Informator 2010 - Studia Podyplomowe - Wyższa Szkoła Bankowa W Toruniu I W Bydgoszczy

informator 2010/2011
Nowości w ofercie:
• Coaching
• Inżynieria Finansowa
• Zarządzanie Bezpieczeństwem
i Jakością Żywności
• Zarządzanie Zmianą
12-letnie
doświadczenie
w kształceniu
finansistów
Wykładowcy
praktycy
Interaktywna
forma zajęć
Studia
finansowane
z EFS
zapisz się przez internet
Studia podyplomowe doskonała komunikacja

Spis treści
Pierwsza w Toruniu niepubliczna Uczelnia 1

Liderzy na rynku studiów podyplomowych 2
Ponad 120 000 studentów zaufało Wyższym Szkołom Bankowym 3
Instytut Praktyki Gospodarczej 4
Wszechstronny rozwój 5
Organizacja nauki 6
Akademia Trenera Biznesu 7
Audyt Wewnętrzny w Firmie 8
Bankowość i Doradztwo Finansowe 9
Bezpieczeństwo i Higiena Pracy 10
Coaching NOWOŚĆ 11
Controlling w Przedsiębiorstwie 12
Fundusze i Programy Unii Europejskiej 13
Handel Zagraniczny 14
Inżynieria Finansowa NOWOŚĆ 15
Komunikacja Społeczna i Public Relations 16
Menedżer Sprzedaży 17
Negocjacje i Mediacje 18
Nieruchomości. Pośrednictwo w Obrocie Nieruchomościami 19
Nieruchomości. Wycena Nieruchomości 20
Nieruchomości. Zarządzanie Nieruchomościami 21
Nowoczesny Marketing 22
Podatki 23
Psychologia Zarządzania 24
Rachunkowość i Zarządzanie Finansami 25
Studia Menedżerskie 26
Tłumaczenia Ekonomiczno-Prawne w Biznesie – Język Angielski 27
Windykacja Należności 28
Zarządzanie Bezpieczeństwem i Jakością Żywności NOWOŚĆ 29
Zarządzanie Jakością 30
Zarządzanie Projektami 31
Zarządzanie Systemami Logistycznymi 32
Zarządzanie w Edukacji 33
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi 34
Zarządzanie Zmianą NOWOŚĆ 35
Bliżej niż myślisz 36
Pierwsza w Toruniu niepubliczna Uczelnia
Misją Wyższej Szkoły Bankowej w Toruniu jest kształcenie profesjonalistów dla świata biznesu.
Zgodnie z tą ideą Uczelnia stale podnosi jakość kształcenia, poszerza ofertę edukacyjną i dostosowuje ją do
wymogów współczesnego rynku pracy. Studia podyplomowe to inwestycja we własny potencjał intelektualny.
Szanowni Państwo,
Wiele osób decyduje się na podjęcie studiów podyplomowych, ponie-
waż dają one możliwość zdobycia nowych lub podniesienia posiadanych już
kwalifikacji zawodowych. Wiele osób myśli też o całkowitej zmianie ścieżki
zawodowej. Tego wymaga obecnie dynamiczny rynek pracy i rosnące wraz
z nim wymagania pracodawców. Dzięki ciągłemu rozwojowi oferty edukacyjnej,
atrakcyjnym warunkom studiowania, nowoczesnym systemom kształcenia,
profesjonalnej kadrze dydaktycznej, aktywnej współpracy ze środowiskiem
biznesowym, a także kontaktom międzynarodowym WSB w Toruniu jest dla
Państwa Uczelnią godną zaufania. Absolwenci studiów podyplomowych po-
siadający świadectwo ukończenia Wyższej Szkoły Bankowej to wysokiej klasy
specjaliści dysponującymi wiedzą i umiejętnościami potrzebnymi do rozwoju
własnej kariery zawodowej.
Prof. zw. dr hab. Jan Głuchowski

