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ANEXO 1.
A.

PROYECTO INTEGRADOR
PLAN DE TRABAJO DEL PROYECTO INTEGRADOR

1. Datos del proyecto


Carrera:
Electrnica

Seccin:
Diurna, Fin de Semana

Perodo Acadmico:
Octubre 2015 Marzo 2016

Lneas de investigacin:
Investigacin Cientfica e Innovacin Tecnolgica.
Automatizacin y Robtica.
Tecnologas de la informacin y comunicacin.
Iluminacin y eficiencia energtica.
Tema del proyecto:
Desarrollo e implementacin de aplicaciones electrnicas en automatizacin y control
Responsable (s) del proyecto:
Docentes y estudiantes de la carrera de Electrnica

2. Dimensionamiento del proyecto


2.1 Tipo de proyecto

Proyecto multidisciplinar ( asignaturas de formacin profesional de la carrera de Electrnica)

2.2 Ubicacin
Se realizar en las instalaciones del Laboratorio de Electrnica del Instituto Tecnolgico Superior Sudamericano.
2.3 Poblacin
Estudiantes de la carrera de Electrnica.
2.4 Objetivos del proyecto
Incentivar la investigacin e innovacin tecnolgica mediante desarrollo de aplicaciones electrnicas
novedosas y de bajo costo.
Elaborar un prototipo de cada uno de los proyectos propuestos de cada semestre y realizar las
respectivas pruebas de funcionamiento.
Implementar sistemas de control de procesos utilizando PLCs.
Desarrollar aplicaciones de adquisicin y procesamiento de seales en MATLAB Y LABVIEW.
Implementar un dispositivo triturador de botellas PET controlado mediante software libre.
Disear e implementar proyectos basados en domtica.
2.5 Fundamentacin terica del proyecto
Leyes fundamentales de circuitos elctricos.
Caractersticas fundamentales de las seales de corriente alterna.

Manejo de instrumentos de laboratorio.


Aplicaciones con semiconductores.
Anlisis de modelos matemticos aplicados a la electrnica.
Funcionamiento de sensores e implementacin de proyectos prcticos con microcontroladores y
Arduino.
Fundamentos de Electromagnetismo.
Teora de Control.
Utilizacin de mdulos de comunicacin inalmbrica.
2.6 Productos: resultados a obtener
Desarrollo de prototipos funcionales que demuestren la aplicacin de los contenidos tericos analizados en cada
asignatura, que sean novedosos, de bajo costo y con opciones de mejora.
2.6.1 Impactos
Aporta en el desarrollo de la innovacin tecnolgica, impulsando la investigacin de los estudiantes de la Regin
7 en el campo de la electrnica, mejorando sus capacidades y potencialidades y por ende su calidad de vida.

3. Cronograma de Tareas

N
1

Actividades
Presentacin de Temas para Proyectos Integradores

Presentacin de primer avance


Avance terico: Integrantes, Tema, Introduccin,
Antecedentes,
Objetivos,
Justificacin,
Cronograma, Presupuesto.
Avance prctico: Bosquejo del proyecto integrador,
representacin con diagrama de bloques de
funcionamiento.
Presentacin de segundo avance
Avance terico: Marco terico, Metodologa.
Avance prctico: Simulaciones, Implementacin con
circuitos de prueba, Modelado en maqueta,
cdigo fuente.
Presentacin de tercer avance
Avance terico: Propuesta de Accin, Revisin de
formato del informe de proyecto (Tamao de
Letra, ndices, etc).
Avance prctico: Trabajo terminado al menos un 75%
(maqueta y circuitos funcionales).

Responsable

Fecha

Docentes

12-10-2015 / 17-042015

Estudiantes

04-11-2015 / 06-112015

Estudiantes

11-12-2015 / 13-122015

Estudiantes

11-01-2016 / 15-012016

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Correcciones del informe y prospectos finales


Avance terico: Informe de proyecto completo,
Resumen del proyecto (En formato especificado
por docentes), Paper del proyecto.
Avance prctico: Trabajo terminado.
Socializacin del proyecto integrador:
Presentaciones en Prezi.
Tiempo de Sustentacin de 15 minutos.
Informe Impreso, Empastado o anillado, sin errores.
Adjuntar CD con toda la informacin del proyecto
(cdigo fuente, diapositivas, simulaciones,
informe final, anexos).
Traje Formal.
Los estudiantes del sexto ciclo sustentaran proyecto
integrador con todos los docentes de la carrera.

