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S Victoria Kent
Departamento de Matemticas
Cuadernillos de Recuperacin de 1, 2 y 3 ESO
LEE ATENTAMENTE LA SIGUIENTE INFORMACIN:
La recuperacin para los alumnos que tienen pendiente el rea de matemticas de cursos
anteriores se basa en tres factores: realizacin de pruebas escritas, entrega de cuadernillos
de recuperacin y actitud en clase.
Sobre las pruebas escritas: se realizarn dos controles, el primero en febrero el segundo en
abril segn calendario que publicar Jefatura de Estudios, en fechas te comunicar el
profesor de matemticas correspondiente al curso actual. Se valoran en un 70 % de la nota
global.
Sobre los cuadernillos de recuperacin: se realizarn dos, uno por cada control, que se
entregarn para su correccin el da de la prueba. Se valorarn en un 30 % de la nota global.
Sobre la actitud en clase: ser tenida en cuenta a la hora de la evaluacin.
Los contenidos que has de repasar y estudiar para superar los controles son:
1 ESO
Control 1
ARITMTICA Y
LGEBRA:
- Nmeros naturales.
- Divisibilidad.
- Nmeros enteros
- Fracciones y
decimales.
- Operaciones.
- Potencias.
- Races cuadradas.
Control 2
GEOMETRA:
- Elementos de la
geometra del plano.
- Figuras planas:
clasificacin y
propiedades.
- reas y permetros
de las figuras
planas.
2 ESO
Control 1
ARITMTICA Y
LGEBRA:
- Divisibilidad.
- Operaciones con
enteros, decimales y
fracciones.
- Races cuadradas.
- Proporcionalidad y
porcentajes.
- Expresiones
algebraicas.
- Igualdades y
desigualdades.
Control 2
- Ecuaciones de
primer grado.
GEOMETRA:
- Elementos de la
geometra del
espacio.
- Cuerpos
geomtricos
elementales.
- Paralelismo y
perpendicularidad.
- reas y volmenes.
- Tringulos
rectngulos.
- Teorema de
Pitgoras.
- Semejanza.
Teorema de Tales.
3 ESO
Control 1
ARITMTICA Y
LGEBRA:
- Nmeros enteros y
racionales.
- Operaciones y
jerarqua. Potencias.
- Nmeros
irracionales.
- Polinomios.
Operaciones.
Control 2
LGEBRA
- Ecuaciones de
primer grado y
sistemas lineales.
- Ecuacin de
segundo grado.
GEOMETRA:
- Figuras planas.
- Figuras en el
espacio.
- reas y volmenes.
ESTADSTICA:
- Tabulacin y
recuento.
- Tablas y grficas.
- Parmetros.
Nombre y Apellidos
Alumno / Alumna:
Curso:
3-__
2
Calcular:
a)
1 3 + 5 7 + 9 - 11 =
b)
23+4+18+2=
b)
2 + 4 6 8 + 10 12 + 14 =
5
Operar:
a)
(- 7) (+ 11) =
6
Operar:
a)
(- 45) : (+ 3) =
b)
(- 6) (- 8) =
b)
(+ 85) : (+ 17) =
c)
(+ 5) (+ 7) (- 1) =
c)
(+ 36) : (- 12) =
d)
(- 2) (- 3) (- 4) =
d)
(- 85) : (- 5) =
9
Calcula:
13 [8 (6 3) 4 3] : (- 7) =
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hoja
1
3
Quita parntesis y luego
opera:
a)
1- (7 2 10) (3 8) =
4
Quita parntesis y luego
opera:
a)
(3 5) (1 4) + (5 8) =
b)
