PLAN DE EVALUACIN

UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL

FACULTAD: INGENIERIA AMBIENTAL. UNIDAD CURRICULAR: AMBIENTE I.
DE AYACUCHO.
DOCENTE: SEVILLA
LAPSO DE EJECUCIN: 2016-I 31/03/2016- Fecha de Ejecucin 31/03/2016ORLEIDYS.
30/07/2016.
03/05/2016 1 Corte.
Competencia General
Competencia Especifica
Evidencia
Instrumento
Fecha
Ponderaci
Prevista
n
Valore la conservacin Analiza y
Desarrolla los
del ambiente y los aspectos que componen el
aspectos fundamentales medio ambiente e identifique Taller Grupal
Rubrica
31/03/2016
10%
que lo componen como los
mecanismos
para
su (2 personas)
parte fundamental de conservacin.
nuestro planeta.
Analice los diferentes Describa y Analiza los trminos
Discusin
trminos asociados a la de calidad ambiental, calidad Socializada
Lista de Cotejo 05/04/2016
10%
calidad ambiental y a la de vida y su importancia en el
en Clases
vida del ser humano, entorno
social
y
Ensayo
modos de produccin y comunicacional.
(Individualfuerzas productivas y su Explica la gestin ambiental y no presencial
evolucin con el medio su relacin con los modos de
va e-mail)
Rubrica
07/04/2016
15%
ambiente determinando produccin
y
fuerzas
la relacin con las productivas.
Exposicin
tcnicas de informacin Estudia la dinmica ambiental a
Grupal
y comunicacin.
travs
las
tcnicas
de (3 personas)
informacin y comunicacin.
Escala de
12/04/2016
25%
Estimacin
Analice los Problemas Estudia y determina la causa de
Ambientales que afectan los problemas ambientales y su
Examen
Escala de
19/04/2016
20%
el entorno del hombre y importancia en el entorno del
Escrito
Estimacin
su impacto en la vida.
hombre.
Analice la importancia Explique la importancia de los
de
los
recursos recursos naturales renovables y
naturales renovables y no renovables que intervienen
Trabajo
Lista de Cotejo
26/04/2016
10%
no
renovables
que en
el
desarrollo
de
la
Escrito
intervienen
en
el humanidad a partir del uso y (2 personas)
desarrollo
de
la manejo que se hace de ellos en
humanidad.
su comunidad y el mundo.

PLANIFICACIN POR COMPETENCIAS

UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO.
FACULTAD:
INGENIERIA
AMBIENTAL.
Explique el trmino de Desarrolle y Analice el trmino
Ecologa CURRICULAR:
y
su de
Ecologa ySEVILLA
su importancia
10%
UNIDAD
DOCENTE:
LAPSO Mapa
DE Mental
EJECUCIN:Rubrica2016-I03/05/2016
FECHA:
importanciaI. para
la para
el hombre.
AMBIENTE
ORLEIDYS.
31/03/2016-30/07/2016.
31/03/2016.
evolucin
de
la Valore la conservacin del ambiente y los aspectos fundamentales que lo componen
COMPETENCIA
GENERAL:
humanidad.
como parte fundamental de nuestro planeta.
100% que componen el medio ambiente e identifique
COMPETENCIA ESPECFICA: Analiza y Desarrolla los aspectos
los mecanismos para su conservacin.

Criterios:

Problema del
contexto a resolver:

*Estudie la definicin de
ambiente.
Qu es el medio
*Estudie la conservacin ambiente y Cules son sus
ambiental.
medidas de conservacin
*Establezca
los
y la relacin que guarda
mecanismos
de
con el hombre?
conservacin ambiental.
*Identifique
las
enfermedades
que
se
producen
si
no
se
conserva el ambiente.
Actividades

Inicio:

Evidencia:

Taller Grupal
(2 personas)

10

Desarrollo:

Cierre:

Recursos:

*Desarrollar el concepto de ambiente *Fomentar

las
a travs de una lluvia de ideas, discusiones finales.
Lectura de artculos guiando una discusin grupal para
de peridicos sobre desarrollar el tema.
*Establecer breves
un evento de tipo
Conclusiones.
ambiental que haya *Analizar la importancia de la
causado
un conservacin ambiental.
*Finalizada
la
problema
en
el
actividad docente,
hombre.
*Mencionar
las
medidas
de divide en grupos
conservacin tomando en cuenta la de dos personas
relacin que guarda con el hombre.
para
inicio
de
Estrategia
de
Evaluacin.

