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do Estado de So Paulo
Concurso Pblico 2010
23/5/2010 - TARDE
ENGENHEIRO AMBIENTAL
TIPO 3
Ateno!
Voc est recebendo um caderno de provas do tipo 3. Portanto, verifique se sua folha de respostas ,
tambm, do tipo 3. Caso contrrio, notifique imediatamente o fiscal de sala para que sejam tomadas as
devidas providncias.
Informaes gerais
Voc receber do fiscal de sala o material descrito a seguir:
a) uma folha destinada s respostas das questes objetivas formuladas na prova de tipo 3;
b) este caderno de prova tipo 3, com o enunciado das 80 (oitenta) questes, sem repetio ou falha.
No ser permitida a permanncia de candidato em sala de prova portando aparelhos eletrnicos como
pager, telefone celular, relgio do tipo data bank, walkman, agenda eletrnica, notebook, palmtop,
receptor, gravador, mquina fotogrfica, mquina de calcular e/ou similares. Tal infrao pode acarretar
eliminao sumria do candidato.
Verifique se o material est em ordem, se seu nome e nmero de inscrio so os que aparecem na
folha de respostas.
Ao receber a folha de respostas, sua obrigao:
a) ler atentamente as instrues de preenchimento da folha de respostas;
b) assinar a folha de respostas.
As questes da prova so identificadas pelo nmero que se situa acima do enunciado.
Voc dever transcrever as respostas da prova para a folha de respostas, que ser o nico documento
vlido para a correo da prova.
O preenchimento da folha de respostas, de inteira responsabilidade do candidato, dar-se- mediante
utilizao de caneta esferogrfica de cor preta ou azul.
Em hiptese alguma haver substituio das folhas de respostas por erro do candidato.
O tempo disponvel para esta prova ser de cinco horas.
Voc somente poder sair do local de prova 60 (sessenta) minutos aps o seu incio.
Voc somente poder levar consigo o caderno de questes nos ltimos 60 (sessenta) minutos de prova.
Ao terminar a prova, chame o fiscal de sala mais prximo, entregue as folhas de respostas e deixe o
local de prova.
LNGUA PORTUGUESA
Texto para as questes 1 a 15
Perda de oportunidades no trabalho
10
15
20
25
30
35
40
45
1
O ensino tcnico profissionalizante de fato precisa hoje correr
contra o relgio, pois, se persistir a falta de pessoal
qualificado, as oportunidades acabam definitivamente
perdidas pela desistncia dos potenciais empregadores. (L.4650)
O termo sublinhado no perodo acima exerce a funo
sinttica de
(A)
agente da passiva.
(B)
adjunto adverbial.
(C)
objeto indireto.
(D)
adjunto adnominal.
(E)
complemento nominal.
2
Os planos das autoridades responsveis por esses centros so
de ampliar o nmero de vagas para 54 mil alunos ainda este
ano. (L.42-45)
Os pronomes destacados no perodo acima exercem,
respectivamente, papel
(A)
catafrico e ditico.
(B)
ditico e anafrico.
(C)
anafrico e catafrico.
(D)
ditico e catafrico.
(E)
anafrico e ditico.
4
Assinale a palavra que tenha sido acentuada por regra
DISTINTA das demais.
(A)
nvel (L.4)
(B)
relgio (L.47)
(C)
distncia (L.58)
(D)
nveis (L.66)
(E)
deficincias (L.23)
5
So numerosas oportunidades perdidas que se multiplicaro,
se a economia brasileira continuar com seu impulso de
crescimento e a qualidade da educao continuar baixa.
(L.17-20)
A respeito da composio do perodo acima, analise as
afirmativas a seguir:
I. H uma orao principal.
II. H duas oraes subordinadas adverbiais.
III. O perodo composto por coordenao e subordinao.
Assinale
(A)
se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
(B)
se nenhuma afirmativa estiver correta.
(C)
se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
(D)
se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
(E)
se todas as afirmativas estiverem corretas.
6
Partindo da ideia de que o texto pode ser dividido em quatro
partes, assinale a alternativa que apresente a delimitao
correta de cada parte.
