FT Geo 7

FICHAS DE ACOMPANHAMENTO DA AULA
Avaliao/observao:
o
FICHA N. 1
_________________________________
OBSERVAO/DIVERSIDADE DE PAISAGENS
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Paisagem
Em sentido geogrfico, um ______________ onde interagem fatores _____________

ou ______________ que originam constantes ______________.
Observao
direta
Observao
indireta
Feita diretamente pelo ________________ no prprio ________________.

Feita indiretamente, a partir de _____________________________________________
_________________, _________________, etc.
2.o Descrio da paisagem (pg. 12 do manual, fig. 1)

Primeiro plano: __________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Plano intermdio: ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
Plano de fundo: __________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
3.o Tipos de paisagem
Paisagens ___________________________________________________________.
Paisagens predominantemente __________________________________________.
Paisagens _________________, com maior ou menor grau de interveno humana.
Paisagens _______________________________________________________________________.
Paisagens _______________________________________________________________________.
Paisagens________________________________________________________________________.
FICHA N.o 2
PRINCIPAIS ELEMENTOS DO MAPA/
DIVERSIDADE DE MAPAS
Avaliao/observao:
_________________________________
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Cartografia
Cincia que trata da _______________________________, _______________________________,

______________________________ e estudo documental dos mapas.
Ttulo
Elemento do mapa que indica os ________________________ou _________________________

representados e o _____________________ geogrfico em que estes ocorrem.
Legenda
Elemento que indica o significado da ___________________________ utilizada, permitindo

a _________________________ do mapa.
Orientao
Uma ___________________________ ou uma __________________________ a indicar o norte,

que facilita a localizao dos lugares.
Escala
Elemento que nos d a relao entre as _______________________ no mapa e as distncias

___________________________ correspondentes.
Fonte
Elemento que indica a ______________________ da informao representada.
2.o Diversidade de mapas

Mapas________________ou de________________
Exemplos:
Mapas___________________________________
Exemplos:
______________________________
______________________________
______________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
3.o Mapas de escalas diferentes

Grande escala:_____________________________.
Quanto maior a escala,
Exemplos:_________________________________.
Mdia escala:______________________________.
________ a dimenso do espao representado;

_________ o grau de pormenor da informao.
Exemplos:_________________________________.
Quanto menor a escala,
Pequena escala:____________________________.
________ a dimenso do espao representado;

_________ o grau de pormenor da informao.
Exemplos:_________________________________.
Avaliao/observao:
FICHA N.o 3
_________________________________
COMPREENDER A ESCALA
Professor(a):______________________
_
DOS MAPAS
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Escala
Elemento do mapa que nos d a relao entre as ___________________ no mapa e as

distncias ___________________ correspondentes.
Escala
numrica
Escala representada por uma ___________________.

Ex.: 1 100 000 ou ______/___________________ ou _________________________.
O numerador (1 cm) representa a distncia no
_______________________________.
O denominador representa a distncia ___________________ correspondente a 1 cm
Escala
Escala representada de forma grfica, por um ________________________________.
grfica
Ex.:
O valor (km ou m) a distncia
_____________ que, no mapa, corresponde ao comprimento do segmento de reta.
O segmento de reta representa a distncia no _____________.
2.o Converso de escalas

De _________________ a ______________________.
De __________________ a ______________________.
1:25 000 000
3.o Compreender o significado da escala dos mapas

Completa as afirmaes, observando a Fig. 1 da pgina 30 do manual:
1. A escala do mapa de estradas de Portugal Continental indica-nos que ____________ cm no mapa corresponde
a ____________________ cm na realidade, ou seja, a ____________________ km.
2. A escala da planta das cidades do Porto e de Gaia indica-nos que um espao igual ao do _________________,
no mapa, corresponde a _________________ m, na realidade.
Avaliao/observao:
o
FICHA N. 4
_________________________________
UTILIZAR A ESCALA DOS MAPAS
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Escala
Elemento que nos d a relao entre as ____________________ no mapa e as

distncias _________________ correspondentes.
A escala permite-nos calcular distncias __________________________, a partir das
correspondentes distncias no _______________________.
2.o Calcular distncias reais a partir do mapa

1. Transforma a escala grfica do mapa da pgina 32 do manual, numa escala numrica.
____________________________________________________________________________
2. Completa as duas primeiras colunas do quadro, a partir do mapa da pgina 32 do manual.
Trajetos
1.o De
Lisboa
Distncia no mapa
Sevilha
Distncia real
5,3 cm
______ Km
2. De ______________________ a
______________________
______ cm
______ Km
3.o De ______________________ a
______________________
______ cm
______ Km
4.o De ______________________ a
______________________
______ cm
______ Km
Distncia real de toda a viagem
______ Km
3. Calcula a distncia real para cada trajeto, seguindo o exemplo da pgina 33 do manual (Consolida
aprendizagens).
2.o trajeto: de ______________________ a ______________________.
Organiza os dados
Escala numrica:
Resolve o problema
1.o
____________________
1 (distncia no mapa)
=
x (distnciareal)
Distncia no mapa: ______ cm
2.o x =
Distncia real: ______ km
3.o ____________ cm = ____________ km
x=
4.o R: A distncia real, em linha reta, entre ______________ e

______________ de ______ km.
3.o trajeto: de ______________________ a ______________________.

Organiza os dados
Escala numrica:
____________________
Resolve o problema
1.o
=
x (distnciareal)
2.o x =
3.o ____________ cm = ____________ km
x=

______________ de ______ km.
4.o trajeto: de ______________________ a ______________________.
Organiza os dados
Escala numrica:
Resolve o problema
1.o
____________________
=
x (distnciareal)
2.o x =
3.o ____________ cm = ____________ km
x=

