ARITMTICA - TEMA 3

MAGNITUDES
PROPORCIONALES
Se incluy en los exmenes de admisin de SAN MARCOS 2000, 2002, 2004, 2005 y 2007.

de inters, etctera; en ello radica su importancia terica, y

que ayuda a comprender conceptos y a relacionarlos, para as
inducir muchas propiedades y sus demostraciones.

El anlisis de las magnitudes es el inicio de una base sustancial

en matemticas, que relaciona diversos conceptos usados en
captulos, tales como regla de 3, reparto proporcional, regla

I. OBJETIVOS

B. Magnitudes directamente proporcionales

Por ejemplo considrese que se tiene un grupo de

obreros y que cada uno de ellos puede hacer 8 m 3
de obra por da, y analcese la relacin entre las
magnitudes "nmero de obreros" y "cantidad de
obra" realizada en un da.

Entender la necesidad de definir magnitud y cantidad.

Identificar las magnitudes que nos rodean.
Establecer las distintas relaciones entre las magnitudes.
Mostrar en la realidad las magnitudes para
establecer sus propiedades.
Poder resolver situaciones de la vida a partir de
esta teora.

X4
Nmero de obreros

II. INTRODUCCIN

Cantidad de obra m

El hombre, desde su aparicin hasta nuestros tiempos,

descubre las caractersticas y las propiedades de la
materia en la naturaleza. Estas aparecen en diversos
estados, por lo que se pueden cuantificar a partir de un
patrn de medida (mdulo), como, por ejemplo, el peso,
la temperatura, el tiempo, etctera, a las que se llamar
magnit udes. En es te captulo se estudiar n las
magnitudes y las relaciones que se pueden establecer
entre ellas.

Se observa:

32

16

48

X4

X1/2

X3

1 4 2 6 0,125
8 32 16 48

La relacin de los valores correspondientes de las

dos magnitudes es constante. Cuando esto se da, a
las magn itudes se les llama MAGNITUDES
DIRECTAMENTE PROPORCIONALES.
Luego:
(Nmeros de obreros) D. P. (cantidad de obra)
Nota:
Nota que, para llegar a esta conclusin, se ha
considerado que la eficiencia, nmero de das,
etctera, permanecen constantes.
Representacin grfica de esta relacin:

III.MAGNITUD

Aquello que puede ser medido a partir de un patrn de

medida, cuyo resultado se denomina "cantidad de
magnitud".
Ejemplo:

Se observa en la grfica
que la relacin es un
conjunto de puntos que
permanecen en una
misma lnea recta.

A. Relacin entre dos magnitudes

Para poder relacionar dos magnitudes, es necesario
aislarlas de todas las dems magnitudes o nmeros
considerar estas constantes.
SAN MARCOS REGULAR 2009 - III

X3

X1/2

43

ARITMTICA

3
TEMA

MAGNITUDES PROPORCIONALES

(Nmeros de obreros) I. P. (nmeros de das)

Si aumentan o disminuyen ambas magnitudes ,

sern directamente proporcionales.
1. Definicin
Dos magnitudes A y B son D. P. si la relacin de
sus valores correspondientes es constante, lo que
se denota:

Se observa que las reas de los rectngulos son iguales.

1. Definicin
Dos magnitudes de A y B son inversamente
proporcionales si el producto de sus valores
correspondientes es constante, lo que se denota:
(valor de A) . (valor de B) = K; (K es constante).

La grfica de dicha relacin es un conjunto de

puntos que permanecen en una misma lnea, que
pasa por el origen de las coordenadas.

2. Funcin de proporcionalidad
Analcese 2 magnitudes A y B I. P. como funcin
de proporcionalidad. Se sabe:
(valor de A) (valor de B) = (constante).
Llmese:
"y" al valor de A,
"x" al valor de B y
"m" a la constante.
Luego :
( y x = m)

2. Funcin de proporcionalidad
Analcese dos magnitudes A y B D. P. como funcin
de proporcionalidad. Se sabe que se cumple para
A y B lo siguiente:

lo que representa la ecuacin de una hiprbola

equiltera:
y = f(x)

Llmese:

"y" al valor de A,
"x" al valor de B y
"m" a la constante.
y
m,
Se tiene entonces:
x
lo que representa la ecuacin de una recta, que
pasa por el origen de coordenadas. Adems:
y = xm
y = f(x)
f(x) = xm
En donde a f(x) se le llama fun cin de
proporcionalidad directa.

f(x)

IV. PROPIEDADES

Sean las magnitudes A, B, C, D y E:

A ) A D. P. B B D. P. A
A I. P.
B B I. P. A

18

36

45

Nmero de das

20

10

40

X1/2

X4

ARITMTICA

B A I. P. B
C) A D. P. B B D. P. C A D. P. C
D) A I.P.
B B D. P. C A I. P.. C
An I. P. Bn
E) A D. P. B
; A I. P. B n
A I. P. n B
F) Si

A D.
A D.
entonces,
G) Si
A D. P. B
A I. P. C
A D. P. D
A I. P. E
Entonces:

X1/5

Se observa lo siguiente:
18 x 20 = 36 x 10 = 9 x 40 = 45 x 8 = 360.
El producto de sus valores correspondientes es
constante. Cuando dos magnitudes cumplen esta
condicin, se les llama "Magnitudes inversamente
proporcionales".