*Artculos de Peridico.
*Marcador, Pizarra y Borrador.
*Hojas, Lpices, Pegamento,
Marcadores y Colores.
*Libros, Revistas.

TECNICA DE EVALUACIN
UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE

FACULTAD: INGENIERIA

UNIDAD CURRICULAR: AMBIENTE I.

PLANIFICACIN POR COMPETENCIAS

UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO.

FACULTAD:
INGENIERIA
AMBIENTAL.
UNIDAD
CURRICULAR: DOCENTE: SEVILLA LAPSO DE EJECUCIN:
2016-I FECHA:
AMBIENTE I.
ORLEIDYS.
30/03/2016-30/07/2016.
05/04/2016.
COMPETENCIA GENERAL: Analice los diferentes trminos asociados a la calidad ambiental y a la vida del ser
humano, modos de produccin y fuerzas productivas y su evolucin con el medio ambiente determinando la relacin
con las tcnicas de informacin y comunicacin.
COMPETENCIA ESPECFICA: Describa y Analiza los trminos de calidad ambiental, calidad de vida y su
importancia en el entorno social y comunicacional. Explica la gestin ambiental y su relacin con los modos de
produccin y fuerzas productivas. Estudia la dinmica ambiental a travs
las tcnicas de informacin y
comunicacin.
Criterios:
Problema del contexto a
Evidencia:
%
resolver:
*Estudie los trminos de
calidad ambiental, calidad
Discusin Socializada en
10%
de vida y su importancia en De qu manera interviene
Clases
el
entorno
social
y la calidad ambiental en la
comunicacional.
vida del ser humano y el
Ensayo
15%
*Estudie
la
gestin
motor productivo de la
(Individual-no presencial
ambiental y determine la
sociedad tomando en
va e-mail)
importancia con las fuerzas
cuenta las tcnicas de
25%
productivas.
informacin y
Exposicin Grupal
*Determine la relacin entre
comunicacin?
(3 personas)
la dinmica ambiental y las
tcnicas de informacin y
comunicacin.
Actividades
Inicio:
Desarrollo:
Cierre:
Recursos:

Dada
una
investigacin previa,
se
realiza
una
lectura dirigida, y se
introduce el tema
con diapositivas en

*Guiar una discusin grupal para

desarrollar el tema.
*Desarrolle los trminos y analice la
relacin que exista entre ellos.
*Analizar y estudiar la gestin
ambiental y determine la importancia
con las fuerzas productivas y los
modos de produccin.

*Fomentar
las
discusiones finales.
*Establecer breves
Conclusiones.
*Tomar en cuenta la
participacin de los

*Artculos de Peridico.
*Marcador, Pizarra y Borrador.
*Hojas, Lpices, Pegamento,
Marcadores y Colores, Video
Beam.

TECNICA DE EVALUACIN
UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL
FACULTAD: INGENIERIA
UNIDAD CURRICULAR: AMBIENTE I.
DE
AYACUCHO.
AMBIENTAL.
Video
Beam.
*Mencionar
las
tcnicas
de alumnos.
DOCENTE: SEVILLA informacin
LAPSO DE
EJECUCIN:
2016-I
FECHA DE EJECUCIN:
y
comunicacin
y 31/03/2016*Libros, Revistas.
ORLEIDYS.
30/07/2016.
05/04/2016.
desarrolle
su relacin e importancia
COMPETENCIA GENERAL:
Analice los
diferentes trminos asociados a la calidad ambiental y a la vida del ser
con la dinmica
ambiental.
humano, modos de produccin y fuerzas productivas y su evolucin con el medio ambiente determinando la
relacin con las tcnicas de informacin y comunicacin.
COMPETENCIA ESPECFICA: Describa y Analiza los trminos de calidad ambiental, calidad de vida y su
importancia en el entorno social y comunicacional. Explica la gestin ambiental y su relacin con los modos de
produccin y fuerzas productivas. Estudia la dinmica ambiental a travs las tcnicas de informacin y
comunicacin.
Evidencia: Discusin Socializada en Clases.
Tiempo Estimado: 45 Ponderacin: 10%
min.