______________ de ______ km.
4. Completa, agora, o quadro inicial.

5. Resolve as questes 3 e 4 do Consolida Aprendizagens.
De ______________________ a ______________________.
Organiza os dados
Escala numrica:
Resolve o problema
1.o
____________________
=
x (distnciareal)
2.o x =
3.o ____________ cm = ____________ km
x=

______________ de ______ km.
O resultado deste problema _____________ ao do primeiro problema, porque, apesar de a escala do mapa
e a distncia no mapa serem _____________, correspondem mesma distncia _____________.
Avaliao/observao:
o
FICHA N. 5
_________________________________
ORIENTAO E LOCALIZAO RELATIVA
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Pontos
cardeais
As quatro direes principais da rosa dos ventos so:

N __________, S __________, E __________ e O __________
Pontos
colaterais
As quatro direes que indicam os quadrantes so:

NE __________, NO __________, SE __________ e SO __________
Pontos
intermdio
s
Direes intermdias aos pontos colaterais (siglas).

Quadrante nordeste: ________ e ________. Quadrante noroeste: ________ e ________.
Quadrante sudeste: ________ e ________. Quadrante sudoeste: ________ e ________.
Localizao
relativa
Localizao de um ______________________ ou de um _____________________ em

_____________________ a outro.
2.o Orientao pelo Sol
O Sol, no seu movimento dirio aparente, nasce de _______________, direo que, por isso, tambm se chama
_______________. A essa hora, as sombras projetam-se para _______________.

Depois, sobe no horizonte ate atingir o znite, ao meio-dia solar, hora a que, em Portugal, vemos o Sol a
_______________ e as sombras mais pequenas e projetadas para _______________.
A partir da, vai declinando at desaparecer no horizonte, na direo _______________ que, por isso, tambm
se chama _______________. A essa hora, as sombras projetam-se para _______________.
3.o Localizao relativa

1. Indica a direo de cada trajeto do itinerrio,
como no exemplo.
2. Completa as afirmaes:
B localiza-se a _____ de A.
A localiza-se a _____ de B.
D localiza-se a _____ de C e a _____ de E.
G localiza-se a _____ de D e a _____ de A.
Avaliao/observao:
o
FICHA N. 6
_________________________________
LOCALIZAO ABSOLUTA DOS LUGARES
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Localizao
absoluta
Localizao ___________ de um lugar, atravs das suas coordenadas.
Equador
Crculo mximo, perpendicular ao eixo terrestre, que divide a Terra em ___________ partes
___________: hemisfrio _______________ e hemisfrio ___________.
Paralelos
Crculos menores _________________ ao equador e _________________ ao eixo da Terra,

dividindo-a em _________ partes ________________.
Meridianos
Semicrculos mximos perpendiculares ao ____________________, que contm o eixo

terrestre e os polos e dividem a Terra em _________ partes ________________.
Rede
cartogrfica
Conjunto das linhas do __________________, dos __________________

e dos ____________________ traado sobre um mapa ou um globo terrestre.
2.o Rede cartogrfica
Fig. 1 Rede __________________ traada sobre o

__________________ e sobre o __________________.
1. Indica, na legenda, o nome da linha sublinhada a vermelho no globo e no planisfrio.

2. Sublinha no globo e no planisfrio, com as cores da legenda, um paralelo e um meridiano.
3. Pinta no globo e no planisfrio, de acordo com a legenda, os hemisfrios norte e sul.
Avaliao/observao:
o
FICHA N. 7
_________________________________
COORDENADAS GEOGRFICAS
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Latitude
Distncia angular entre o ___________________ e o ___________________ do lugar,

medida em ______ (o), para ______ ou ______ do equador.
O seu valor varia entre ______o, no equador, e ______o, nos ______.
Longitude
Distncia angular entre o ___________________________________________ (MG)

e o meridiano do lugar, medida em ______, para ______ ou ______ do MG.
O seu valor varia entre ______o, no MG, e ______o, no meridiano oposto.
2.o Determinar as coordenadas geogrficas
1.
2.
2.
Determina a latitude dos lugares:

B
Indica, agora, a localizao absoluta dos lugares

assinalados:
O lugar A: _____o _____ e _____o _____.

O lugar B: _____o _____ e _____o _____.
O lugar C: _____o _____ e _____o _____.
O lugar D: _____o _____ e _____o _____.
Determina a longitude dos lugares:

A
3.o Localizar lugares no planisfrio
1.
Completa a informao que se encontra no topo e no lado direito do mapa, observando a Fig. 1 da
pgina 52 do manual.
2.
Determina as coordenadas dos lugares assinalados no mapa com letras.

A
Latitude
Longitude
3.
Traa o itinerrio do navio, sabendo que passou pelos seguintes lugares:

1
Latitude
40o N
0o
60o S
40o S
20o N
60o N
Longitude
140o E
160o E
120o E
60o O
20o O
40o O
FICHA N.o 8
A EUROPA: LIMITES NATURAIS/PASES E
CAPITAIS
Avaliao/observao:
_________________________________
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Limites
naturais
Elementos ______________________ da superfcie terrestre, como um rio ou um mar, que

servem de delimitao de um __________________ geogrfico.
Eursia
Grande continente formado pela __________________e pela __________________,

separadas por limites naturais ______________________________ desde o sculo XIX.
2.o Europa fsica
3.o Espaos geogrficos

1.
Atribui uma cor a cada item da legenda.
2.
Pinta o mapa de acordo com a legenda.
Avaliao/observao:
o
FICHA N. 9
_________________________________
A UNIO EUROPEIA
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o O essencial sobre a Unio Europeia

Instituio
A UE foi instituda em 19 _______, com a assinatura do Tratado de __________________.
Pases
fundadores
__________________, __________________, __________________,

