SECRETARIA DE EDUCACION

ESC. SEC. No. 95 RICARDO FLORES MAGN T.V

ASIGNATURA DE ARTES DANZA PRIMER GRADO
CICLO ESCOLAR 2014-2015
EXAMEN EXTRAORDINARIO
Profra: ANA MARIA VALADES HUERTA
NOMBRE DEL ALUMNO:
_________________________________________GRADO____GRUPO___
I.

Selecciona la respuesta correcta.

1. Es uno de los elementos en que se inicia en un punto inmvil y termina en

otro semejante
a) Color
b) Ritmo
c) Espacio
d)
Movimiento
2. Es el elemento que ordena con precisin la secuencia de movimientos
corporales.
a) Color
b) Ritmo
c) Espacio
Movimiento
3. Es el elemento que se utiliza en la danza para provocar sensaciones y
expresar ideas y se manifiesta en escenarios e iluminacin.
a) Color
b) Ritmo
c) Espacio
Movimiento
4. Es el que se entiende como el conjunto de movimientos, pasos,
desplazamientos, figuras y formas que conforman la danza.
a) Coreografa
b) Color
c) Espacio
Ritmo
5. Es el elemento que define y limita los movimientos, el bailarn puede
desplazarse o permanecer en un solo lugar.
a) Color
b) Ritmo
c) Espacio
Movimiento

d)

d)

d)

d)

6. Son los interesados en conocer y preservar la danza recopilando informacin

acerca de las danzas regionales
a) Los investigadores
b) Los buscadores
c) Los maestros
d)
Los doctores
7. Es lo que han establecido los investigadores Folkloricos junto con las
notaciones coreogrficas para distinguir los principales pasos de la danza.
a) Movimientos
b) Nomenclatura
c) Brincos
d) Golpes

8. Nombre del bailarn y coregrafo quien consolido al ballet como arte

independiente en transformar la tcnica.
a) Jean Georges Noverre
b) Marcelo Ibarra
c) Marcos Trinidad
d) Ana Huerta
9. Es lo que representa la danza Folclrica
a) La calle
b) La comunidad
d) La cama

c) La msica

10. Conserva en muchos casos las races de su pasado y llega a constituir un

preciado patrimonio
a) Danza Regional
b) Danza Folclrica
c) Danza Moderna
d) Ballet

II.

Relaciona ambas columnas

1.- Es a lo que le dieron

importancia en la antigedad las
culturas del territorio mexicano
2. Adems de las festividades
religiosas que se llevaban a cabo
los indgenas realizaban.
3. Mediante estas expresiones
los indgenas se expresaban en
sus festividades.

) Sanar a un enfermo

) El canto y la danza

) Militares y polticas

) La danza

4. Es para lo que se utilizaban las

danzas primitivas mgicas en la
poca prehispnica.

(
) A las manifestaciones
artsticas

5. Es en lo que se pretenda
tener con las danzas imitativas.

(
) Por cada cambio de
estacin, es decir, cada solsticio
y equinoccio.

6. Fue una de las formas de

comunicacin e identificacin
para el ser humano.
7. Es el objetivo que se lograba
de los chamanes
8. Son los que emigraron
actualmente despus de los
purhepecha.

) Cuatro

(
) Para tener suerte en la
cacera

(
) Para curaciones,
adivinaciones y maleficios

9. Son los componentes de la

danza de los viejitos.
(
10. Es por lo que se dice que la
danza tiene origen y sentido
ritual y religioso.

) Quechuas y los aimraes

SECRETARIA DE EDUCACION

ESC. SEC. No. 95 RICARDO FLORES MAGN T.V

ASIGNATURA DE ARTES DANZA PRIMER GRADO
CICLO ESCOLAR 2014-2015
GUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO
Profra: ANA MARIA VALADES HUERTA
1. Es uno de los elementos en que se inicia en un punto inmvil y termina en
otro semejante
Movimiento
2. Es el elemento que ordena con precisin la secuencia de movimientos
corporales.
Ritmo
3. Es el elemento que se utiliza en la danza para provocar sensaciones y
expresar ideas y se manifiesta en escenarios e iluminacin.
Color
4. Es el que se entiende como el conjunto de movimientos, pasos,
desplazamientos, figuras y formas que conforman la danza.
Coreografa
5. Es el elemento que define y limita los movimientos, el bailarn puede
desplazarse o permanecer en un solo lugar.
Espacio
6. Son los interesados en conocer y preservar la danza recopilando informacin
acerca de las danzas regionales
Los investigadores
7. Es lo que han establecido los investigadores Folclricos junto con las
notaciones coreogrficas para distinguir los principales pasos de la danza.
Nomenclatura
8. Nombre del bailarn y coregrafo quien consolido al ballet como arte
independiente en transformar la tcnica.
Jean Georges Noverre
9. Es lo que representa la danza Folclrica
La comunidad
10. Conserva en muchos casos las races de su pasado y llega a constituir un
preciado patrimonio
Danza Regional
11. Es a lo que le dieron importancia en la antigedad las culturas del territorio
mexicano

A las manifestaciones artsticas

12. Adems de las festividades religiosas que se llevaban a cabo los indgenas
realizaban.
Militares y polticas
13. Mediante estas expresiones los indgenas se expresaban en sus
festividades.
El canto y la danza
14. Es para lo que se utilizaban las danzas primitivas mgicas en la poca
prehispnica.
Para curaciones, adivinaciones y maleficios
15. Es en lo que se pretenda tener con las danzas imitativas.
Para tener suerte en la cacera
16. Fue una de las formas de comunicacin e identificacin para el ser humano.
La Danza
17. Es el objetivo que se lograba de los chamanes.
Sanar un enfermo
18. Son los que emigraron actualmente despus de los purhepecha.
Quechuas y los Aimraes
19. Son los componentes de la danza de los viejitos.
Cuatro
20. Es por lo que se dice que la danza tiene origen y sentido ritual y religioso.
Por cada cambio de estacin, es decir, cada solsticio y equinoccio.