UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE CALDAS

UNIVERSIDAD DISTRITAL
Francisco Jos de Caldas
Facultad Tecnolgica
Tecnologa en Electricidad
Ingeniera en Distribucin y Redes Elctricas
Ingeniera Elctrica

1. Informacin General
Espacio Acadmico
Pensum al que pertenece
Cdigo - Grupo
Tipo
rea
Crditos acadmicos

Anlisis de circuitos I
20, 222
1609- 224
Espacio terico-prctico
Bsicas de Ingeniera
HTD

HTC

Versin Perodo 2012-III

HTA

Horas/seman
a

12

4 Crditos
Docente
Espacio de acompaamiento

Alexandra Sashenka Prez Santos. Semestre: 2014-3

Virtual Plataforma Moodle

Presencial: Mircoles 12:00m a 2:00p.m.
Viernes 2:00p.m. a 4:00 p.m.
Bloque 2-302

2. Justificacin
Para los futuros profesionales en Tecnologa en Electricidad, Ingeniera en Distribucin y Redes
Elctricas o Ingeniera Elctrica es de vital importancia apropiar los conceptos bsicos asociados a
los circuitos elctricos, como son: tensin, corriente, potencia y energa junto con la interrelacin
entre ellos, como tambin establecer a partir de las caractersticas de un circuito como: fuentes,
tipos de cargas y tiempo de evaluacin, el tipo y la forma de respuesta que se obtiene.
El proceso de iniciacin del anlisis de circuitos se fundamenta en la introduccin de leyes y
teoremas que rigen a todo circuito elctrico, para evidenciar su comportamiento y evaluar su
respuesta forzada o de estado estable; de otra parte, el anlisis de la respuesta transitoria,
consecuencia del comportamiento de los circuitos elctricos en aquellos perodos de tiempo en que
son desenergizados, energizados, o sometidos a cambios de energizacin con fuentes continuas, le
permitir al futuro profesional abordar problemticas ligadas a la operacin de circuitos y redes
elctricas.
La primera articulacin de teora y prctica en el anlisis de circuitos elctricos y la iniciacin en el
diseo de circuitos se dan en este espacio acadmico.

3. Objetivos

Introducir los conceptos de carga, intensidad de corriente, diferencia de tensin, potencia y

energa elctrica.

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Introducir las leyes que rigen el comportamiento de los circuitos elctricos.

Utilizar las leyes que responden al comportamiento de los circuitos elctricos, para determinar
las respuestas producidas por un circuito ante fuentes de excitacin continuas o variables.
Aplicar las leyes del comportamiento de los circuitos elctricos, en el planteamiento de tcnicas
de solucin de circuitos.
Aplicar las leyes del comportamiento de los circuitos elctricos, en el planteamiento de
teoremas que permitan solucionar con mayor facilidad circuitos de mayor complejidad.
Desarrollar en el estudiante habilidades para que aplique las tcnicas y teoremas ms adecuados
en la solucin de circuitos conforme a las caractersticas de estos.
Establecer y diferenciar las relaciones entre las variables elctricas para los elementos
almacenadores de energa.

Analizar la respuesta completa (natural y forzada), consecuencia del comportamiento de

los circuitos elctricos que poseen elementos almacenadores de energa, clasificados en
sistemas de primer orden y de segundo orden, en ausencia de fuentes o ante fuentes de
alimentacin directas o sinusoidales; este anlisis se realiza en la totalidad de su
temtica, en el dominio del tiempo.

4. Requerimientos
La posibilidad de entender el discurso y la prctica objeto de trabajo en el espacio acadmico
Anlisis de circuitos D. C. (mejor llamado Anlisis de circuitos I) constitutivo del tercer semestre,
radica en la articulacin que el estudiante realice con los contenidos contemplados en espacios
acadmicos que fundamentan el comportamiento de los circuitos de corriente directa y alterna, por
lo tanto se consideran como requerimientos los espacios:
Calculo Diferencial ( Primer Semestre)
Elementos de Algebra Lineal (Primer Semestre)
Calculo Integral (Segundo Semestre)
Fsica Mecnica (Segundo Semestre)
Estar cursado Fsica Electromagntica (Tercer Semestre)
Poseer inters por la utilizacin de herramientas de software para el anlisis de circuitos
(SPICE, ORCAD) y programacin (MATLAB).