__________________, __________________ e __________________.
1.o
alargament
o
2.o
alargament
o
3.o
alargament
o
4.o
alargament
o
5.o
alargament
o
19 _______: __________________, __________________ e __________________.
6.o
alargament
o
7.o
alargament
o
Tratado de
Maastrich
20 _______: __________________ e __________________.
Principais
smbolos
Principais
instituies
(sede e
nome)
A __________________ (Euro), a __________________ e o _______________________.
NUTS
Nomenclatura das __________________ para fins __________________, que

compreende _______ nveis: ________________; ________________ e
________________.
Cidadania
europeia
Os cidados dos Estados-membros podem __________________, __________________ e
19 _______: _________________________________________________________.
19 _______: __________________ e _____________________________________.
19 _______: __________________, __________________ e __________________.
20 _______: __________________, ___________________, ___________________,
________________, ________________, ________________, _________________,
________________, ________________ e ________________.
20 _______: __________________
1992: Alargou o mbito dos ________________ e das ________________ comuns e
alterou o __________________ da comunidade (CEE Comunidade Econmica
Europeia) para __________________________________.
Bruxelas: _______________________ e _______________________.

Estrasburgo: _______________________.
Luxemburgo: _______________________ e _______________________.
Frankfurt: _______________________.
__________________ em qualquer pas comunitrio.

Beneficiam de programas de apoio, como o __________________, destinado a professores
e estudantes do __________________, que promovem o intercmbio e o desenvolvimento.
Avaliao/observao:
o
FICHA N. 10
_________________________________
OUTROS ESPAOS GEOGRFICOS
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o frica
Limites
naturais
A norte: __________________________. A nordeste: _____________________________.

A noroeste, a oeste e a sul: ____________________. A este: ____________________.
Maiores
ilhas e
arquiplag
os
Ponto mais
alto
Ilha de _______________________________, no oceano __________________________

Arquiplagos: ______________________, _____________________________________,
____________________, ____________________ e __________________________.
Maior
deserto
Maior rio
O ____________________ o maior deserto de frica e do mundo.
PALOP
Em frica h _____________________ pases de lngua oficial _____________________:

_______________________; _______________________; _______________________,
___________________________________________ e _______________________.
O seu nome, ____________________, significa montanha que brilha devido ao glaciar

que cobre o seu cume.
O ____________________ considerado o rio mais comprido do mundo.
2.o Amrica do Norte e Central

Limites
naturais
A norte: __________________________. A este: _____________________________.

A oeste: ___________________________. A sul: ___________________________
Maiores
ilhas
A nordeste: _____________________ que pertence a um pas europeu.

Mar das Carabas: _____________________, cuja capital _____________________.
Maiores
pennsulas
No Canad: _____________________ Nos EUA: _____________________________.

No Mxico: ____________________ e
______________________________________.
Maior
cordilheira
As __________________________________________ constituem um dos maiores

conjuntos montanhosos do mundo.
Maior rio
O ____________________, que desagua no_________________________________.
Pases
Amrica do Norte: ___________________________, __________________________

e a parte norte do ____________________________.
Amrica Central: ___________________________, ___________________________,
___________________________, ___________________________ etc.
3.o Amrica do Sul

Limites
naturais
O canal do __________________________________ separa-a da Amrica do Norte.

Esta regio rodeada pelo oceano ________________, a norte e a oriente, e pelo
oceano _________________ a ocidente.
Maiores
ilhas e
arquiplag
os
Maior
floresta
Maior
cordilheira
No Pacfico, as _____________________, que pertencem ao _____________________.

No Atlntico, as _____________________ que so do _________________________.
Maiores
rios
O __________________ o maior rio da Amrica do Sul e o mais caudaloso do mundo.

O __________________ o segundo maior desta regio.
Pases
So _______________ pases e uma dependncia europeia, todos de lngua latina, entre

os quais o ______________, de lngua oficial portuguesa.
A __________________________ a maior mancha de floresta equatorial do mundo.

Os ___________________, ao longo da costa ___________________, constituem a mais
extensa cordilheira do mundo.
4.o sia
Limites
naturais
A norte: __________________________. A este: _____________________________.

A oeste: ___________________________. A sul: ___________________________
Maiores
ilhas e
arquiplag
os
Maiores
pennsulas
No ndico: ____________________, ____________________ e ____________________.

No Pacfico: as ilhas do _______________ e da ______________ ______________ e os
arquiplagos do ________________, das _______________ e da _______________.
Maior
cordilheira
A mais alta cordilheira do mundo, os _________________, atinge o seu ponto mais alto
no monte _________________, com 8848 metros de altitude.
Planaltos
Na sia, situam-se dois grandes planaltos: o da _______________________ e o do

_______________________, que o mais alto do mundo.
Pases
Na sia, encontra-se a maior parte do territrio da _____________, o mais extenso pas

do mundo, e a ________________, que o mais populoso. Estes pases contrastam com
vrios microestados, como por exemplo _______________ e _______________.
Na costa oriental: ___________________________e

___________________________. A sudeste: ___________________________. A sul:
___________________________. A sudoeste:
____________________________________________________________.
5.o Ocenia
Constitui
o
A maior ilha do mundo: _______________________________________________.