(A)
parte I: linhas 1 a 12 / parte II: linhas 13 a 62 / parte III:
linhas 63 a 67 / parte IV: linhas 68 a 73
(B)
parte I: linhas 1 a 12 / parte II: linhas 13 a 50 / parte III:
linhas 51 a 67 / parte IV: linhas 68 a 73
(C)
parte I: linhas 1 a 24 / parte II: linhas 25 a 50 / parte III:
linhas 51 a 67 / parte IV: linhas 68 a 73
(D)
parte I: linhas 1 a 12 / parte II: linhas 13 a 45 / parte III:
linhas 46 a 62 / parte IV: linhas 63 a 73
(E)
parte I: linhas 1 a 24 / parte II: linhas 25 a 45 / parte III:
linhas 46 a 62 / parte IV: linhas 63 a 73
8
Sem melhorar a educao pblica, milhes continuaro
prisioneiros do assistencialismo, e as empresas, desassistidas.
(L.71-73)
A respeito da pontuao do perodo acima, analise as
afirmativas a seguir:
I. A segunda vrgula se justifica por separar sujeitos de
oraes diferentes.
II. A terceira vrgula caso de zeugma.
III. Ao se retirar o E do perodo, no lugar da vrgula
imediatamente anterior a ele seria melhor vir um ponto e
vrgula.
Assinale
(A)
se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
(B)
se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
(C)
se nenhuma afirmativa estiver correta.
(D)
se todas as afirmativas estiverem corretas.
(E)
se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
9
O aproveitamento das oportunidades que esto surgindo
valioso porque, alm da realizao pessoal na vida
profissional, um atalho para melhora dos nveis de renda e
de bem-estar de fatias cada vez maiores da populao
brasileira. (L.63-67)
No trecho acima, empregou-se corretamente uma das formas
do porqu. Assinale a alternativa em que isso NO tenha
ocorrido.
(A)
No conseguimos saber por qu, mas tentamos.
(B)
Porque nossa habilidade no era valorizada no amos
demonstr-la?
(C)
Sem ter por qu, em se falando de habilidades, discutir
mais profundamente, calamo-nos.
(D)
Ele esperava saber por que, naquele departamento,
sua habilidade no era valorizada.
(E)
Vamos destacar as habilidades por que somos
conhecidos.
10
Assinale o termo que exera, no texto, a mesma funo
sinttica que a essa premncia de curto prazo (L.51-52).
(A)
do sistema de ensino brasileiro (L.23-24)
(B)
na formao e treinamento (L.10)
(C)
de grupos de empresas (L.40-41)
(D)
de pessoal qualificado (L.48)
(E)
pelo setor (L.7)
11
13
12
O texto classifica-se como
(A)
dissertativo argumentativo.
(B)
narrativo.
(C)
descritivo-narrativo.
(D)
descritivo.
(E)
dissertativo expositivo.
14
...algumas iniciativas inovadoras comeam a apresentar
resultados, o que pode motivar a reproduo dessa
experincia pelo pas inteiro. (L.31-33)
No trecho acima, h quantos artigos?
(A)
Um.
(B)
Nenhum.
(C)
Quatro.
(D)
Dois.
(E)
Trs.
15
Mesmo assim, no conseguiram atender a toda a demanda de
pessoal qualificado identificada pelo setor. (L.5-7)
Independentemente da mudana de sentido provocada em
relao ao texto, assinale a alternativa que, com a alterao
do verbo sublinhado no trecho acima, NO tenha mantido
correo gramatical.
(A)
Mesmo assim, no conseguiram obedecer toda a
demanda de pessoal qualificado...
(B)
Mesmo assim, no conseguiram assistir a toda a
demanda de pessoal qualificado...
(C)
Mesmo assim, no conseguiram assistir toda a
demanda de pessoal qualificado...
(D)
Mesmo assim, no conseguiram aspirar a toda a
demanda de pessoal qualificado...
(E)
Mesmo assim, no conseguiram almejar toda a
demanda de pessoal qualificado...
FALA A VERDADE!
TEM OUTRA NA
JOGADA!!
16
20
17
Em relao passagem da fala do primeiro quadrinho do
discurso direto para o indireto, assinale a alternativa correta.
