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TEMA 1/ El ESPAOL EN EL MUNDO: LENGUA ROMANCE Y LENGUA

UNIVERSAL
1. Antecedentes lingsticos de la Pennsula Ibrica
El espaol es una lengua indoeuropea que procede del latn. Antes de la llegada de esta
lengua a la Pennsula se hablaban en ella un conglomerado de lenguas llamadas prerromanas como
las clticas, el ibrico, el tartesio, etc. A esto hay que aadir el vasco, nica lengua prerromana que
sobrevivi al latn.
Con el desembarco de los Escipiones en Ampurias en el ao 218 a. C. llega el latn a la
Pennsula y acaba poco a poco con las lenguas existentes. En ese momento se hablaban tres clases
de latn: el arcaico, muy conservador, el clsico, literario, y el vulgar, latn del pueblo del que
proceden las lenguas romances. Estas se dividen en dos grupos: el oriental, que abarca la Dacia,
Dalmacia y los dialectos del Centro y Sur de la Pennsula Itlica, y el occidental, formado por la
Galia, el Norte de Italia e Hispania. A este grupo pertenecen el espaol, el portugus, el cataln, el
gallego, el francs y el italiano.
2. El espaol como lengua romance
El habla vulgar surgida antes del siglo XI se califica como rusticus sermo. Se forma tras
la cada del Imperio Romano y la ocupacin visigoda a lo que se aade la invasin rabe. No hay
documentos de esta poca.
El romance de los siglos IX al XI es conocido a travs de las Glosas Emilianenses y las
Silenses. Posteriormentes se escriben los poemas a los condes espaoles.
En los siglos XV y XVI el espaol se extiende por toda Europa y pasa a Amrica
convirtindose en lengua universal.
3. El espaol en la actualidad
En la actualidad el espaol no slo se habla en Espaa y Amrica. Tambin se habla en
Guinea Ecuatorial, desde 1858, en ambientes docentes, religioso y administrativo. En Filipinas se
halla en retroceso pero se usa el chabacano, lengua criolla con base espaola. El judeo espaol,
lengua de los judos expulsados en 1492, se conserva en diversas zonas pero se halla reducido al
mbito familiar. Por ltimo hay que aludir al espaol en Oceana hablado por unas 45.000 personas
gracias a una emigracin reciente.
En la Pennsula hay que sealar las variedades meridionales, andaluz y canario, y las
lenguas de trnsito, murciano y extremeo.

TEMA 2/ LA LENGUA COMO SISTEMA DE COMUNICACIN.


1. LA COMUNICACIN consiste en la transmisin de informacin de un punto al otro.
Percibimos los signos, decimos que son auditivos, visuales, tctiles, olfativos o gustativos.
El Emisor es quien emite la informacin
El Receptor es quien recibe el mensaje
El Cdigo es el conjunto de signos y reglas para combinarlos a partir de la cual se componen los
mensajes. No hay comunicacin posible si el emisor y el receptor no conocen el mismo cdigo.
El Mensaje es la informacin que el emisor transmite al receptor.
El Canal es la va por la que circula el mensaje
El Referente es el objeto al que representa o al que remite un signo o bien un mensaje.
La Situacin es el conjunto de circunstancias espaciales, temporales, sociales e incluso personales.
El Contexto es el entorno lingstico que rodea al mensaje.
2. FUNCIONES DEL LENGUAJE
Funcin Expresiva o emotiva: manifiesta el estado de nimo del emisor,
Ej.
Funcin representativa o referencial: su fin es transmitir informacin con una perspectiva
objetiva.
Ej.
Funcin Apelativa o Conativa: la pretensin del mensaje es provocar una respuesta, una reaccin
en el receptor.
Ej.
Funcin Ftica o de contacto: mensajes que sirven para establecer la comunicacin, verificar si
fluye o interrumpirla.
Ej.
Funcin Metalingstica: se usa el cdigo para hablar del propio cdigo
Ej.
Funcin Potica o esttica embellece el mensaje.
Ej.
Funcin Referencial
Referente

Funcin expresiva
Emisor

Funcin Potica

Funcin Apelativa-conativa

mensaje

receptor

Funcin Metalingstica
Cdigo
Funcin Ftica o de contacto
Canal
3. EL SIGNO es un elemento que representa a otro elemento. EL SIGNO LINGSTICO resulta
de la asociacin de un significante, letra o sonido, y un significado, concepto o informacin. El
significante constituye el plano de la expresin. El significado es el concepto y constituye el plano
del contenido.
CARACTERSTICAS DEL SIGNO LINGSTICO
La arbitrariedad del signo lingstico: la decisin de unir en un signo lingstico una imagen
acstica y un concepto es arbitraria o inmotivada. La arbitrariedad del signo lingstico no
significa que el hablante pueda alterar la asociacin de significante y significado. La excepcin son
las onomatopeyas, palabras que imitan sonidos.
Ej.
Linealidad: el signo lingstico es lineal, es decir, se sucede en el tiempo.
Las relaciones sintagmticas son las relaciones de sentido que cada signo lingstico mantiene
con los signos de diversas categoras gramaticales, ya sea en un grupo, ya sea en la oracin, como
gnero y nmero.
Ej.
Las relaciones paradigmticas son las relaciones de sentido existentes entre signos de la misma
categora que pueden aparecer en el mismo contexto sintagmtico .
Ej.
Diacrona y sincrona: el estudio de la evolucin de la lengua a travs del tiempo, de la historia,
indagando cules son los factores que determinan su evolucin es un estudio diacrnico o la
diacrona lingstica. El estudio del estado de la lengua en un momento dado de su historia es un
estudio sincrnico o la sincrona lingstica.

Mutabilidad e inmutabilidad
La doble articulacin consiste en que el significante se puede descomponer en unidades mnimas
con significado, los monemas, que pueden ser de dos tipos: lexemas y morfemas.
Estas unidades mnimas con significado se pueden descomponer en otras unidades sin significado
los fonemas. La finalidad de esta doble articulacin es la economa lingstica.
4. LENGUAJE, LENGUA, HABLA Y NORMA
El lenguaje es la facultad de expresarse.
La lengua es el sistema de los signos, variantes de un idioma. Es de carcter colectivo, abstracto y
permanente en el tiempo.
El habla es el uso individual del modelo general de la lengua que hace que un hablante cada vez
que codifica un mensaje. Es de carcter individual, concreto y momentneo en el tiempo.
La norma es el conjunto de reglas que dictaminan lo que se considera como usos ms correctos
del sistema de la lengua en una poca o zona determinada. Los criterios de correccin lingstica
vienen dictados en parte por la tradicin, en parte por la lengua escrita y se instauran como
costumbre porque un sector de la sociedad tiene prestigio para imponerlos con su criterio de
autoridad.
La gramtica normativa tiene por objeto fijar los usos correctos frente a las formas
consideradas incorrectas y establece el canon lingstico del habla.

TEMA 3/ FONOLOGA Y FONTICA ESPAOLAS


1. Definicin de Fontica y Fonologa
La Fontica estudia el sonido, un elemento concreto.
La Fonologa estudia el fonema, un objeto abstracto, una imagen mental del sonido.
Ej. El sonido s para todo el mundo es igual, pero en cuanto la pronunciacin para cada uno es
distinta. Como fonema es nico, pero los sonidos varan.
2. Transcripcin de todos los sonidos
Grafa

Fonema

/a/

Transcripcin fonolgica

b, v
za, ce, ze, ci, zi, zo, zu
ch
d
e
f
ga, gue, gui, go, gu
h
i
ja, je, ge, ji, gi, jo, ju
ca, ka, que, qui, ki, co, cu
l
ll
m
n

o
p
r
rr
s

t
u
x
y
Trascripcin Fonolgica de:
Cachaza /kaca/
niera

/nira/

llavero /abro/
Vallado

/bado/

halago
barro

/algo/
/bro/

Hechos

/cos/

agita

/aguta/

lpiz

/lpi/

Maquillaje /makixe/
vaca

/bka/

3. Clasificacin de las consonantes


SEGN EL MODO DE ARTICULACIN
Oclusivas
Fricativas
Africada
Lquidas laterales
Lquidas vibrantes
SEGN EL PUNTO DE ARTICULACIN
Bilabiales
Labiodentales
Dentales
6

Alveolares
Interdentales
Palatales
Velares
SEGN LA ACCIN DE LAS CUERDAS VOCALES
Sordas
Sonoras
4. Clasificacin de las vocales
Anterior

