UNIVERSIDAD NACIONAL

PEDRO RUIZ GALLO

Facultad de ciencias histrico sociales y
educacin.

CAPACIDADES CON SUS PROCESOS COGNITIVOS

APELLIDOS:

Santisteban Huancas.

NOMBRES:

Nancy Lisseth.

CURSO:

Razonamiento Lgico Matemtico IV.

DOCENTE:

Rodas Malca Agustn.

CICLO:

VI

ESPECIALIDAD: Educacin Primaria.

CAPACIDADES CON SUS PROCESOS

COGNITIVOS

Matematizar cada una de las capacidades.

1. Abstraer.
Observar e identificar.
Extraer un concepto o
patrn general que
subyace en una
informacin.

Establecer un patrn o criterio.

Verificar dicho patrn.

2. Agrupar.

Formar
conjuntos de
objetos o
conceptos en
funcin de un
criterio.

. Identificar
. Reconocer
.fijar
.verificar

3. Analizar.

Observar.
Identificar y
reconocer los
elementos y
relaciones
existentes
entre las
partes.

Diferenciar.

Identificar.
Comprobar.

4. anlisis de textos.

Examinar y valorar
comprensivamente las ideas de
determinados textos desde
diversos puntos de vista.

Leer el texto en forma

Global

Determinar el significado
contextualizado de las las
palabras desconocidas.

Identificar en
cada prrafo
ideas.

5. aplicar.

Utilizar en la
prctica los
conocimientos
adquiridos para
obtener un defecto
o rendimiento en
una determinada
tarea.

. Identificar con
precisin
. Verificar su
posible utilizacin
.comprobar la
calidad del
producto

6. Argumentar.

Dar razones acerca

de algo que se est
discutiendo,
valorando el peso y
sentido de las
mismas.

7. Asociar.

Relacionar hechos,
conceptos u objetos que
tienen algo en comn

Seleccionar, relacionarlos, establecer

una secuencia, verificar.

8. Buscar referencias.

Interpretar el espacio o
el tiempo en funcin
de hechos
representativos en
relacin a hitos
relevantes, causas y
consecuencias.

9. Categorizar.

Identificar
Seleccionar

Ordenar
Hechos

Verificar

Establecer

10. Clasificar.
Verificar
Eliminar
Establecer
Seleccionar

11. Comparar.

Determinar

establecer

determinar

12. Comprobar.
Observar

Buscar

Fijar

Verificar

verificar

13. Deducir.
Identificar

seleccionar

Concluir
consecuencias

Verificar

fijar

14. Definir.
Fijar con claridad y
precisin

Identificar

Acotar

Redactar

15. Describir.
Observar
Identificar las
caractersticas

Identificar
Caracterizar
Relacionar

Verificar

16. Dialogar.
Expresar ideas

Expresar
ideas
propias

Aproximar

Saber escuchar

Argumentar

17. Elaboracin de textos.

Identificar y definir con precisin.

Operar con dichos elementos.

Comprobar las operaciones

realizadas

Verificar los resultados

18. explicar.

Seleccionar
informacin

Identificar el
criterio

Establecer
jerarquas

Verificar

19. exposicin correcta de ideas propias.

Seleccionar un tema

Concretar aspectos
relevantes

Organizar dichos aspectos

Exponer dicho tema

20. evaluar.
Identificar
hechos por
evaluar

Organizar y
verificar

Fijar con
precisin.

21. Fluidez mental- fluidez verbal.

Observar un
contexto
determinado

Procesar y
organizar.

Estructurar
mentalmente

Verbalizar
lo que se
siente.

Vocalizar.

22. formular hiptesis.

Observar los hechos o ejemplos.

Extraer
caractersticas
Organizar de una forma
coherente.

23. fundamentar.

Identificar una
informacin

Valorar el peso de las

pruebas.

Tratar de entender su
significado

Explicar sus causas

24. graficar.
Verificar representaciones

Elaborar representaciones

Determinar graficas

Observar y sealar

25. indagar.

Simplificar y
elaborar
concusiones.

Identificar, buscar lo
relevante.

26. lectura comprensiva.

Lectura global

Organizador
adecuadamente

Captar lo nuclear

27. localizar.
Identificar un objeto.

Realizar dicho objeto

Ubicar dicho objeto.

Elaborar un mapa.

Sacar la conclusin.

28. medir.

Observar

Seleccionar

Aplicar

Verificar

29. observar.

Fijar e
identificar

Diferenciar
diversos
elementos

30. ortografa adecuada.

Analizar detenidamente.
Identificar el contexto.
Interpretar el mensaje.
Ordenar sistemticamente.
Reestructurar el mensaje.

31. producir textos.

Elaborar un
informe.

Lluvias de ideas
para seleccionar un
tema.
Determinar el
propsito del texto.
Establecer ideas

Determinar ideas

Redactar un borrador

Redactar versin
definitiva.

32. puntuacin correcta.

Lectura reposada

Lectura por
segunda vez

Lectura de textos

Verificar el uso
correcto

LINKOGRAFIA.

http: // es. Slideshare. Het7 educa web 30/ capacidad- procesos- cognitivos
proyecto tragaluz 39056732.