Arquiplago da _______________________________________________________.
Parte oriental da ilha da ________________________________________________.
Mais de _____________, pequenas ilhas que se subdividem em _________________,
_________________________________ e _________________________________.
Oceanos
e mares
A norte e a oriente, encontra-se o oceano ________________, onde se individualizam o

mar de ___________________________ e o mar da ___________________________.
A sul, encontra-se o oceano ______________________________________ ou Austral.
A oeste encontra-se o oceano _____________________________________________.
Maior
cordilheira
a __________________________________________________________________,
na costa ____________________________ da _____________________________.
Pases
Os trs maiores so a ________________________, a ________________________ e

a ___________________________________________________________________.
Numerosos microestados, como por exemplo _________________________________,
_________________________________, etc.
6.o Extremos do mundo

Antrtida
Situa-se a _____________ de todos os continentes e oceanos e, devido ao clima, muito

_________________, _________________. Apenas alguns cientistas trabalham nas
_________________.
Pelo Tratado da ______________________, assinado em _________________, neste
continente apenas se desenvolve a pesquisa _________________________________ e
de cariz _______________________________________________________________.
Oceano
Glacial
rtico
Situa-se a ____________________ de todos os continentes e oceanos e rodeado pela

______________________, ______________________ e _______________________.
Chega a atingir ___________________ de profundidade e atravessado por numerosas
____________________________________________________________________.
Avaliao/observao:
o
FICHA N. 11
_________________________________
ESTADO DO TEMPO E CLIMA
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Estado
do tempo
Condies atmosfricas registadas num dado ____________________________ e num

_________________ intervalo de tempo.
Clima
o comportamento __________________ dos elementos _________________ durante,

pelo menos, ________________ anos.
Temperatu
ra mdia
(TM)
Mdia __________________ dos valores:

de __________________ registados durante o _________ (TM diria).
da temperatura mdia diria registados durante o _________ (TM mensal).
da temperatura mdia mensal registados durante o _________ (TM anual).
Precipita
o
Ms seco
Quantidade de _______________ que cai na superfcie terrestre num dado perodo.

[ ____ (mm) 2 ____ (oC)]. Num grfico, o ms seco tem a barra da precipitao mais
_________________ do que a curva da temperatura.
2.o Elaborao de um grfico termopluviomtrico

1.
Segue as indicaes da pgina 109 do manual e elabora o grfico termopluviomtrico de So Francisco.
2.
Identifica os meses secos.

______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
______________________
Avaliao/observao:
o
FICHA N. 12
_________________________________
A LATITUDE INFLUENCIA A TEMPERATURA
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Fatores
climticos
Condies que ______________________ os elementos do clima. Os principais so a

______________________ ; o ______________________, a_____________________
e ______________________ em relao ao ______________________.
Movimento
Movimento que a Terra realiza volta do _________, em _________ dias, e _________

horas, e que d origem sucesso das ___________________ do ano, mas em perodos
diferentes em cada ______________________.
de
translao
da Terra
Radiao
solar
Quantidade de ________________ que a superfcie terrestre recebe do Sol. Varia com a

latitude, diminuindo do ______________________ para os ______________________.
2.o Variao da temperatura com a latitude

Na superfcie terrestre, verifica-se que, medida que a latitude ___________________, a temperatura
___________________. Isto acontece porque:
na zona __________________ (baixa latitude), a radiao solar atinge mais diretamente a
superfcie terrestre e, por isso, esta recebe maior quantidade de energia.
a obliquidade dos raios solares torna-se ________________ medida que a latitude aumenta, o que
dispersa a energia por uma superfcie maior e torna o aquecimento __________________.
A diferena sazonal maior nas latitudes __________________________ e, sobretudo, nas latitudes
__________________, devido maior variao da durao do dia ao longo do ano.
3.o Zonas climticas

A variao da temperatura com a latitude d
origem s _______________ ________________:
Zona ____________ ou ____________.
Zona ____________ do ____________.
Zona ____________ do ____________.
Zona ____________ do ____________.
Zona ____________ do ____________.
1.
Pinta a legenda e o globo de acordo com as cores da legenda.
FICHA N.o 13
A LATITUDE INFLUENCIA A PRESSO
ATMOSFRICA E A PRECIPITAO
Avaliao/observao:
_________________________________
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Presso
atmosfric
a
Fora que o _______________ exerce sobre cada unidade da _______________.
2.o Centros de presso atmosfrica e distribuio da precipitao

Nos ciclones ou centros de ________________ presses atmosfricas
o movimento do ar :
________________ superfcie;
________________ na vertical;
________________ em altitude.
O movimento ascendente provoca o _______________ do ar,
levando ________________ do vapor de gua.
Por isso, s baixas presses, associam-se o cu ________________ e
a ________________________________________.
Nos anticiclones ou centros de _____________________ presses
atmosfricas, o movimento do ar :
________________ superfcie;
________________ na vertical,
________________ em altitude.
O movimento descendente provoca o ________________ do ar, pelo
que ______________ se d a condensao do vapor de gua. Por
isso, s altas presses, associam-se o cu ________________ e o
tempo ________________.
1.
Completa os esquemas,
indicando o sentido do
movimento do ar.
As regies equatoriais e subpolares, com ________________ valores de precipitao, so influenciadas por

centros de ________________ presses atmosfricas.
As regies subtropicais e polares, com ______________ valores de precipitao, so influenciadas por centros de ________________ presses atmosfricas.
Avaliao/observao:
o
FICHA N. 14
_________________________________
A INFLUNCIA DO RELEVO NO CLIMA
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Altitude
Distncia medida na _______________________ e em metros, entre um dado lugar e o

nvel _______________________.
Vertente
soalheira
Vertente que recebe _______________________ quantidade de radiao solar e que, no

hemisfrio norte, se encontra voltada a _______________________.
Vertente
umbria
Vertente que recebe _______________________ quantidade de radiao solar e que, no

hemisfrio norte, se encontra voltada a _______________________.
2.o Influncia do relevo no clima