Lista de Cotejo Si/No

Indi
cadores
No Nombre y
Apellido

Expresa
ideas
acertadas
con claridad
y fluidez.
(2.5)

Manifiesta
su opinin
personal
del tema.
(2.5)

Acepta con
tolerancia
opiniones
ajenas.
(2.5)

Respeta el
turno de
compaeros
y solicita su
participaci
n.
(2.5)

Puntos
Obteni
dos

Observaciones.

Nombre y Apellido

propuestoDominio del contenido

comprensibleMensaje fcilmente

Capacidad de Sntesis

ortografa y acentuacin Calidad de redaccin,

Desarrollo

pautas establecidosCumple con lineamientos y

Indicadores
Formalidad
estipulado Entrega en tiempo

Descripcin

Rubrica

Punta
je
Mxi
mo

Total
Obtenid
o
2

Observaciones

TECNICA DE EVALUACIN
UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE FACULTAD: INGENIERIA
UNIDAD CURRICULAR: AMBIENTE I.
AYACUCHO.
AMBIENTAL.
DOCENTE: SEVILLA
LAPSO DE EJECUCIN: 2016-I 31/03/2016FECHA DE EJECUCIN:
ORLEIDYS.
30/07/2016.
12/04/2016.
COMPETENCIA GENERAL: Analice los diferentes trminos asociados a la calidad ambiental y a la vida del ser
humano, modos de produccin y fuerzas productivas y su evolucin con el medio ambiente determinando la
relacin con las tcnicas de informacin y comunicacin.
COMPETENCIA ESPECFICA: Describa y Analiza los trminos de calidad ambiental, calidad de vida y su
importancia en el entorno social y comunicacional. Explica la gestin ambiental y su relacin con los modos de
produccin y fuerzas productivas. Estudia la dinmica ambiental a travs las tcnicas de informacin y
comunicacin.
Evidencia: Exposicin Ponderacin: Grupos: 3 personas, 15 min Observaciones:
Grupal.
25%
por grupos.

Escala de
Valoracin

Excelente: E
Muy Bien: MB
Bien: B
Mejorable: M
Sin Realizar: SR

originalidad adaptada al Utilizacin de recursos

tema.
audiovisuales con

Tono de voz adecuado. Puntualidad, uso del tiempo

asignado y

Rasgos a Evaluar

Puntaj
Grupo
e
s
Mxim
o
5
1
4
2
3
3
2
4
1
5
6
7
8

estructura equilibrada de laBuena organizacin y

Indicadores
Aspectos
Generales

expresado de maneraEl mensaje es claro y es

desarrollo del tema. Dominio y Secuencia en el

Escala de Estimacin

Contenido

Total
Obtenid
o
Observaciones

PLANIFICACIN POR COMPETENCIAS

UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO.

FACULTAD:
INGENIERIA
AMBIENTAL.
UNIDAD
CURRICULAR: DOCENTE: SEVILLA LAPSO DE EJECUCIN:
2016-I FECHA:
AMBIENTE I.
ORLEIDYS.
31/03/2016-30/07/2016.
14/04/2016.
COMPETENCIA GENERAL: Analice los Problemas Ambientales que afectan el entorno del hombre y su impacto en la
vida.
COMPETENCIA ESPECFICA: Estudia y determina la causa de los problemas ambientales y su importancia en el
entorno del hombre.

Criterios:

Problema del
contexto a resolver:

*Identifique los distintos

problemas
ambientales
Qu son los problemas
que influyen en la vida del ambientales, mencinelos
hombre.
y analice su importancia en
*Desarrolle las causas de
la vida del hombre?
los problemas ambientales.
*Analice la importancia o
las consecuencias de los
problemas ambientales en
el hombre.