Rektor Wyższej Szkoły Bankowej w Toruniu
Wyższa Szkoła Bankowa Wiedza i praktyka

WSB jest Uczelnią z 12-letnim doświadcze- WSB jako Uczelnia chcąca jak najlepiej przy-
niem. Istnieje od 1998 roku i była pierwszą gotować swoich słuchaczy do poruszania się
niepubliczną uczelnią ekonomiczną w Toruniu. w świecie biznesu, kładzie duży nacisk na prak-
Początkowo WSB w Toruniu prowadziła studia tyczny aspekt kształcenia. Kadrę dydaktyczną
I stopnia na kierunku Finanse i Bankowość, stanowią praktycy życia gospodarczego –
oferując 3 specjalności. Obecnie Uczelnia przedsiębiorcy, doradcy, specjaliści oraz wykła-
proponuje 28 specjalności na studiach I stop- dowcy akademiccy. Programy studiów oparte
nia w ramach 4 kierunków w Toruniu (Euro- są na ich doświadczeniach, wiedzy oraz przy-
peistyka, Finanse i Rachunkowość, Zarzą- kładach zaczerpniętych z życia. Zajęcia prowa-
dzanie oraz nowość – Turystyka i Rekreacja) dzone są w formie wykładów, warsztatów, dys-
oraz na 4 kierunkach w Bydgoszczy (Admi- kusji, case studies, a także gier strategicznych.
nistracja, Finanse i Rachunkowość, Logisty- Słuchacze otrzymują od wykładowców autor-
ka, Zarządzanie), a także studia II stopnia na skie materiały dydaktyczne i podręczniki, które
kierunku Finanse i Rachunkowość w Toruniu. są często pomocne w pracy zawodowej. Studia
W opinii pracodawców WSB została w 2008 r. podyplomowe są doskonałą okazją do wymia-
Prof. dr hab.
uznana za najlepszą uczelnię niepubliczną ny doświadczeń zawodowych oraz nawiązania
Jan Głuchowski
w województwie kujawsko-pomorskim. cennych kontaktów biznesowych podczas or- • od 1986 r. profesor zwyczajny prawa
ganizowanych przez WSB spotkań. finansowego
• jako visiting professor odbył staże
Instytut Praktyki Gospodarczej, działający
Przyjazna Uczelnia w USA, RFN, Anglii, Włoszech, Hisz-
od 6 lat w ramach WSB w Toruniu, stawia sobie panii i b. ZSRR
za cel stały rozwój oferty edukacyjnej oraz pod- Liczebność grup uwzględnia specyfikę po-
• autor 220 publikacji, w tym 41
noszenie jakości usług, oferując kursy i szkole- szczególnych specjalności. Nowoczesna baza
w językach obcych
nia, warsztaty, seminaria czy spotkania branżo- dydaktyczna, bogato wyposażona biblioteka,
• specjalista w zakresie międzynaro-
we z ludźmi biznesu. Najbardziej rozbudowaną możliwość korzystania z bezprzewodowego dowego i wewnętrznego prawa po-
i dynamicznie rozwijającą się formą działalności internetu, a także wewnętrzny system komuni- datkowego oraz międzynarodowych
IPG są studia podyplomowe. Do tej pory skorzy- kacji – Extranet zapewniają komfortowe warun- stosunków finansowych
stało z nich już blisko 6000 osób. Studia są ad- ki studiowania. Dzięki Extranetowi słuchacze • członek m.in. International Institute
resowane do wszystkich, którzy chcą podnieść mają dostęp do niezbędnych informacji zwią- of Public Finance i European Asso-
lub zmienić swoje kwalifikacje. Co roku przy- zanych z tokiem ich studiów, planów zajęć czy ciation of Tax Law Professors (członek
bywają nowe specjalności. W roku 2010/2011 materiałów dydaktycznych. Scientific Council)
będzie ich aż 29, w tym 4 atrakcyjne nowości: • były ambasador Polski w Banglade-
szu
Coaching, Inżynieria Finansowa, Zarządzanie
• od początku istnienia WSB w Toruniu
Bezpieczeństwem i Jakością Żywności oraz jest jej Rektorem.
Zarządzanie Zmianą. Od dwóch lat studia
podyplomowe są prowadzone również w Byd-
goszczy.
więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl 1
Liderzy na rynku studiów podyplomowych
Zarówno studenci, jak i wykładowcy wysoko oceniają jakość kształcenia na studiach podyplomowych
w Wyższych Szkołach Bankowych. Słuchacze cenią sobie przyjazną organizację studiów, praktyczną formę
zajęć i możliwość dzielenia się doświadczeniem zawodowym z innymi uczestnikami.
„Studia podyplomowe w Wyższej Szkole