O ________________ influencia o clima atravs da:
altitude, porque a temperatura __________________ medida que a altitude __________________,
o que explica a ocorrncia de precipitao em forma de __________________.
disposio das vertentes, que influencia:
a temperatura as vertentes _________________________ so mais quentes do que as vertentes
_________________________.
a precipitao o ar, ao encontrar as vertentes das montanhas, obrigado a ________________ e,
como nas que se encontram voltadas ao mar, o ar mais _________________________, h maior
condensao de vapor de gua, originando _______________________ mais abundante do que nas
vertentes abrigadas dos ventos _______________________.
1.
Completa a legenda da figura.
2.
Desenha a cobertura vegetal das duas vertentes, de modo a evidenciar a influncia do relevo sobre o
clima.
Vertente ___________
e com precipitao ___________
Vertente ___________
e com precipitao ___________
FICHA N.o 15
POSIO GEOGRFICA
EM RELAO AO MAR
Avaliao/observao:
_________________________________
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Amplitude
trmica
anual
a _________________ entre a temperatura mdia do ms mais __________________

e a do ms mais _________________.
2.o Influncia climtica da proximidade do mar e da interioridade
A influncia do mar diminui do litoral para o interior, at desaparecer.
Litoral
Interior
A proximidade do mar:
A interioridade:
_________________ as temperaturas, pelo que

amplitude trmica anual ______________.
_________________ a diferena entre as

temperaturas de inverno e de vero, pelo que a
amplitude trmica anual ______________.
________________ a humidade, o que permite

uma precipitao ______________ abundante.
A influncia da proximidade do mar mais
importante nas latitudes ________________ e
_________________.
Ausncia de ventos ______________, pelo que

a precipitao ______________abundante.
Formao de _______________ presses, com
ocorrncia de precipitao, no _____________.
3.o Influncia climtica das correntes ocenicas

As correntes frias ________________________ das regies por onde passam, efeito que se sente mais nas
latitudes ________________________ e ___________.
As correntes quentes _______________________ das regies por onde passam, efeito que se sente mais nas
latitudes ________________________ e ___________.
Avaliao/observao:
FICHA N.o 16
_________________________________
OS CLIMAS QUENTES
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Anlise de grficos termopluviomtricos

Clima:
Equatorial
Tropical hmido
Temp. mdia anual
________oC (elevada)
Temp. mdia mensal
Elevada em todos os meses do

ano e com valores muito
prximos.
Amplitude trmica anual
28 oC 27 oC = 1 oC
_____ oC _____ oC = _____ oC
Precipitao
Total anual: ________ mm
________ oC (elevada)
Estao hmida
Estao hmida mais prolongada: ____ meses.
Estao seca
Estao seca mais curta: _____ meses.
Clima:
Temp. mdia anual
Tropical seco
Desrtico quente
......
......
Temp. mdia mensal
Elevada em todos os meses, mas

a de ________ mais alta
e a de ________ mais baixa.
Elevada em todos os meses, mas

a de ________ mais alta
e a de ________ mais baixa.
_____ oC _____ oC = _____ oC
_____ oC _____ oC = _____ oC
Precipitao
Estao hmida
Estao hmida mais curta: _________ No existe estao hmida

meses.
Estao seca
Estao seca mais prolongada: _______

________ meses.
2.o Concluses
Os climas quentes tm todos temperaturas mdias anual e mensais ___________________________.
O que melhor distingue os climas quentes :
a amplitude trmica anual, que _________________ com a latitude.
a precipitao, que _________________ com a latitude na zona quente.
FICHA N.o 17
Avaliao/observao:
OS CLIMAS QUENTES: CARACTERIZAO

E PRINCIPAIS FORMAES VEGETAIS
E PRODUTOS AGRCOLAS
_________________________________
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Clima equatorial

Principais caractersticas:
Temperatura mdia mensal
Precipitao
__________________________
durante ____________________.
_________________________.
__________________________
durante ____________________.
Vegetao natural:
Floresta _____________________________, muito ____________________________ e com vrios
estratos: rvores ______________________; outras ______________________, rvores
_______________________ e _____________________; plantas; ______________________;
______________________, trepadeiras
Principais produtos agrcolas:
_________________________
_________________________
_________________________

_________________________.
Precipitao
_______________________ na
estao _____________________
e h uma curta estao
_________.
2.o Clima tropical hmido

__________________________
durante
_____________________.
Vegetao natural:
Floresta ____________________, que faz a transio da floresta equatorial para a _____________________,
de espcies arbreas e arbustivas e que vai dando lugar ___________________, de arbustos e de ervas altas.
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
3.o Clima tropical seco
Precipitao
__________________________
durante ____________________.
_________________________.
Ocorre apenas em alguns meses

da estao
____________________, que e a
mais curta e que tem uma estao
________________, que a mais
_____________________.
Vegetao natural:
A ________________: erva baixa e alguns arbustos que, medida que a estao ________________ se torna
maior, vai dando lugar a ________________.
Agricultura _______________________ e predomnio de ______________________, por vezes em
pastoreio ______________________.
4.o Clima desrtico quente

Precipitao
__________________________
durante ____________________.
_________________________,
a mais alta dos climas quentes.
_________________________.
Vegetao natural:
______________________ e constituda por plantas ______________________, isto , que so resistentes
ao _____________________ e _____________________, como os catos.
A agricultura pratica-se apenas em _____________________ ou campos irrigados _____________________,
sobretudo para produtos _____________________.
Avaliao/observao:
FICHA N.o 18
_________________________________
OS CLIMAS TEMPERADOS
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________

Temperado
mediterrneo
Clima:
Temp.
mdia
mensal
Temperado continental
Alta, nos meses de

________________________,
________________________,
________________________,
________________________.
Moderada em:
________________________,
________________________,
________________________.
Mais alta, nos meses de

________________________,
________________________,
________________________,
________________________,
Mais baixa em:
________________________,
________________________,
________________________.
21 oC (11 oC) =
Amplitude
= 21 oC + 11 oC =
o
o
o
____ C ____ C = ____ C = 32 oC
trmica
Temperado martimo
Moderada em todos os
meses, mas mais alta em
________________________,
________________________,
________________________,
________________________.
____ oC ____ oC = ____ oC
anual
Precipita Meses mais chuvosos: ______ Meses mais chuvosos: ______ Em todo o ano, mas mais
o
________________________ ________________________ abundante no

