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A

Actividades
Sol

1. Observa a figura e responde s questes seguintes.


1.1 Constri a legenda da figura
identificando cada grupo de seres
vivos, representados com as letras A,
B e C.

1.2 O que representam os nmeros 1 e 2?


1

1.3 De onde vem a energia que os seres


vivos identificados com A
transformam?
1.3.1 Como se chama o processo
pelo qual esses seres vivos
transformam e armazenam
energia?

[A]
[C]
1

2
2
1

1.3.2 Onde que esses seres vivos


armazenam a energia?
1.4 Como que os seres vivos assinalados
com a letra C obtm a matria
e a energia?
1.5 Qual a importncia dos seres vivos
assinalados com a letra C?

[B]

2. Observa a imagem e responde s questes


que se seguem.
2.1 O que representa a imagem?
2.2 Quantos nveis trficos esto
representados?
2.3 Quais so os seres vivos representados
que so considerados produtores?
2.4 Que organismos so consumidores
de 2. ordem?
2.5 Qual o nvel trfico da orca?
2.6 Como varia a quantidade de energia
ao longo da pirmide?
2.6.1 Por que razo existe essa
variao de energia?
2.7 Se o fitoplncton produzisse 100 000 J
de energia, que quantidade dessa
energia estaria disponvel para a orca?
2.8 Por que motivo so raras as cadeias
alimentares com mais de quatro nveis
trficos?

3. Desenha uma cadeia alimentar de quatro nveis trficos que termine no Homem.

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unidade 3

Fluxos de energia e ciclos de matria

4. Considera a teia alimentar representada na figura e responde s questes que se seguem.

Bactrias e fungos

Nutrientes
inorgnicos

4.1 Identifica uma cadeia alimentar:


a) que termine no homem;
b) que termine na ave de rapina.
4.2 Quais so os produtores que identificas nesta teia?
4.3 Como que os produtores se relacionam com as bactrias e os fungos?
4.4 Indica, justificando, um ser vivo que esteja simultaneamente no 3. e no 4. nveis trficos.

5. Relembra o que sabes sobre o ciclo da gua. Constri um esquema que o represente e que
contenha os seguintes conceitos:
Evaporao.

Escorrncia subterrnea.

Transpirao.

Excreo.

Respirao.

Condensao.

Precipitao.

Infiltrao.

Escorrncia superficial.

6. L com ateno o seguinte texto:


Aps o incndio no restou um ser vivo na floresta. Os pssaros, os coelhos, as raposas
e os restantes animais, que conseguiram fugir ao fogo, no voltaram mais, por falta de alimento
e de abrigo. No entanto, uns meses depois, aps as primeiras chuvas, pequenas ervas
comearam a despontar por entre o solo negro de cinzas. Eram as pioneiras de toda uma srie
de seres vivos que surgiriam mais tarde.
6.1 Qual foi a causa do desaparecimento da floresta?
6.2 Quais so os seres vivos que foram considerados pioneiros? Justifica a tua resposta.
6.3 Como se poder vir a formar uma nova floresta?
6.4 Que nome se d ao conjunto de acontecimentos que descreveste?

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