Bankowej to dobry wybór. Aktywne formy
zajęć oraz możliwość wymiany poglądów
między słuchaczami gwarantują efektyw-
ne przyswajanie wiedzy. Dzięki temu nasi
absolwenci zdobywają przewagę na ryn-
ku pracy”.
Mgr Anna Stogowska-Wilińska

Dyrektor Działu Studiów Podyplomowych
Liderzy na rynku studiów Pierwsza Uczelnia W roku akademickim 2009/2010 WSB w Toru-
podyplomowych z opiekunem studiów niu realizuje 2 projekty dofinansowane z Unii
Wyjątkowość Wyższych Szkół Bankowych to podyplomowych Europejskiej oraz 1 ze środków Narodowego
Banku Polskiego.
umiejętność działania w grupie. Ścisła współ- Każda grupa słuchaczy na studiach podyplo-
praca pomiędzy uczelniami i wymiana doświad- mowych ma swojego opiekuna, który odpowia- Akademia Liderów Samorządowych to pro-
czeń pozwala unowocześniać ofertę i – co naj- da za przebieg studiów na danej specjalności. jekt realizowany dla Ministerstwa Spraw We-
ważniejsze – wciąż podnosić jakość warunków Opiekunem jest najczęściej pomysłodawca wnętrznych i Administracji. Studia te są skie-
studiowania. Już dziś WSB wyprzedza konku- programu studiów, który jednocześnie dba rowane do pracowników administracji publicz-
rencję w wielu obszarach swojej działalności. o właściwy dobór kadry oraz optymalne przygo- nej, którzy chcą pogłębić wiedzę prawniczą,
Wyższe Szkoły Bankowe od lat są uznawane za towanie planu zajęć. sprawność organizacyjną i udoskonalić umie-
najlepsze niepaństwowe uczelnie biznesowe. jętności. Studia przygotowują do faktycznego
Periodyki opiniotwórcze, takie jak: „Polityka”, Program Firma przywództwa i odgrywania roli liderów samo-
„Wprost”, „Newsweek”, „Rzeczpospolita” czy Największym kapitałem przedsiębiorstwa są rządowych dzięki zwiększeniu wiedzy i kompe-
„Home & Market”, konsekwentnie umieszcza- dobrze wykształceni pracownicy. WSB propo- tencji menedżerskich.
ją Bankowe w czołówkach swoich rankingów. nuje przedsiębiorcom współpracę w ramach Studia podyplomowe – Mechanizmy Funk-
Każda z Uczelni może się pochwalić licznymi programu Firma. To oferta dla przedsiębiorstw cjonowania Strefy EURO to projekt dofinan-
akredytacjami, certyfikatami i nagrodami. obejmująca system upustów cenowych oraz sowany przez Narodowy Bank Polski. Celem
indywidualnie kształtowany pakiet korzyści do- projektu jest edukacja ekonomiczna wybranych
Bogata Oferta datkowych. grup społecznych w zakresie zasad funkcjono-
Wyższe Szkoły Bankowe mogą poszczy- wania strefy euro oraz historii wspólnej waluty.
cić się najszerszą ofertą studiów pody- Europejski W ramach projektu „Innowacyjne zarządza-
plomowych wśród szkół niepublicznych. fundusz nie finansami i doskonalenie kadr szansą
Słuchacze studiów podyplomowych WSB społeczny na podniesienie konkurencyjności pol-
mogą wybierać spośród ponad 150 bizne- Instytut Praktyki Gospodarczej skich przedsiębiorstw” realizowane były:
sowych specjalności i zdobywać wiedzę już od kilku lat z powodzeniem realizuje studia Podyplomowe Studia Audytu Wewnętrznego
z zakresu m.in. finansów, nieruchomości, za- podyplomowe dofinansowane przez EFS. Dzię- w Firmie, Podyplomowe Studia Podatkowe,
rządzania czy komunikacji społecznej. ki pozyskaniu funduszy strukturalnych WSB Podyplomowe Studia Rachunkowości i Zarzą-
może zaproponować pracownikom firm kształ- dzania Finansami, Podyplomowe Studia Me-
Mistrz i Uczeń cenie na wybranych specjalnościach na bardzo nedżerskie, Podyplomowe Studia Psychologii
Wykładowcy w Wyższych Szkołach Bankowych atrakcyjnych warunkach. Od 2006 roku z oferty Zarządzania, Podyplomowe Studia Zarządza-
to osoby o uznanej międzynarodowej pozycji studiów podyplomowych współfinansowanych nia Zasobami Ludzkimi. Projekt był współ-
oraz doświadczeni praktycy z takich dziedzin, z EFS skorzystało ponad 650 osób. finansowany przez Unię Europejską w ramach
jak podatki, bankowość, reklama i marketing, Europejskiego Funduszu Społecznego.
zarządzanie itp. Dzięki temu zajęcia zyskują
bardzo praktyczny charakter. Korzystają na tym
przede wszystkim słuchacze, gdyż zdobytą na
Uczelni wiedzę mogą bez problemu zastoso-
wać w życiu zawodowym.
2 więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl

Ponad 120 000 studentów zaufało
Wyższym Szkołom Bankowym
Wyższe Szkoły Bankowe to jedna z największych w Polsce Grupa szkół biznesu. Wieloletnie doświadczenie
w kształceniu oraz współpraca z firmami sprawiają, że oferowane kierunki studiów I i II stopnia oraz
specjalności na studiach podyplomowych odpowiadają aktualnym potrzebom rynku, a dyplom ukończenia
Uczelni ułatwia zdobycie pracy.
Bankowe w liczbach • ponad 1400 wykładowców współpracują-

cych lub zatrudnionych na podstawowym
Wyższe Szkoły Bankowe to:
miejscu pracy
• ponad 120 000 studentów
• ponad 142 mln zł pozyskanych z funduszy
• 37 uprawnień do prowadzenia kierunków
Unii Europejskiej
na studiach I i II stopnia
• ponad 100 zagranicznych uczelni partner-
• łącznie 195 specjalności na studiach I i II
skich z 25 krajów
stopnia
• ponad 10 000 przyznanych stypendiów.
• ponad 150 specjalności na studiach pody-
plomowych
Gdynia
Gdańsk
Szczecin
Bydgoszcz
Toruń
Poznań
Bogata oferta
Wrocław Kluczem do osiągnięcia pozycji najlep-

szych szkół biznesowych jest dla Wyższych
Szkół Bankowych szeroka i dostosowana
do potrzeb rynku pracy oferta edukacyjna.
Opole
Obecnie Uczelnia oferuje:
Chorzów • studia I stopnia
• studia II stopnia
• studia podyplomowe
• studia MBA i Executive MBA – prowa-
dzone we współpracy z amerykański-
mi i europejskimi partnerami
• kursy i szkolenia – również na zamó-
wienia firm, w tym współfinansowane
z EFS
• Uniwersytet Każdego Wieku
• kursy językowe w Centrum Językowym
Forward.

