan creando puntos culturales en
distintas zonas de la localidad.

15
ENTREVISTA A YEMINA PAZ

Intento ensearle los valores por sobre la

competencia
POR DIEGO FROJAN

En esta disciplina los chicos no solo aprenden

el arte de estar lejos del suelo, sino que
tambin se les ensea como volar su
imaginacin y demostrarse a s mismo que
pueden dar ms.

Lo interesante que tiene la clase, adems de ser con

precios populares y accesibles, es que la mayora de
las nenas que realizan la actividad son de entidades
educativas pagas, lo cual a
mucho debido a que

Yamina

la entusiasma

veces los colegios privados

son competitivos, donde yo tengo que ser mejor que

el otro, entonces ac es como se relajan, incluso

muchas de las mams me dicen que cambiaron un
montn desde que vienen ac y eso la verdad que es
muy gratificante. As vengan siempre o los que vinieron
por poquito tiempo la semillita queda.

Con el pasar de los aos la cantidad de jvenes que

concurren a tela fue en aumento, lo que gener que
se tuvieran que organizar en dos grupos. Hoy en da
participan alrededor de 25 nios, los cuales se dividen
en dos turnos, en el primero concurren los chicos que
recin empiezan a encontrar con este arte, la mayora
de estos hacen telas con ejercicio acrobticos. En
cambio, el segundo grupo ya es ms avanzado, muchas
son nenas que concurren desde hace 5 aos, y al estar
ms cancheras utilizan mucho el trapecio para hacer
diferentes trucos.

Yemina dejo de instruir a los ms grandes y se dedica

La

docente divide sus das entre dar clases de educacin fsica

en las escuelas pblicas, y la docencia de esta actividad en el

Patas Arriba desde hace 5 aos. Cuenta que busca generar en

los jvenes lo siguiente: Quiero descontracturar un poco lo
que es la disciplina, terminar con el estereotipo de se hace lo que
yo digo, salir de la maestra mala. Ac en el centro cultural es
ms importante esta cuestin del centro mismo, de ensearles el
compaerismo, el respeto hacia el otro, cosas que no se ensean.
Qu es descontracturar la disciplina?
Lo

que yo quiero es que traten de explorar, de conocerse un

poco con su compaero, con las telas tratando de no hacerlo

tan estructurado como es gimnasia o danza que es tan rgido.

De hecho la muestra de fin de ao ellos la arman solos, eligen

las figuras que quieren hacer, como las van a poner, el tema, yo
soy ms de guia que tratar de ser dura y decirles esto est mal,
al contrario, esto que traten de hacerlo sintindose cmodos.
Qu buscas generar en los chicos?
Compaerismo,

recuperar los valores, cero competencia, de

creer en uno mismo, de tenerse el autoestima alto, porque muchos

chicos a veces se tiran para abajo porque algunas cosas son

complicadas, no es tan fcil estar en el aire.

Quiero

que vayan

evolucionando que se superen continuamente, que vean que ellos

mismos pueden dar sus propuestas y demostrarse que dan para
ms.

a los pequeos porque estos con su energa la llenan

de vitalidad, le renuevan las vibras y le levantan el
nimo.

Vienen

y te renuevan el da, te sacan una

sonrisa cuando llegan, me hacen muy feliz.