(A)
Ela disse ao corao dele que ele no liga mais para
ela.
(B)
Ela lhe disse que ele no ligava mais para ela.
(C)
Ela disse-lhe que ele, corao, no ligaria mais para ela.
(D)
Ela lhe disse que ele no liga mais para ela.
(E)
Ela disse-lhe que ele, corao, no liga mais para ela.
18
No segundo quadrinho, adequando a linguagem ao padro
culto e em correspondncia ao tratamento do interlocutor do
primeiro quadrinho, assinale a alternativa correta. Despreze o
uso das grias.
(A)
Fala a verdade! H outra na jogada!!
(B)
Falai a verdade! Existe outra na jogada!!
(C)
Fale a verdade! H outra na jogada!!
(D)
Fala a verdade! Existe outra na jogada!!
(E)
Fale a verdade! Tem outra na jogada!!
19
Com base no Manual de Redao da Presidncia da Repblica,
devem constar do cabealho ou do rodap do ofcio as
seguintes informaes do remetente:
I. nome do rgo ou setor;
II. endereo postal;
III. telefone e endereo de correio eletrnico.
Analise os itens acima e assinale
(A)
se apenas o item I estiver correto.
(B)
se todos os itens estiverem corretos.
(C)
se apenas os itens I e II estiverem corretos.
(D)
se apenas os itens I e III estiverem corretos.
(E)
se nenhum item estiver correto.
RACIOCNIO LGICO
21
A negao da sentena Se tenho dinheiro, ento sou feliz
(A)
No tenho dinheiro e sou feliz.
(B)
Tenho dinheiro, e no sou feliz.
(C)
Se no tenho dinheiro, ento no sou feliz.
(D)
Se no sou feliz, ento no tenho dinheiro.
(E)
No tenho dinheiro ou sou feliz.
22
Observe
a
sequncia
numrica
a
seguir:
13527911413151761921238....
Mantida a lei de formao, os dois prximos algarismos na
sequncia sero
(A)
05.
(B)
15.
(C)
27.
(D)
37.
(E)
25.
23
Se A no azul, ento B amarelo. Se B no amarelo, ento
C verde. Se A azul, ento C no verde. Logo, tem-se
obrigatoriamente que
(A)
A azul.
(B)
B no amarelo.
(C)
A no azul.
(D)
B amarelo.
(E)
C verde.
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25
29
26
De um conjunto de dezoito cartas vermelhas (copas ou ouros)
de um baralho, sabe-se que:
pelo menos uma carta de copas;
dadas duas quaisquer dessas cartas, pelo menos uma
delas de ouros.
Sobre esse conjunto de dezoito cartas tem-se que
(A)
no mximo onze so de ouros.
(B)
pelo menos onze so de copas.
(C)
exatamente dezessete so de ouros.
(D)
exatamente nove so de copas.
(E)
exatamente doze so de ouros.
30
H seis contineres diferentes que devero ser empilhados,
trs mais pesados embaixo e trs mais leves em cima,
conforme sugere a figura:
27
H trs caixas A, B e C. Na caixa A h dez bolas amarelas, na
caixa B h dez bolas azuis e na caixa C h dez bolas vermelhas.
So retiradas aleatoriamente cinco bolas da caixa A e
colocadas na caixa B. A seguir, so retiradas aleatoriamente
cinco bolas da caixa B e colocadas na caixa C. Finalmente, so
retiradas aleatoriamente cinco bolas da caixa C e colocadas na
caixa A. Ao final, tem-se que
(A)
na caixa A h, no mnimo, seis bolas amarelas.
(B)
na caixa B h, no mximo, cinco bolas azuis.
(C)
na caixa C h, no mximo, cinco bolas azuis.
(D)
na caixa C h, no mnimo, uma bola amarela.
(E)
na caixa A h, no mnimo, uma bola vermelha.
ATUALIDADES
36
31
A petroleira responsvel pela plataforma que explodiu
recentemente no Golfo do Mxico, causando um vazamento
gigante de petrleo de nacionalidade
(A)
mexicana.
(B)
americana.
(C)
francesa.
(D)
britnica.