Instytut Praktyki
Gospodarczej
Szeroka oferta Instytutu Praktyki Gospodarczej została przygotowana z myślą o wszystkich, którzy chcą
podnosić swoje kwalifikacje. Na zainteresowanych czekają studia podyplomowe, szkolenia oraz kursy
językowe. Instytut organizuje również cykliczne spotkania z praktykami biznesu pod hasłem Forum Praktyki
Gospodarczej oraz ciekawe wykłady w ramach Uniwersytetu Każdego Wieku.
„Nikogo już dziś nie dziwi, że pracodawcy

oczekują od swoich pracowników cią-
głego doskonalenia kompetencji. Tylko
systematyczne pogłębianie wiedzy jest
w stanie zagwarantować sukces na ryn-
ku pracy. Staramy się na bieżąco moni-
torować potrzeby firm i ich pracowników,
aby zaproponować im najdogodniejsze
formy kształcenia”.
Mgr Agnieszka Kasprzyk

Dyrektor Instytutu Praktyki Gospodarczej
Szkolenia i kursy Biuro Karier

Dział Szkoleń organizuje szkolenia z zakresu Biuro Karier WSB pomaga studentom
zarządzania, sprzedaży i marketingu, finan-
CJ Forward i absolwentom zaplanować zawodową
sów oraz rachunkowości. Oferta szkoleń Działające przy WSB w Toruniu Centrum przyszłość. Organizuje praktyki zawodowe,
otwartych skierowana jest do uczestników Językowe Forward prowadzi kursy językowe gromadzi i udostępnia studentom ciekawe
indywidualnych, istnieje również możliwość na różnych poziomach zaawansowania, kie- oferty pracy. Pracownicy Biura prowadzą
przygotowania programów szkoleniowych rowane do uczestników indywidualnych oraz warsztaty, na których można dowiedzieć
dostosowanych do potrzeb konkretnych firm. się m.in., jak przygotować się do rozmowy
firm. Dzięki współpracy z International House z pracodawcą oraz jak poprawnie napisać CV.
Dużą popularnością cieszą się kursy specja- w WSB można uzyskać prestiżowe certyfika- Z oferty Biura Karier mogą skorzystać rów-
listyczne. Szkoła Giełdowa (realizowana ty z języka angielskiego: nież słuchacze studiów podyplomowych.
we współpracy z Giełdą Papierów Wartościo- • BEC (Business English Certificate)
wych) to propozycja dla wszystkich, którzy • PET (Preliminary English Test). Biuro Karier WSB jest organizatorem pierw-
interesują się rynkiem kapitałowym oraz Jako licencjonowany ośrodek TELC Uczel- szych Wirtualnych Targów Pracy o zasięgu