Central

Posterior
Alta
Media
Baja

5. La unin de las vocales


Diptongo es la sucesin de dos vocales que pertenecen a la misma slaba. Estas vocales
son una abierta y una cerrada o dos cerradas, pero no pueden ser dos abiertas.
Ej. Pierde, paria, radio, huevo, guapo, ruido
Hay dos tipos de diptongos, los diptongos crecientes, empiezan con la vocal cerrada y siguen con
la abierta y los diptongos decrecientes, comienzan con la vocal abierta y siguen con la cerrada.
Ie

ue

Ia

ua

Io

uo

Iu

ui

Ei

oi

Eu

ou

Ai
Au

Triptongo es la sucesin de 3 vocales en la misma slaba, la vocal del medio es


abierta y las otras 2 cerradas
Ej. Santiguis
Hiato es la sucesin de 2 vocales que pertenecen a distintas slabas, pueden ser dos
vocales abiertas o 1 abierta tona y otra cerrada tnica.
Ej. Len, teatro, ta, bal

TEMA 4/ LA SLABA. EL ACENTO Y LA ENTONACIN


1. La slaba
La slaba es la sucesin de sonidos que se pronuncian a la vez. Puede tener tres
partes: fase inicial explosiva, ncleo vocal, fase final implosiva.
Hay dos tipos de slaba:
Abierta la que termina en vocal. Ej.
Cerrada la slaba que termina en vocal ms consonante. Ej.
2.La acentuacin
Hay dos tipos de acento. El acento prosdico o de intensidad es la fuerza de voz y el
acento grfico o tilde es la rayita que se coloca sobre la vocal. Atendiendo a la intensidad, las
slabas pueden ser tnicas si llevan fuerza de voz y tonas si no la llevan.
Debido al acento, pueden diferenciarse los distintos valores significativos de palabras
como:
Limite
Catalogo
Ultimo
Animo
Titulo
Celebre
Practico
Tambin puede observarse la funcin enftica con la que se recalca o enfatiza una
palabra para que el oyente ponga especial inters: Bajo mi responsabilidad

TEMA 5/ LA LENGUA HABLADA Y LA LENGUA ESCRITA


1. Caractersticas de la lengua hablada y de la escrita
La lengua hablada:
-

sonidos

instantnea y con carga emotiva

descuidada e inmediata, con repeticiones y detalles

refleja el grado de cultura y educacin

elementos paralingsticos: rasgos no lingsticos de la comunicacin verbal

proxemia: estudia las distancias espaciales mantenidas entre los hablantes en la


comunicacin verbal

gneros como la conversacin

empleo de frmulas lingsticas como los saludos, excusas, ofrecimientos,


peticiones

La lengua escrita:
-

signos grficos

emociones elaboradas

cuidad y permanente

economa

conserva la cultura de la comunidad

2. Qu se considera que es hablar bien?


La adecuacin: la competencia comunicativa consiste en usar la lengua
apropiadamente en todas las situaciones sociales.
Hay que pronunciar correctamente (Ortoepa), evitando los defectos de la voz y la
pronunciacin (Ortofona). Estas disciplinas forman parte de la Ortologa, arte de hablar con
propiedad.

3. El uso correcto de las letras


REGLAS DE LA B
Verbos terminados en -bir excepto (servir, hervir y vivir)
-buir,
deber, beber, caber, saber, haber.
Terminadas en -aba,
Imperfecto del verbo ir.
Bibl-, bu-,bur-, bus-.
Bi-, bis-, biz-,
Bio-, ben-, bien-bilidad excepto movilidad y civilidad
-bundo
REGLAS DE LA V
Ad-, sub-, ob- ms labial sonora
Eva- eve- evi- evo-excepto bano.
Vice- viz- vi
Avo/a-evo/a-eve- ivo/a excepto mancebo.
-viro, -voro, -vora excepto vbora
-olver
pretrito perfecto simple de indicativo y pretrito imperfecto y futuro imperfecto de subjuntivo de
estar, andar y tener
En los exmenes suelen aparecer palabras homfonas, con el mismo sonido pero que se escriben
de manera diferente tales como:
Grabar un sonido o hacer un surco.
Gravar los impuestos a cargar.
Revelarse descubrir algo secreto o un carrete de fotos.
Rebelar sublevacin.
Basto grosero.
Vasto extenso.
REGLAS DE LA G
Se escribe g cuando le sigue una consonante ej. Glacial
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Palabras que empiezan por gest- o geo-.


Las que terminan en -glico o glica, -genario -gneo -gnio -gnico, -gesimal gtico ginico
ginal gneo -ginoso.
-Gio, -gia, -gional, -gionario, -ginoso, -grico salvo las que terminan en pleja.
-Gencia menos majencia.
-Gente, -geno, -gero, -loga, -goga, -algia.
Los verbos que terminan en -ger y -gir se escriben con g menos tejer y crujir.
REGLAS PARA LA J
Palabras que terminan en aje y -eje ejemplo. Garaje. La excepcin ambages significa sin
rodeos.
-Jera Jar -Jear
Pretrito perfecto simple de Indicativo y pretrito imperfecto y futuro de subjuntivo de traer y
decir y verbos en -ducir.Traje-Dije
Los verbos trajera o trajese, Dijera o dijese, trajere o dijere.
REGLAS PARA LA H
Se escriben con H los siguientes verbos. Haber-hacer-hablar-hallar-habitar.
Las palabras que empiezan por hecto- helio- hema-

hemi-, hepta-, hetero-, hidra-, hiper- hipo-

homo- hosp- holg.


Actitud = Acto

Aptitud = valores como personas

Hecho = hacer

echo = echar

USO DE LAS MAYSCULAS


En funcin de puntuacin se escribe mayscula siempre tras el punto, tambin tras los tres
puntos suspensivos slo si cierra el enunciado.
Tras la interrogacin.
Tras los dos puntos en los encabezamientos por ejemplo en una carta.
En funcin de categora se escribe mayscula nombres propios o personas, animales y apellidos.
Nombres geogrficos, constelaciones y astros. Signos del zodiaco. Puntos cardinales. En las
festividades religiosas o civiles. Libros sagrados, atributos divinos, rdenes religiosas y marcas
comerciales

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En otras circunstancias se escriben en mayscula los apodos, en abreviaturas de tratamiento, en las


instituciones y partidos polticos. Colectivos. Disciplinas cientficas y pocas.

TEMA 6/ PRINCIPALES NORMAS GENERALES DE ACENTUACIN Y


PUNTUACIN
1. Reglas generales de acentuacin
Oxtonas o agudas: llevan la fuerza de voz en la ltima slaba. Se acentan cuando terminan en n,
s o vocal. Si terminan en dos consonantes y la ltima es s no se acenta.
Ej. Orleans, virrey
Paroxtonas o llanas: llevan la fuerza de voz en la penltima slaba, se acentan cuando terminan
en cualquier consonante menos n o s. Si terminan en dos consonantes llevan tilde.
Ej. Bceps, pney
Proparoxtonas o esdrjulas: llevan la fuerza de voz en la antepenltima y se acentan siempre.
Ej.
Sobresdrjula: fuerza de voz en la anterior a la antepenltima slaba
Ej.
2. Acentuacin de diptongos
Los diptongos se acentan siguiendo las reglas generales de acentuacin y llevan
siempre la tilde en la vocal abierta.
DIPTONGOS EN PALABRAS AGUDAS Atencin, parabin, anterior
DIPTONGO EN PALABRAS LLANAS Triunfo, treinta, Surez
DIPTONGO EN PALABRAS ESDRJULAS Mircoles, nutico, lingstico
Los diptongos compuestos por vocales cerradas se acentan en la vocal segunda: lingstico.
3. Acentuacin de hiatos
HIATO sucesin de dos vocales cada una en una slaba diferente.
Ej. Len
Si est formado por dos vocales abiertas sigue las normas generales. Cuando est formado por una
vocal abierta y otra cerrada que lleva la fuerza de voz, siempre se pone tilde aunque no siga las
normas generales.

