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BIOLOGA

La biologa (del griego bios, vida, y - -loga,


tratado, estudio, ciencia) tiene como objeto de estudio a los
seres vivos y, ms especficamente, su origen, su evolucin y
sus propiedades: gnesis, nutricin, morfognesis,
reproduccin, patogenia, etc. Se ocupa tanto de la descripcin
de las caractersticas y los comportamientos de los
organismos individuales como de las especies en su conjunto,
as como de la reproduccin de los seres vivos y de las
interacciones entre ellos y el entorno. De este modo, trata de
estudiar la estructura y la dinmica funcional comunes a
todos los seres vivos, con el fin de establecer las leyes
generales que rigen la vida orgnica y los principios
explicativos fundamentales de sta.
La palabra biologa en su sentido moderno parece haber
sido introducida independientemente por Gottfried Reinhold
Treviranus (Biologie oder Philosophie der lebenden Natur,
1802) y por Jean-Baptiste Lamarck (Hydrogologie, 1802).
Generalmente se dice que el trmino fue acuado en 1800
por Karl Friedrich Burdach, aunque se menciona en el ttulo
del tercer volumen de Philosophiae naturalis sive physicae
dogmaticae: Geologa, biologa, phytologia generalis et
dendrologia, de Michael Christoph Hanov y publicado en 1766.
ANTECEDENTES HISTORICOS DE LA BIOLOGA
La biologa como ciencia es relativamente joven y aun desde la poca de las cavernas el
hombre debi tener conocimiento biologicos para su supervivencia, la historia de la
biologa se inicio entre Griegos y Romanos . Se divide, para su estudio, en tres grandes
etapas.
Antigua: Teoras y descubrimientos realizados desde la prehistoria hasta la edad media.
Moderna: Teoras y descubrimientos realizados en el siglo XIX
Molecular; Teoras y descubrimiento realizado en el siglo XX
Biologia antigua; Del primer periodo del desarrollo de la humanidad, la Prehistoria, no
se cuenta con ningn documento, pues el hombre no utilizaba todava la escritura. Por
esta razn todo lo que se conoce de esta poca se basa en estudio de resto humanos,
utensilios y pintura.
En esta etapa de vida sedentaria, el hombre empez a observar los fenmenos de la
naturaleza como son ; los cambios de estaciones las mareas las lluvias y trato de
explicrselo atribuyendolos a la accin de diferentes dioses. De la misma manera fueron
creados espritu malignos para justificar las enfermedades.

Esta manera de explicar fenmenos naturales, mediantes religin y mitologa , perdura


hasta el siglo VI A.C., periodo en que aparecen varios filsofos Griegos llamados
naturalistas. Ellos interpretaron el origen del mundo y de la vida a partir de la asociacin
de ciertas sustancias primordiales tales como; la tierra, el agua el aire y el fuego, fueron
deducciones hechas despus de observar fenmenos con precisin.
Los filsofos naturalistas mas conocidos fueron; Tales de Mileto, Anaximenes y
Anaximandro.
Fueron en el siglo C y IV A.C., cuando aparecieron los primeros documentos de
biologa. Muchos de ellos son atribuidos a Hipocrates, se le recuerda con el Juramento
Hipocrtico.
Aristostele ; escribi numerosos tratado sobre ciencias naturales. realizo el primer
intento de clasificar los animales, y es considerado como el padre de la zoologa
Galeno. Fue el ultimo gran medico de la antiguedad En su poca prohibieron las
disecciones humanas. Los escritos de Galeno le proporcionaron una fama extraordinaria
que perduran hasta la fecha, y se le considera el padre de la anatoma
BIOLOGA MODERNA
Con el renacimiento se inicia la poca moderna de la biologa que duro hasta finales del
siglo XIX. En ella se definieron como los grandes cambios biologicos y se inventaron
algunos aparatos y herramientas que hicieron mas fructfera la investigacin.
SIGLO XVI-VII
Andres Versalio realizo disecciones de cadveres que lo llevaron a sealar errores de
Galeno.
William Harvey; Se considera a este descubre la correlacin sangunea
SIGLO XVII-VII
CIENCIAS BIOLOGICAS
MORFOLOGA
Es el estudio de las formas, de la constitucin de los seres
vivientes. La morfologa se subdivide en Anatoma, Histologa
y Embriologa.
Anatoma:
trata
sobre
la
estructura
macroscpica de los organismos, su
ubicacin y la relacin entre los distintos
rganos que forman parte del ser vivo, sea
animal o vegetal. Por lo tanto, debe
considerarse una Anatoma Animal, que
estudia las caractersticas que tienen los
rganos
como
msculos,
huesos,
estmago, corazn, rganos reproductores,

etc., y una Anatoma Vegetal, que describe


estructura de las distintas partes de las plantas.