5. Aspectos pedaggicos
La propuesta desarrollada por el grupo de docentes del proyecto curricular de Tecnologa en
Electricidad, Ingeniera en Distribucin y Redes Elctricas, e Ingeniera Elctrica, parti del anlisis
de las caractersticas generales que debe poseer todo tecnlogo, como profesional en el sector
elctrico, adems de los conocimientos especficos propios de la aplicacin de su carrera que debe
poseer todo ingeniero, y se encuentran detallados en el perfil profesional que hace parte de la
propuesta para el transito a crditos acadmicos.
Tales caractersticas, fusionadas al interior de los espacios acadmicos del plan de estudios son:
Alto nivel de desarrollo de sus capacidades comunicativas.
Habilidades para definir problemas, recoger y evaluar informacin, y desarrollar soluciones
reales y eficientes.
Capacidades para trabajar en equipo, habilidad para trabajar con otros.
Habilidad para utilizar todo lo anterior a fin de encarar problemas en el mundo real.
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Todos los espacios acadmicos del plan de estudios, al igual que ste, se consideran tericoprcticos, sustentando esta dinmica en un problema o pregunta que el estudiante debe solucionar a
lo largo de las 16 semanas de duracin del semestre, a modo de un proyecto o trabajo final.

6. Descripcin de crditos
Distribucin de las actividades
Diagnstico de conocimientos
Introduccin de concepto
Ejemplificacin del contenido
Clase presencial
Preguntas en clase
(trabajo directo)
Realizacin de ejercicios y problemas por parte
del profesor y de los alumnos
Formulacin de Talleres de ejercicios.
Evaluacin terica oral y escrita
Desarrollo de prcticas de Laboratorio
Acompaamiento Desarrollo de talleres utilizando software para
(trabajo
anlisis de circuitos
cooperativo)
Asesora de talleres de ejercicios
Evaluacin prctica oral y escrita
Lecturas de preparacin y/o complemento a las
unidades temticas.
Preparacin de preinformes e informes de
Actividades
laboratorio.
extractase
(trabajo
Desarrollo de prcticas libres de laboratorio
autnomo)
Utilizacin de herramientas de software para el
anlisis de circuitos elctricos.
Desarrollo de talleres de ejercicios
TOTAL

Horas
semanales

Horas
semestre

64

32

96

12

192

Nmero
de crditos

7. Competencias e indicadores
Nombre de
la unidad
temtica

Indicadores de idoneidad

Competencias

Captulo 1:
Variables del
circuito
elctrico y El
circuito
elctrico

Interpretativa,
Argumentativa y
Propositiva

Conceptualiza con claridad cada una de las variables del circuito.

Utiliza apropiadamente las unidades elctricas en cada variable del circuito
elctrico.
Realiza anlisis dimensional.
Establece las expresiones matemticas que responden al comportamiento de
las variables elctricas a partir de informacin grfica.
Realiza anlisis de resultados con el fin de establecer la veracidad o
coherencia del comportamiento establecido entre variables elctricas.
Establece el significado fsico de expresiones matemticas como integral y
derivada, rea bajo la curva, la pendiente.
Identifica las diferencias de funcin que cumplen los elementos activos y
pasivos en un circuito elctrico.

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Captulo 2:
Tcnicas de
solucin de
los circuitos

Interpretativa,
Argumentativa y
Propositiva

Captulo 3:
Teoremas de
los Circuitos

Interpretativa,
Argumentativa y
Propositiva

Identifica la diferencia de funcin que cumplen las fuentes y las cargas

dentro de un circuito elctrico.
Establece las diferencias entre fuentes ideales y reales, y entre fuentes
independientes y dependientes.
Determina las variables que permiten establecer la ley de ohm, en un
elemento resistivo.
Reconoce los aspectos relevantes contenidos implcitamente en la ley de
Ohm.
Establece el comportamiento de la resistencia a travs de sus curvas de
tensin, corriente, potencia y energa, en el tiempo.
Identifica la conductancia como elemento imaginario de circuito.
Articula los conceptos de conservacin de la carga, y de la energa para
establecer su relacin con las leyes de Kirchhoff.
Reduce circuitos complejos a ms sencillos para determinar su
comportamiento.
Reconoce como se reparte o divide el tensin y la corriente en un circuito.
Identifica el nmero mximo de nodos y/o de trayectorias cerradas que
puede utilizar, con el fin de obtener un sistema de ecuaciones linealmente
independientes que le permita determinar las respuestas del circuito.
Identifica la relacin lineal entre tensiones y corrientes en un circuito
resistivo
Cuantifica apropiadamente el aporte de tensin o de corriente que hace a
una parte del circuito, cada una de las n fuentes independientes que
pertenecen al mismo.
Estima el valor de tensin o corriente en un elemento del circuito a partir de
otros resultados previos
Establece la diferencia entre fuentes ideales y reales de tensin o de
corriente y las sabe modelar
Identifica, por los resultados de los ensayos de cortocircuito y circuito
abierto, la equivalencia entre fuentes reales de tensin y de corriente
Identifica para cuanto valor de carga resistiva, una fuente real, de tensin o
de corriente, hace la mxima transferencia de potencia
Reduce un circuito a su modelamiento mnimo entre dos puntos,
seleccionados convenientemente, para dar respuesta a interrogantes sobre
variables en esa parte del circuito

