Professional Documents
Culture Documents
Mxico
Campus Coyoacan
jklzxcvbnmqwertyuiopasdf
ghjklzxcvbnmqwertyuiopa
sdfghjklzxcvbnmqwertyuio
pasdfghjklzxcvbnmqwerty
uiopasdfghjklzxcvbnmqwe
rtyuiopasdfghjklzxcvbnmq
wertyuiopasdfghjklzxcvbn
mqwertyuiopasdfghjklzxcv
bnmqwertyuiopasdfghjklz
xcvbnmqwertyuiopasdfghj
klzxcvbnmqwertyuiopasdf
ghjklzxcvbnmqwertyuiopa
sdfghjklzxcvbnmqwertyuio
Profesor; Gerardo Santilln Cisneros
VHSM/Unidad 3
ETAPA 1
Temas de tu inters.
Derecho Constitucional (derechos fundamentales, derechos humanos).
Describe por qu consideras que es importante el tema, para la sociedad, para
una institucin, para un grupo de personas.
El conocer adecuadamente el Derecho constitucional mexicano es indudablemente,
una condicin indispensable, no slo para los que aspiramos a ser Licenciados en
Derecho, sino para todas las personas en este caso mexicanas ya que brinda la
oportunidad de entender sus derechos fundamentales, y sus derechos humanos que
esta supra ley otorga a las PERSONAS, en otro contexto a lo que aspiramos a ser
como nacin, conocer nuestro sistema poltico como rgimen federal en el desarrollo
histrico de Mxico, saber del estado de derecho mexicano.
De este tema, qu aspectos particulares te interesa abordar?
Los Derechos Fundamentales y Los Derechos Humanos.
Qu pregunta o preguntas te haces con respecto a este tema?
Qu son los derechos fundamentales?
Qu son los derechos Humanos?
Cul es la Funcin del Derecho en los derechos fundamentales y derechos
humanos?
Cul sera tu aporte social, laboral, profesional investigando este tema?
Describe las teoras y conceptos que relacionas con este tema.
Cuestiones acerca de cules son los derechos que tiene el individuo como persona?
y cmo ciudadano de una comunidad?, a que principios est sujeta la
administracin publica en legislacin federal, local, estatal? y qu es lo exige la
realizacin de la dignidad humana, la libertad y la igualdad?.
Menciona por lo menos dos autores clsicos que abordan este tema.
1.- Robert Alexy, profesor alemn en Derecho Pblico y Filosofa Jurdica da clase en
la Universidad de Kiel.
2.- Dr. Miguel Carbonell Snchez Investigador titular "C" de tiempo completo en el
Instituto de Investigaciones Jurdicas de la UNAM, La Universidad Nacional Autnoma
de Mxico le reconoce con el PRIDE Nivel D, El Sistema Nacional de Investigadores le
reconoce como Investigador Nacional Nivel 3
VHSM/Unidad 3
VHSM/Unidad 3
Universalidad,
Interdependencia,
Indivisibilidad
Progresividad.
VHSM/Unidad 3
Buscar que todas las personas gocen de una esfera de autonoma donde les
sea posible trazar un plan de vida digna que pueda ser desarrollado, protegidas
de los abusos de autoridades, servidores pblicos y de los mismos particulares.
Representa lmites a las actuaciones de todos los servidores pblicos, sin
importar su nivel jerrquico o institucin gubernamental, sea Federal, Estatal o
Municipal, siempre con el fin de prevenir los abusos de poder, negligencia o
simple desconocimiento de la funcin.
Crear condiciones suficientes que permitan a todas las personas tomar parte
activa en el manejo de los asuntos pblicos y en la adopcin de las decisiones
comunitarias (vida democrtica).
Clasificacin de los derechos humanos.
Los Derechos Humanos han sido clasificados atendiendo a diversos criterios, as
podemos encontrar clasificaciones que atienden a su naturaleza, al origen,
contenido y por la materia a la que se refieren. Con un propsito pedaggico han
sido clasificados en tres generaciones, esto en funcin al momento histrico en que
surgieron o del reconocimiento que han tenido por parte de los Estados. Es
conveniente indicar que el agrupamiento de los derechos humanos en generaciones
no significa que algunos tengan mayor o menor importancia sobre otros pues todos
ellos encuentran en la dignidad humana el principio y fin a alcanzar. As entonces en la
primera generacin fueron agrupados los derechos civiles y polticos, en la segunda
generacin los derechos econmicos, sociales y culturales y en la tercera generacin
se agruparon los que corresponden a grupos de personas o colectividades que
comparten intereses comunes.
Actualmente es mayormente aceptado clasificar los derechos humanos nicamente en
civiles, econmicos, sociales, culturales y ambientales.
Es importante decir que dentro del conjunto de derechos humanos no existen niveles
ni jerarquas pues todos tienen igual relevancia, por lo que el Estado se encuentra
obligado a tratarlos en forma global y de manera justa y equitativa, en pie de igualdad
y dndoles a todos el mismo peso.
VHSM/Unidad 3
CPEUM (Ley
Suprema)
Estado de Derecho
Derechos Fundamentales
VHSM/Unidad 3
Derechos Humanos
GARANTIA de IGUALDAD de
DERECHOS FUNDAMENTALES y
DERECHOS HUMANOS
RAZON
PRETENSION
Fuentes:
Unidad 3 La Investigacin Jurdica archivo PDF
https://uvmonline.blackboard.com/bbcswebdav/pid-2108710-dt-content-rid16577893_1/courses/5M609553LX14L1601/CONTENIDOS/U3_Unidad3_La_Investigacion_Juridica.pdf
Portal del Instituto de Investigaciones Jurdicas UNAM
http://www.juridicas.unam.mx/invest/directorio/investigador.htm?p=carbonel
Libro electrnico Teora de los Derechos Fundamentales Robert Alexy
http://www.iedf.org.mx/sites/DDHH/publicaciones/01.pdf
VHSM/Unidad 3