B.

Estudiantes

Docentes
Estudiantes

22-01-2016

29-01-2016

PROCESOS PARA VINCULAR EL PROYECTO INTEGRADOR CON LA


COMUNIDAD BENEFICIARIA

PROCESOS A REALIZAR
Vinculacin del proyecto con las lneas de
investigacin institucionales.

Plan de trabajo para el desarrollo del proyecto en la


comunidad.
Seleccin de tcnicas y diseo de instrumentos para
recopilar informacin.
Bsqueda y procesamiento de informacin.

Procesamiento de datos.

Presentacin de resultados y
productos.

concrecin de

ORIENTACIONES PARA LOS ESTUDIANTES


Se vincula con:
Investigacin Cientfica e Innovacin Tecnolgica.
Automatizacin y Robtica.
Tecnologas de la informacin y comunicacin.
Iluminacin y eficiencia energtica.
Se debe realizar un proceso lgico para la correcta
realizacin del proyecto (ver cronograma tentativo de
tareas)
Las referencias tecnolgicas se colocarn de acuerdo a lo
descrito con anterioridad, para ello se entregarn libros
digitales
La investigacin es netamente experimental, por lo cual
se deber realizar implementacin de circuitos y
construccin de circuitos impresos
Una vez elaborado un prototipo, la siguiente etapa
consiste en realizar medidas y pruebas con el fin de
detectar posibles fallas y optimizar el funcionamiento del
prototipo.
Los resultados se verificaran de manera prctica y de
forma terica. Para la parte prctica se realizaran

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diferentes pruebas con el prototipo para verificar cuan
eficiente resulta frente a diferentes situaciones y la forma
terica se comprobar mediante un informe que avale
mediante sustentos tericos la implementacin fsica del
prototipo.
Aporta en el desarrollo de la innovacin tecnolgica,
impulsando la investigacin de los estudiantes de la
Regin 7 en el campo de la electrnica, mejorando sus
capacidades y potencialidades y por ende su calidad de
vida.

Impactos del proyecto en la comunidad.

Ejecucin del proyecto en la comunidad.

El proyecto se realizar en el laboratorio de electrnica


del ITSS y su socializacin est a disposicin del pblico en
general

C. DIMENSIONAMIENTO DEL PROYECTO


CARRERA:
ELECTRNICA
NIVEL :
Primero, Segundo, Tercero, Quinto y Sexto.
TEMA DEL PROYECTO:

Desarrollo e implementacin de aplicaciones electrnicas en automatizacin y control


TIPO DE PROYECTO:
Proyecto multidisciplinario
TIEMPO DE EJECUCIN:
Todo el semestre
ASIGNATURA QUE COORDINA:

Asignaturas de formacin profesional de la carrera de Electrnica que tienen proyecto integrador.


COMPETENCIAS ESPECIFICAS DE LAS ASIGNATURA QUE ARTICULA EL PROYECTO INTEGRADOR SEA DISCIPLINAR, INTERDISCIPLINAR,
MULTIDISCIPLINAR O TRANSDISCIPLINAR
PRIMER CICLO:
ELECTROTECNIA:
- Conoce la teora que rige el principio bsico la teora de circuitos elctricos.
- Est apto para disear e implementar circuitos elctricos bsicos.
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN:
- Aplica los diferentes mtodos de investigacin para la elaboracin de documentos tcnicos.
SEGUNDO CICLO:
CIRCUITOS ELCTRICOS I:
- Utiliza eficientemente los instrumentos de medicin y herramientas para la construccin de PCBs.
- Comprende el funcionamiento de los circuitos elctricos con semiconductores.
- Conoce el funcionamiento bsico de los componentes electrnicos activos y pasivos.
INTRODUCCIN A LA ELECTRNICA:

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- Realiza la conversin de seales analgicas a digitales mediante la implementacin de circuitos elctricos.
- Utiliza eficientemente circuitos integrados.
- Realiza aplicaciones con electrnica digital.
TERCER CICLO:
LENGUAJE DE CONTROL:
- Utiliza las aplicaciones de los lenguajes de alto nivel de programacin grfica como una herramienta para el desarrollo de sistemas.
- Manipula la codificacin utilizada en el lenguaje de programacin grfico y la aplica en forma prctica en el desarrollo de sus dems
asignaturas en su formacin profesional.
- Desarrolla prcticas con hardware y software que se podrn comprobar y practicar en computadoras fuera de hora de clases.
- Resuelve diversos problemas que se presentan estructurndolos en una aplicacin prctica, diseada en el lenguaje de programacin
grfica LABVIEW.
LENGUAJE ORIENTADO A OBJETOS:
- Realiza operaciones con diferentes tipos de datos en el entorno de desarrollo de MATLAB.
- Relaciona el lenguaje de programacin M con otro lenguajes de alto nivel.
- Disea e implementa aplicaciones en el entorno grfico GUIDE de MATLAB.
- Realiza simulaciones en el entorno SIMULINK.
CIRUITOS II:
- Conoce la teora que rige a los preamplificadores, amplificadores y la electrnica de potencia
- Est apto para disear e implementar circuitos amplificadores, generadores de onda y electrnicos de potencia
- Comprende la importancia de disear circuitos aisladores de niveles de AC y DC
QUINTO CICLO:
ELECTRONICA II:
- Aplica la teora que rige el principio bsico de las comunicaciones inalmbricas.
- Est apto para disear e implementar un sistema de acceso remoto.
- Disea e implementa prototipos que generan campos electromagnticos.
MQUINAS ELCTRICAS:
- Desarrolla sistemas de automatizacin.
- Maneja equipos de control de potencia.
- Disea e implementa programacin en controladores lgicos programables.
SISTEMAS DE CONTROL:
- Aplica la teora de control automtico en el control y automatizacin de procesos.
- Resuelve problemas en los sistemas elctricos, electrnicos y de telecomunicaciones mediante clculos matemticos y software de
simulacin.
SEXTO CICLO:
SISTEMAS DIGITALES II:
- Desarrolla aplicaciones con microcontroladores PIC y comunicacin a travs de LabView.
- Aplica soluciones de control con la utilizacin de tarjetas de NI LabView.
MICROPROCESADORES:
- Comprende el principio de funcionamiento de los AVRs como elemento de control.
- Utiliza los microcontroladores AVRs para disear e implementar sistemas de control remoto.
- Realiza programas en Codevision y comprende la utilidad de los mismos en procesos de automatizacin.

RESULTADO ESPERADO CON EL PROYECTO:


Se pretende obtener como resultado del proyecto integrador lo siguiente:
Desarrollar prototipos funcionales que demuestren la aplicacin de los contenidos tericos analizados en cada asignatura, que sean
novedosos, de bajo costo y con opciones de mejora.

D. APORTES DE LAS ASIGNATURAS QUE SE INTEGRAN EN EL PROYECTO


Aplicacin objetiva de los contenidos de estudio en funcin de las lneas de investigacin de la carrera e
institucionales

ASIGNATURAS

RESULTADOS DEL
APRENDIZAJE
(INDICADORES OPERATIVOS)
QUE TRIBUTAN AL PROYECTO

OTROS APORTES DE LOS


RESULTADOS DE LAS
COMPETENCIAS GENRICAS QUE
TRIBUTAN AL PROYECTO

Primer Ciclo
Electrotecnia
Metodologa de la
Investigacin

Conocen las leyes fundamentales


de circuitos elctricos.
Aplica
adecuadamente
los
diferentes mtodos de investigacin
para la elaboracin de documentos
tcnicos.

Segundo Ciclo
Circuitos Elctricos I

Introduccin a la
Electrnica

Comprende el funcionamiento de
los
circuitos
elctricos
con
semiconductores.
Utiliza
eficientemente
circuitos
integrados.

Tercer Ciclo
Lenguaje de Control

Lenguaje orientado
a objetos
Circuitos Elctricos II

Aplica
los
conocimientos
y
destrezas adquiridas en el manejo
del software LABVIEW.
Aplica
los
conocimientos
y
destrezas adquiridas en el manejo
del software MATLAB.
Utiliza
eficientemente
amplificaciones operacionales en
aplicaciones prcticas.

Quinto Ciclo
Electrnica II

Aplica la teora que rige el principio


bsico de las comunicaciones
inalmbricas.