la

-Histologa: es el estudio de los tejidos. Se considera


como una anatoma microscpica, ya que el conjunto
de clulas que cumple funciones similares puede
visualizarse a travs de microscopios. Debe
considerarse la Histologa Animal y la Histologa
Vegetal, segn sea el organismo en estudio.
-Embriologa: en una rama de las Ciencias
Biolgicas que trata sobre el desarrollo de los
seres vivos desde la fecundacin hasta alcanzar
la etapa adulta. Tras la fecundacin se forma el
huevo o cigoto, en cuyo interior se va formando
el embrin del nuevo ser (etapa embrionaria).
FISIOLOGA
Rama de las Ciencias Biolgicas que estudia el
funcionamiento de los distintos rganos y tejidos,
ya sean de origen animal (Fisiologa Animal) o de
origen
vegetal
(Fisiologa
Vegetal).

MICROBIOLOGA
Es el estudio de los microorganismos. Se
divide en varias subdisciplinas donde
sobresalen la Bacteriologa, que estudia las
bacterias, la Micologa o estudio de los
hongos, la Virologa, que trata sobre los
virus y la Ficologa, rama que se encarga del
estudio de las algas, donde muchas especies son unicelulares,
entre ellas las cianobacterias o algas verde azuladas.
PATOLOGA
Corresponde al tratado sobre las distintas enfermedades de
plantas y animales.
BIOQUMICA
Es una Ciencia

Biolgica

que

estudia

los

componentes qumicos de los organismos, como los hidratos


de carbono, las grasas, las protenas, los cidos nucleicos y
dems molculas intracelulares. La Bioqumica trata todos
aquellos fenmenos qumicos esenciales para la vida.
GENTICA
Es una divisin de las Ciencias Biolgicas que
estudia la forma en que los factores hereditarios
se transmiten de una generacin a otra, como as
tambin el modo en que se controlan dichos
procesos.

ECOLOGA
Es el estudio de los ecosistemas, de la
relacin existente entre los seres vivos
y el ambiente en el que se encuentran.

BOTNICA
Rama de las Ciencias Biolgicas que estudia los vegetales.
ZOOLOGA
Es
el

tratado

PALEONTOLOGA
Es el estudio

de

sobre

los

los

seres

animales.

extinguidos.

TAXONOMA
Se encarga de la clasificacin de todo s los seres vivos que
existen en el planeta.

CIENCIAS DERIVADAS
Principales ramas de la biologa
Biologa celular o citologa: rama de la biologa especializada en el estudio de la
estructura y funcin de las clulas ms all de lo que estudia la biologa molecular.
Biologa del desarrollo: es la rama que estudia cmo es el desarrollo de los seres vivos
desde que se conciben hasta que nacen.
Biologa marina: es la disciplina de la biologa que estudia los fenmenos biolgicos en
el medio marinoBiologa molecular; estudia los procesos biolgicos a nivel molecular o tambin el
estudio de la estructura, funcin y composicin de las molculas biolgicamente
importantes dentro de su funcin en los seres vivos. Por ejemplo, estudia la sntesis de
protenas, la replicacin del ADN y los aspectos relacionados con el metabolismo.
Botnica: Ciencia o rama de la biologa que estudia los vegetales, especialmente a nivel
taxnomico.
Ecologa: rama de la biologa que estudia la relacin de los seres vivos y su hbitat.
Fisiologa: estudia las funciones de los seres vivos como son las funciones respiratorias,
de circulacin sangunea, sistema nervioso Tambin dentro de los vegetales cmo
circula la savia, cmo se reproducen, cmo se relacionan con el medio en este caso la
biologa se ha ramificado en fisiologa vegetal y fisiologa animal.
Gentica: ciencia que estudia los genes, su herencia, reparacin, expresin
Microbiologa: Ciencia o rama de la biologa que estudia los microorganismos.
Zoologa: Disciplina derivada de la biologa que estudia la vida animal.
Otras ramas de la biologa y ciencias auxiliares
Aerobiologa: es la rama que estudia la distribucin y niveles de polen y hongos de cara
al estudio y prevencin de las alergias.
Anatoma: estudia cmo se estructuran internamente los seres vivos y sus rganos.
Aracnologa: estudia los arcnidos.
Astrobiologa: estudia el origen y/o existencia de la vida fuera del planeta Tierra.
Bacteriologa: es la rama de la microbiologa especializada en las bacterias.
Biofsica: estudia los procesos fsicos que subyacen a los procesos biolgicos.
Biogeografa: ciencia que estudia la distribucin de los seres vivos en el espacio.
Bioinformtica: es la rama de la biologa que se dedica a la gestin y anlisis de datos
biolgicos, puede solaparse con la biologa de sistemas.
Biologa ambiental: entre las ramas de la biologa esta es la que estudia la interaccin de
los seres vivos con el ambiente y el ser humano.
Biologa estructural: es una rama de la biologa molecular que estudia la estructura de
las macromolculas como protenas, cidos nucleicos Por ejemplo, el descubrimiento
de la estructura de doble hlice del ADN se asocia a la biologa estructural, y es una de
las ramas ms importantes para la investigacin en el desarrollo de tratamientos para
enfermedades como el cncer, el HIV, debido a que la estructura de las protenas es
que la que determina que los frmacos sean efectivos o no.
Biologa evolutiva: estudia los cambios biolgicos de los seres vivos y el ascendiente o
descendiente comn de los seres vivos, una de las ramas de la biologa que ms
incgnitas ofrece.