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Captulo 4:
Respuesta
Interpretativa,
transitoria en Argumentativa y
el dominio del
Propositiva
tiempo

Interpreta correctamente el modelo matemtico que define el

comportamiento de la bobina y el condensador.
Determina el equivalente de arreglos serie y paralelo de bobinas y
condensadores.
Identifica el comportamiento dual entre bobinas y condensadores.
Identifica las causas de la respuesta transitoria de un circuito elctrico.
Diferencia los circuitos de primer orden de los de segundo orden.
Identifica las posibles respuestas de un circuito en su estado transitorio.
Reconoce la respuesta completa como la suma de la respuesta forzada y la
respuesta natural.
Diferencia el comportamiento de los circuitos en sus estados transitorio y de
rgimen permanente o forzado describiendo analticamente el empalme de
las dos respuestas.
Determina la constante de tiempo en los circuitos de primer orden, y la
relaciona con la frecuencia en la expresin analtica de la respuesta.
Relaciona claramente frecuencias entre los circuitos de primer y segundo
orden.
Determina las condiciones iniciales de un circuito en estado transitorio en
cada uno de sus elementos y para la respuesta deseada.
Relaciona convenientemente las condiciones iniciales de un circuito en su
estado transitorio para evaluar la (s) constante(s) de la respuesta.
Describe matemticamente el comportamiento de la respuesta en los
circuitos a la desenergizacin.
Describe matemticamente el comportamiento de la respuesta en los
circuitos a la energizacin.
Describe, analtica y grficamente, el comportamiento de la respuesta en los
circuitos sometidos a cambios de energizacin.

8. Contenido programtico

Captulo 1: Variables del circuito elctrico

y El circuito elctrico

Unidad
temtica

Semana
Sesin

Lineamientos

HSP

HSA

THS

1
1

1.1 Presentacin general del curso Anlisis de circuitos DC

1.1.1
Objetivos de la asignatura
1.1.2
Contenido programtico
1.1.3
Forma de evaluacin

1
2

1.1. Unidades elctricas bsicas

1.1.1.
Carga elctrica
1.1.1.1. Anlisis grfico en el tiempo

1
3

1.1.2.
1.1.2.1.

Corriente
Anlisis grfico en el tiempo

2
4

1.1.3.
1.1.3.1.

Diferencia de potencial
Anlisis grfico en el tiempo

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Captulo 2: Tcnicas de solucin de los circuitos

Unidad
temtica

2
5

1.1.4.
1.1.4.1.

Potencia
Anlisis grfico en el tiempo

2
6

1.1.5.
1.1.5.1.

Energa
Anlisis grfico en el tiempo

3
7

1.2. El circuito elctrico

1.2.1.
Los dos tipos de elementos bsicos (activos y pasivos)
1.2.2.
Definicin de nodo, trayectoria, rama, lazo y malla
1.2.3.
Principio de conservacin de la energa (Ley de Tensiones de
Kirchhoff)
1.2.4.
Principio de conservacin de la carga (Ley de Corrientes de
Kirchhoff)

3
8

1.2.5.
1.2.5.1.