16

17
Yoga

Es una prctica que te

ayuda a estar mejor
Por Toms Miller

De qu trata la disciplina ms conocida de la India,

difundida desde el Patas

18
El Yoga es una actividad en boga
de la cual todos nos hacemos
una idea pero que, sin embargo,
prevalecen ms prejuicios que un
conocimiento acabado de lo que
consiste en s. Sabemos que se
realizan movimientos, que implica
una relajacin, que viene de algn
lugar de Oriente y no mucho ms.
Bajo estos prejuicios y con ganas
de conocer realmente sobre esta
disciplina, hablamos con Luca Patio Porteiro, quien lo practica desde hace aos y concurre actualmente al taller en el Patas.
Dentro de las variaciones que hay
dentro del yoga, la que se realiza
aqu es el Hatha Yoga, cuyo mtodo es el ms difundido en el mundo occidental.
Las clases, de una duracin de
hora y media, se dividen en ejercicios fsicos y de relajacin y meditacin. Los primeros consisten
en la realizacin de secuencias de
movimientos en las cuales se trabaja la elongacin, el equilibrio,
la postura, la fuerza y la tonicidad
muscular (utilizando el peso del
propio cuerpo).
No se busca la esttica del movimiento, como en una danza, y tampoco existe la competencia entre
pares sino slo con uno mismo,
que consiste en mejorar tanto en
la prctica de yoga; aumentar la resistencia fsica y la fuerza, alcanzar
con mayor facilidad la relajacin;
como en el progreso personal.
Los ejercicios de relajacin y meditacin se hacen en la ltima parte
de la clase: los presentes ejecutan
tcnicas de respiracin y recitan
un mantra -el mtico Om- que converge con msica hind de fondo.
Esta parte sirve para desconectarse de la vida mundana, dejando
que los pensamientos pasen y que
no invadan por un tiempo. Cualquiera que haya intentado meditar,

sabe lo difcil que puede resultar

esto ltimo. El yoga funciona como
nexo facilitador a la meditacin.
Es una actividad que involucra un
equilibrio entre la mente, el cuerpo y el espritu y que por ello no
se encierra en s misma sino que
repercute en otros aspectos de la
vida. Luca concluye: Es un trabajo integral. Te bajan los niveles
de emociones negativas, como estrs, ansiedad, los miedos miedo
a la vida. Te ayuda a pensar menos,
en el mejor sentido: a no pensar en
los problemas que no tienen solucin inmediata. Te limpia. Cuando
termina la clase queda lo mejor de
vos. Es una prctica que te ayuda a
estar mejor.
Actualmente, al taller concurren
tres personas, empero est abierto
a todo el mundo, adultos y jvenes.
Si bien se realiza en grupo, es una
disciplina individualista y la nivelacin de los participantes puede
diferir, por lo que todos pueden
concurrir y cada quien har los
ejercicios con la variacin -y su
respectiva dificultad- que le corresponda.
Las clases tienen un costo mensual de $200 y se dan los viernes de
17:30 a 19:00.

19
Universidad Nacional de Avellaneda

Se present el proyecto de Ordenanza de Espacios Culturales de Avellaneda

por Toms Miller

El Patas particip del evento y celebr del

mismo junto con otras organizaciones y
vecinos

20
La Ordenanza de Espacios

Clown que realiz un es-

Culturales de Avellaneda fue

pectculo

aprobada por unanimidad.

circense. Corri arriba de

Anteriormente, en un acto

una pelota gigante, mont

a pura fiesta, se celebr la

un monociclo y realiz mal-

presentacin del proyec-

abares encima de este. La

to, en el Saln del Bicente-

gente lo acompa entre

nario del Centro Cultural

risas y aplausos.

Hugo Caruso, mismo predio

Lleg por la puerta Teresa

donde funciona la UNDAV.

Parodi, ministra de Cultura

El saln estaba colmado

de la Nacin, que fue ova-

de vecinos, artistas e inte-

cionada tanto en su apa-

grantes de centros cultura-

ricin como cuando dio su

les, y rodeado de banderas

discurso. La acompaaban a

de las organizaciones que

la ministra, el intendente de

participaron en el armado

Avellaneda, Jorge Ferraresi,

del proyecto.

el rector de la UNDAV, Jorge

El evento arranc con la

Calzoni y el concejal Em-

presentacin de la murga

manuel Gonzlez Santalla.

Los Dandys, compuesta por

Antes que estos hablaran

decenas de personas, de

se mostr un spot donde

edades que variaban des-

se resumieron los 5 en-

de nios de tres aos hasta

cuentros donde 18 espacios

adultos, con sus vestuarios

culturales alternativos de

blanco y celeste, instrumen-

Avellaneda debatieron al

tos, paraguas y disfraces

anteproyecto de Ordenanza

-uno de los integrantes llev-

municipal y un do de msi-

aba una mscara gigante de

cos toc unas canciones.