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Ej. Ta, Cada


4. Acentuacin de monoslabos
Los monoslabos en general no llevan tilde, ej. Fue, vio, dio, ti.
Los monoslabos formados por una vocal cerrada mas una vocal abierta, si la abierta es la que lleva
la fuerza de voz se considera diptongo. Ej. Ro,rio, guion, cro, crio
5. La tilde diacrtica
La tilde diacrtica es la que sirve para diferenciar palabras.
El va sin tilde cuando es un artculo y lleva cuando es el pronombre personal.
Tu no lleva cuando es el determinante posesivo s lleva en el pronombre personal.
Mi lleva como pronombre, no como determinante.
Ti solo acta como pronombre. No lleva nunca.
Te no se acenta como pronombre (te doy) s cuando es nombre (planta)
Si conjuncin no lleva (si vienes tarde.) s lleva cuando es adverbio de afirmacin
De no cuando es preposicin, s cuando es verbo.
Se no como pronombre, s cuando es verbo (yo s)
Demostrativos no cuando son determinantes, s cuando son pronombres (este da, ste habla)
siempre que se produzca ambigedad.
Interrogativas y exclamativas s llevan tilde.
Las conjunciones no llevan tilde, Quiero que venga.
O se acenta slo cuando va entre nmeros.
Esto, eso, aquello siempre sin tilde porque slo son pronombres.
An lleva tilde cuando significa todava, cuando quiere decir incluso no lleva.
6. Acentuacin de palabras compuestas
Palabras terminadas en -mente llevan tilde cuando de la palabra de la que procede lleva. Ej.
Feliz...felizmente, corts...cortsmente.
Las palabras compuestas sin guin llevan tilde slo en la segunda palabra, en la primera la pierden.
Las palabras compuestas con guin la conservan. Ej. Cientfico-tcnico
Las palabras latinas, ej. currculum
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Las maysculas conservan la tilde.


Las palabras extranjeras llevan tilde.
Slo lleva cuando equivale a solamente.
7. Otros casos
Empleo de porque, por qu, porqu, por que
Porque cuando es una respuesta.
Por qu cuando es una pregunta tanto directa como indirecta.
Porqu cuando es una explicacin, hace de sustantivo. Ej. No entiendo el porqu de su
actuacin.
Por que cuando es una preposicin ms un relativo, sustituible por por el cual o por la cual.
Los pronombres enclticos
8. LOS SIGNOS DE PUNTUACIN
Se usa punto Sr. Sra. ( ) y tras pero no tras signos de interrogacin y exclamacin .
Se usa coma en las enumeraciones menos antes de y.
En vocativo, palabras que se emplean para llamar a alguien. Paco, dame
En aposiciones explicativas ej. Juan, el profesor de matemticas, no ha venido hoy.
Los incisos en una oracin tambin tienen que ir entre comas.
Frases con proposiciones adjetivas ej. El examen, que se ha realizado hoy, ha sido fcil.
Cambio de orden en la oracin se seala entre comas.
Enlaces como esto es, efectivamente
Omisin del verbo ej. l come chocolate, ella, tocino de cielo.
Se usan : al anunciar enumeracin, citas textuales, formas de saludo, preposiciones que no
llevan nexo y certifica.
Se usan ; en enumeraciones muy largas que llevan comas, en yuxtaposiciones (tipos de
oraciones muy largas que llevan comas) y ante conjunciones pero, antes, sin embargo en
periodos largos.
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Se usan puntos suspensivos en enumeraciones incompletas, para expresar dudas y en citas


textuales en las que se omite una parte se sustituyen con puntos.
Se usan ? en preguntas directas justo cuando empieza la pregunta, se colocan siempre al
principio y al final.
Se usan ( ) para sealar incisos, precisiones intercaladas, reconstruir palabras incompletas sobre
todo en textos antiguos, como seal de omisin de palabra en una cita textual y para 1) o a).
Se usan [ ] para las aclaraciones dentro del parntesis. Adems en poesas se ponen cuando no
cabe la palabra dentro de una lnea y para sealar palabras que se omiten en un texto.
Se usan guin largo para dilogos, incisos y bibliografa.
Se usan << >> para citas textuales siempre para ttulos de obras de novelas, libros.para
pensamientos de los personajes y para sealar palabras que se emplean de manera impropia. Todos
los extranjerismos.
Se usan - guin corto para unir palabras compuestas, para sealar que una palabra no termina al
final de la lnea.

TEMA 7/ UNIDADES DEL ESTUDIO GRAMATICAL


1. Fontica estudia los sonidos tal y como se oyen.[ ]
2. Fonologa estudia los fonemas, imgenes mentales de los sonidos.//
3. Morfologa estudia la forma de las palabras.
3.1 Sus unidades son:
Lexema: son unidades mnimas con significado lxico. Nombres y pronombres. Adjetivos, verbos
y adverbios.

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Morfemas: son unidades mnimas con significado gramatical. Pueden ser dependientes o
independientes.
Morfemas dependientes
Derivativos: afijos (prefijos, sufijos, interfijos como en humareda)
Flexivos: desinencias de gnero, nmero y verbales
Morfemas independientes

preposiciones, conjunciones, artculos

y los determinantes

demostrativos (este, ese, aquel ), posesivos, indefinidos ( ningn, algn) y numerales.


3.2 Tipos de palabras o categoras gramaticales
Palabras variables
Sustantivo
Adjetivo calificativo
Pronombre
-

personal

demostrativo

posesivo

indefinido

numeral

relativo

exclamativo e interrogativo

Determinante
-

artculo

demostrativo

posesivo

indefinido

numeral

relativo

exclamativo e interrogativo

Verbo
Palabras invariables
Adverbio
Preposicin
Conjuncin
Interjeccin
Las locuciones
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4. Unidades lingsticas de la Sintaxis son dos elementos: el sintagma y las oraciones.


Sintagma son palabras que van seguidas y guardan una unidad. Ej. La puerta de la clase.
Sintagma nominal tiene como ncleo un nombre. Ej. La casa de Juan.
Sintagma preposicional empieza con preposicin. Ej. De tu vida.
Sintagma verbal tiene como ncleo el verbo. Ej. Volvi de su viaje.
Sintagma adjetival tiene como ncleo el adjetivo. Ej. Esta cansado de
Sintagma adverbial tiene como ncleo un adverbio. Ej. Lejos de aqu.
Oraciones simples o complejas.
Oraciones simples
-

predicativas

atributivas

Oraciones complejas
- coordinadas
- subordinadas sustantivas
- subordinadas adjetivas
- subordinadas adverbiales
- yuxtapuestas
El texto
5. Lexicologa estudia la palabra simple y compuesta y las locuciones.
Las locuciones son grupos de palabras fijos:
- nominales: cajn de sastre
- adjetivales: ligera de cascos
- verbales: meter la pata
-pronominales: todo dios
6. Semntica los dos significados de la palabra.

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TEMA 8/ El

SUSTANTIVO, EL ADJETIVO, EL ARTCULO Y EL

PRONOMBRE
EL SUSTANTIVO O NOMBRE
1. Definicin
Nombre es una palabra variable que designa personas, animales o cosas conceptos y
sentimientos, se caracterizan porque tiene variacin de gnero y nmero masculino-femenino
singular-plural.
2. El gnero y el nmero en los sustantivos
Segn el gnero los sustantivos pueden ser:
Variables. Ej. Nio-nia.
Invariables cuando slo tiene un gnero. Ej. La mesa.
Comunes el sustantivo no vara, pero s el determinante. Ej. El pianista La pianista.
Epiceno para los animales que no indican gnero. Ej. Mosca
Heternimos sustantivos que tienen palabras diferentes para gneros.
Ej. Hombre-mujer. Vaca-toro.
Los sustantivos forman el plural de diversos modos:
Las palabras que terminan en consonante o vocal tnica forman el plural aadiendo es.
Ej.
Los que terminan en una a tnica se le aade slo s.
Ej.
Los que terminan en o aaden algunas es/s.
Ej.
Cultismos (del latn) y extranjerismos tienen vacilacin en la formacin del plural. S/es.
Ej.
Hay otras palabras sin plural
ej. Lunes
En los sustantivos se observan diferentes elementos:
Afijos: son los elementos con los que se forma una nueva palabra.