(E)
brasileira.
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38
39
34
A respeito da gripe A (H1N1), analise as afirmativas a seguir:
I. A preocupao com uma epidemia da gripe comeou aps
mais de 50 mortes no Mxico em 2009.
II. A gripe deixou de ser chamada gripe suna porque se
identificou corretamente o vrus que causava a doena.
III. Com a vacinao contra a gripe iniciando-se no Brasil em
2010, a expectativa de que mais de 90 milhes de
pessoas sejam vacinadas.
Assinale
(A)
se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
(B)
se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
(C)
se todas as afirmativas estiverem corretas.
(D)
se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
(E)
se nenhuma afirmativa estiver correta.
35
Em relao produo da Petrobras, analise as afirmativas a
seguir:
I. Foi alcanado um recorde de produo em abril.
II. Dois poos no Amazonas comearam a produzir.
III. Nos prximos meses o recorde pode melhorar, com a
entrada em operao dos navios FPSO Cidade de Santos e
Capixaba.
Assinale
(A)
se todas as afirmativas estiverem corretas.
(B)
se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
(C)
se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
(D)
se nenhuma afirmativa estiver correta.
(E)
se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
40
Em relao ao pacote de medidas de estmulo s exportaes
anunciado pelo governo federal em maio de 2010, analise as
afirmativas a seguir:
I. Ser criado um banco para financiar as operaes de
comrcio exterior brasileiras.
II. A devoluo de crdito tributrio para as empresas
exportadoras ser acelerada.
III. As empresas inscritas no Simples Nacional no podero ter
seu poder de atuao ampliado.
Assinale
(A)
se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas.
(B)
se nenhuma afirmativa estiver correta.
(C)
se todas as afirmativas estiverem corretas.
(D)
se apenas as afirmativas I e III estiverem corretas.
(E)
se apenas as afirmativas II e III estiverem corretas.
NOES DE INFORMTICA
43
41
Em relao a uma pgina aberta no Internet Explorer, assinale
a afirmativa INCORRETA.
(A)
Ao pressionarmos simultaneamente as teclas CTRL + N,
ser aberta uma nova janela com contedo
exatamente igual pgina que est sendo visitada.
(B)
Ao pressionarmos simultaneamente as teclas CTRL + T,
ser aberta uma nova guia com contedo exatamente
igual pgina que est sendo visitada.
(C)
Ao pressionarmos simultaneamente as teclas CTRL + A,
todo o contedo da pgina ser selecionado.
(D)
Ao pressionarmos simultaneamente as teclas CTRL +
W, a pgina que est sendo visitada ser fechada.
(E)
Ao pressionarmos simultaneamente as teclas CTRL + F,
encontramos recursos para localizar palavras ou
expresses na pgina que est sendo visitada.
42
Um servidor da CODESP Companhia Docas do Estado de So
Paulo est organizando as pastas e arquivos de seu
computador e realizou as seguintes aes:
I. Clicou com o boto esquerdo sobre o arquivo Planos.doc,
localizado na pasta Documentos2009, e o arrastou para a
pasta Documentos2010, localizada na mesma unidade de
disco que a pasta Documentos2009.
II. Clicou com o boto esquerdo sobre o arquivo
Orcamento2009.xls, localizado na pasta Financeiro, e o
arrastou para a pasta FinanceiroBKP, localizada em uma
outra unidade de disco.
III. Clicou com o boto esquerdo sobre o arquivo
DSC00017.jpg, localizado na pasta Fotos2009, e o
arrastou, mantendo a tecla CTRL pressionada, para a pasta
Fotos2010, localizada na mesma unidade de disco que a
pasta Fotos2009.
IV. Clicou com o boto esquerdo sobre o arquivo
Contatos.txt, localizado na pasta Pessoal, e o arrastou,
mantendo a tecla SHIFT pressionada, para a pasta RH,
localizada em uma outra unidade de disco.
Com base em seus conhecimentos acerca do Windows XP,
assinale a afirmativa correta.
(A)
As aes descritas em I e III so impossveis.
(B)
Ao realizar as aes descritas no item I, o servidor
copiou o arquivo Planos.doc da pasta Documentos2009
para a pasta Documentos2010.