_________________
Estao
seca
Meses secos: _________
No tem meses secos.
_________ meses secos.
2.o Concluses
Os climas temperados tm todos temperatura mdia anual _________________________________.
O clima temperado _____________________ o que tem temperaturas mdias mensais mais altas e o
nico com uma estao _____________________, que coincide com os meses mais quentes.
O clima temperado ____________________ o que apresenta uma ____________________ amplitude
trmica anual e o nico com temperaturas mdias mensais negativas e com valores de precipitao mais
altos no _____________________ do que no _____________________.
O clima temperado martimo o que tem ___________________________ amplitude trmica anual e
precipitao _______________________ abundante.
FICHA N.o 19
OS CLIMAS TEMPERADOS:
CARACTERIZAO
E PRINCIPAIS FORMAES VEGETAIS
E PRODUTOS AGRCOLAS
Avaliao/observao:
_________________________________
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Clima temperado mediterrneo

Temperatura mdia
mensal
Precipitao
_________________ na estao
fria e ____________________ na
estao quente.
_________________________.
mais ___________________ na
estao ____________________,
com meses __________________
na estao __________________.
Vegetao natural:
Floresta _____________________ constituda essencialmente por rvores _____________________, como o
_____________________ e a _____________________, de folha _____________________ e cerosa, tronco
de casca ________________________ e razes profundas, resistentes aos ________________________.
O __________________________, em matas densas e arbustivas, e o __________________________, de
vegetao rasteira, so o resultado da degradao da mata mediterrnea.
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
_________________________
2.o Clima temperado martimo

Temperatura mdia
mensal
_________________ na estao
fria e ____________________ na
estao quente.
______________, por
influncia da proximidade do
___________.
Precipitao
Ocorre em __________________
os meses do ano, mais abundante
na estao _________________.
Vegetao natural:
Floresta _____________, de rvores de folha ______________, como a faia, o pltano, o vidoeiro, o freixo, etc.
2.o Clima temperado martimo (continuao)

A agricultura _________________ e _________________, com inmeros produtos _________________ e
_________________ e _________________. A criao de gado _________________ importante e, muitas
vezes, feita em prados naturais.
3.o Clima temperado continental

Temperatura mdia
mensal
Precipitao
_________________ na estao
fria e ____________________ na
estao quente.
______________________ por
influncia da ________________.
_______________ e de neve na
estao _______________ e mais
___________________ na
estao ____________________,
devido formao de
_________________ presses
atmosfricas.
Vegetao natural:
Floresta ___________________ e ___________________, nas reas de ___________________ precipitao.
Grandes _________________ naturais de vegetao herbcea, nas reas mais _________________.
Floresta de __________________ de grande porte, como o pinheiro e a sequoia, nas regies temperadas de
__________________ latitude, muitas vezes designada por __________________.
A agricultura _______________________ e _______________________, destacando-se os cereais como o
_______________________, a _______________________ e o _______________________.
Avaliao/observao:
FICHA N.o 20
_________________________________
OS CLIMAS FRIOS
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________

Clima:
Temp. mdia
mensal
Amplitude trmica
anual
Precipitao
Clima:
Temp. mdia
mensal
Amplitude trmica
anual
Precipitao
Frio polar
Frio subpolar
Negativa em ________ meses
Negativa em 6 meses
6 (39) = 6 + 39 = 45 oC
___ ( ___ ) = ___ + ___ = ______ oC
Frio continental
Frio de altitude
___ ( ___ ) = ___ + ___ = ______ oC
___ ( ___ ) = ___ + ___ = ______ oC
2.o Concluses
Os climas frios apresentam todos:
temperatura mdia anual _______________;
temperatura mdia mensal negativa na _______________ dos meses.
A amplitude trmica mais elevada nos climas frios de _________________________, sobretudo no
clima frio _______________________.
A precipitao :
fraca e quase sempre de _____________________, nos climas frios de _____________________,
devido influncia das _______________________ presses polares;
abundante e tambm de neve na maioria dos meses, no clima frio de ______________________,
devido influncia que o _______________________ exerce no clima.
Avaliao/observao:
FICHA N.o 21
_________________________________
OS CLIMAS FRIOS: CARACTERIZAO
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Clima frio polar

Temperatura mdia
mensal
________________________
durante ___________________.
_________________________.
Precipitao
________________________
durante ___________________.
Vegetao natural:
O solo permanece __________________ durante todo o ano: __________________. Assim, no possvel o
desenvolvimento da vegetao.
2.o Clima frio subpolar

Temperatura mdia
mensal
_________________________
na maioria dos meses.
_________________________.
Precipitao
__________________ e quase
sempre de _________________.
Vegetao natural:
A __________________ de conferas, como o cedro e o abeto, que vai dando lugar __________________
formada por lquenes, fungos e musgo que desponta nos meses ______________________________.
3.o Clima frio de altitude

Temperatura mdia
mensal
_________________________
na maioria dos meses.
Precipitao
mais __________________ que

nos climas frios de latitude.
__________________ e quase
sempre de _________________.
Vegetao natural:
A vegetao natural acompanha a variao _________________________ da altitude, apresentando-se em
_____________________________, tal como as produes agrcolas.
Avaliao/observao:
FICHA N.o 22
_________________________________
AS PRINCIPAIS FORMAS DE RELEVO
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o As principais formas de relevo

1.
Completa a legenda do esboo de relevo.
Forma de relevo
(Fig. 1 pg. 134)
______________
______________
______________
______________
Forma da superfcie
(Chave pg. 134)
Como se formou
(Pg. 135)
Altitude
(Pg. 135)
Superfcie com grandes