Gardel. Tocaron y bailaron

El concejal Gonzlez San-

alrededor de las sillas situ-

talla, impulsor de la ley, fe-

adas enfrente del escenario

licit a las organizaciones

por ms de diez minutos.

por el compromiso y Teresa

En lateral a los asientos,

Parodi afirm: Le la orde-

haban tres artistas plsti-

nanza y dije, voy a subrayar

cos que pintaron a medida

lo que me gusta y subraye

que trascurra el evento;

todo, es genial la ordenan-

un mimo en primer plano y

za!

gente bailando en el fondo,

Se cerr el acto con msica

Nstor Kirchner y Cristina

y baile folklrico. Guitarra

Fernndez de Kirchner, ro-

criolla y zapateos dieron por

deados de murgas y gui-

concluido el festejo.

taras, y un tercero, abstracto. En otra mesa a su lado,

estaban expuestos libros de
la escritora Ana Beatriz Romasco.
Le sigui a la murga un

humorstico

21
Sala de Ensayo Luis Alberto Spinetta

Esto se trata de cumplir sueos

Por la tarde del jueves en el Patas Arriba se
celebr la inauguracin de la Sala de Ensayo Luis Alberto Spinetta, la cual se obtuvo a travs un proyecto realizado por la subsecretaria de Juventud que a
su vez depende del ministerio de Desarrollo Social.
El evento cont con la presencia del intendente de
Avellaneda Jorge Ferraresi, el subsecretario de Juventud de Nacin, Facundo Tignanelli, y el concejal
del Frente para la Victoria, Emanuel Gonzales Santalla, vecinos e integrantes del Centro Cultural.
El presidente del Patas Arriba, Juan Manuel Villar,
fue quien comenz la ronda de oradores. En primer
lugar agradeci la presencia de los vecinos y funcionarios y en particular al subsecretario de juventud
gracias a Facundo porque hoy podemos inaugurar
una sala donde pueden venir a ensayar bandas en
horarios gratuitos y otros con precios accesibles. y
adems hizo hincapi en la importancia de la existencia de las polticas culturales gracias al Estado
por no dejar todo librado al azar, por planificar, esto
es lo que tiene que hacer. Porque estas instituciones
son un nexo de la comunidad, el estado y las orga-

... hoy podemos inaugurar

una sala donde pueden venir
a ensayar bandas en horarios
gratuitos y otros con precios
accesibles.
nizaciones, y es importante para el crecimiento de
todos.El segundo orador fue el concejal Emanuel
Gonzales Santalla quien reflexion sobre las polticas culturales en Avellaneda: nosotros desde ac
pudimos ver todo lo que creci la ciudad en materia
cultural, y no solo por lo que hizo Jorge Ferraresi,
el intendente con la cultura formal, como el Teatro
Roma o la Casa de la Cultura, sino tambin con la cultura alternativa, por eso estuvimos presentando en
la UNDAV la ordenanza de centros culturales. Esto se
trata de seguir cumpliendo sueos
Luego fue el turno del subsecretario de Juventud,
Facundo Tignanelli, que se dirigi a los presentes y
habl sobre la ideologa del gobierno que representa Este sueo que tenan los chicos ac lo pudieron
cumplir porque somos parte de una generacin que

Por JESSICA ENCINA

22
volvi a tener un proyec-

por el trabajo realizado en

to poltico y para nosotros

el Centro Cultural e inform

eso es poder pensar como

una nueva obra dentro de la

pueden ser las cosas para

institucin nosotros tene-

adelante, y eso nos dej

mos la responsabilidad de

Nstor Kirchner. Y agrade-

garantizar los derechos y la

cer esta dems, porque es la

continuidad, as que suma-

obligacin del estado hacer

do a lo de hoy tengo que de-

estas cosas. Uno no es ni un

cir que a partir de la semana

pap Noel, ni un rey mago,

que viene comienza la obra

esto es lo que se tiene que

de acustizacin para que los

hacer, poner los recursos

vecinos no se enojen. No-

del estado donde lo puedan

sotros somos inclusivos y a

utilizar todos los vecinos.