(C)
Ao realizar as aes descritas no item IV, o servidor
moveu o arquivo Contatos.txt da pasta Pessoal para a
pasta RH.
(D)
Ao realizar as aes descritas no item II, o servidor
moveu o arquivo Orcamento2009.xls da pasta
Financeiro para a pasta FinanceiroBKP e criou um
atalho para o arquivo Orcamento2009.xls na pasta
Financeiro.
(E)
Ao realizar as aes descritas no item III, o servidor
moveu o arquivo DSC00017.jpg da pasta Fotos2009
para a pasta Fotos2010 e criou um atalho para o
arquivo DSC00017.jpg na pasta Fotos2009.
44
A respeito do Word 2003, assinale a alternativa correta.
(A)
Uma vez selecionada a fonte de dados, todos os
registros sero includos na Mala Direta, sem
possibilidade de alterao, seleo ou excluso.
(B)
As informaes contidas nos contatos do Outlook
precisam ser exportadas para uma planilha Excel para
servirem como fonte de dados para Mala Direta.
(C)
Um documento Word no pode servir como fonte de
dados para um documento de Mala Direta.
(D)
possvel usar a ferramenta de Mala Direta apenas
para criar cartas, envelopes e etiquetas.
(E)
Planilhas eletrnicas e banco de dados podem servir
como fonte de dados para Mala Direta.
45
Com base em seus conhecimentos acerca do Windows XP,
analise as afirmativas abaixo:
I. Ao clicarmos no boto
e posteriormente na
opo
, apresentado um
submenu, uma lista dos dez documentos recentes.
II. Ao clicarmos no comando Fonte do menu Formatar do
aplicativo
, mostrada uma caixa de
dilogo com opes para aplicar formatos do tipo: fonte,
tamanho da fonte, estilo da fonte, cor da fonte, e estilo de
sublinhado.
III. Ao clicarmos no boto
, em seguida
clicarmos com o boto direito do mouse na opo,
, e selecionarmos a opo
Propriedades, aberta a janela de Propriedades do
sistema.
IV. A ferramenta de sistema Limpeza de disco do sistema
operacional Windows XP reorganiza e otimiza os arquivos
de programas utilizados com mais frequncia, ajudando,
dessa forma, a liberar espao na sua unidade de disco
rgido.
Assinale
(A)
se apenas a afirmativa II estiver correta.
(B)
se apenas a afirmativa I estiver correta.
(C)
se nenhuma a afirmativa estiver correta.
(D)
se apenas a afirmativa IV estiver correta.
(E)
se apenas a afirmativa III estiver correta.
INGLS BSICO
46
According to paragraph 2, the first tugs
(A)
were quite maneuverable.
(B)
steered easily.
(C)
had a comic design.
(D)
were costly to man.
(E)
used up little fuel.
47
From lines 1 to 6 we infer that towing ships is a business
which
(A)
guarantees high profit.
(B)
is easily set up.
(C)
is passed over from father to son.
(D)
is easily closed down.
(E)
takes little effort to establish.
48
49
From paragraph 2 we deduce that
(A)
shifting directions was a risky move.
(B)
operating a tug was like playing with toys.
(C)
it was an easy operation to reverse direction.
(D)
tugs ran the risk of drifting when reversing direction.
(E)
the tug engine was mechanically fed with coal.
50
In the passage, breakwaters (line 25) means
(A)
motor-boats able to skim very fast over the surface of
water.
(B)
structures built out into the sea to shelter part of a
harbor.
(C)
dredging machines used for bringing up mud.
(D)
walls built to keep back water to form a reservoir.
(E)
floodgates used to let water in or out.
51
57
According to paragraph 4,
(A)
tugboats take long hours to leave port.
(B)
tugboats spend more and more time on sea.
(C)
the larger ships mean that more tugboats will be
necessary to tow the same amount of cargo.
(D)
a ship can take as much cargo as a truck.
(E)
the same amount of cargo is towed by as many
tugboats as it was in the past.
52
According to paragraph 3, when things finally get interesting,
the tug captain
(A)
makes off.
(B)
takes over.
(C)
runs away.