3
9

Taller de ejercicios del captulo 1

4
10

Prctica 1 de laboratorio: Conocimiento de los equipos del laboratorio

(Fuentes, Generador de seales, Osciloscopio, Multmetro, etc)

4
11

PRIMER EXAMEN PARCIAL CAPTULO 1

HSP

HSA

THS

4
12

2.1. Elementos de circuitos

2.1.1.
Elementos activos
2.1.1.1. Fuentes independientes
2.1.1.2. Fuentes ideales y reales
2.1.2.
Elementos pasivos
2.1.2.1. Resistencias
2.1.2.2. Bobinas
2.1.2.3. Condensadores
2.1.3.
Fuentes dependientes

5
13

2.2. Ley de Ohm (comportamiento de la resistencia R)

2.2.1.
R y la convencin pasiva o convencin de signos
2.2.2.
Conceptos de corto circuito (R = 0) y circuito abierto (R= )
2.2.3.
Corriente, potencia y energa en la resistencia R
2.2.4.
Conductancia G

5
14

Prctica 2 de laboratorio: El comportamiento de la resistencia

5
15

2.3. El circuito serie

2.3.1.
Metodologa de anlisis
2.3.2.
Resistencia equivalente
2.3.3.
Conductancia equivalente (caso de dos conductancias)
2.3.4.
Divisor de tensin (con resistencias y con conductancias)

Semana
Sesin

Balance de potencia (y energa)

Anlisis grfico en el tiempo

Lineamientos

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6
16

2.4. El circuito paralelo

2.4.1.
Metodologa de anlisis
2.4.2.
Resistencia equivalente (caso de dos resistencias)
2.4.3.
Conductancia equivalente
2.4.4.
Divisor de corriente (con resistencias y con conductancias)

6
17

Prctica 3 de laboratorio: Las leyes de Kirchhoff y resistencias

equivalentes

6
18

2.5. Anlisis de circuitos por tensiones de nodo

2.5.1.
Circuitos con fuentes independientes de corriente
nicamente
2.5.2.
Circuitos con fuentes independientes de corriente y de
tensin
2.5.3.
Circuitos con fuentes independientes y dependientes de
tensin y corriente

7
19

2.6. Anlisis de circuitos por corrientes de malla

2.6.1.
Circuitos con fuentes independientes de tensin nicamente
2.6.2.
Circuitos con fuentes independientes de tensin y de
corriente
2.6.3.
Circuitos con fuentes independientes y dependientes de
tensin y de corriente

7
20

Prctica 4 de laboratorio: Divisores de tensin y de corriente

Taller de ejercicios del captulo 2

SEGUNDO EXAMEN PARCIAL CAPTULO 2

HSP

HSA

THS

7
21
8
22

Captulo 3: Teoremas de los circuitos

Unidad
temtica

Semana
Sesin
8
23
8
24

Lineamientos
3.1. Principio de linealidad
3.2. Teorema de superposicin
3.3. Linealidad y proporcionalidad
3.4. Transformacin de fuentes
3.4.1.
Fuentes de tensin y corriente ideales y reales
3.4.2.
Equivalencia entre fuentes reales de tensin y corriente
3.4.3.
Teorema de mxima transferencia de potencia

9
25

Prctica 5 de laboratorio: Teorema de superposicin

9
26

3.5. Teoremas de Thvenin y de Norton

3.5.1.
Circuitos con fuentes independientes nicamente

9
27

3.5.2.

Circuitos con fuentes independientes y dependientes

10
28

3.5.3.

Circuitos con fuentes dependientes nicamente

10
29

Prctica 6 de laboratorio: Teoremas de Thvenin (y Norton) y

Mxima transferencia de potencia.

10
30

Taller de ejercicios del captulo 3

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Captulo 4: Respuesta del circuito en estado transitorio (dominio del tiempo)

11
31

11
32

TERCER EXAMEN PARCIAL CAPTULO 3

4.1. La bobina ideal
4.1.1.
Tensin vL
4.1.1.1. Inductancia L
4.1.2.
Deduccin de las variables elctricas: iL, pL y EL.
4.1.2.1.
4.1.3.

11
33

12
34
12
35
12
36
13
37

Determinacin de la condicin inicial, , ER y la respuesta

natural en el circuito equivalente RC.

4.4. Respuesta de los circuitos de primer orden a la energizacin.

4.4.1.
Determinacin de la condicin inicial y las respuestas natural
y forzada en el circuito equivalente RL.
4.4.2.

Determinacin de la condicin inicial y las respuestas natural

y forzada en el circuito equivalente RC.

13
38

4.5. Respuesta de los circuitos de primer orden a cambios de

energizacin.
Utilidad de la funcin escaln unitario u(t).
Taller de ejercicios sobre circuitos de primer orden.