mechanizmami giełdy. Z kolei Akademia nia przeprowadza egzaminy umożliwiające regionalnym. Angażuje się również w pro-
Finansisty to oferta dla osób, które w swojej uzyskanie certyfikatów również z języka nie- mowanie idei przedsiębiorczości poprzez or-
pracy zawodowej zajmują się księgowością mieckiego: ganizację obchodów Światowego Tygodnia
i finansami przedsiębiorstw. • Grundbaustein Deutsch Przedsiębiorczości oraz Cashflow Day.
W WSB można uzyskać również Europejski • Zertifikat Deutsch
Certyfikat Kompetencji Biznesowych • Zertifikat Deutsch für den Beruf. Biuro PROJEKTÓW
(EBC*L) – ogólnoeuropejskie świadectwo
Uniwersytet Każdego Biuro Projektów zajmuje się pozyskiwaniem
podstawowej i praktycznej wiedzy z zakresu
Wieku środków unijnych na realizację projektów
ekonomii, finansów oraz prawa spółek.
obejmujących m.in.: otwieranie nowych kie-
Słuchacze studiów podyplomowych mogą Na bydgoskim wydziale Wyższej Szkoły Ban- runków studiów, szkolenia i studia podyplo-
na preferencyjnych warunkach wziąć udział kowej działa Uniwersytet Każdego Wieku. mowe dla pracowników przedsiębiorstw.
w organizowanych przez Instytut Praktyki Go- W jego ofercie znajdują się cykliczne wykła-
spodarczej kursach i szkoleniach. To szansa dy i warsztaty, spotkania ze znanymi posta-
na zdobycie dodatkowych kwalifikacji, przy- ciami życia publicznego, a także z artystami.
datnych w pracy zawodowej. Uniwersytet działa w zgodzie z ideą integra- Medal Europejski dla IPG
cji międzypokoleniowej, tak więc spotkania
W roku akademickim 2009/2010 Dział Szko- są otwarte dla wszystkich – niezależnie od
leń realizował 6 projektów dofinanso- wieku. Słuchaczy Uniwersytetu łączy cieka-
wanych z EFS. Połowa z nich to projekty W 2010 r. Instytut Praktyki Gospodarczej
wość świata, a także chęć rozwijania swoich
zamknięte, przygotowane na potrzeby kon- zainteresowań. To propozycja dla tych osób, został uhonorowany Medalem Europejskim
kretnych firm. Realizowane projekty mają które chcą aktywnie spędzać czas. za przygotowanie i organizację studiów po-
zasięg ogólnopolski lub regionalny. dyplomowych, szkoleń, a także seminariów
i konferencji o charakterze biznesowym. To
już piąty medal uzyskany przez WSB w Toru-
niu. Pierwszy przyznano Uczelni w 2003 r. za
kształcenie na studiach I stopnia, podyplo-
mowych oraz szkoleniach.

