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KUMIAI
Docente Asesor:
Profra. Cecilia Garca Hernndez
Tijuana, B.C. a 9 de Abril del 2014
Introduccin
Hbito de lectura...
Biblioteca de aula...
Reciclaje..
Bibliografa.
Alternativas de solucin..
Representacin grfica.
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Organizacin.
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Cronograma de actividades..
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Fase 6. Comunicacin.
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Conclusin...
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INTRODUCCION
Uno de los grandes problemas que actualmente afectan a nuestro pas es la falta de
hbitos de lectura sobre todo por parte de los adolescentes, sabemos que la lectura es muy
importante ya que proporciona muchos beneficios
intelectual y social para todos los que la practican, sin embargo a veces leer resulta una
tortura para los adolescentes, los cuales no se ven atrados por este hbito ya que no
cuentan con espacios agradables que llamen su atencin y en ocasiones se les obliga.
Nuestro proyecto de produccin artesanal Biblioteca en el aula busca fomentar el
hbito de la lectura en los adolescentes, proporcionando espacios de lectura atractivos y a su
alcance dentro de sus aulas escolares, donde encuentres libros de acuerdo a sus intereses.
Al mismo tiempo pretendemos concientizarlos sobre la importancia y los beneficios
del reciclaje y reutilizacin de materiales para proteger el medio ambiente y conservar los
recursos no renovables.
De igual manera tienen oportunidad de aprender procesos productivos personaproducto, ya que el trabajo de este proyecto est en contacto directo con el producto final y
su proceso de transformacin.
Entre otros.
Hbito de lectura
El hbito de lectura es una capacidad que desarrolla el ser humano con la prctica y
como consecuencia de un modelo de conducta que se le propone. Un hbito no es algo
circunstancial, es una costumbre enraizada, una conducta incorporada con carcter
cotidiano a nuestra existencia, es resultado de un proceso de aprendizaje.
Formar hbitos de lectura es lograr que el individuo recurra regularmente por propia
voluntad, a los materiales de lectura como medio eficaz para satisfacer sus demandas
cognoscitivas y de esparcimiento. Motivar el hbito a la lectura se logra da con da y es
importante porque trae grandes beneficios.
En Mxico slo 4 de cada 10 personas tienen el hbito de la lectura. Segn la Encuesta
Nacional de Lectura en el ao 2012, el promedio de lectura en el pas son de 2.94 libros por
persona al ao.
La lectura reclama hoy en da un espacio privilegiado en el desarrollo de la ciencia y de la
sociedad, por lo que es necesario darle una atencin primordial a travs de la educacin. La
palabra escrita es una fuente primaria de informacin, un instrumento bsico de comunicacin,
por lo que se erige en una herramienta til para potenciar la participacin social. La lectura
favorece el aprendizaje y el conocimiento.
Biblioteca de aula.
La biblioteca escolar ocupa un lugar especial y comn a todos en los centros
educativos. Las actividades que se organizan desde la biblioteca escolar se difunden y llegan
hasta las aulas para todos, maestros y alumnos.
Reciclaje.
El reciclaje es un proceso de reutilizacin de materiales que ya cumplieron su funcin
para el que ha sido o fueron creados.
El concepto de reutilizacin es la capacidad de utilizar un material para sus funciones
habituales o para otras, lo cual admite que el propio objeto pueda ser empleado de nuevo. Es
una perspectiva respetuosa con el medio ambiente. La reutilizacin es el segundo paso en la
accin de disminucin de residuos, el primero es la reduccin, el tercer y ltimo paso es
reciclar.
productos.