___________________
e vertentes com declive
___________________
(muito inclinadas)
Superfcie ___________,
mas com vales _______
___________________.
Por ________________,
da crosta terrestre, devido
a __________________
_________________da
___________________.
Pelo _______________,
da __________ terrestre
ou pela
______________ de
antigas montanhas.
___________________
a __________________
metros.
Elevaes de forma
___________________
e fraco _____________.
Superfcie ___________,
que pode atingir grande
dimenso.
Pela eroso, que ______

relevos antigos, ou
depositou e acumulou
sedimentos
transportados pelos
___________, formando
plancies_____________
___________________
a __________________
metros.
___________________
a __________________
metros.
Geralmente__________
_a
__________________
metros.
Avaliao/observao:
FICHA N.o 23
_________________________________
MAIORES CORDILHEIRAS, PLANCIES E RIOS
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o As maiores cordilheiras

Cordilheira
Continente
Ponto mais alto
sia
Amrica (Sul)
Amrica (Norte)
Europa (Sul)
Antrtida
* Os pontos mais altos destes continentes no se
localizam nas suas maiores cordilheiras.
frica*
Ocenia*
2.o As maiores plancies

Maiores plancies
Plancie Europeia
Plancie Siberiana
Plancie do Iansequio
e do Huang-Ho
Plancie do Ganges
e do Indo
Localizao
Maiores plancies
Plancie do Mississpi
Plancie do Paran
Plancie do Amazonas
Grande Bacia Artesiana
3.o Os maiores rios

Rio
Extenso (km)
Localizao
o
1.
2.o
3.o
4.o
Nota: Um estudo recente altera a posio dos rios Nilo e Amazonas. De acordo com esse estudo:
o rio mais comprido do mundo o ___________________________.
o segundo maior rio o ___________________________.
Localizao
Avaliao/observao:
FICHA N.o 24
_________________________________
AS BACIAS HIDROGRFICAS
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Regime
fluvial
Variao do ________________ dos cursos de gua ao longo do _________________ .
Leito
normal, de
inundao
e de
estiagem
O leito ________________ corresponde superfcie coberta pela gua em situao de

caudal ________________, enquanto o leito de inundao abrange as reas que ficam
________________, por ________________ do caudal, ao contrrio do leito de
________________, ou seja, caudal ________________, na estao seca.
2.o Caracterizao do regime fluvial

Regime fluvial
______________________
______________________
Os caudais mantm-se _____________________
Os caudais _________________ ao longo do ano
Nas regies onde _______________________
Nas regies onde _______________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
Caudal _____________________
Caudal ______________ ou _______________
Avaliao/observao:
FICHA N.o 25
_________________________________
PERFIL DE UM RIO
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Perfil
longitudina
l
Perfil
transversal
______________ que une vrios pontos do ______________ do leito de um rio, desde a

__________________ at ______________ .
Eroso
fluvial
Processo de ________________, provocada pela corrente dos _________________,

que inclui o ________________, maior no curso _________________; o transporte,
mais importante no curso superior e no curso ______________; e a ________________
e ______________, que ocorre sobretudo no curso __________________ .
Linha que resulta da ___________________, num dado ponto, de um plano vertical

com o ______________, perpendicularmente direo de ______________________ .
2.o O perfil longitudinal e transversal
Desenha o vale do rio, em cada uma das seces que identificaste:

Curso _____________________
Curso _____________________
Curso _____________________
O vale ___________________
__________________________
O vale ___________________
__________________________
O vale ___________________
__________________________
FICHA N.o 26
INTERVENO HUMANA E GESTO
DAS BACIAS HIDROGRFICAS
Avaliao/observao:
_________________________________
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Leito de
cheia
Espao das _______________________________ que o curso de gua s ocupa

quando a _______________________________ muito abundante.
Assoreame
nto
dos rios
Ordename
nto
das reas
ribeirinhas
Deposio ________________________ de ________________________ no leito dos

rios, o que ________________________ o risco de cheia.
Garantir o ________________________ em todas as linhas de gua, atravs da limpeza
e da regularizao de leitos e de margens e evitar a construo em_________________ .
Interveno __________________
nas bacias hidrogrficas
2.o Transformao das bacias hidrogrficas pela ao humana

Construo de ________________ que criam grandes _________________, a montante,
e _________________________ o caudal dos rios, a jusante. Porm, permitem produzir
_________________ e regularizar os _________________ dos rios.
____________________ das guas com resduos urbanos, agrcolas e industriais.
____________________, que faz aumentar o escoamento superficial o que vai contribuir
para o ____________________ dos rios.
Construo em ______________________________________, o que aumenta o risco de
_________________________ e agrava os seus efeitos.
3.o Gesto das bacias hidrogrficas

Uma correta ___________ das bacias hidrogrficas ocupao do territrio e utilizao dos recursos
hdricos de forma ________________________ e ________________________ deve ter em conta:
a ______________________ das guas, nomeadamente atravs de ______________________;
o ______________________ das reas ribeirinhas;
o ______________________ de gua populao e s atividades econmicas;
a ______________________ social e econmica dos recursos hdricos.
Avaliao/observao:
FICHA N.o 27
_________________________________
PRINCIPAIS FORMAS DO LITORAL
Professor(a):______________________
_
Aula(s) n.o: ________
Nome: _________________________________________________
Data: _____ / _____ / _____
N.o: ________ Turma: ________
1.o Glossrio
Eroso
marinha
a _________________________ erosiva do _________________________, que vai

moldando a _________________________.
2.o Glossrio: principais formas do litoral

Forma do litoral
Gruta
Tipo de costa
Costa
______________
Processo de formao
Arco
Costa
______________
Baa ou enseada
Costa baixa ou alta
Arriba ou falsia
Costa
______________
Relevo _____________ sujeito _____________ marinha.
Cabo
Costa
______________
Farilho
Costa
______________
Praia
Costa
______________
Esturio
Costa baixa ou alta
Tmbolo
Costa
______________
Barreira, restingas
e ilhas barreira
Costa
______________
Laguna
Costa
______________
Dunas
Costa
______________
Delta
Costa
______________
Formao rochosa que se _________________ no mar por ser