(8 4 3) (5 8 1) =
b)
3 (5 8) (11 4) + (13 9)=
7
Operar estas expresiones:
a)
(- 5) (8 13) =
8
Operar estas expresiones:
a)
(+ 4) (1 9 + 2) : ( - 3) =
b)
(2 + 3 6) (- 2) =
b)
(- 12 10) : (- 2 6 3) =
10
Calcula:
5 (8 3) 4 (2 7) 5 (1 6)=
11
Calcula:
12 (12 14) 8 (16 11) 4 ( 5 17) =
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
12
Calcular:
El m.c.m. de (12, 15)
13
Calcular:
El m.c.m. de (24, 60)
14
Calcular:
El m.c.m. de (48, 54)
15
Calcular:
El m.c.m. de (90, 150)
16
Calcular:
El M.c.d. de (16, 24)
17
Calcular:
El M.c.d. de (48, 72)
18
Calcular:
El M.C.D. de (105, 120)
19
Calcular:
El M.C.D. de (135, 180)
Hoja
2
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
2
Calcula y simplifica:
1
Calcula y simplifica:
2 3 7
3 5 15
1 1 1
2 3 6
3
Calcula y simplifica:
4
Calcula y simplifica:
2 1 8
5 3 15
5 4 1
6 9 2
5
Calcula y simplifica:
6
Calcula y simplifica:
1 7 1
4 9 12
7
Calcula y simplifica:
a)
5 4
3 5
b)
1
5
5
7
5 1
4
3
2 6
8
Calcula y simplifica:
a)
3 7
7 2
b)
9 4
2 3
9
Calcula y simplifica:
a)
5 4
8 10
10
Calcula y simplifica:
a)
1
(6)
2
b)
b)
4
3
5
3 2
4 9
Hoja
3
2 2
:
5 3
b)
2 7
:
9 18
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
12
Operar:
a)
13
Operar:
a)
3
6:
5
2 5
:
3 9
b)
b)
8
:4
3
14
Operar:
1 2
:
4 3
15
Operar:
16
Operar:
4 1 1
1
7 3 2
5 25
2
2 1
4 12
7
17
Operar:
18
Operar:
3 1 1
:
4 2 4
3 1 3
:
5 2 10
19
Operar:
20
Operar:
2
2
12
2
7
1 5
2 8
1 1
3 9
10 1 1
3 5 4
Hoja
4
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
1
Calcular:
2
Calcular:
3
Calcular:
4
Calcular:
42=
17=
(-2)5=
30=
35=
(-1)7=
(-5)2=
3-1=
53=
(-1)8=
-52=
2-4=
104=
(-2)4=
(-10)3=
50=
5
Calcular:
6
Calcular:
35 3-4=
7
Calcular:
102 : 10-2=
8
Calcular:
a)
5-2=
3 2
10-3=
-3
102 104=
2-2 : 26=
55 : 53=
3-4 3-4=
b)
10
Calcular:
a)
11
Reduce:
12
Reduce:
2 2
2 =
10-6=
9
Calcular:
a)
2 4
1
3
5
2 3
a5
3 3
b)
3 2
b)
3 2
13
Reduce:
a2
3
b
b2
a.
14
Reduce:
3
1 1
3 5
a a
1
2
a
Hoja
5
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hoja
6
1
Calcula x en la siguiente
proporcin:
2
Calcula x en la siguiente
proporcin:
3
Calcula x en la siguiente
proporcin:
4
Calcula x en la siguiente
proporcin:
15 21
20
x
6
x
24 21
x
40
24 64
28 35
x
55
5
Calcula x en la siguiente
proporcin:
6
Calcula x en la siguiente
proporcin:
7
Calcula x en la siguiente
proporcin:
8
Calcula x en la siguiente
proporcin:
x
53
72 212
17
68
x
372
14 284
35
x
24
x
x
54
9
Calcula x en la siguiente
proporcin:
10
Calcula x en la siguiente
proporcin:
11
Si cuatro entradas para el cine han costado 15,2
Cunto costarn cinco entradas?
9
x
x 25
x
54
24
x
12
El dueo de un supermercado ha abonado 180 por una
factura de 15 cajas de bizcochos. Cunto deber pagar
por un nuevo pedido de 13 cajas de bizcochos?