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Si van delante prefijos


En medio

infijo

Al final

sufijo

3. Tipos de nombres: clasificacin


Comunes, personas, animales o cosas, cuando indican elementos en general.
Comunes concretos cuando designan seres que se pueden percibir por los sentidos. Ej. El
perfume.
Abstractos designan conceptos que no se pueden percibir por los sentidos. Ej. La paz.
Individuales, se identifican porque en singular designan un solo elemento. Ej. Perro.
Colectivos, al ponerlos en singular designan un conjunto de elementos.
Ej. Jaura.
Contables los que se pueden contar.
Incontables los que no se pueden contar.
4. La funcin de los sustantivos
Realizan la funcin de N del sintagma. En el sintagma se observa la siguiente estructura:
Determinante+ Ncleo + Adyacente+ Adyacente (sintagma preposicional)
Sustantivacin consiste en el cambio de categora de una palabra que pasa a ser sustantivo
por medio de la anteposicin del artculo plural. ej. En los porqus.
Se antepone el determinante ms adjetivo ej. La buena es la otra.
Sustantivacin dentro de una oracin mediante el orden. Ej. Querer es poder.
5. Problemas concretos
Las palabras femeninas que empiezan con

a tnica como guila llevan los

determinantes el-un-ningn-algn pero el demostrativo en femenino esta guila. guila, agua,


aula, haba.
En cuanto al nmero hay tres palabras que cambian la slaba tnica para el plural:
Carcter- caracteres, Rgimen- regmenes, Espcimen- especmenes Todas las dems se
conservan.
Palabras singularia tantun palabras que slo tienen singular. Caos-Sed-Cariz
Palabras pluralia tantun slo tienen plural. Enseres- exequias- ambages.
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Plural palabras latinas currculum- currcula, Memorandun- memorados, Referndumreferendos


Caries es igual al plural.

LOS DETERMINANTES
1. Definicin
Los determinantes son palabras variables que acompaan al nombre precisndolo.
2. El artculo
Artculos determinados: el, la, lo, los, las.
Las palabras un-una-unos-unas anteriormente se consideraban artculos, pero actualmente se
les incluye en los determinantes indefinidos o en los determinantes numerales.
Son palabras tonas, sin fuerza de voz. Preceden al nombre y lo actualizan. Tienen funcin
de determinante pero tambin funcin distintiva, cuando acompaa a nombres comunes, ej. El
pianista- la pianista. Hay que aadir las contracciones de preposicin + artculo del, al. Estas
palabras poseen en ocasiones funcin sustantivadora: Lo bueno.
3. Demostrativos: tienen funcin dectica, es decir, sealan
Gnero femenino/masculino
Cercana este, esta, estos, estas
Distancia media ese, esa, esos, esas.
Lejana aquel, aquella, aquellos/as.
Esto, eso y aquello no son determinantes sino pronombres demostrativos, porque nunca
pueden ir acompaando a un sustantivo. El resto de las formas puede tener funcin de adjetivo o
de pronombre. Si acompaa al sustantivo es adjetivo, si lo sustituye, pronombre:
Ej.
4. Posesivos palabras que acompaan al nombre indicando pertenencia, tienen tres
personas. Los tonos tienen formas apocopadas, mi, mis, tu, tus, su, sus, que pierden la ltima
vocal, frente a los tnicos mo, tuyo, suyo, nuestro, vuestro.
1 persona del singular

20

2
3
1
2
3

5. Numerales palabras que acompaan al nombre indicando la cantidad.

Cardinales uno, dos, tres

Ordinales undcimo, duodcimo

Partitivos un quinto, un cuarto, un treceavo.

Dual ambos.
6. Indefinidos son palabras que acompaan al nombre indicando una cantidad sin precisarla.
Gradativos de cantidad, todo, mucho, poco, bastante, tanto, cuanto y demasiado.
Existenciales un, algn, ningn, otro, cualquier.
Otros cierto.
7. Interrogativos y exclamaciones incluye preguntas directas o indirectas. Son: qu, cunto,
cul
8. Determinante relativo cuyo tiene el gnero del sustantivo que le sigue aportando un significado
posesivo. Ej. El estudiante cuyo expediente.
9. Cuestiones importantes
Es incorrecto utilizar el posesivo en expresiones, detrs nuestro, delante nuestro,
detrs suyo.el posesivo no puede acompaar a un adverbio.
Incorrecto l meti sendos goles.
Las palabras que empiezan por tnica llevan como determinante el artculo el,
indefinidos un, algn, ningn y el demostrativo esta.
El alma es una palabra femenina aunque lleve los determinantes masculinos

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Un alma

en masculino.

Esta alma

EL ADJETIVO CALIFICATIVO
1. Definicin
El adjetivo es una palabra variable que acompaa al nombre calificando, indicando sus
caractersticas.
2. Rasgos morfolgicos
El adjetivo tiene variacin de gnero y nmero que depende del sustantivo al que acompaa
con el que concuerda.
La estructura de un adjetivo es:
Lexema + un morfema de grado + morfema gnero y nmero
Ej. Dulc + sim + o + s
Morfema de grado
Positivo es la forma normal del adjetivo.
Comparativo igualdad (tan), inferioridad (menos que) y superioridad (ms que). Comparativos
sintticos mejor, peor, mayor, menor, inferior, superior, anterior, exterior, posterior e interior.
Superlativo son las palabras que indican el grado mximo.
Superlativo absoluto tiene la terminacin -simo", -rrimo ej. Altsimo, pulqurrimo.
El superlativo tambin se puede formar con un prefijo, super, mega, archi, ultra. Y tambin con
palabras que intensifiquen la cualidad.
ej. Horriblemente rpido.
Superlativos sintticos de:
Antiguo

antiqusimo

fiel

fidelsimo

Sabio

sapientsimo

amable

amabilsimo

Cursi

cursilsimo

notable

notabilsimo

Noble

nobilsimo

sagrado

sacratsimo

Bueno

bonsimo

acre

acrrimo

Fuerte

fortsimo

libre

librrimo

Pobre

pauprrimo

Superlativo sinttico ptimo, psimo, mximo y mnimo.

22

Superlativo relativo indica la cualidad en grado mximo pero referido al grupo. Se forma con el
adjetivo + un sintagma preposicional. Ej. El ms listo de la clase.
3. Rasgos sintcticos
El adjetivo desempea la funcin de adyacente junto con otros elementos como:
-

sustantivo: Madrid capital (aposicin)

sintagma preposicional: jersey de lana

subordinada adjetiva: el coche que quieres

subordinada sustantiva: juramento de que.

Estructura del sintagma nominal: determinante + ncleo + adyacente


Ej.

Sintagma nominal
La

casa

Determinante

ncleo

perfecta
adyacente

de sus sueos
adyacente sintagma preposicional

3. Rasgos semnticos
Los adjetivos pueden significar:
-

cualidades:

estado: soltera

actividad o actitud: temible

origen (patronmico) bilbano (gentilicio)

nacionalidad

Hay dos tipos de adjetivos:


Explicativos van delante del nombre, son los que no aaden nada nuevo al sustantivo. Son
adjetivos eptetos, para adornar. Ej. La blanca nieve
Especificativos aaden cualidades al significado esencial del sustantivo. Generalmente van detrs
del nombre. Ej. La nieve sucia, la hierba mojada.

23

EL PRONOMBRE
1. Definicin
El pronombre es una palabra variable, que sustituye al nombre y tiene un significado
ocasional.
2. Rasgos morfolgicos
Las formas de los pronombres son las mismas que las de los determinantes (extrnsecos),
menos algunos tipos (intrnsecos). Se diferencian porque los determinantes siempre van junto al
nombre y los pronombres sustituyen. Los determinantes nunca llevan tilde, los pronombres s.
Ej.
2. Los pronombres personales
Pronombres personales indican la persona que realiza la accin.
Sujeto

CD

CI

T. preposicional

1 persona singular
2
3
1 persona plural
2
3
Usos incorrectos de los pronombres
- Lasmo, el uso del pronombre la con funcin de complemento indirecto. Ej. La dije la verdad.
Lo correcto es, Le dije la verdad
- Losmo, usar el pronombre lo con funcin CI.
-Lesmo, si se usa para complemento directo cuando es masculino su uso es correcto.

Pronombres reflexivos, son aquellos que muestran que la accin recae en el mismo sujeto. Ej. Yo
me bao.
Pronombres recprocos, indican que la accin se intercambia entre varias personas.

24

Ej. Juan y Luis


Sujeto

se

escriben
CI

largas cartas.
CD

PREDICADO
3. Pronombres demostrativos, sustituyen al nombre indicando la distancia, este, ese, aquel, esta,
esa, aquella, esto, eso, aquello.
4. Pronombres posesivos, indican pertenencia, mo, tuyo, suyo, vuestro, nuestro.
5. Pronombres indefinidos, indican cantidad indeterminada, alguien, algo, nadie, nada, quien
quiera, quienes quieran.
6. Pronombres relativos que, quien, donde, cual, se identifican porque casi siempre se pueden
sustituir por la cual, el cual. La palabra a la que se refieren se llama antecedente.
7. Pronombres interrogativos- exclamativos, Qu? Qu quieres ahora?