Biologa humana: es una rama de la biologa muy interdisciplinar que estudia las
poblaciones humanas en funcin de la variabilidad gentica, de sus biotopos, de las
enfermedades en suma intenta comprender cmo se desarrolla la vida humana ms
all de la biologa molecular.
Biologa reproductiva: es la rama de la biologa que estudia los aspectos relacionados
con la reproduccin humana.
Biologa de sistemas: es la rama de la biologa que se dedica a representar como
modelos informticos las relaciones e interacciones que existen en la naturaleza.
Biomecnica: es la ciencia que estudia las estructuras mecnicas (huesos, msculos,
circulacin sangunea) en base a criterios fsicos
Binica: la binica se basa en solucionar problemas de la arquitectura, ingeniera,
tecnologa mediante la utilizacin de soluciones biolgicas que los seres vivos han
adaptado para solucionar los mismos problemas.
Bioqumica: estudia la composicin y reacciones qumicas de los seres vivos.
Biotecnologa
Carcinologa: es otra de las ramas de la biologa que estudia los crustceos, esta rama de
la biologa tambin se puede llamar malacostracologa.
Cladstica: es la rama de la biologa que clasifica a los seres vivos en funcin de sus
relaciones evolutivas.
Corologa: rama de la biogeografa que estudia la distribucin de los seres vivos en base
a coriotipos.
Entomologa: es la rama de la biologa y la zoologa que estudia los artrpodos.
Epidemiologa: estudia cmo se propagan e inciden las enfermedades.
Etologa: es la rama de la biologa y la psicologa que estudia el comportamiento de los
seres vivos.
Ficologa: (o algologa) es la rama de la botnica que estudia las algas.
Filogenia: es la ciencia que se ocupa de la historia evolutiva de los organismos.
Fitopatologa: estudia las enfermedades de los vegetales.
Herpetologa: es la ciencia que estudia los reptiles.
Histologa: Rama de la biologa que estudia los tejidos que conforman los seres vivos.
Ictiologa: Rama de la biologa que estudia los peces seos.
Inmunologa: estudia el sistema inmunitario.
Limnologa: es la ciencia que estudia los procesos en los medios lacustres, muy
relacionada con la biologa.
Micologa: Ciencia o rama de la botnica que estudia los hongos.
Morfologa: estudia la estructura y forma de los seres vivos.
Neurobiologa: es la rama de la biologa que se basa en el estudio de las clulas del
sistema nervioso.
Oncologa: estudia todo lo relacionado con el cncer.
Ontogenia: estudia el origen y generacin de los seres vivos.
Ornitologa: Ciencia y rama de la zoologa que estudia las aves.
Paleontologa: Disciplina dedicada al estudio de la vida fsil
Parasitologa: Ciencia y rama de la biologa que estudia los parsitos y el parasitismo.
Patologa: ciencia que estudia las enfermedades y los agentes patgenos.
Psiquiatra biolgica: es una rama de la medicina que estudia los trastornos mentales
desde el punto de vista de su funcin biolgica en el marco del sistema nervioso
Sinecologa: estudia las relaciones entre las comunidades y entre los ecosistemas.
Sociobiologa: estudia la base biolgica de las relaciones sociales entre animales.
Taxonoma: Rama de la biologa que se ocupa de la clasificacin de los seres vivos en
taxones.