TEMA

B A D. P. B

A D. P.

X5

Nmero de obreros

B) A I. P.

Por ejemplo, se considera que 18 obreros pueden

hacer una obra en 20 das, y se analizan los valores
correspondientes que pueden asumir las magnitudes
"nmero de obreros" y "nmeros de das" para realizar
la obra.
X1/4

m
x

En donde a f(x) se le llama fun cin de

proporcionalidad inversa.

C. Magnitudes inversamente proporcionales

X2

m
,
x

P. B cuando C es constante y
P. C cuando B es constante,
A D. P. (B x C).
(C,
(B,
(B,
(B,

D y E
D yE
C y E
C yD

son
son
son
son

constantes).
constantes).
constantes).
constantes).

AxCxE
constante.
BxD

Si una magnitud aumenta y la otra disminuye,

ser "inversamente proporcional".
44

SAN MARCOS REGULAR 2009 - III

MAGNITUDES PROPORCIONALES

Problema 1
La magnitud A es directamente proporcional a la magnitud B y, a la vez,
inversamente proporcional a la magnitud C. Cuando A es 15, B es 18 y C
es 8. Determina el valor de C cuando
A es 10 y B es 9.
Nivel fcil

A) 4
D) 7

B) 5
E) 8

C) 6

Problema 2
El precio de un libro vara en forma
proporcional al nmero de hojas
que posee e inversamente proporcional al nmero de ejemplares editados. Si un libro de 480 pginas,
del cual se han editado 1500 ejemplares, cuesta S/.32, cunto costar un libro de 300 hojas si se editan 500 ejemplares ms?
Nivel difcil

Resolucin:
A D.P. B Valor de A valor de C
Constante

Valor de B
A I.P. C

158 10 x
Entonces: x 6
18
9

A ) 10
C) 30
E) 50

B) 20
D) 40

Respuesta: C) 6.

NIVEL I

Resolucin:

1. A es con B2 e I. P. a C . Cuando
A = 4, B = 8, C = 16. Hallar A
cuando B = 12 y C = 36.
A) 2
B) 4
C) 6
D) 3
E) 8
2. La distancia que recorre un objeto
al caer durante un minuto es
proporcional al cuadrado del tiempo
transcurrido desde que fue
soltado, expresado en minutos. Si
en el tercer minuto recorre 108 m,
cunto recorrer en el octavo
minuto?
A ) 709 m
B) 768 m
C) 687 m
D) 678 m
E) 876 m
3. El gasto de una persona es DP a
su sueldo y el resto es ahorrado.
Un seor cuyo sueldo es S/.900
ahorra S/.90. Cul ser el sueldo
cuando su gasto sea de S/.1260?
SAN MARCOS REGULAR 2009 - III

N. de

Precio

Ejemplares Constante

N. Hojas
Precio(I. P.)
N. Ejemplares
N. Hojas

A ) 1400
D) 1600

B) 1134
E) 1300

Respuesta: C) 30.
Problema 3
Una rueda "A" de 81 dientes engrana
con otra rueda "B" de 45 dientes. Si la
rueda "A" gira a razn de 10 RPM,
cuntas vueltas dar la rueda "B" en
8 minutos?
Nivel intermedio

A ) 125
D) 132

Precio(D. P.)

el valor de C es 6.

Entonces:
321500 x 2000

x 30
240
300

Si de las 2 pizzas que compran sus

pesos estn en la relacin de 2 a 3 y
sus radios estn en relacin de 4 a 3,
en qu relacin se encuentran los
grosores de dichas pizzas?
A) 1 : 1
B) 1 : 3 C) 2 : 3
D) 3 : 8
E) 4 : 3
6. El siguiente cuadro muestra los
valores que asumen las magnitudes
A y B, que guardan cierta relacin
de proporcionalidad. Calcula: m + n.

A
B

NIVEL II
5. Vernica y Mnica van a comer
pizzas y en pleno banquete
Vernica se dio cuenta de que el
peso de las pizzas es D. P. al
cuadrado de su radio (cuando el
grosor es constante), pero Mnica
afirm que el peso es D. P. al grosor
(cuando el radio es constante).
45

C) 165

Resolucin:
(N. dientes) I. P. (N. vueltas)
(N. dientes)(N. vueltas) = Constante
Entonces: (81)(10)=(45)(x) x = 18
La rueda "B" da 18 vueltas por minuto, en consecuencia, dar 8(18) = 144
vueltas en 8 minutos.
Respuesta: E) 144.