25

TEMA 9/ EL VERBO.
1. Definicin
Desde el punto de vista semntico (significado) se consideraba que el verbo expresa accin,
pero actualmente se ha matizado sta y se dice que el verbo es la palabra variable que expresa el
proceso que transcurre en el tiempo o accin.
Desde el punto de vista morfolgico el verbo es la palabra variable que presenta seis
accidentes gramaticales:
Persona,
nmero,
tiempo,
modo,
voz,
Aspecto es el accidente verbal que indica cmo se desarrolla la accin, slo puede ser de dos
tipos.
El aspecto perfectivo, es el que indica que la accin es puntual, lo tienen todas las formas
compuestas, hubo cantado, mas el pretrito perfecto simple cant.
El aspecto imperfectivo, indica una accin que se desarrolla en el tiempo, accin durativa, es el
aspecto de todas las formas simples menos el pretrito perfecto simple.
Los verbos poseen una vocal temtica que indica la conjugacin a la que pertenecen: a para la
1, e para la 2 e i para la 3.
Desde el punto de vista sintctico, el verbo es la palabra que realiza la funcin de Ncleo del
Predicado. Puede llevar diferentes complementos como son:
-

CD

CI

CRP

CC

Atributo

Agente

Predicativo

26

2. La conjugacin verbal en voz activa


El indicativo se utiliza para hechos reales y objetivos.
Presente busco.

Pretrito perfecto compuesto, yo he buscado.

Pretrito imperfecto buscaba

Pret. pluscuamperfecto yo haba buscado.

Pretrito perfecto simple busqu.

Pretrito anterior hube buscado.

Futuro buscar.

Futuro compuesto o perfecto habr buscado.

Condicional buscara.

Condicional compuesto habra buscado.

El subjuntivo se emplea para hechos hipotticos, probables.


Presente busque.

Pretrito perfecto compuesto haya buscado.

Pretrito imperfecto buscara o buscase.

Pret. pluscuamperf. Hubiera o hubiese buscado.

Futuro simple buscare

Futuro compuesto hubiere buscado.

Imperativo para rdenes, se utiliza para segunda persona,


busca, buscad.
3. La conjugacin verbal en voz pasiva
Voz pasiva es la que se forma con el verbo ser ms el participio.
Modo indicativo
Presente soy buscado.

Pretrito perfecto compuesto he sido buscado.

Pretrito imperfecto era buscado.

Pretrito pluscuamperfecto haba sido buscado.

Pretrito perfecto simple fui buscado

Pretrito anterior hube sido buscado.

Futuro ser buscado.

Futuro compuesto habr sido buscado.

Condicional sera buscado.

Condicional compuesto habra sido buscado.

Subjuntivo
Presente sea buscado.

Pret. perfecto compuesto haya sido buscado.

Pret. imperfecto fuera o fuese buscado.


27

Pret. imperfecto fuera buscado

Pret. pluscuamperfecto hubiera o hubiese sido buscado.

Futuro simple fuere buscado.

Futuro compuesto hubiere sido buscado.

Imperativo
s buscado (t), sed buscados (vosotros).
4. Formas no personales del verbo:
SIMPLE

COMPUESTO

INFINITIVO

Buscar

haber buscado

GERUNDIO

buscando

habiendo buscado

PARTICIPIO

buscado

Voz activa

Voz pasiva
Infinitivo

ser buscado

haber sido buscado

Gerundio

siendo buscado

habiendo sido buscado

Participio

sido buscado

5. Modos y tiempos verbales


Uso del presente:
Presente habitual

Los jueves voy al cine.

Presente histrico

Coln descubre Amrica en 1492.

Presente por futuro

Maana voy a Murcia.

Mandato

Empiezas ahora.

Presente permanente

La tierra gira alrededor del sol.

Usos del imperfecto se usa para las descripciones, indica simultaneidad.


Cortesa

Quera unos pantalones

Hiptesis

Aunque fuera pobre se casaba con l.

Narraciones infantiles

rase una vez.


28

Pretrito perfecto simple o indefinido, indica anterioridad y se usa para las narraciones.
Futuro:
Imperativo para dar rdenes. Ej. No saldrs de aqu hasta que
Probabilidad ej. Tendr unos 35 aos.
Usos del condicional.
Futuro hipottico ej. Si fuera sincero te creera.
Pospretrito ej. Dijo que vendra pronto.

6. FORMAS NO PERSONALES DEL VERBO: INFINITIVO, GERUNDIO Y


PARTICIPIO
6.1 Caractersticas generales
Las formas no personales son infinitivo, gerundio y participio. El infinitivo realiza la
funcin del sustantivo, el participio la del adjetivo y el gerundio la del adverbio. El aspecto del
infinitivo es progresivo, el del gerundio imperfectivo y el del participio perfectivo.
6.2 El infinitivo (simple y compuesto)
El infinitivo presenta la accin en su tensin mxima, en su dinamismo total, de ah que tenga
un aspecto progresivo o de accin hacia el futuro.
Funciones del infinitivo: tiene una doble caracterizacin como nombre y como verbo, el
infinitivo puede llevar igualmente de un lado complementos y sujetos en su calidad de verbo y por
otra parte en su calidad de nombre puede ser ncleo de un SN y por ello ir acompaado de
cualquier determinante nominal, el artculo, los posesivos, demostrativos y asimismo de
adyacentes, adjetivos o preposiciones.
Funcin de sujeto:
CD
Atributo

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C. Preposicional
Adyacente de SN
Adyacente de S Adjetival
CC
El infinitivo puede a parecer en perfrasis como:
Ir a + infinitivo
Echarse a, ponerse a, romper a, liarse a
Volver a
Acabar de
Tener que, haber de, deber
Deber de
Hincharse a, de, inflarse, hartarse de
Darle a uno por
Esta forma no personal puede aparecer en oraciones independientes:
-

Interrogativas

Exclamativas

imperativas

6.3 El gerundio (simple y compuesto)


El gerundio presenta la accin en su desarrollo, en su duracin y por eso tiene aspecto
durativo. Nunca indica posterioridad.
Funciones del gerundio puede al igual que un adverbio, desempear la funcin de:
Complemento circunstancial de tiempo, modo, condicin.
Adjetivo con verbos de percepcin: Veo a Juan sonriendo.
Frases nominales de ttulos: Los Reyes de Espaa saludando a los jefes.
Lenguaje jurdico
En cuanto a la forma del gerundio hay que sealar su empleo con el sufijo ito (callandito),
en la clusula absoluta con valor temporal (en terminando), la forma compuesta y la posposicin
de los pronombres que lo acompaan.
Se emplea en perfrasis:
Estar
30

Andar, continuar, seguir, llevar


Salir
6.4 El participio
El participio identifica la accin como un proceso terminado y tiene por tanto un
aspecto perfectivo.
Las funciones del participio son:
en construcciones absolutas o clusulas de participio, cuando va entre pausas,
constituye proposiciones subordinadas circunstanciales cuyos valores pueden ser condicional,
causal, modal, temporal (tiempo anterior siempre)
Adjetivo
Atributo
Con ciertos auxiliares el participio forma perfrasis de aspecto perfectivo. Ej. Yo tena
entusiasmadas a mis amigas.
6.5 Las perfrasis verbales
De infinitivo
Aspectuales
Modales
De gerundio
De participio

31

TEMA 10/ EL ADVERBIO: TIPOS Y FUNCIONES. LA INTERJECCIN.