Evidencia:

Examen Escrito

20

Actividades

Inicio:
Mostrar
imgenes
en diapositivas que
describan
los
problemas
ambientales
que
existen.

Desarrollo:

Cierre:

*Analizar la importancia de
los
problemas ambientales desarrollando
su concepto.
*Mencionar
los
problemas
ambientales tomando en cuenta la
relacin que guarda con el hombre.
*Identifique
las
causas
y
consecuencias de los problemas
ambientales.

*Fomentar
las
discusiones finales.

Recursos:

*Marcador, Pizarra y Borrador.

*Establecer breves
Conclusiones.
*Explicar
para
el
escrito.

pautas
examen

*Hojas, Lpices, Marcadores y

Colores.
*Video Beam.

TECNICA DE EVALUACIN
UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE FACULTAD: INGENIERIA
UNIDAD CURRICULAR: AMBIENTE I.
AYACUCHO.
AMBIENTAL.
DOCENTE: SEVILLA
LAPSO DE EJECUCIN: 2016-I 31/03/2016FECHA DE EJECUCIN:
ORLEIDYS.
30/07/2016.
19/04/2016.
COMPETENCIA GENERAL: Analice los Problemas Ambientales que afectan el entorno del hombre y su
impacto en la vida.
COMPETENCIA ESPECFICA: Estudia y determina la causa de los problemas ambientales y su importancia en el
entorno del hombre.
Evidencia:
Examen Ponderacin: 20%. Observaciones:
Escrito.
Escala de Estimacin
Esc
Ind
ala
ica
de
dor
Val
es Pre
ora
sen
ci
tac
n
in
Contenido
Claridad
y
Analiza
la Desarrolla las
Muy Bien:4
Criterios Nitidez
de Capacidad
Identifica
y relacin de causas
y
Bien:3
a
redaccin,
para
analizar menciona los los
consecuencia
Regular:2
Evaluar respetando
el concepto de problemas
problemas
s
de
los Total
Malo:1
ortografa
y problemas
ambientales
ambientales problemas
acentuacin.
ambientales.
existentes.
y el hombre. ambientales.
M
M B R M M B R M
Nombre y Apellido
M B R M M
B B
R M B B R M B
B
B

PLANIFICACIN POR COMPETENCIAS

UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE AYACUCHO.

FACULTAD:
INGENIERIA
AMBIENTAL.
UNIDAD
CURRICULAR: DOCENTE: SEVILLA LAPSO DE EJECUCIN:
2016-I FECHA:
AMBIENTE I.
ORLEIDYS.
31/03/2016-30/07/2016.
21/04/2016.
COMPETENCIA GENERAL:
Analice la importancia de los recursos naturales renovables y no renovables que
intervienen en el desarrollo de la humanidad.
COMPETENCIA ESPECFICA: Explique la importancia de los recursos naturales renovables y no renovables que
intervienen en el desarrollo de la humanidad a partir del uso y manejo que se hace de ellos en su comunidad y el
mundo.

Criterios:
*Conceptualice los recursos
naturales.
*Clasifique y defina los
recursos naturales.
*Explique la importancia
de los recursos naturales.
*Analice el uso y manejo
de los recursos naturales.

Problema del
contexto a resolver:
Qu y Cules son los
recursos naturales y
analice el uso y manejo de
ellos en el mundo y la
comunidad?

Evidencia:

Trabajo Escrito
(2 personas)

10

Actividades

Inicio:

Desarrollo:

Cierre:
*Fomentar
las
recursos discusiones finales.

*Definir y clasificar los

Mostrar
imgenes naturales.
en diapositivas que *Explique su importancia en el *Establecer breves
describan
los desarrollo de la humanidad.
Conclusiones.
recursos naturales.
*Analice el uso y manejo de los
recursos naturales que se hace de *Explicar
pautas
ellos en su comunidad y el mundo.
para
el
trabajo
escrito.

Recursos:
*Marcador, Pizarra y Borrador.
*Hojas, Lpices, Marcadores y
Colores.
*Video Beam.

