Ttulo del Control: Aprendizaje

Nombre Alumno: Mitzy J. Sandoval Alarcn

Nombre Asignatura: Capacitacin y Desarrollo
Instituto IACC (control 3)
Ponga la fecha aqu: 20 de noviembre de 2015

Desarrollo

INSTRUCCIONES:
De acuerdo con las leyes por las cuales se rige el aprendizaje, segn el material revisado,
ejemplifique cada una de ellas con aprendizajes de la vida cotidiana de su experiencia personal,
de familiares, amigos, etc.
INTRODUCCION:
Hablar del aprendizaje sin duda es un tema que nos puede llevar a distintos entendimientos
y definiciones es por esto que es fundamental dejar la definicin clara y precisa de esta forma
dejar los cimientos, por lo tanto el aprendizaje es un cambio relativamente permanente en la
potencialidad de la conducta, es el resultado de la experiencia.

Dentro de lo visto durante esta semana encontramos las siguientes leyes por las cuales se
rige el aprendizaje;

-El Aprendizaje obedece a la ley del efecto; bsicamente esta ley plantea que las personas
tienden a repetir conductas que producen resultados positivos o recompensa, en mi caso personal
recuerdo cuando estaba en el colegio mi madre por cada 7 que me sacara en el colegio recibira
una recompensa monetaria de $100(cien pesos) pero si me sacaba una nota menor a 4,0 yo deba
pagarle $200 (doscientos pesos) obviamente siempre apuntaba a sacarme buenas calificaciones
de esta forma lograba juntar dinero para comprar lo que yo deseara.
-El Aprendizaje Obedece a la ley del Estimulo: Si la recompensa se mantiene en el tiempo,
se logra patrones estables de conducta; como vimos en mi caso mam por cada nota 7 pagaba si
era un rojo pagaba esto siempre fue desde pequeo por lo que siempre saba que recibira una
recompensa por una buena nota, de lo contrario tendra que pagar yo esto me ayud a crear
planes de estudios efectivos para lograr el rango establecido y ganar el premio pero a fin de ao
exista una recompensa mayor a principio de ao mam nos preguntaba que regalo desebamos
recibir si pasbamos de curso entonces recuerdo por ejemplo que uno de esos regalo fue mi
primera bicicleta nueva ya que todas las anteriores eran las que dejaban mis hermanos mayores.
El pasar de curso no era tener la libreta de notas donde deca que era promovido al curso
siguiente sino era una prueba global que ella preparaba de todas las pruebas que durante el ao
nos haban realizado los maestros del colegio. El fin de ella era que el aprendizaje que
obtenamos fuera para siempre es decir efectivo y no fuera parte de los procesos que se encuban
en nuestra mente a corto plazo.

-El Aprendizaje obedece a la Ley de la Intensidad: Esta ley establece si las prcticas son
intensa, el aprendizaje es ms rpido y efectivo; recuerdo que cuando era nio mi madre se daba
el tiempo de ensearnos las tablas es por esto que ella tena un mecanismo lo primero recuerdo
es que nos pona la canciones de las tablas la cuales nos haca escuchar vez tras vez luego de
hacernos escuchar unas 10 veces la famosa cancin comenzaba con que en voz alta repitiramos
las tablas que ella deca, por ejemplo las tabla del 3,7 y 9 en distintos rdenes y por largo rato,
cuando ya creamos que la habamos aprendido le decamos que ya estbamos listos, entonces
ella comenzaba a preguntarnos.
-El Aprendizaje obedece a la ley de la Frecuencia: Si aprendemos algo y no lo ejercitamos
constantemente, es probable que se olvide; recuerdo que esto principalmente se da en los
idiomas, tengo unos amigos que son miembro de una organizacin mundial el cual se dedican a
habar de Dios como su deseo es de servir de mejor forma a Dios y dar a conocer lo que dice la
biblia ellos saban algo de ingls por lo cual se perfeccionaron especialmente para irse a un grupo
de habla inglesa que buscan dentro de su zona personas de habla inglesa nativas de esta forma
entregar dicho mensaje ellos de esta forma han usado la ley de la frecuencia ya que la nica
forma de retener un idioma el cual no es el nativo de uno debe estar constantemente
practicndolo.
-El aprendizaje obedece a la ley de la continuidad: Como dice la materia de esta semana se
requiere continuidad entre el aprendizaje y la puesta en prctica del mismo; si esto lo llevo a mi
vida personal por ejemplo yo he realizado un curso de uso de mquina de soldar con el fin tener
un oficio adicional lamentablemente como no fue algo continuo he perdido la capacidad para
realizar trabajos de excelencia sino ms bien solo cositas pequeas caseras.
-El Aprendizaje obedece a la ley del descongelamiento: Aprender algo nuevo implica
olvidar algo viejo; si esto lo llevo a mi vida personal y ejemplificarlo puedo verlo con relacin a
quienes han profesado alguna religin determinada y al pasar lo aos comienza a profesar nueva
religin por lo cual la persona debe dejar de realizar conductas antiguas y ejecutar los nuevos
principios aprendidos.
-El aprendizaje obedece a la ley de la complejidad creciente: En relacin a este proceso del
aprendizaje puedo resaltar que es necesario pasar por principios bases. En este sentido si lo llevo
a mi vida personal puedo decir que en relacin a las matemticas si uno no tiene una buena base
partiendo por las tablas de multiplicar, las matemticas se me hubieran puesto cuesta arriba,
como tambin todos los ramos relacionados con las matemticas.

Bibliografa

IACC.(2015).contenidos semana 3. Capacitacin y desarrollo.