1. Definicin
El adverbio es un tipo de palabras sin variacin en su forma y cuya funcin principal es la de
modificar la significacin de un verbo (trabaja mucho), adjetivo (bastante listo), otro adverbio
(bastante bien), o para modificar un enunciado (desgraciadamente).
2. Rasgos morfolgicos de los adverbios
Los adverbios presentan diferentes variaciones. Pueden servir como base de sufijacin
apreciativa: aprisica. Admiten la construccin de comparativo ( ms cerca que) y superlativo
(lejsimos)
Los terminados en -mente estn formados sobre un adjetivo en femenino. Es necesario no
abusar de este tipo de adverbios y destacar el mal efecto que producen cuando se usan varios en
una misma oracin. Cuando aparecen varios de estos adverbios seguidos se pone la terminacin
en el segundo. Ej. Te lo digo lisa y llanamente.
En algunos adverbios se produce apcope: mucho/ muy, tanto/ tan, cuanto/ cuan.
3. Rasgos sintcticos de los adverbios
-

CC

Modifica al adjetivo: ms aburrido

Adverbios relativos o pronombres adverbiales (donde, cuando, mientras) introducen


subordinadas o hacen la funcin de CC de subordinada

4. Clasificacin de los adverbios


Adverbios de lugar cerca, lejos, enfrente, detrs, arriba, abajo, dentro/adentro, afuera/fuera,
delante/adelante, detrs/atrs, alrededor, aqu, all, ah
Adverbios de tiempo ahora, antes, despus, luego, siempre, nunca, an, ya, todava, ayer,
anoche, maana, tarde, temprano, pronto, recin, mientras, cuando y algunas locuciones
adverbiales: de vez en cuando, de cuando en cuando. Actualmente, previamente, antiguamente,
recientemente, ltimamente

32

Adverbios de modo bien, mal, despacio, deprisa, adrede, aposta, gratis, ex profeso, a priori,
as, como, segn, peor, mejor. Fcilmente, plcidamente, injustamente, indistintamente
Adverbios de cantidad mucho, poco, tanto, bastante, demasiado, ms, muy, tan, menos, algo,
nada, mitad, casi, medio. Totalmente, parcialmente, escasamente, completamente
Adverbios de afirmacin, s, evidentemente, en efecto, cmo no, claro.
Adverbios negacin no, de ningn modo, en absoluto
Adverbios de duda quiz, tal vez, acaso, a lo mejor, posiblemente
Adverbios relativos donde, cuando
Adverbios interrogativos dnde
Locuciones adverbiales algunas de ellas constan de adjetivos o nombres en plural y femenino:
-

a tontas y a locas, a gatas, a hurtadillas, a ciegas, a escondidas

de repente, de veras, de memoria

en pie, en efecto, en cuclillas

sobre todo, desde luego, por fin

4. La interjeccin
La interjeccin constituye un grupo de palabras que no est suficientemente
delimitado. Se caracterizan por ser invariables, no formar parte de la oracin, tener su propia
entonacin y pausas, destacar emociones y ser un inventario abierto.
Las propias no tienen relacin con el lxico comn y se caracterizan por su fijeza. Ej.
Ay, huy.
Las impropias son vocablos de la lengua comn, cuya entonacin es similar a la de
las oraciones exclamativas. Entre ellas destacan:
-

onomatopeyas

tacos

muletillas

33

5. Los elementos de relacin: preposicin y conjuncin


Los elementos de relacin unen oraciones o elementos de igual funcin.
Ej. El nio y la nia Hoy y deprisa Quiero que vengas.
Estos elementos son preposiciones, conjunciones coordinantes (conectores), conjunciones
subordinantes, pronombres relativos y preposiciones.
La preposicin
Las preposiciones son palabras de forma invariable, al servicio de las relaciones
gramaticales y cuyo contenido significativo es escaso, dado que su autentico significado les viene
dado sobre todo del contexto.
Entre las locuciones preposicionales se encuentran de por, para con, de entre, por de,
debajo de, delante de...
Son incorrectas las expresiones a nivel de y en base a.
La conjuncin
Bajo el nombre de conjuncin se agrupan elementos de relacin cuyo funcionamiento es
muy diferente, porque unos conectan, unen, dos trminos de igual funcin y a este tipo de
conjunciones se les ha llamado tradicionalmente conjunciones coordinantes. Las conjunciones
coordinantes pueden ser:
Copulativas indican siempre la unin de dos elementos equifuncionales sin ningn tipo de
precisin: y, e (ante una palabra que empieza por i)
Disyuntivas indican opcin entre varias posibilidades: o, u (ante inicial o)
Adversativas que contraponen en el segundo elemento lo que se dice en el primer elemento,
restringiendo su significacin: pero, sino, sino que, mas
Explicativas: es decir, o sea
Conjunciones subordinantes convierten el elemento que introducen en satlite de otro.
Aunque, as que, con tal de que, a fin de que
Pronombres relativos que introducen una oracin adjetiva y se refieren a un
antecedente. Entre ellos que, cual, quien, cuyo, cuanto.

34

TEMA 12/ LA ORACIN SIMPLE: LAS FUNCIONES SINTCTICAS.


CLASIFICACIN DE LAS ORACIONES SIMPLES
1. Definicin
El enunciado es la unidad bsica del discurso con forma oracional o sin ella. Ej. Antonio!
La oracin es un conjunto de palabras con sentido completo. Sus constituyentes son dos:
sujeto y predicado entre los que hay concordancia. Esta unidad tiene autonoma semntica,
sintctica y fnica.

2. LAS FUNCIONES SINTCTICAS. Anlisis sintctico de la oracin.


1. Anlisis del sujeto y los sintagmas
Determinante
SUJETO

Ncleo
Adyacente (adjetivo)
(s. preposicional)

2. Anlisis del predicado

PREDICADO

CD

Qu?

CI

A quin? Para quin? Tb. Le y les.

CC

Cundo? Dnde? Cmo?

CRP (complemento de rgimen preposicional) es el complemento


que acompaa a algunos verbos que necesariamente
llevan una preposicin.
AGENTE es un complemento que va con los verbos en voz pasiva
(Los que se conjugan con se)
ATRIBUTO es el complemento que acompaa a tres verbos: ser, estar
y parecer.

35

3. Pruebas de cmo identificar un CD:


1-qu?
2-Sustituible por lo y por la.
3-pasar la oracin a la voz pasiva y el complemento directo hace de sujeto. Eje. En Veo a Juanen forma pasiva: Juan es visto por mi.

4. Clasificacin de oraciones por su estructura


4.1 Ausencia de sujeto
impersonales de fenmenos meteorolgicos: Ha llovido mucho esta temporada.
impersonales gramaticalizadas: Con los verbos haber y hacer: Hay muchas posibilidades.
impersonales con se: Aqu se recibe bien a los triunfadores.
impersonales ocasionales
4.2 Clasificacin de las oraciones segn la naturaleza del predicado
Predicativas llevan un verbo que hace la funcin de ncleo. Dentro de este grupo se encuentran:
Transitivas son las que llevan CD o CRP
-

reflexivas

recprocas
Intransitivas las que no llevan CD.

Copulativa lleva alguno de los verbos ser, estar o parecer. El verbo en este tipo de oraciones hace
de nexo, no de ncleo y el predicado es un sintagma nominal por que el significado principal cae
en el adjetivo del atributo.
Oraciones activas y pasivas
5. Clasificacin de las oraciones segn la intencin del hablante
Enunciativas: afirmativas o negativas son aquellas en las que se comunica, sin ms, un hecho,
ya sea afirmndolo o negndolo.
Ej. Este libro me gusta. Fumar cigarrillos no es bueno.
36

Interrogativas son aquellas que se hace una pregunta ya sea directa o indirecta.
Ej. Cundo vais a venir a visitarnos?
Dijo que dnde bamos a almorzar aquel da.
Interrogativas totales
Interrogativas parciales
Imperativas o exhortativas son en las que el hablante da una orden. Ej. Cllate, nio.
Exclamativas son aquellas oraciones en que se pone un nfasis especial en la comunicacin
transmitida o se expresa una emocin. Ej. Esto es una vergenza!
Desiderativas se expresa deseo, tambin se les llama optativas. Ej. Que te vaya bien.
Dubitativas el hablante expresa duda respecto al mensaje que transmite. Son aquellas oraciones
que estn a medio camino entre las afirmativas y las negativas. Ej. Posiblemente mi hijo estudie
medicina.

37

TEMA 13/ LA ORACIN COMPUESTA Y LA ORACIN COMPLEJA. LA


COORDINACIN Y LA YUXTAPOSICIN
1. Definicin
La oracin compuesta es la oracin que est formada por ms de un verbo en proposiciones
independientes y pueden ser de diferentes tipos.
La oracin compleja es la que est formada por varios verbos dependientes (con transpositor).
2. Tipos de oraciones compuestas
Coordinada cada uno de los elementos es independiente, son oraciones que pueden ir separadas.
Copulativas son las que llevan las conjunciones y, e, ni
Disyuntivas son las que llevan o, u
Adversativas son las que llevan mas, pero, sino, sin embargo.
Explicativas
Consecutivas: conque, luego, as que, de modo que
Subordinadas estn formadas por dos ms proposiciones dependientes que no pueden ir separadas
porque quedara el significado incompleto, realizan la funcin de un sustantivo, de un adjetivo o de
relativo, o de un adverbio circunstancial. La conjuncin que ms se emplea en las subordinadas es
que.
Cmo se analizan:
1- se buscan los verbos y el nexo.
2- se seala el ncleo principal, que es el que no lleva delante ningn nexo y no est subordinado.
3- se analizan los complementos del ncleo principal y se seala la subordinada.
4- se analiza sujeto y predicado de la subordinada.
Oraciones yuxtapuestas son oraciones compuestas y tienen dos o ms verbos y estn separadas
por una coma.