13
39

Prctica 7 de laboratorio: Respuesta de los circuitos de primer orden en

estado transitorio.

14
40

4.6. Respuesta de los circuitos de segundo orden a la desenergizacin.

4.6.1.
Formulacin matemtica para los tres casos de circuitos
amortiguados (sobre, crtico y subamortiguado).

4.6.2.
14
41
14
42

Ejemplos de aplicacin de la formulacin para circuitos

amortiguados (determinacin de las condiciones iniciales,
curvas de comportamiento de las respuestas en circuitos
serie, paralelo y mixto) y el circuito no amortiguado LC.

4.7. Respuesta de los circuitos de segundo orden a la energizacin.

Ejercicios de aplicacin para los tres casos de amortiguamiento.

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Anlisis sinusoidal en el tiempo (relacin entre vC e iC)

Inductancia equivalente (serie y paralelo)

4.3. Respuesta de los circuitos de primer orden a la desenergizacin.

4.3.1.
Determinacin de la condicin inicial, , ER y la respuesta
natural en el circuito equivalente RL.
4.3.2.

Anlisis sinusoidal en el tiempo (relacin entre vL e iL)

Inductancia equivalente (serie y paralelo)

4.2. El condensador ideal

4.2.1.
Corriente iC
4.2.1.1. Capacidad C
4.2.2.
Deduccin de las variables elctricas: vC, pC y EC.
4.2.2.1.
4.2.3.

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15
43

4.8. Respuesta de los circuitos de segundo orden a cambios de

energizacin.
Taller de ejercicios sobre circuitos de segundo orden.

15
44

Taller de ejercicios sobre el captulo.

15
45

Prctica 8 de laboratorio: Respuesta de los circuitos de segundo orden

en estado transitorio.

90

90

180

TOTAL

Una vez terminado el captulo 2 Tcnicas de solucin de los circuitos, el docente a cargo
programar y coordinar con el director de laboratorios, una sesin de trabajo con el programa de
simulacin de circuitos elctricos ORCADPSPICE en el anlisis de circuitos con fuentes de
tensin y corriente continuas (DC). La sesin ser dirigida por los funcionarios de la sala de
software que asigne el director de laboratorios.

9. Estrategias de evaluacin
Parciales:

Laboratorios:

Trabajo autnomo:

10. Valoracin de las estrategias de evaluacin

Estrategia

Porcentaje

Temas a evaluar

ra

Parcial

17

Captulo 1

da

Parcial

17

Captulo 2

ra

3 Nota

Parcial

18

Captulo 3

4ta Nota

Parcial

18

Captulo 4

Laboratorios

30

Todos

1 Nota
2 Nota

ta

5 Nota*

Fecha, hora

Durante el semestre

*Si el docente desea evaluar, como parte de las estrategias del trabajo cooperativo y
autnomo, talleres, tareas, quices, etc.; entonces podr tomar del porcentaje de la 5 ta nota
hasta un 10% de la nota final para ste propsito. En todo caso, las prcticas de laboratorio
no se debern valorar en menos del 20% de la nota final.

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11. Bibliografa y dems fuentes de documentacin

http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/ingenieria/2001601/index.html
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/hframe.html
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1021
Dorf, Richard y Svobova, James A. Circuitos elctricos: introduccin al anlisis y diseo. 5
Edicin. Alfa Omega grupo editor, Mexico D.F. 2005.
Hayt,William H. y Kemerly, Jack E. Anlisis de circuitos en ingeniera. Mc Graw Hill. 6
Edicin.
Scott, Donald. Introduccin al anlisis de circuitos. Un enfoque sistmico. Editorial Mac
Graw Hill.
Rairan, Danilo. Anlisis de Circuitos Resistivos. Universidad Distrital. Primera Edicin
2003
Johnson, Johnny R. y Scott, Peter D. Electric Circuit Analisis. Wiley. Third Edition 1997.
Scott, Donald. Introduccin al anlisis de circuitos. Mc Graw Hill
Boylestad, Robert L. Anlisis Introductorio de circuitos. Pearson Education
Bobrow, Leonard. Anlisis de circuitos elctricos.
Alexander, Charles y Sadiku, Matthew. Fundamentals of Electric Circuits. Second edition.
Mc Graw-Hill. 2004
Nilsson, James W. y Riedel, Susan. Electric Circuits. 8th Edition. Prentice Hall. 2007

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