(D)
breaks down.
(E)
gives up.
53
In the passage intersect (line 22) means
(A)
flow slowly.
(B)
overlap.
(C)
cross each other.
(D)
run parallel to one another.
(E)
diverge.
58
No contexto da Lei 9.433/97, sobre a Poltica Nacional dos
Recursos Hdricos, assinale a alternativa correta.
(A)
A gua um bem de domnio privado, porm sujeito a
licena de consumo expedida por rgo competente.
(B)
A gua um recurso natural que, tal como o petrleo,
esgotvel.
(C)
Em situaes de escassez, o uso prioritrio dos
recursos hdricos o transporte fluvial de produtos
estratgicos como os derivados de petrleo, e a
gerao de energia hidroeltrica.
(D)
A gua um recurso natural abundante e ilimitado.
(E)
Em situaes de escassez, o uso prioritrio dos
recursos hdricos o consumo humano e a
dessedentao de animais.
54
From the passage as a whole we infer that
(A)
a tug captain must be an exceptional seaman.
(B)
the tugboat history has not evolved much.
(C)
the shipping industry is facing hard times.
(D)
tug vessels remain the same.
(E)
the shipping industry is shrinking.
55
According to lines 20 to 26, we apprehend that things finally
get interesting when the land and headlands
(A)
come into sight.
(B)
disappear in the horizon.
(C)
fade away gradually.
(D)
become hidden by the surrounding slopes.
(E)
vanish from sight.
CONHECIMENTOS ESPECFICOS
56
A Marpol 73/78 uma conveno internacional
(A)
para preveno da poluio causada por navios.
(B)
sobre preparo, resposta e cooperao em casos de
desastres envolvendo exclusivamente instalaes
porturias.
(C)
sobre preparo, resposta e cooperao em casos de
desastres envolvendo exclusivamente petroleiros ou
plataformas martimas de explorao de petrleo.
(D)
sobre preparo, resposta e cooperao em caso de
poluio por leo.
(E)
sobre responsabilidade civil em danos causados por
poluio por leo.
59
No mbito das Resolues do Conama sobre a classificao
dos corpos de gua e padres para lanamento de efluentes,
e em particular sobre as classes de gua, correto afirmar
que
(A)
as guas em todo o territrio nacional so classificadas,
de acordo com o seu grau de salinidade, em doces,
salinas e salobras.
(B)
as guas em todo o territrio nacional so classificadas,
de acordo com o seu grau de pureza, em doces, salinas
e salobras.
(C)
as guas em todo o territrio nacional so classificadas,
de acordo com o seu grau de pureza, em doces e
salinas.
(D)
as guas em todo o territrio nacional so classificadas,
de acordo com o seu grau de densidade, em doces,
salinas e salobras.
(E)
as guas em todo o territrio nacional so classificadas,
de acordo com o seu grau de salinidade, em doces e
salinas.
60
63
61
Em guas salinas de portos organizados classificadas como
classe 3, a autoridade porturia, em cumprimento s
resolues do Conama
(A)
poder autorizar a pesca amadora em rea reservada
do porto em que no haja movimento de cargas.
(B)
poder autorizar a pesca amadora todos os dias entre
a hora do pr do sol e o nascer do sol do dia seguinte.
(C)
no poder autorizar, pois em guas salinas de classe 3
a pesca no permitida.
(D)
poder autorizar a pesca amadora em reas e horrios
aprovados pela autoridade do porto de modo a no
trazer riscos de acidentes aos pescadores, funcionrios
do porto e tripulantes de embarcaes.
(E)
poder autorizar a pesca amadora em reas e horrios
aprovados pela autoridade do porto mas com
proibio nas pocas do defeso da pesca.
62
No contexto da Lei 9.605/98, dos Crimes contra o Meio
Ambiente, as multas de que trata a lei situam-se entre os
seguintes valores mnimo e mximo:
(A)
quinhentos reais a cinquenta mil reais.
(B)
cinquenta reais a cinquenta milhes de reais.
(C)
quinhentos reais a cinco mil reais.
(D)
quinhentos reais a quinhentos mil reais.
(E)
cinquenta reais a cinco mil reais.