Bibliografa
http://capitaljovenisic.org.mx/cultura/fomenta-el-habito-de-la-lectura/
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ninos/sitio_lectura/2010/abril/educadores.htm
http://www.fundacionpreciado.org.mx/biencomun/bc162/habitos.pdf
http://www.fundacionpreciado.org.mx/biencomun/bc162/L_Lomeli.pdf
http://biblioabrazo.wordpress.com/2013/02/20/biblioteca-de-aula/
http://www.slideshare.net/Laurajulianapinilla/reutilizacion-del-material-reciclable
http://fomentarlalectura.blogspot.mx/2009/06/beneficios-para-los-jovenes.html
http://www.lajornadajalisco.com.mx/2012/04/20/unesco-revela-encuesta-sobre-habitos-delectura-entre-mexicanos/
http://bivir.uacj.mx/LibrosElectronicosLibres/UACJ/Importancia_de_la_lectura.pdf
Alternativas:
Mtodo o tcnica
Materiales
Ventajas
Desventajas
necesarios
Librero
Fcil de obtener
Rpido de instalar
Repisa de plstico
para libros
Repisa
Clavos
Fcil de obtener
Ocupa poco espacio
Biblioteca de aula
con material
reciclado
Cajas de
plstico
Madera
Clavos
CDs
Silicn
pintura
Espacio de lectura
atractivo
Fcil manufactura
Amable con el medio
ambiente
Se puede construir
con nuestras propias
manos
Bajos costos de
produccin
Costos elevados
Libreros que no llaman
la atencin
No es amable con el
medio ambiente
Poca resistencia
No llaman la atencin
de los estudiantes
No son amables con el
medio ambiente
Ocupa mucho espacio
Comprar libreros
nuevos
Justificacin de la opcin de solucin: Pensamos que esta opcin es la ms viable ya que nos
ofrece mayores ventajas y cumple con los propsitos del proyecto, al poder construir una
biblioteca de aula atractiva con nuestras propias manos, con materiales reutilizados y con
bajos costos.
De esta forma atacamos de alguna manera el problema que tenemos los
adolescentes por la falta de lectura.
Con esta solucin tambin podemos contribuir un poco a minimizar el impacto
ambiental negativo por la contaminacin, al reutilizar materiales para crear espacios
recreativos.
Materiales necesarios:
10
Cantidad
11
Descripcin
Precio
Unitario
$0.00
Importe
$0.00
$0.00
$0.00
$0.00
Madera
$0.00
$0.00
24
Silicon
$1.00
$24.00
20
Clavos
$0.00
$0.00
50
CDs
$0.00
$0.00
Lata de pintura
$40.00
$40.00
TOTAL
$64.00
$0.00
3.6 Organizacin
Conseguir cajas
Tiempo
estimado
1 da
Conseguir madera
1 da
Lavar cajas
1 hora
Tareas
Responsable
Firma
1 hora
Medir Madera
2 horas
3 horas
3 horas
3 horas
3 horas
1 hora
Pintar mesa
1 hora
Ensamblar
1 hora
(paleta de mesa)
Decorar
4 horas
12
Fecha
31/03/2014
Actividad
Conseguir cajas
Responsable
Granados Nez Priscila Daniela
Observaciones
Cumplido
31/03/2014
Conseguir madera
Cumplido
1/04/2014
Lavar cajas
Cumplido
Cumplido
01/04/2014
Medir Madera
Cumplido
Cortar Madera
(Patas de
librero)
02/04/2014
mesa
Cumplido
Cumplido
Cumplido
Cumplido
Cortar Madera
(patas y respaldo de
silla)
03/04/2014
Ensamblar
(patas de
librero)
03/04/2014
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mesa
Ensamblar
(patas de
respaldo)
silla
04/04/2014
Cumplido
04/04/2014
Pintar mesa
Cumplido
04/04/2014
Ensamblar
Cumplido
(paleta de mesa)
Decorar
07/04/2014
Cumplido
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4. Medir la madera para las patas de mesa, silla y librero; medir respaldo de la silla.
Con ayuda de un flexmetro se miden las dimensiones de las patas de la mesa, el
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5. Cortar la madera para el respaldo de la silla, cortar madera para patas de silla,
mesa y librero
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Logrado
Medio
No
Logrado Logrado
Observaciones
Logrado
Logrado
Indicador
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FASE 6. COMUNICACIN
El resultado del proyecto artesanal, es dado a conocer a las personas beneficiadas, en este
caso el alumnado y personal docente y administrativo de la Escuela Secundaria Tcnica No. 51
mediante trpticos y una presentacin en Microsoft Power Point.
Conclusin.
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