Teriologa o Mastozoologa: estudia los mamferos.


Toxicologa: ciencia auxiliar que estudia los txicos aunque sus fundamentos provienen
de la qumica.
Virologa: Ciencia y rama de la biologa que estudia los virus.
METODO CIENTIFICO EN LA BIOLOGA
Todo estudio cientfico se basa en varios principios: la causalidad natural, la
uniformidad en el espacio y en el tiempo, y la percepcin comn. La causalidad natural
acepta que todos los fenmenos estudiados tienen causas naturales que somos capaces
de comprender, es decir, que no se deben a fenmenos sobrenaturales. Aunque este
principio pueda parecer obvio, en la antigedad no lo era as, por ejemplo en el caso de
los eclipses solares, que se pensaba eran debidos a la intervencin divina.
El segundo principio asume que los fenmenos estudiados son vlidos en cualquier sitio
y en cualquier momento. Este es un principio muy importante en biologa, pues hay
procesos como la evolucin que comenzaron mucho antes de que el hombre existiese.
Por ltimo, en ciencia se asume el principio de percepcin comn: todas las personas
perciben los sucesos de forma similar. Este principio no se cumple en otras reas como
el arte o la tica, ya que cada individuo tiene sus gustos y valores en funcin de aspectos
como su cultura, procedencia, creencias, etc.
Una vez asumidos esos principios, la investigacin cientfica opera con el mtodo
cientfico, que consiste en una serie de pasos rigurosos orientados a buscar
explicaciones a las observaciones realizadas. Estas etapas son:
Observacin: el cientfico observa algn fenmeno natural especfico. Por ejemplo, que
ciertas plantas tienen las hojas amarillas.
Pregunta: las observaciones llevan a plantearse una pregunta especfica del estilo:
Cmo ha sucedido esto? Por qu ha pasado? En el ejemplo de las plantas, el
cientfico se pregunta: Por qu algunas plantas tienen las hojas amarillas?
Hiptesis: basndose en su conocimiento previo, o en otras investigaciones, el
observador plantea una hiptesis o prediccin que responde a la pregunta planteada y
explica el fenmeno natural. Siguiendo con el caso anterior, el cientfico podra
predecir: Las hojas amarillean porque en el suelo hay poco nitrgeno.
Experimento: con hacer una prediccin no es suficiente, hay que comprobarla. Esta es la
parte ms importante del proceso, y es necesario llevar a cabo el experimento de una
forma rigurosa para poder tener resultados vlidos. Un experimento mal diseado puede
llevar a conclusiones errneas, si bien un nico experimento no debera ser suficiente
para aprobar o refutar una hiptesis: estos deben ser reproducibles por otros
investigadores.
En el ejemplo anterior, el investigador puede disear un experimento sencillo para
probar si las hojas amarillean por falta de nitrgeno. Para ello cultiva en un invernadero
un determinado nmero de plantas. La mitad de ellas crecern en sustrato sin nitrgeno,
y la otra mitad en sustrato nitrogenado. Este ltimo grupo se llama control, y se utilizar
para comparar los resultados con el grupo en el que se modifica la variable a estudiar, en

este caso el nitrgeno. El resto de variables que podran afectar al amarilleamiento luz,
temperatura, humedad- permanecen constantes para todas las plantas.
Conclusin: una vez obtenidos los datos del experimento, el investigador los analiza con
tcnicas estadsticas y obtiene unos resultados. Estos resultados le ayudan a validar o
refutar su hiptesis. Las predicciones que no se apoyan conducen a la elaboracin de
nuevas hiptesis, pero en todos los casos se trata de conclusiones vlidas que se deben
compartir con la comunidad cientfica, generalmente en forma de publicaciones. Existe
una expresin en la ciencia que dice: los resultados negativos tambin son resultados.
Para terminar con el caso de las plantas, si se observa que las plantas control tienen las
hojas verdes, y que las que crecan sin nitrgeno las tienen amarillas, el cientfico valida
su hiptesis y concluye que las hojas se ponen amarillas por la falta de nitrgeno. Si,
por el contrario no sucede as, la conclusin es que no se puede probar que sea la falta
de nitrgeno lo que provoca el amarilleamiento. Esto le lleva a plantear nuevas
hiptesis: es la falta de nitrgeno junto al exceso de luz lo que hace que las hojas se
pongan amarillas? Son parsitos los causantes? El proceso recomienza entonces con el
diseo de nuevos experimentos.

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