13
Un tren ha recorrido 240 Km en tres horas. Si mantiene la
misma velocidad, Cuntos kilmetros recorrer en las
prximas dos horas?
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hoja
7
14
Un grifo, abierto durante 10 minutos, hace que el nivel de
un depsito suba 35 cm. cunto subir el nivel si el grifo
permanece abierto 18 minutos ms?
15
En el ejercicio anterior, Cunto tiempo deber
permanecer abierto para que el nivel suba 70 cm?
16
Por 3,5 kg de chirimoyas he pagado 6,3 Cunto pagar
por cinco kilos?
17
Una tienda rebaja todos los artculos en la misma
proporcin. Si por una camiseta de 18 pago 16,20
cunto debo pagar por un jersey de 90 ?
18
Ocho obreros construyen una pared en 9 das Cunto
tardaran en hacerlo seis obreros?
19
Un bidn de dos litros de aceite cuesta 5,8 cunto
costar un bidn de 5 litros de la misma marca?
20
Un coche , a 90 km/h , hace un recorrido en 5 horas
Cunto tiempo ganara si aumentara su velocidad en 10
km/h?
21
Un automovilista llega a una gasolinera con el depsito
vaco y 54673 km en su cuentakilmetros. Echa 39 litros de
gasolina y contina su viaje. Cuando vuelve a tener el
depsito vaco, su cuentakilmetros marca 55273 km.
cul es el consumo de combustible cada 100 kms?
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
1
Calcular:
a)
El 10% de 80
2
Calcular:
a)
El 30% de 80
3
Calcular:
a)
El 20% de 100
4
Calcular:
a)
El 20% de 300
b)
El 20% de 80
b)
El 40% de 80
b)
El 20% de 200
b)
El 20% de 800
5
Calcular:
a)
El 18% de 650
6
Calcular:
a)
El 23% de 2500
7
Calcular:
a)
El 13% de 2800
8
Calcular:
a)
El 27% de 4850
b)
El 12% de 1500
b)
El 45% de 960
b)
El 12% de 45
b)
El 16% de 2675
Hoja
8
9
En la caja de una conocida marca de alimentos puede
leerse su composicin nutritiva: protenas... 26% ;
hidratos de carbono .... 8,5 % ; grasas.... 5% ; lactosa....
9% ; otros.... 3% . El resto es agua Qu porcentaje de
agua contiene?
10
En un colegio hay 575 alumnos matriculados de los que el
8% son magrebes. Cuntos alumnos magrebes hay?
11
Una familia gasta el 18% de su presupuesto en
alimentacin. Si los ingresos ascienden a 1800 mensuales
cunto gastan al mes en alimentacin?
12
En una familia que tiene unos ingresos mensuales de 2400
, se gastan 300 en ocio. Qu porcentaje de los ingresos
se dedica al ocio?
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hoja
9
14
He ido a comprar un baln que costaba 45 , pero me han
hecho una rebaja del 12% cunto he pagado por el
baln?
15
En el ltimo partido de baloncesto de mi ciudad, los cinco
jugadores del equipo titular que inici el partido
consiguieron los siguientes resultados:
Canastas
Intentos
Pablo
8
19
ONeil
9
12
Roger Miller
16
20
Losa
7
11
Biriakov
2
8
Qu % de canastas obtiene cada uno con respecto a sus
intentos?
16
La paga mensual de Andrea es de 25 y le han prometido
un aumento del 20% para el prximo mes. Cul ser su
nueva asignacin mensual?
17
Yo reciba hasta ahora 6 semanales, pero me han subido
la asignacin a 7,5 cul ha sido el porcentaje
aumentado?
18
He pagado 0,44 por una barra de pan, lo que supone un
aumento del 10% sobre el precio que tena ayer. cunto
costaba la barra ayer?
19
Qu inters produce, en cuatro aos, un capital de 3000
colocados al 5% anual?