C) 1500

4. A es directamente proporcional al
cuadrado de B e inversamente
proporcional a la raz cbica de C.
Si el valor de B se duplica y el de C
disminuye en sus 26/27, qu
sucede con el valor de A?
A ) Se multiplica por 12.
B) Disminuye en 1/11 de su valor.
C) Aumenta en 1/11 de su valor.
D) Se duplica.
E) Se triplica.

B) 185
E) 144

18
225

A ) 948
D) 956
7.

m
25
B) 950
E) 954

9
n

45
36
C) 952

Para valores de B 8, las magnitudes

A y B son D. P.; para valores de
8 B 15, las magnitudes A y B son
I. P.; y para valores de B 15 . A I. P..
B2, si cuando B = 4 y A = 15, calcula
el valor de A cuando B = 30.
ARITMTICA

3
TEMA

MAGNITUDES PROPORCIONALES

A) 4
D) 7

B) 8
E) 5

C) 2

8. Una cantidad es repartida en forma

proporcional a 3 nmeros y se
obtiene 96, 32 y 24. Cul habra
sido la mayor de las partes si el
reparto se hubiera hecho en forma
inversamente proporcional a los
mismos nmeros?
A ) 76
B) 42
C) 48
D) 72
E) 60
9. Se reparten 100 caramelos en
forma proporcional a m 2, 2m y 1.
Si m es un entero mayor que 2,
hallar este valor si la mayor parte
obtenida es 64.
A) 3
B) 4
C) 6
D) 8
E) 10
10. Se reparte N invers amente
proporcional a 2, 6, 12, 20, ...,
600. Adems, la diferencia entre
la menor y la mayor de las partes
es 2990. Determina N.
A ) 5000 B) 5200 C) 5250
D) 5720 E) 5760
11. Jaime y Jos forman una compaa.
Cada uno aparta S/.500 y S/.300,

respectivamente. Luego de
3 meses, Jaime decide aumentar
su capital en S/.300, y, un mes ms
tarde, Jos aumenta tambin su
capital en S/.400. Si al cabo de
1 ao se decide liquidar la empresa
con S/.1550 de utilidad total,
calcula cunto gan Jaime.
A ) 830
B) 840
C) 850
D) 860
E) 870
12. Dos socios forman una empresa;
el primero de ellos al cabo de
5 meses retir S/.1000; el
segundo al cabo de 6 mes es
ret ir S / .2 0 0 0 y de s p u s de
4 meses ms retir S/.1000 ms.
Si el negocio dur 1 ao y quebr
c o n u n a p r d i d a d e S/.222,
calcular cunto perdi cada socio
si empezaron aportando S/.4000
y S/.7000. Da como respuesta la
diferencia.
A ) S/.42 B) S/.45 C) S/.52
D) S/.58 E) S/.60

tienen 40, 30 y 60 dientes,

respectivamente, y, adems, al cabo
de 1 hora han dado 900 vueltas en
total, cuntas vueltas ha dado B
en 2 horas y 30 minutos?
A ) 700

B) 750

D) 900

E) 1000

C) 800

14. De la grfica, calcula el valor de "a".

A) 2

B) 2,5

D) 3,5

E) 4

C) 3

15. Repartir 15 555 en tres partes,

que sean D. P a 5n, 5n+1 y 5n+3 e

NIVEL III

I. P. a 2 n2, 2n+3 y 2n. Da como

13. Se tienen 3 ruedas (A, B y C) que

se encuentran engranadas: la
rueda A engrana con B, y B
engrana con C. Si estas ruedas

respuesta la parte mayor.

A ) 1 875

B) 7 500

C) 13 200

D) 14 800

E) 15 000

1. En el caso de 2 magnitudes D. P. se nota que, al

6. Si el cociente entre los valores de 2 magnitudes es

aumentar los valores de una de ellas, la otra

constante, entonces guardan una relacin ________.

_____________________.
7.

Si el producto entre los valores de 2 magnitudes es

2. La grfica de 2 magnitudes D. P es _______________

constante, entonces guardan una relacin ________.

3. La grfica de 2 magnitudes I. P. es ______________

8. La grfica de 2 magnitudes I. P. es ______________.

4. Los elementos en una regla de ___________ son

9. Si A es D. P. con B A I. P. ___________________.

________________.

10. Si A D. P. con B (C constante) y

A D. P. con C (B constante),

5. La ganancia es ________________ con respecto al

entonces _________________________________.

capital.

3
TEMA

ARITMTICA

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SAN MARCOS REGULAR 2009 - III