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USO PEDAGGICO QUE SE LE PUEDE DAR A LOS MARCADORES

SOCIALES.

Fuente: Diana Carolina Abad


DIANA CAROLINA ABAD
La reflexin en torno al uso pedaggico de los marcadores sociales conlleva a
realizar una conceptualizacin inicial al respecto, estos son definidos como "un
espacio en la web donde podemos tener incluidos nuestros Favoritos, es decir,
aquellos enlaces a sitios webs que son de nuestro inters, como los que solemos
tener en el navegador de nuestro ordenador" (Junta de Castilla y Len y Consejo
Regional de Cmaras de Comercio e Industria de Castilla y Len, 2012).

MARCADORES SOCIALES
SILVIA MEJA

Fuente: http://posicionamientoseo.pro/blog/portales-de-micro-trabajos-escaparates-deservicios-seo/ Silvia Meja


DIANA PATRICIA MONTOYA FERNNDEZ
La tecnologa ha existido desde siempre, inclusive algunos autores se atreven a sealar que
el ms grande invento que ha hecho la humanidad ha sido La Rueda, ya que ha servido de
base para nuevas creaciones y usos.
En nuestros tiempos, hablando especficamente de la informacin y la comunicacin, nos
encontramos con un interesante, prctico, til y novedoso abanico de herramientas, que no
solo acercan a los seres humanos, desapareciendo las barreras geogrficas y hasta
idiomticas, si no que crean vnculos que enriquecen grupos y procesos, haciendo ms fcil y
eficiente, las tareas o proyectos de personas, equipos, empresas.
Los Marcadores sociales, son, a mi parecer, bibliotecas virtuales que se construyen
individualmente y se aprovechan pblica y grupalmente.
Son entonces, los aportes de muchas personas que tienen afinidades en temas, trabajos,
hobbies y que pueden intercambiar y compartir con otros que tienen los mismos gustos y
necesidades, crendose as, una red invaluable de recursos, que constantemente se est
enriqueciendo, para bien individual, grupal y de la comunidad.
Existen varias opciones de Marcadores, entre los que encontramos:
Digg, DIIGO, REDDIT, MISTERWONG, BLINKLIST, y DELICIOUS, ste ltimo es muy fcil de
usar y tiene gran aceptacin.

SILVIA HELENA MEJA

El docente tiene una gran responsabilidad en alentar, promover y crear el espacio apropiado
para la construccin del conocimiento con el apoyo de las TICSy especificamente en los
marcadores sociales. Esto demanda la organizacin de la enseanza, y el empleo de
estrategias y metodologas apropiadas, para crear nuevos espacios de interaccin humana y
Tecnolgica; por tanto el aprendizaje, desde la perspectiva del constructivismo social, le
asigna un alto valor formativo al trabajo colaborativo con el apoyo de los marcadores
sociales.
CESAR AUGUSTO SUAREZ
Asimismo, el social bookmarking puede ofrecer significantes beneficios para la productividad.
Lo ms notable es que tus marcadores pueden ser una espacie de cerebro de respaldo para
tus proyectos, permitiendo acceder a informacin online relevante cuando lo necesites,
independientemente de cundo o cmo la encontraste. El truco es hacerlo asociando links con
tus proyectos o clientes.
Aunque el social bookmarking no es nuevo uno de los servicios ms populares,
Delicious.com, inici en 2003- puede ser muy til para organizar un flujo interminable y
potencialmente valioso de informacin. Delicious -que ahora pertenece a Yahoo- tiene un
buscador sencillo que permite acceder fcilmente a una URL, misma que puedes almacenar
en tu barra de herramientas. Tambin tiene una app para iPad y iPhone, mientras que
Droidlicios es la app de Delicious para Android.
Adems de Delicious, otros marcadores sociales son:
Diigo: Su marcador se integra con todos los buscadores, lo cual permite guardar links,
categorizarlos, compartir y leer listas estando incluso offline y sin visitar su sitio Web.
Tambin puedes resaltar texto y aadir notas en sitios Web.