Recuerda: I
C R.T
para el tiempo en aos
100
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
2
Reducir las expresiones
algebraicas:
a)
3x 5 + 2x +4 =
3
Reducir las expresiones
algebraicas:
a)
3x2 x2 + 5 7 =
b)
5x2+2x2=
b)
x2 + x + x2 + x =
b)
3x + x2 2x x2 + 3 =
5
Reducir la siguiente
expresin algebraica:
(x + 1) (x 1) + x =
6
Reducir la siguiente
expresin algebraica:
(2x2 3x - 8) + (x25x+10)=
7
Reducir la siguiente
expresin algebraica:
(2x2 3x - 8) - (x25x+10)=
expresiones
Hoja
10
4
Reducir
la
siguiente
expresin algebraica:
2 5x2 + 7x2 2x + 6 =
8
Considera los polinomios:
A = x3 5x + 4
B = 3x2 + 2x + 6
C = x3 4x 8
Calcula ..... :
A+ B
9
Con los datos del ejercicio
n 8 calcular:
10
Con los datos del ejercicio
n 8 calcular:
11
Con los datos del ejercicio
n 8 calcular:
12
Con los datos del ejercicio
n 8 calcular:
AB =
AC=
B+C=
A+B +C=
13
Con los datos del ejercicio
n 8 calcular:
14
Calcula la siguiente
multiplicacin:
3x ( x3 2x + 5) =
15
Calcula la siguiente
multiplicacin:
( x + 2) ( x 5 ) =
16
Calcula la siguiente
multiplicacin:
( x2 2 ) ( x2 + 2x 3 ) =
A-B -C=
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hoja
11
17
Dividir las siguientes
expresiones algebraicas:
a)
( 15x 10 ) : 5 =
18
Utilizando la formula de
los productos notables
calcula:
a)
( x + 6 )2 =
19
Utilizando la formula de
los productos notables
calcula:
a)
( 3 - x )2 =
20
Utilizando la formula de
los productos notables
calcula:
a)
( x + 4 ) (x 4 ) =
b)
(12x2 18x + 6 ) : 6 =
b)
(8 + a )2 =
b)
(a - 3 )2 =
b)
(y-a)(y+a)=
21
Utilizando la formula de
los productos notables
calcula:
a)
( 2x - 3 )2 =
22
Utilizando la formula de
los productos notables
calcula:
a)
( 3x - 5 )2 =
23
Utilizando la formula de
los productos notables
calcula:
24
Utilizando la formula de
los productos notables
calcula:
b)
(3a - 5b )2 =
b)
(2x + 1 ) ( 2x 1 ) =
25
Utiliza los productos
notables y la extraccin de
factores comunes para
descomponer en factores
las siguientes expresiones:
* Ejemplos resueltos
26
Utiliza los productos
notables y la extraccin de
factores comunes para
descomponer en factores la
siguiente expresin:
a)
x2 + 2xy + y2 =
27
Utiliza los productos
notables y la extraccin de
factores comunes para
descomponer en factores la
siguiente expresin:
a)
4x2 - 4x + 1 =
28
Utiliza los productos
notables y la extraccin de
factores comunes para
descomponer en factores la
siguiente expresin:
a)
6x2 - 9x3 =
b)
4a2b4 4ab2 + 1 =
b)
3x3 3x =
b)
5x2 + 10x + 5 =
29
Utiliza los productos
notables y la extraccin de
factores comunes para
descomponer en factores la
siguiente expresin:
a)
4x2 - 25 =
30
Utiliza los productos
notables y la extraccin de
factores comunes para
descomponer en factores la
siguiente expresin:
a)
5x2 - 10x + 5 =
31
Utiliza los productos
notables y la extraccin de
factores comunes para
descomponer en factores la
siguiente expresin:
a)
3x2 - 27 =
32
Utiliza los productos
notables y la extraccin de
factores comunes para
descomponer en factores la
siguiente expresin:
a)
x4 - 1 =
b)
16x6 - 64x5 + 64x4 =
b)
x4 x2 =
b)
3x3 18x2 + 27x =
b)
x4 2x2 + 1 =
a2 + 2ab + b2 = (a + b)2
(x2 + y )2 =