Wszechstronny rozwój
„Oferta Instytutu Praktyki Gospodarczej,

zarówno w Toruniu, jak i w Bydgoszczy,
wychodzi naprzeciw oczekiwaniom ludzi
biznesu. Studia podyplomowe umożli-
wiają ciągłe doskonalenie umiejętności,
zaś spotkania z praktykami w ramach
Forum Praktyki Gospodarczej stanowią
dla wielu osób inspirację i motywują do
podejmowania odważnych decyzji”.
Mgr Anna Kocikowska

Wicekanclerz WSB w Bydgoszczy
CASHFLOW INSTYTUT ROZWOJU

Cashflow to gra planszowa, która jest BADAŃ NAUKOWYCH
świetnym narzędziem, pomagającym ćwi- Instytut Rozwoju Badań Naukowych to
czyć inteligencję finansową, czyli umieję- ogólnouczelniana komórka organizacyjna
tności potrzebne do osiągnięcia nie- o charakterze naukowo-badawczym, która
zależności finansowej, podczas dobrej za- funkcjonuje na rzecz WSB w Toruniu oraz
bawy. Wokół gry skupia się Klub Cashflow Wydziału Finansów i Zarządzania w Byd-
działający przy WSB w Toruniu. Grają w nią goszczy. Oferta Instytutu obejmuje:
nie tylko studenci i młodzi ludzie, lecz także • badania rynkowe i marketingowe
przedsiębiorcy i inwestorzy giełdowi. Każde dla przedsiębiorstw, analizę rynku,
spotkanie klubu kończy się dyskusją wokół konkurencji, produktów, działań mar-
praktycznych rozwiązań zastosowanych pod- ketingowych, udziału w rynku, pozycji
czas gry. konkurencyjnej itp.
• analizę powiązań strategicznych między
KLUBY TOASTMASTERS przedsiębiorstwami (determinanty, czyn-
Kluby Toastmasters, funkcjonujące przy niki sukcesu, dobór partnera, transfer
Wyższej Szkole Bankowej, to oferta dla wiedzy itp.)
osób, które chcą poznać tajniki wystąpień • doradztwo ubezpieczeniowe, pomoc
publicznych i prowadzenia spotkań. Uczest- w uzyskiwaniu odszkodowań
nictwo w klubach umożliwia doskonalenie • ekonometryczną analizę i prognozowa-
umiejętności przydatnych w takich sytu- nie procesów sprzedaży, ze szczególnym
acjach - pomaga nabrać pewności siebie uwzględnieniem cykliczności modelo-
i pozbyć się tremy przed występowaniem wanych procesów
przed innymi. Toastmasters to szereg możli- • optymalizację procesów zamówień na
wości rozwoju, m.in. poprzez udział w wy- podstawie prognoz sprzedaży
kładach, szkoleniach i konkursach otwartych • statystyczną analizę efektywności pro-
dla członków klubów z całej Polski. mocji
• ekspertyzy prawne, analizę przepisów
FORUM PRAKTYKI prawnych, wykładnię prawa (prawo cy-
GOSPODARCZEJ wilne, handlowe, gospodarcze, adminis- Ambasadorzy WSB
tracyjne, finansowe, ustrojowe, konstytu-
W ramach Forum Praktyki Gospodarczej
cyjne) Najważniejszym wyróżnieniem jest dla WSB
WSB proponuje wszystkim zainteresowanym
• doradztwo podatkowe, optymalizację satysfakcja studentów i absolwentów. Jest
spotkania ze znanymi postaciami świata
opodatkowania ich już ponad 120 000. Wielu absolwen-
nauki, polityki i biznesu. Na wykładach
• opinie i ekspertyzy z zakresu stosowa- tów, zadowolonych z wysokiego poziomu
w Wyższej Szkole Bankowej gościli m.in.:
nia i wykorzystania krajowych i między- kształcenia, wraca do WSB, by korzystać
prof. Magdalena Środa – filozof i etyk, prof.
narodowych regulacji prawnych w ra- z doświadczenia Uczelni i zdobywać specja-
Dariusz Rosati – ekonomista i poseł Parla-
chunkowości. listyczną wiedzę na kolejnych szczeblach
mentu Europejskiego, Roman Młodkowski –
dziennikarz, dyrektor programowy TVN CNBC edukacji.
Biznes oraz Wojciech Kruk – właściciel firmy
jubilerskiej, senator.

Organizacja nauki
Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom naszych słuchaczy, uruchomiliśmy system zapisów on-line oraz
nowoczesną platformę komunikacji z Uczelnią – Extranet. Te rozwiązania to nie tylko oszczędność czasu,
ale też większy komfort dla wszystkich użytkowników.
„Sekretariat studiów podyplomowych

czynny jest zawsze w trakcie zjazdów, aby
nasi słuchacze mogli zgłosić nam swoje
problemy i na bieżąco dopełnić wszel-
kich formalności. Studenci otrzymują
od nas autorskie materiały dydaktyczne,
a także najnowsze publikacje związane
ze specjalnością studiów”.
Mgr Przemysław Krzemiński

Pracownik sekretariatu Działu Studiów
Podyplomowych
Zasady Rekrutacji Świadectwo i warunki Zniżki w ramach