38

TEMA 14/ LA SUBORDINACIN SUSTANTIVA Y ADJETIVA


Oraciones subordinadas sustantivas
Definicin
Subordinada sustantiva es la que desempea la funcin de un sustantivo que puede ser:
-

Sujeto: Es bueno que digas la verdad.


Decir la verdad es importante.
Me gusta que me dejes tus cosas.

Complemento Directo: Yo deseo que mi hijo tenga un futuro feliz.

Complemento Preposicional: Nos avergonzamos de que no supiera leer.

Complemento Indirecto: Dan mucha importancia a que hablemos ingls.

Adyacente de un Sintagma Nominal: Tengo necesidad de que me expliques este


asunto.

Adyacente de un Sintagma Adjetival: Su madre estaba orgullosa de que hubiera


triunfado.

Aunque generalmente van introducidas por la conjuncin que, tambin pueden aparecer
si, cundo, qu, cul, por qu... y todas las que introducen las interrogativas indirectas.
El estilo directo: la subordinada reproduce al pie de la letra lo dicho o pensado.
El estilo indirecto
Amalia contest a su hermana que no dijera palabras tan duras.

Oraciones subordinadas adjetivas


Las oraciones subordinadas adjetivas o de relativo, son las que realizan la funcin del
adjetivo. Se diferencian de la dems:
-No estn introducidas por una conjuncin sino por un pronombre relativo, ese pronombre relativo
s realiza una funcin de sujeto, CD, CI, CRP.
-El pronombre relativo siempre tiene un antecedente, una palabra a la que se refiera.
-Se reconocen porque el pronombre se puede sustituir por el cual, la cual, los cuales, las cuales

39

Un escritor que naci en Mxico ha venido esta maana.


He visto al profesor que saludaste ayer.
Los seres humanos que son tolerantes aman la libertad.
Subordinadas adjetivas especificativas
Subordinadas adjetivas explicativas
TEMA 15/ LA SUBORDINACIN ADVERBIAL
Subordinadas adverbiales o circunstanciales realizan la funcin de un adverbio, o sea,
complemento circunstancial (CC) pueden ser:
Subordinadas adverbiales propias: son las que desempean funcin circunstancial y tienen
sustituto adverbial.
Lugar suelen empezar por donde
Tiempo antes de que, despus de que
Modo como ej. Lloran como si le hubieran dado una paliza.
Subordinadas adverbiales impropias: desempean funcin circunstancial pero no tienen
sustituto adverbial.
Causales porque
Condicionales si (hay que estar atentos al significado de la oracin, podemos confundirla con
sustantivo)
Finalidad para que
Concesivas son las que indican un obstculo para la realizacin de la accin principal y la
conjuncin es aunque-aun- cuando.
Ej. Aunque llueva sin parar yo ir al examen.
Otro tipo de subordinadas son las que realizan la funcin de adyacentes de un ncleo no
verbal:
Comparativa ms que, menos que
Consecuencia tanto que. Estudi tanto que sac un 10 en las asignaturas.

40

TEMA 16/ EL SIGNIFICADO: DENOTACIN Y CONNOTACIN. EL


EUFEMISMO
1. La semntica
La semntica es la disciplina de la Lingstica que estudia el significado. El signo lingstico
consta de:
- significante
- significado
y se refiere al referente. La unidad es el sema.
Cambios semnticos hay cambios semnticos que se producen a lo largo de la historia de la
lengua por causas histricas, sociales o psicolgicas como el eufemismo.
2. La denotacin
-

Dentotacin: es el significado bsico.

La referencia:
-

singular: Espaa

general: perro

relativa: l

sin referencia: sino

Tipos de palabras:
-

Lxicas: su significado es un concepto o nocin

Gramaticales: su significado es indicar el tipo de relacin sintagmtica o


paradigmtica

Los semas: son cada uno de los rasgos distintivos de cada palabra. En mesa los semas seran,
mueble, que tiene patas, con un tablero, que sirve para depositar objetos. Un semema es el
conjunto de todos los semas. Un campo semntico es el conjunto de palabras que comparten
semas, como el campo de las prendas de vestir est consituido por: pantaln, chaqueta, etc.
3. La connotacin
Connotacin es el significado sugerido, aadido en el momento en que se usa.

41

relativa a la procedencia geogrfica del hablante: segn se utilicen una u otra palabra
se aade una informacin de cul es la regin de la que procede el hablante

relativa a la procedencia social del hablante: contrariado, molesto, cabreado, jodido

relativa a la edad del hablante

relativa a la profesin del hablante

relativa al uso estilstico: el mar/ la mar

relativa al tab: coger

relativa a la colocacin de las palabras

relativa a las formas de tratamiento: grado de formalidad

4. Eufemismo
El tab es una valoracin negativa que se asocia a ciertas palabras y que por ello se evitan. El
eufemismo es la palabra sustituta del tab y que socialmente es aceptable. En ocasiones son
nombres que se dan a las palabras para dar mayor dignidad a lo que estn definiendo. Ej. La
palabra maestros pas a profesores.

TEMA 17/ LAS RELACIONES DEL SIGNIFICANTE Y EL SIGNIFICADO


1. La sinonimia
Sinonimia palabras diferentes con un mismo significado y puede ser total o parcial. Ej. de parcial
son las voces quebrar y romper verbos entre los que hay una pequea diferencia.
-

trminos local o dialectal: guagua

trmino ms profesional: anginas amigdalitis

trmino ms literario: ebrio borracho

trmino ms familiar: esposa parienta

trmino infantil: orina, pip

2. La antonimia
Antonimia diferentes significantes para significados opuestos y puede ser lxica (la que se hace
cambiando las palabras ej. alto, bajo) y gramatical (es la que se hace por medio de prefijos).
-

Graduables: fro/ caliente

42

no graduables (complementarios): vertebrado/ invertebrado

relacin de inversin: (un trmino presupone al otro) padre/ hijo

3. La polisemia
Polisemia es solamente una palabra que ha desarrollado varios significados. Ej. Nudo, hoja
La diferencia entre polisemia y homonimia se puede deducir por la relacin entre los significados
4. La homonimia
Homonimia una palabra que tiene varios significados, consiste en que palabras que antiguamente
tenan otra forma con la evolucin del idioma se han igualado.
Hay dos tipos de Homonimia:
Homfonos palabras que suenan igual pero se escriben de manera diferente. Ej. Ola, Hola.
Homgrafos se escriben y suenan igual.
5. La paronimia
Parnimos consisten en palabras que tienen un significante parecido desde el punto de vista
acstico y significado diferente. Ej. Sexo, seso.
6. La metonimia
Metonimia es la sustitucin de un nombre por otro, por una relacin de contigidad. Ej. El cuello
de la camisa. El batera del grupo.
La metonimia puede ser:
Espacial, ej. Los pies de la cama.
Temporal
Sincdoque consiste en tomar parte por el todo. Ej. Tiene 100 cabezas de ganado. Lo ms
importante es tener el pan.
7. La metfora
Metfora es la sustitucin de un nombre por otro, por una relacin de semejanza. Ej. Tan blancos
como perlas en su boca.
43

Tipos de metfora:
Antropomrficas en las que se toma parte del hombre para designar otras cosas. Ej. El cabeza de
familia.
Animal se toman realidades de los animales y se aplican a otras cosas. Ej. Patas de gallo.
Sinestsicas consiste en aplicar sensaciones de sentidos que no corresponde. Ej. Una voz clida.
Intercambia cualidades de diferentes sentidos.

TEMA 18/ EL LXICO ESPAOL: ELEMENTOS CONSTITUTIVOS.