64
A resoluo do Conama nmero 5 de 1989 instituiu o Pronar
Programa Nacional de Controle da Qualidade do Ar. Nessa
resoluo, dentre outras providncias, estabeleceu-se a
adoo de padres nacionais de qualidade do ar, e definiramse os nveis de padro primrio e secundrio de qualidade do
ar para um conjunto de poluentes para monitoramento e
controle prioritrios, os quais vieram a ser includos na
Resoluo do Conama nmero 3 de 1990, tais como, por
exemplo, o material particulado, o monxido de carbono e o
dixido de enxofre. Com relao aos padres definidos, est
correto afirmar que
(A)
o padro primrio de um poluente do ar o referente
ao valor da concentrao do poluente em massa por
volume de ar, que, se ultrapassado em uma
determinada zona, pode causar mnimo efeito adverso
sobre o bem-estar da populao, assim como o mnimo
dano fauna e flora, aos materiais e meio ambiente
em geral.
(B)
o padro secundrio de um poluente do ar o
referente ao valor da concentrao do poluente em
massa por volume de ar, que, se ultrapassado em uma
determinada zona, pode afetar a sade da populao.
(C)
o padro secundrio de um poluente do ar o
referente ao valor da concentrao do poluente em
massa por volume de ar, que, se no for ultrapassado
em uma determinada zona, pode causar mnimo efeito
adverso sobre o bem-estar da populao, assim como
o mnimo dano fauna e flora, aos materiais e meio
ambiente em geral.
(D)
o padro primrio de um poluente do ar o referente
ao valor da concentrao do poluente em massa por
volume de ar, que, se no for ultrapassado em uma
determinada zona, pode afetar a sade da populao.
(E)
o padro primrio de um poluente do ar o referente
ao valor da concentrao do poluente em massa por
volume de ar, que, se ultrapassado em uma
determinada zona, pode afetar a sade da populao.
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A Lei 9.966/2000, sobre Lanamento de leo, entre outras
situaes, aplica-se
(A)
apenas s embarcaes nacionais, portos organizados,
instalaes porturias, dutos e plataformas e suas
instalaes de apoio;
(B)
s embarcaes nacionais, portos organizados,
instalaes porturias, dutos e plataformas e suas
instalaes de apoio, alm de embarcaes,
plataformas e instalaes de apoio estrangeiras, cuja
bandeira arvorada seja ou no de pas contratante da
Marpol 73/78, quando em guas sob jurisdio
nacional; s instalaes porturias especializadas em
outras cargas que no leo e substncias nocivas ou
perigosas; e aos estaleiros, marinas, clubes nuticos e
outros locais e instalaes similares.
(C)
s embarcaes nacionais, portos organizados,
instalaes porturias, dutos e plataformas e suas
instalaes de apoio, alm de embarcaes,
plataformas e instalaes de apoio estrangeiras, cuja
bandeira arvorada seja ou no de pas contratante da
Marpol 73/78, quando em guas sob jurisdio
nacional; s instalaes porturias especializadas em
outras cargas que no leo e substncias nocivas ou
perigosas; e aos estaleiros, marinas, clubes nuticos e
outros locais e instalaes similares, exceo de
instalaes industriais de importncia nacional
estratgica, tais como refinarias de petrleo e centrais
termonucleares.
(D)
apenas s embarcaes nacionais, portos organizados,
instalaes porturias, dutos e plataformas e suas
instalaes de apoio, excludas as instalaes de
importncia comercial de grande porte tais como, por
exemplo, grandes portos, refinarias de petrleo, ou
terminais de embarque de minrios.
(E)
apenas s embarcaes nacionais, portos organizados,
instalaes porturias, dutos e plataformas e suas
instalaes de apoio, alm de embarcaes,
plataformas e instalaes de apoio estrangeiras, cuja
bandeira arvorada seja ou no de pas contratante da
Marpol 73/78, quando em guas sob jurisdio
nacional;
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No mbito das Resolues do Conama sobre a classificao
dos corpos de gua e padres para lanamento de efluentes,
e em particular com relao s guas salinas e sua
concentrao de oxignio dissolvido (OD), correto afirmar
que
(A)
nas guas salinas de classe 3, o nvel mnimo de OD
deve ser de 4 mg/L.