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hoja
12
Nombre y Apellidos
Alumno / Alumna:
Curso:
3-__
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hoja
13
1
Resolver la siguiente
ecuacin de primer grado
con una incgnita:
4x 1 = 7
2
Resolver la siguiente
ecuacin de primer grado
con una incgnita:
4 3x = 4
3
Resolver la siguiente
ecuacin de primer grado
con una incgnita:
11 = 5 + 4x
4
Resolver la siguiente
ecuacin de primer grado
con una incgnita:
13x 5 6x = 9
5
Resolver la siguiente
ecuacin de primer grado
con una incgnita:
2x 5 + x = 1 + 3x - 6
6
Resolver la siguiente
ecuacin de primer grado
con una incgnita:
7x + 2x = 2x + 1 + 6x
7
Resolver la siguiente
ecuacin de primer grado
con una incgnita:
10 15x + 2=10x + 5 11x
8
Resolver la siguiente
ecuacin de primer grado
con una incgnita:
3(x-1)-4x=5-(x+7)
9
Resolver la siguiente ecuacin de primer grado con una
incgnita:
5(2x-3)-8x = 14x-3(4x+5)
10
Resolver la siguiente ecuacin de primer grado con una
incgnita:
5x-2(3x-4) = 25 3(5x+1)
11
Resolver la siguiente ecuacin de primer grado con una
incgnita:
12
Resolver la siguiente ecuacin de primer grado con una
incgnita:
x
3 x 16
2
x x 4
2 6 3
1 5x 3
2
8
4
15
Resolver la siguiente ecuacin de primer grado con una
incgnita:
3x 1 5x 4
2
3
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hoja
14
14
Resolver la siguiente ecuacin de primer grado con una
incgnita:
x 1 x 1 x 1
3 2 6 4 2 4
16
Resolver la siguiente ecuacin de primer grado con una
incgnita:
2x
x 2 5x
5
4
8
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
17
Resolver la siguiente ecuacin de primer grado con una incgnita:
x x2
1
2
4
18
Resolver la siguiente ecuacin de primer grado con una incgnita:
x x2 x
3
9
3
19
Resolver la siguiente ecuacin de primer grado con una incgnita:
x 7 x 1
x5
4
3
20
Resolver la siguiente ecuacin de primer grado con una incgnita:
x 1 x 1
1
2
3
Hoja
15
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hoja
16
1.- Una maqueta de una avioneta hecha a escala 1:50 tiene las siguientes medidas:
largo = 32 cm
ancho = 24 cm
alto = 8 cm
Halla las dimensiones reales del aparato.
2.- Las rectas a, b y c son paralelas. Halla la longitud de x Qu teorema ests aplicando?
3.- Sabemos que las rectas a y b son paralelas. Teniendo en cuenta las medidas que se dan en el dibujo podemos asegurar
que c es paralela a las rectas a y b? En qu te basas?
4.- Los tringulos formados por una farola, un poste vertical y su sombra estn en posicin de Tales. Justifcalo.
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hoja
17
5.- Sabiendo que Amelia tiene una altura de 162 cm, halla la altura de la farola.
6.- Cunto miden los ngulos de los tringulos rectngulos issceles? Tenlo en cuenta para hallar la altura de la torre de
la Iglesia.
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Lado base : 3 dm
Altura tringulo lateral: 6 dm
Lado base : 3 dm
Altura prisma: 6 dm
Apotema base: 2,1 dm
Hoja
18
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hoja
Lado pentgono : 3 cm
Apotema pentgono : 2,1 cm
14.- Halla la Superficie Lateral y la Superficie Total de los siguientes cuerpos geomtricos de revolucin.