la cultura hay que incluirla

A nosotros nos interesa el

sueo de cada argentino y
militamos para que pueda
realizarse
Para finalizar el intendente
de Avellaneda, Jorge Ferraresi felicit a los jvenes

EMANUEL GONZALES SANTALLA: no-

FACUNDO
TIGNANELLI. Este sueo

sotros desde ac pudimos

ver todo lo que creci la
ciudad en materia cultural, y no solo por lo que
hizo Jorge Ferraresi, el
intendente con la cultura formal, como el Teatro
Roma o la Casa de la Cultura, sino tambin con la
cultura alternativa, por
eso estuvimos presentando en la UNDAV la ordenanza de centros culturales. Esto se trata de seguir
cumpliendo sueos

que tenan los chicos

ac lo pudieron cumplir porque somos parte
de una generacin que
volvi a tener un proyecto poltico y para nosotros
eso es poder pensar como
pueden ser las cosas para
adelante, y eso nos dej
Nstor Kirchner. Y agradecer esta dems, porque
es la obligacin del estado hacer estas cosas. Uno
no es ni un pap Noel, ni
un rey mago, esto es lo
que se tiene que hacer,
poner los recursos del
estado donde lo puedan
utilizar todos los vecinos.

23
ACROYOGA

ES UN EJERCICIO QUE
MEZCLA LO ARMONIOSO
CON LO ACROBTICO
POR DIEGO FROJAN

Ayuda a que uno pueda mejorar

tanto en el aspecto fsico como
en el mental, al mismo tiempo
que genera una confianza en el
otro debido a que se desarrolla
en pareja.

s
una
actividad
relativamente
nueva,
dado que surge en el ao
2003 de la mano de un
norteamericano
llamado
Jasn. Lo que busc fue
crear una fusin entre el
yoga, algo que realizaba
desde chico, la acrobacia
y el masaje tailands, en la
cual se hacen las segundas
al ritmo de las primeras.
uan Manuel Vzquez es
el profesor de la nueva
gimnasia que se practica los
jueves en el centro cultural,
y a su vez, la persona
indicada para detallar ms

profundamente
sobre
esta. Es un ejercicio que
busca encontrar la filosofa
amorosa, la espiritualidad,
la respiracin, se practica
en pareja donde uno acta
de base, como si fuese
el piso, y el otro acta
de volador,aunque hay
ocasiones donde puede
haber una tercera persona
la cual acta de guia y
protector.

24

l acroyoga est formado por tres

instancias: La parte solar que es la parte
del yoga, cultivan confianza, fuerza y alegra,
la cual est constituida por las asanas fijas,
donde la persona realiza posiciones fijas y
la acrobacia. La base lunar, en la cual son
todos movimientos, es la parte acrobtica
y la del masaje tailands. La ltima etapa
son las prcticas individuales de yoga
que cultivan la respiracin consiente, la
conciencia corporal, la confianza en uno
mismo, la aceptacin y concentracin.
Cada uno puede hacer la posicin que
prefiera, una paloma, la silla, o la que
se le ocurra, es libre, lo que permite a las
personas jugar, volar su imaginacin,
explorar, y sobre todo hacer es dejar fluir la
libio, ya que uno al estar en contacto con
persona de otro sexo se libera, porque si no
lo dejas salir no podes trabajar con la otra
persona, crear una conexin.
Qu son las asanas?

Sirven para preparar el cuerpo de forma

fsica y energticamente para interactuar
de manera armoniosa con otros. Permiten
aumentar la fuerza, la flexibilidad y la
coordinacin de una manera progresiva y
segura.
s una actividad que sirve para
inculcar otro tipo de cosas como la
alimentacin, desarrolla la parte muscular,
descontracturante, anti estrs, sirve para
frenar la cabeza, ya que segn sus palabras
mientras vos la prcticas el mundo
desaparece, no hay nada ms.En general
se practica con una persona de cada sexo,
ya que los hombres son los que actan de
base y las mujeres son las voladoras.
a gente que la realiza en su mayora
son los jvenes por lo cual el profesor
se considera un bicho raro, pero, a su vez
demuestra que la vitalidad no se encuentra
en la edad, sino que en el interior de
la persona y que cualquiera la puede
desarrollar.