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1 Qu es el Flipped Classroom?
2 Cules son sus fundamentos?
5 Es efectivo?
Qu problemas nos podemos
6 encontrar?
@santiagoraul
@santiagoraul
Modelo tradicional
Instruccin por
parte del profesor
Asimilacin de la Instruccin
por parte
del estudiante
El estudiante realiza
una actividad para
mejorar la asimilacin
Modelo flipped
El estudiante realiza
actividades para mejorar
el aprendizaje
El profesor es el apoyo
para consolidar el
aprendizaje
Actividades en
clase
Habilidades de pensamiento de
Orden Superior (HOTS)
Crear
Evaluar
Analizar
Enseanza
en casa
Aplicar
Comprender
Recordar
Habilidades de pensamiento de
Orden Inferior (LOTS)
@santiagoraul
Tiempo empleado
en el aula
Loa alumnos
almacenan sus
imgenes en
lbunes online
Los estudiantes
acceden,
comparten a
contenidos de
aprendizaje
Los estudiantes y
los decomise
participan en
grupos de
discusin
Los estudiantes
eligen el tipo de
documento para
mostrar sus
trabajos y
evidencias de
aprendizaje
Pueden utilizarlo
como un portfolio
digital o como un
recurso para el
trabajo
colaborativo
Los estudiantes
acceden, a video
o almacenan los
suyos para
compartirlos o
embeberlos
Un sitio Google
puede ser un
excelente
elemento
integrador
Sustitucin
Aprendiz
Pasivo
Una propuesta
Contenidos
comerciales
SeleccinCuracin
Creacin
Conseguir la
ATENCIN
INFORMAR
Estimular la
RECUPERACI
N
2
Presentar la
ESTIMULOS
Orientar el
APRENDIZAJE
Provocar el
RENDIMIENTO
Provocar
Mejorar la
RETENCION
y
TRANSFERENCI
A
RETROALIMENTACIO
N
INFORMAR
Evaluar el
RENDIMIENTO
Aprendizaje del Siglo XXI by Ral Santiago Campin is licensed under a Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 4.0 Internacional License.
@santiagoraul
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