14 a) radio cilindro: 3 cm
altura cilindro:4 cm
14 b) Altura pirmide:4 cm
radio base : 3 cm
19
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hallar el volumen de las siguientes figuras: (Utiliza tambin el espacio de este folio por la parte de atrs)
15
16
17
16 a) radio: 5 cm
altura pirmide: 12 cm
18
18 b) radio cilindro : 3 cm
altura cilindro : 12 cm
19
19 a) lados base: 5, 12 y 13 cm
altura pirmide: 22 cm
Hoja
20
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hoja
21
2
4
-2
-6
-4
10
4
11
11
12
-2
-16
18
12
70
17
60
5
6
-77, 48, -35,-24 -15, 5, -3, 17
13
14
120
432
8
25
15
16
450
19
24
15
45
Nmeros F y Nmeros Q
1
1/3
9
1/5
10
-12/5
17
1/6
18
1
1/3
Potenciacin y Radicacin
16,
243,
125, 10000
9
48
10
29
8/9
2/3
13
10
2/3
14
-6/5
3/8
8
-4/3
15
1/6
-3/2
16
5/14
20
1
1/56
-4/7
19
2
1, -1, 1, 16
1/56
12
3/5
8/9
11
-3
4/5
1/4
-32,25,-25,-1000
1
1/8
1/3
1
30
1/56
5 1/25 1/1000
1/8 1/1000000
31
6
3, 1000000, 25
10000
1/256 1/6561
36
54
32
1/a
1/a19
Proporcionalidad
1
28
21/4
10
12
36
12 das
20
145
93
710
14
156
19
81
18
13
19
18
44
11
15
17
15
15
160
63
36
16
20 min
21
media hora
65
Problemas aritmticos
1
2
8
16
24
32
10
485%
17
4
20
40
11
46
25%
160
12
324
18
5
60
6
117
180
13
125%
7
575
432
14
240
8
364
54
15 421%, 75%
396
636%, 25%
13095 428
16
30
19
04
600
Expresiones algebraicas
1
6x
7x2
9
x3-3x2-7x-2
17
3x-2 2x2-3x+1
2
5x-1
10
3
2x2-2
x+3
11
-x+12
x3+3x2-2x-2
18 x2+2x+36 19 9-6x+x2
64+16+a 2
(ba)2-6ba+9
4
12
2x3+3x2-7x+2
20
x2-16
y2-a2
13
-3x2-3x+6
14
3x4-6x2+15x
7
x2+2x-18
15
x2-3x-10
2x2+2x
5
2x2-2x+8
6
3x2-8x+2
x+2
8
x3+3x2-3x+10
16
8
No tiene Soluc.
16
4
x4+2x3-5x2-4x+6
2
2
9
Indefinido
17
2
Geometra
3
0
10
3/2
11
1
18
12
6
19
-2
2
13
4
20
Indefinido
11
1
14
-2/3
1/2
15
Indefinido
1
2
largo:16 m ancho=12m
Teorema Tales. x=28 cm
alto=4m
5
6
27 m
Los ngulos miden 90, 45 y 45 Altura = 37m
9
10
11
12
S = 1215 dm2
S = 424 cm2
S = 384 cm2
S = 189 cm2
14b
14c
SL=471 cm2 ST = 754 cm2
SL=1123 cm2 ST = 1696 cm2
16a
16b
17a
V = 314 cm3
V = 440 cm3
V = 154907 cm3
18b
19a
V = 33912 cm3
V = 220 cm3
Departamento de Matemticas
(Ejercicios de Recuperacin-Repaso)
Hoja
22
3
4
La recta c s es paralela a a y b. Tienen un ngulo igual, el
Ya que 1 es a 15 como 2 es a 3 recto, y los lados puestos a este
ngulo, las hipotenusas, son
7
8
paralelas.
458 m
S = 45 dm2
13
14a
S = 34800 cm2
SL=754 cm2 ST = 1319 cm2
14d
15
ST = 502 cm2
V = 5610 cm3
17b
18a
V = 34828 cm3
V = 840 dm3
19b
V = 102201 cm3