- Trabaja en equipo.
- Emprendedor con su trabajo.
- Programa el tiempo para cumplir su
trabajo.
- Cumple eficientemente con sus
tareas.
- Coopera para el cumplimiento de los objetivos de la asignatura.
- Realiza pruebas y optimiza su
producto integrador
- Presenta un proyecto elaborado
con responsabilidad y eficiencia.

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Mquinas Elctricas

Sistemas de Control

Disea e implementa programacin


en
controladores
lgicos
programables
Aplica la teora de control
automtico en el control y
automatizacin de procesos.

Sexto Ciclo
Sistemas Digitales II

Microprocesadores

Desarrolla
aplicaciones
con
microcontroladores
PIC
y
comunicacin a travs de LabView.
Utiliza los microcontroladores AVRs
para
disear
e
implementar
sistemas de control remoto.

E. POLTICAS PARA PROYECTOS INTEGRADORES


La conformacin de los integrantes por grupos se har por afinidad.
Una vez aprobado el tema no se permitir bajo ningn concepto la modificacin del
mismo.
Si existe constancia que el proyecto no fue realizado por los estudiantes la calificacin
ser de CERO.
Una vez conformados los grupos, no se permitirn cambios en los mismos.
Los avances de los proyectos sern evaluados en las fechas de presentacin indicadas.
La calificacin del proyecto integrador depender de la presentacin de avances,
sustentacin del proyecto, informe del proyecto, y el cumplimiento de los objetivos
planteados.
Los avances sern calificados sobre 3 puntos, de los cuales dos contaran como trabajo
grupal y un punto como responsabilidad.
Cada proyecto integrador debe cumplir con todos los requisitos que el docente solicite.
Si el proyecto integrador no es presentado en las fechas establecidas dentro del
presente documento, los estudiantes que forma parte del proyecto pasan a remedial.
El producto final del proyecto deber ser entregado en el laboratorio de electrnica
con la correspondiente firma de acta de entrega recepcin.
F. PLANIFICACIN PARA PROYECTOS INTEGRADORES

PLANIFICACIN PARA PROYECTOS INTEGRADORES / SEMESTRE ABRIL AGOSTO 2015

CICLO

ASIGNATURAS CON
PROYECTO

TEMAS PARA
PROYECTO

INDICACIONES
GENERALES

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

INTEGRADOR

INTEGRADOR

- ELECTROTECNIA
- METODOLOGA DE LA
INVESTIGACIN
- CIRCUITOS ELCTRICOS I
- INTRODUCCIN A LA
ELECTRNICA
- LENGUAJE DE CONTROL
-LENGUAJE ORIENTADO A
OBJETOS
- CIRCUITOS II
- SISTEMAS DE CONTROL
- MQUINAS ELCTRICAS
- ELECTRNICA II

Aplicaciones con sensores y


dispositivos de seguridad.

-Mximo 5 integrantes
por grupo.

Aplicaciones con electrnica


analgica y digital.

-Mximo 3 integrantes
por grupo.

Aplicaciones basadas en
adquisicin y procesamiento
de datos con MATLAB y
LABVIEW.

-Mximo 3 integrantes
por grupo.

- Diseo e implementacin
de una mquina trituradora
de botellas PET.
- Aplicaciones con PLCs.

- Proyecto Individual o
grupos de mximo 2
integrantes.

- SISTEMAS DIGITALES II
- MICROPROCESADORES
- LIBRE OPCIN II

- Diseo e implementacin
de un tablero didctico de
Potencia.
- Iluminacin navidea para
el ITSS.

-Mximo 3 integrantes
por grupo.

Los docentes de la carrera de Electrnica se comprometen a dar fiel cumplimiento al presente


documento, comprometindose a la entrega de informes de avance de proyecto a
coordinacin en las fechas establecidas. Para constancia de la cual firmamos todos los docentes
en unidad de acto.

Ing. Oscar Jimnez


DOCENTE DEL ITSS

Ing. Sandra Jimenez


DOCENTE DEL ITSS

Ing. Juan Carlos Zaruma


DOCENTE DEL ITSS

Ing. Fernando Pesantez


DOCENTE DEL ITSS

Ing.
DOCENTE DEL ITSS

Ing. Csar Carrin


DOCENTE DEL ITSS

Ing. Emanuel Gonzlez


DOCENTE DEL ITSS

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