TECNICA DE EVALUACIN
UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL DE
FACULTAD: INGENIERIA
UNIDAD CURRICULAR: AMBIENTE I.
AYACUCHO.
AMBIENTAL.
DOCENTE: SEVILLA
LAPSO DE EJECUCIN: 2016-I 31/03/2016FECHA DE EJECUCIN:
ORLEIDYS.
30/07/2016.
26/04/2016.
COMPETENCIA GENERAL:
Analice la importancia de los recursos naturales renovables y no renovables que
intervienen en el desarrollo de la humanidad.
PLANIFICACIN POR COMPETENCIAS
COMPETENCIA
ESPECFICA:
Explique
la importancia
de los recursos naturales
renovables y no renovables
que
UNIVERSIDAD GRAN MARISCAL
DE AYACUCHO.
FACULTAD:
INGENIERIA
intervienen en el desarrollo de la humanidad a partir del uso y manejo que se hace
de
ellos
en
su
comunidad
y
el
AMBIENTAL.
mundo.
UNIDAD
CURRICULAR: DOCENTE: SEVILLA LAPSO DE EJECUCIN:
2016-I FECHA:
Evidencia:
2 personas, Letra Arial,
Tamao 12, Ponderacin:
Observaciones:
AMBIENTE I. Trabajo Pautas:
ORLEIDYS.
31/03/2016-30/07/2016.
28/04/2016.
Escrito.
Interlineado
1.15,
estructura:
Introduccin,
10%.
COMPETENCIA GENERAL: Explique el trmino de Ecologa y su importancia para la evolucin de la humanidad.
desarrollo
y conclusin.
COMPETENCIA ESPECFICA:
Desarrolle
y Analice el trmino de Ecologa y su importancia para el hombre.

Grupo 12

Observaciones.
10

Grupo 10

Mapa Mental

%
Gripo 11

Grupo 10

Grupo 9

Grupo 8

Grupo 7

Grupo 5

Grupo 4

Grupo 3

Grupo 2

Grupo 1

Si=1
/ No=0
Evidencia:

Puntualidad en la entrega.
Actividades
Cierre:
Cumple
Inicio:con las pautas Desarrollo:
propuestas.
*Fomentar
las
*Definir Ecologa tras una previa discusiones finales.
Redaccin y Ortografa
Mostrar
diapositivas
discusin grupal.
correctas.
que Respeta
describanestructura
el *Explique
su importancia en el *Establecer breves
del
tema.
desarrollo
y
evolucin
de
la Conclusiones.
trabajo.
humanidad.
Demuestra capacidad
de
*Explicar
pautas
anlisis y sntesis.
para
el
Mapa
Expresa con claridad las
Mental.
ideas referentes al tema.
Existe
grado
de
profundidad
en
la
investigacin.
La
informacin
seleccionada
es
la
CONTENIDO ORGANIZACIN

*Conceptualice Ecologa.Grup
os
*Explique la importancia
Qu es la Ecologa y por
de la Ecologa.
qu
es importante para la
Descripcin de
evolucin de la
*AnaliceIndicadores
la evolucin de la
humanidad?
humanidad con relacin a
la Ecologa.

Grupo 6

Listadel
Criterios:
Problema
contexto a resolver:
de Cotejo Si/No

Recursos:
*Marcador, Pizarra y Borrador.
*Hojas, Lpices, Marcadores y
Colores.
*Video Beam.

Apellido Y Nombre

TE
CN
IC
A
DE
EV
AL
UA
CI

Criterios a Evaluar

U FU
N N
I I
Puntualidad
y Pulcritud en el
V D
mapa
E
A mental
R
D
Originalidad
y creatividad para
S
abordar el tema.
IExiste
C orden lgico en la
D
U
secuencia
de informacin.
A
R
Expresa
de manera grafica y
D R
clara las ideas.
I
El
aborda el tema
G mapa
C
asignado
sin exceso de
R U
informacin.
A
L
LosAcolores y dibujos utilizados
N
R
respetan
las reglas de
M
:
elaboracin del mapa.
A
Puntos total obtenidos
R A
I M
S B
C I
A E
L N
T
D E
E
I
A .
Y

Punto
s
Mxim
os
1
1
2
2
2

10