Diigo cuenta con sus propias apps que permiten acceder a los links que marcaste
anteriormente, pero otras apps como Powernote para Android, te permite aadir links a Diigo
desde tu dispositivo mvil.
Clipboard: Este servicio de marcador visualmente atractivo te permite guardar pantallazos y
material multimedia con una navegacin, bsqueda y funcionalidad sofisticada. Clipboard
tambin ofrece extensiones de buscadores Web para Chrome y Firefox y herramientas que les
facilitan a los visitantes tomar y compartir contenido de un sitio. Hay apps para iPhone y iPod,
pero an no hay nada compatible con Android.
Evernote: Aunque es conocida ms como una herramienta de productividad y organizacin
personal, tambin permite almacenar, categorizar, etiquetar, compartir y buscar links va
Evernote, especialmente a travs de la extensin del buscador Web Clipper. Hay apps para
iPhone, iPad y Android.
Si vas a usar los marcadores sociales sigue estos consejos:
Advertisment: Organiza por proyecto o cliente, no por tema
Establecer contextos relacionados con el trabajo te fuerza a considerar cmo
usar cada link. Si tu principal nivel de organizacin (folder o lista, dependiendo del
servicio que uses) refleja tus principales proyectos o clientes es ms fcil ver y usar
todas las ligas relevantes para una tarea en especfico.
Por ejemplo, un arquitecto podra sentirse tentado a crear folders temticos
como Iluminacin, Estilos artesanales, o algo parecido. Pero si l o ella trabaja en
proyectos, sera ms fcil organizarlos as, de acuerdo a los clientes.
Usa etiquetas para temas o sub-proyectos
Los servicios de social bookmarking permiten que etiquetes links individuales,
lo que entrega una forma distinta de guardar y buscar ligas.
Asignndole una etiqueta a cada link podrs encontrarlo independientemente
del proyecto en el que est o cundo lo hayas guardado.
Las etiquetas tambin funcionan para los sub-proyectos. Por ejemplo, el
arquitecto podra estar trabajando en disear casas para numerosos vecindarios o
colonias, por lo que podra llamar cada colonia con una etiqueta distinta.
Haz tus links privados: Si tu servicio de marcador social por default hace tus
ligas pblicas, cualquier usuario puede acceder a tu informacin confidencial. As que
cuando crees un folder con links relacionados al trabajo, tmate un momento para
hacerlo privado (la mayora de los servicios ofrecen esta opcin e instrucciones de
cmo hacerlo). De manera similar, comparte links o folders selectivamente,
especialmente si tienes clientes confidenciales o notas.
Intgralo a tu dispositivo mvil: En estos das, los emprendedores
comnmente encuentran informacin potencialmente til mientras usan su
smartphone o tablet. Cuando elijas un servicio de social bookmarking, asegrate de
que ofrece herramientas que permitan guardar y categorizar links desde tu dispositivo
mvil.
SILVIA MEJA
As los marcadores sociales permiten a los grupos colaborativos convertirse en grupos de
encuentro; significa que el encuentro con el otro edifica, hace crecer, transforma, por cuanto
modifica actitudes, puntos de vista y colabora en la construccin de una visin mejorada de la
vida con otros y junto a otros.

CESAR SUAREZ
En conclusin el trabajo colaborativo empleado en las aulas universitarias resulta relevante y
oportuno, por cuanto no slo se logra que los estudiantes aprendan a travs de herramientas
tan interesantes y diversas como son los marcadores sociales, tan actuales y de inters para

los estudiantes y que a travs de estos generen conocimiento sobre aspectos de la disciplina
que estudian, sino que tambin se da un gran aprendizaje humano. La actividad en grupos
colaborativos, desarrolla el pensamiento reflexivo, estimula la formulacin de juicios, la
identificacin de valores, el desarrollo del respeto y la tolerancia por la opinin de los otros. El
aprendizaje, cuando se emplea el trabajo colaborativo, no surge espontneamente; es decir,
no se dan mecanismos cognitivos distintos, a los que se dan en la persona cuando el
aprendizaje se produce individualmente; solamente asignando a los estudiantes tareas para
realizar en grupo. Por lo tanto no debe pensarse que la colaboracin es el mecanismo que
causa el aprendizaje; porque el aprendizaje, que se espera obtengan los miembros del grupo,
slo se dar cuando se logre que la interaccin sea de calidad, que propicie el intercambio de
ideas y el encuentro con los otros.

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