PRSTAMOS Y NEOLOGISMOS. LA FORMACIN DE PALABRAS
1. Definicin
Son palabras que provienen de lenguas extranjeras y se introducen en la nuestra con
adaptacin o no a la nuestra.
Anglicismos son los ms frecuentes.
Galicismos entraron sobre todo en el siglo XIX. Ej: Boutique, carn.
2.Elementos constitutivos del espaol
El Espaol viene del latn, y sus elementos constitutivos son:
Helenismos provienen del griego.
Germanismos de los visigodos.
Arabismos de los rabes, que a lo largo de todos los aos de convivencia introdujeron numerosos
arabismos al lxico espaol.
3.Los neologismos
Neologismos son palabras nuevas que se forman con los elementos propios de la
lengua que se llaman procedimientos de formacin de palabras.
-

prefijacin y sufijacin: se forman con prefijos y sufijos.

Ambos procedimientos de derivacin que se oponen a otro procedimiento, la


composicin que consiste en neologismos que se forman con la unin de varios
lexemas como sacacorchos (verbo + sustantivo)

44

Parasntesis consiste en la unin simultnea de un prefijo y un sufijo. Ej. Rojo,


Enrojecer.

Siglas y acrnimos: IVA, bit

Acortamiento: tele

Onomatopeyas

Creacin ex nihilo: gas

Dentro de los sufijos, sufijos apreciativos que no cambian el significado de la palabra pero s la
matiza.
Ito Diminutivo
Azo aumentativos
ucho despectivo: librucho
Nominalizacin a partir de un verbo.
Por el cambio de categora gramatical, nominalizacin o sustantivacin, una palabra pasa a ser un
sustantivo.
Ej. El verbo amanecer con el artculo pasa a El amanecer.
Nominalizacin a partir de un adjetivo.
La adjetivacin se realiza por medio de diferentes sufijos (-edad, -eza, -ura, -era, -idad)
Ej. Es elegante Su elegancia.
Nominalizacin a partir de un adverbio.
La adverbializacin es la transformacin de una palabra o un grupo en un adverbio. Ej. Alegre
alegremente.

TEMA 19/ PROPIEDAD E IMPROPIEDAD LXICAS. EL USO DEL


DICCIONARIO
1. Propiedad e impropiedad lxicas
2. Significados recientes de algunas palabras
3. Nuevas acepciones admitidas por la Real Academia Espaola
4. Usos que deben evitarse
5. El manejo del diccionario

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TEMA 20/ EL TEXTO: COHERENCIA Y COHESIN. LOS CONECTORES


DISCURSIVOS
1. Introduccin
2. Qu es el texto?
Un texto es cualquier manifestacin verbal completa que se produzca en un acto de
comunicacin.

3. Adecuacin
La adecuacin del texto es la adaptacin del mismo a la situacin de comunicacin en la
que se produce.

4. Cohesin
La cohesin del texto consiste en la relacin por medios lingsticos entre las partes del
mismo.
-

la referencia: es la relacin entre un elemento del texto y otro elemento del texto o de
la situacin. Se realiza con
. anfora
. catfora
. adverbios y pronombres referidos a la realidad

la sustitucin: sinnimos, hipernimos o hipnimos,

la elipsis

los conectores discursivos

la entonacin

la puntuacin

la cohesin temporal expresada por las formas verbales

5. Coherencia
La coherencia es la unidad temtica del texto, que se desarrolla de forma ordenada.

46

TEMA 21/ MODALIDADES TEXTUALES


1. La modalidad textual
2. La narracin
-

narracin verdica o ftica: narra hechos reales

narracin ficticia o literaria: narra hechos imaginarios

narracin en primera persona

narracin en tercera persona

3. La descripcin
-

descripcin tcnica: su finalidad es informar

descripcin literaria: finalidad esttica

topografa

cronografa

prosopografa: describe el aspecto fsico de una persona

etopeya: describe los rasgos psicolgicos de una persona

retrato: describe conjuntamente los rasgos fsicos y psicolgicos

caricatura

4. La argumentacin
-

definicin

partes: tesis, cuerpo argumentativo y conclusin

tipos: de lo general a lo particular (deductiva), de lo particular a lo general (inductiva)


y de los rasgos comunes a las cosas (analgica)

5. La exposicin
-

definicin

partes: introduccin, desarrollo y conclusin

tipos de estructura: analizante (con ordenacin deductiva), sintetizante (con


ordenacin inductiva), cronolgico, lgico (relacin causa-efecto) y jerrquico (segn
su importancia)

tipos de textos: divulgativos (temas de inters general), especializados (temas


especficos)

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TEMA 22/LOS LENGUAJES ESPECFICOS: LITERARIO, CIENTFICO,


JURDICO-ADMINISTRATIVO, PERIODSTICO Y PUBLICITARIO
1. El lenguaje literario
La comunicacin literaria
Recursos literarios fnicos
-

aliteracin

onomatopeya

ritmo

rima

Recursos literarios en el nivel sintctico


-

anfora

paralelismo

correlacin

hiprbaton

asndeton

Recursos literarios de ndole semntica


-

epteto

comparacin o simil

metfora

prosopopeya

metonimia

hiprbole

ltotes

anttesis

paradoja

2. El lenguaje cientfico-tcnico
Propiedades del lenguaje cientfico y tcnico
El vocabulario cientfico y tcnico
Creacin de la terminologa cientfica y tcnica
-

compuestos cultos greco-latinos

prstamos

siglas y acrnimos

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3. El lenguaje jurdico-administrativo
Rasgos lingsticos de los textos jurdico- administrativos
Rasgos gramaticales del estilo jurdico
-

acumulacin de sustantivos

predominio de sustantivos abstractos

anteposicin de adjetivos calificativos

verbos en 3 del singular o 1 del plural

futuro imperfecto para mandato

futuro de subjuntivo

empleo de gerundio

formas procedentes del participio de presente latino: expropiante

participios en construccin absoluta: leda la presente acta

perfrasis con valor obligativo: debern respetar

uso incorrecto de la preposicin a: materia a desarrollar

Rasgos lxicos
-

latinismos y cultismos

tecnicismos

arcasmos

siglas y abreviaturas

Frmulas
-

frmulas de tratamiento

frmulas fraseolgicas

Tipos de textos
-

instancia

ley

Real Decreto

Orden Ministerial

4. El lenguaje periodstico
La comunicacin periodstica
Los gneros periodsticos
-

la noticia

el reportaje

la crnica
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la entrevista

el editorial

el artculo

la columna

la crtica

Rasgos lingsticos del texto periodstico


5. El lenguaje publicitario

TEMA 23/ LENGUA Y DIALECTO. LAS LENGUAS DE ESPAA.


VARIEDADES GEOGRFICAS Y DIALECTOS DEL ESPAOL
1. Lengua y dialecto
La lengua es un sistema de signos.
El dialecto es un sistema con mayor limitacin geogrfica que la lengua y sin el estatus
cultural y social de sta.
2. Lenguas de Espaa
Las lenguas peninsulares romnicas son: espaol, cataln y gallego.
El euskera procede de una lengua de origen desconocido. Es no indoeuropea.
Hay unos dialectos del latn que no llegaron a lenguas y son: Astur-leons y el NavarroAragons que hoy quedan reducidos a las palabras o construcciones nada ms.
3. Variedades geogrficas y dialectos del espaol
De entre las variedades peninsulares las ms importantes son las de la zona meridional:
extremeo, andaluz, murciano y el canario.
Rasgos del andaluz
Ceceo
Seseo
confusin L-R cuando la consonante est detrs de la vocal (mi arma, en lugar de mi alma)
yesmo pronunciar la ll por y,
aspiracin de las consonantes finales S-R.

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4. La lengua espaola en Amrica


Rasgos del espaol de Amrica
Voseo utilizacin del vos en lugar de t,
Seseo
Confusin L-R cuando la consonante est detrs de la vocal (mi arma, en lugar de mi alma)
Yesmo pronunciar la ll por y
Aspiracin de las consonantes finales S.
Un lxico diferente con abundancia de indigenismos.
Arcasmos voces del espaol antiguo que aqu se han perdido y all se conservan.
Criollismos voces del espaol que all adquieren un significado diferente.
Dialectalismos voces de los dialectos antiguos que all se han mantenido, por ejemplo voces del
leons.

TEMA24/ VARIACIN SOCIAL DEL ESPAOL Y REGISTROS DEL


HABLA
1. La variacin en la lengua
2. La sociolingstica y sus elementos
-

la procedencia

el nivel sociocultural

el sexo

la edad

las jergas

3. La variacin en el individuo: los registros

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