mais _________________ abraso marinha.
Rocha _______________ que resulta da _______________ da
ponte de um arco.
Formada pela _______________________ de areia e de seixos
transportados e depositados pelo _________________.
Parte _____________ de um rio, que se alarga na _________ e
onde h influncia das _____________ e _____________.
Pequena ______________ rochosa unida ao continente por um
_____________ resultante da acumulao de areia e seixos.
Formam-se pela __________________ de areia e de seixos ao
longo da costa.
Reentrncia do mar que foi _____________________ por uma
__________________.
Acumulao de _______________________ de areia na parte
___________________ da praia.
Parte terminal de um rio formada por ______________ canais,
devido acumulao de _______________.
_____________ resultante da _____________ de uma arriba.

Forma-se pela ao da _____________________ marinha que
____________ duas ____________ num cabo ou promontrio.
_________________ do mar criada pelo_________________
de formaes rochosas menos resistentes.

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FICHAS DE ACOMPANHAMENTO DA AULA

Aula(s) n.o: ________

Data: _____ / _____ / _____

N.o: ________ Turma: ________

Em sentido geogrfico, um ______________ onde interagem fatores _____________

Feita diretamente pelo ________________ no prprio ________________.

2.o Descrio da paisagem (pg. 12 do manual, fig. 1)

3.o Tipos de paisagem

Aula(s) n.o: ________

Data: _____ / _____ / _____

N.o: ________ Turma: ________

Cincia que trata da _______________________________, _______________________________,

Elemento do mapa que indica os ________________________ou _________________________

Elemento que indica o significado da ___________________________ utilizada, permitindo

Uma ___________________________ ou uma __________________________ a indicar o norte,

Elemento que nos d a relao entre as _______________________ no mapa e as distncias

Elemento que indica a ______________________ da informao representada.

2.o Diversidade de mapas

3.o Mapas de escalas diferentes

Quanto maior a escala,

________ a dimenso do espao representado;

Quanto menor a escala,

________ a dimenso do espao representado;

Data: _____ / _____ / _____

N.o: ________ Turma: ________

Elemento do mapa que nos d a relao entre as ___________________ no mapa e as

Escala representada por uma ___________________.

O segmento de reta representa a distncia no _____________.

2.o Converso de escalas

1:25 000 000

3.o Compreender o significado da escala dos mapas

UTILIZAR A ESCALA DOS MAPAS

Aula(s) n.o: ________

Data: _____ / _____ / _____

N.o: ________ Turma: ________

Elemento que nos d a relao entre as ____________________ no mapa e as

2.o Calcular distncias reais a partir do mapa

Distncia real de toda a viagem

Distncia no mapa: ______ cm

Distncia real: ______ km

3.o ____________ cm = ____________ km

4.o R: A distncia real, em linha reta, entre ______________ e

3.o trajeto: de ______________________ a ______________________.

Distncia no mapa: ______ cm

Distncia real: ______ km

3.o ____________ cm = ____________ km

4.o R: A distncia real, em linha reta, entre ______________ e

Distncia no mapa: ______ cm

Distncia real: ______ km

3.o ____________ cm = ____________ km

4.o R: A distncia real, em linha reta, entre ______________ e

4. Completa, agora, o quadro inicial.

Distncia no mapa: ______ cm

Distncia real: ______ km

3.o ____________ cm = ____________ km

4.o R: A distncia real, em linha reta, entre ______________ e

ORIENTAO E LOCALIZAO RELATIVA

Aula(s) n.o: ________

Data: _____ / _____ / _____

N.o: ________ Turma: ________

As quatro direes principais da rosa dos ventos so:

As quatro direes que indicam os quadrantes so:

Direes intermdias aos pontos colaterais (siglas).

Data: ___ / _ / ___

N.o: Turma:

Em sentido geogrfico, um __ onde interagem fatores _

Feita diretamente pelo no prprio .

Data: ___ / _ / ___

N.o: Turma:

Cincia que trata da _, _,

Elemento do mapa que indica os ou _

Uma _ ou uma a indicar o norte,

Data: ___ / _ / ___

N.o: Turma:

Data: ___ / _ / ___

N.o: Turma:

3.o cm = km

3.o trajeto: de a .

3.o cm = km

3.o cm = km

3.o cm = km

Data: ___ / _ / ___

N.o: Turma:

Localizao de um __ ou de um _ em

_. A essa hora, as sombras projetam-se para _.

Data: ___ / _ / ___

N.o: Turma:

Crculos menores _ ao equador e _ ao eixo da Terra,

Conjunto das linhas do , dos

Data: ___ / _ / ___

N.o: Turma:

Distncia angular entre o _ e o _ do lugar,

O lugar A: ___o _ e _o ___.

Data: ___ / _ / ___

N.o: Turma:

Grande continente formado pela e pela ,

Data: ___ / _ / ___

N.o: Turma:

A UE foi instituda em 19 _, com a assinatura do Tratado de ____________.

, , __,

19 _: , e ________.

20 _: e ______.

A (Euro), a e o _______.

Nomenclatura das para fins , que

Os cidados dos Estados-membros podem , e

Bruxelas: _ e _.

Data: ___ / _ / ___

N.o: Turma:

A norte: . A nordeste: ___.

Ilha de _____, no oceano

Em frica h _ pases de lngua oficial _:

A norte: . A este: ___.

No Canad: _ Nos EUA: _________.

O , que desagua no_____________.

Amrica do Norte: _,

No Pacfico, as _, que pertencem ao _.