(B)
nas guas salinas de classe 3, o nvel mnimo de OD
deve ser de 20 mg/L.
(C)
nas guas salinas de classe 1, o nvel mnimo de OD
deve ser de 100 mg/L.
(D)
nas guas salinas de classe especial, o nvel mnimo de
OD deve ser de 200 mg/L.
(E)
nas guas salinas de classe 2, o nvel mnimo de OD
deve ser de 50 mg/L.
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Detectado na dcada de 90, o mexilho dourado (Limnoperna
fortunei) um molusco de gua doce proveniente da sia,
introduzido no Sul do Brasil por meio da gua de lastro de
navios. Como tal, pode-se, afirmar com relao aos
ecossistemas brasileiros, que o mexilho dourado
(A)
uma espcie extica capaz de provocar impactos
ambientais significativos, mas no de provocar danos
econmicos relevantes.
(B)
uma espcie extica, perfeitamente ambientada e com
populao abundante em toda a extenso dos
ecossistemas costeiros do Brasil e que no provoca
impactos ambientais significativos.
(C)
uma espcie extica capaz de provocar impactos
ambientais em todos os ecossistemas brasileiros, mas
nas reas costeiras de portos de mar distantes de
reas estuarinas e assim banhadas exclusivamente por
guas salinas que pode causar os maiores impactos
ambientais e econmicos.
(D)
uma espcie extica com potencial de provocar danos
ambientais e econmicos, entupindo tubulaes de
captao e tratamento de gua doce para diversos fins,
alm de destruir hbitats naturais aquticos por onde
se instala.
(E)
uma espcie nativa, perfeitamente ambientada e com
populao abundante em toda a extenso dos
ecossistemas costeiros do Brasil e que no provoca
impactos ambientais significativos.
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Em 1989, o Grupo de Integrao do Gerenciamento Costeiro
(GI-GERCO) criou um Subgrupo de Trabalho para Preparao
de uma Agenda Ambiental Porturia com a finalidade de
estabelecer mecanismos que possibilitem o acompanhamento
e o cumprimento das normas de proteo ambiental em
todos os portos e instalaes porturias. A referida agenda foi
elaborada contendo um conjunto de itens de aes. Assinale
o item que NO faz parte do conjunto de aes decididas
como prioritrias na referida agenda.
(A)
controle da introduo de espcies marinhas exticas e
agentes patognicos, por meio da gua de lastro
(B)
gerenciamento de resduos slidos e lquidos das
embarcaes, dos efluentes lquidos e emisses
atmosfricas
(C)
emisso de selos verdes a produtos de exportao que
atestem garantia de qualidade ambiental nos
processos de fabricao dos referidos produtos
(D)
controle dos impactos diretos provenientes da
implantao de instalaes porturias e sua operao
(E)
avaliao e gerenciamento de riscos ambientais e
preveno de acidentes
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No contexto da Lei 9.605/98, dos Crimes contra o Meio
Ambiente, NO considerado crime o abate de animal,
quando realizado
(A)
em legtima defesa, diante do ataque de animais
ferozes.
(B)
para evitar a proliferao de pragas nas lavouras.
(C)
para proteger os visitantes de parques nacionais.
(D)
em estado de necessidade, para saciar a fome do
agente ou da sua famlia.
(E)
para proteger instalaes de operaes industriais ou
logsticas de interesse nacional como so, por exemplo,
os portos e as refinarias de petrleo.
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Um porto organizado situado em uma rea remota opera sua
prpria ETA (estao de tratamento de gua) produzindo gua
de qualidade para consumo humano e demais finalidades das
atividades porturias. A gua bruta captada de um
manancial que em pocas de chuvas fica com turbidez muito
elevada (acima de 100 UNT). Qual produto qumico tpico do
tratamento de gua se antecipa que nessas pocas de chuva
deve seguramente precisar ter sua dosagem aumentada no
processo de tratamento?
(A)
Coagulante.
(B)
Cloro.
(C)
Cal.
(D)
Oznio.
(E)
cido.