O przyjęcie na studia podyplomowe w Wyższej ukończenia programu Firma
Szkole Bankowej w Toruniu i Bydgoszczy mogą Absolwenci otrzymują świadectwo ukoń- WSB przygotowała specjalną ofertę dla firm
ubiegać się absolwenci studiów wyższych. czenia studiów podyplomowych w języku i instytucji. Program Firma obejmuje system
O przyjęciu na studia podyplomowe decyduje polskim i na życzenie w języku angiel- upustów cenowych aż do 25% oraz możliwość
kolejność zgłoszeń. skim według wzoru Ministerstwa Nauki przygotowania studiów dostosowanych do
Na studia w WSB – oprócz tradycyjnego i Szkolnictwa Wyższego. Warunkiem ukoń- potrzeb firmy.
sposobu – można zapisać się też on-line, czenia studiów jest uzyskanie pozytywnej Zniżki w ramach programu lojalnościowego
wypełniając odpowiedni kwestionariusz na oceny z pracy dyplomowej, napisanej pod przysługują uczestnikom szkoleń organizo-
stronie internetowej Uczelni. Niezbędne do- kierunkiem promotora, lub zdanie egzaminu wanych przez Dział Szkoleń WSB chcącym
kumenty należy dostarczyć do sekretariatu dyplomowego, który może mieć postać pro- skorzystać z oferty studiów podyplomowych
Działu Studiów Podyplomowych w ciągu 7 dni jektu praktycznego. Na wybranych specjal- oraz słuchaczom studiów korzystającym ze
od dokonania zapisu on-line. nościach obowiązuje także obrona pracy dy- szkoleń.
plomowej.
Wymagane dokumenty
Warunkiem przyjęcia na studia podyplomowe Opłaty i zniżki
jest dostarczenie do Działu Studiów Podyplo- Opłata za naukę składa się z bezzwrotnej
mowych następujących dokumentów: opłaty wpisowej (300 zł) i czesnego. WSB ofe-
• podania o przyjęcie na studia adresowa- ruje możliwość wyboru sposobu płatności za
nego do Dziekana WSB w Toruniu lub studia. Słuchacze mogą uiścić czesne w 10 Dział studiów
Dziekana Wydziału Finansów i Zarządza- lub 2 ratach albo za rok z góry. podyplomowych
nia w Bydgoszczy W roku akademickim 2010/2011 obowiązują
Instytut Praktyki Gospodarczej
• odpisu dyplomu ukończenia studiów następujące zniżki:
Dział Studiów Podyplomowych
wyższych (kserokopia dyplomu musi być • zniżka za opłatę roczną – 150 zł przy
zaprasza
potwierdzona notarialnie) wpłacie za I semestr do 15 października
od poniedziałku do piątku
• wypełnionego kwestionariusza osobowe- 2010 r.
w godzinach: 9.00-16.30
go i jednego zdjęcia legitymacyjnego • zniżka za opłatę semestralną – 100 zł
oraz w soboty i niedziele
• kserokopii dowodu tożsamości (czyli 50 zł zniżki przy wpłacie za I se-
(podczas zjazdów)
• umowy o świadczenie usług eduka- mestr dokonanej do 15 października
w godzinach: 10.00-14.00:
cyjnych 2010 r. oraz drugie 50 zł przy wpłacie
w Toruniu
• dowodu uiszczenia opłaty wpisowej na za II semestr dokonanej do 31 stycznia
ul. Rejtana 2-4 – budynek F
konto Uczelni. 2011 r.)
tel.: 56 66 09 103, 56 66 09 104,
Numer konta WSB w Toruniu: • absolwentom Wyższych Szkół Bankowych
fax: 56 66 08 331
17 1240 6478 1111 0000 4949 7852 przysługuje zniżka 200 zł w opłacie wpi-
dsp@wsb.torun.pl
Numer konta WFiZ w Bydgoszczy: sowej oraz 500 zł w czesnym; zniżek dla
w Bydgoszczy
55 1610 1188 0011 2787 2000 0002. absolwentów nie można łączyć z promoc-
ul. Fordońska 74
jami
tel.: 52 58 29 115, 52 58 29 134
• bon kolegi absolwenta uprawnia do zniżki
fax: 52 58 29 115
w wysokości 500 zł (nie łączy się z innymi
dsp@wsb.bydgoszcz.pl
promocjami).

specjalność dostępna
tylko w Toruniu
Akademia Trenera Biznesu
Szkolenia wciąż pozostają najpopularniejszą formą doskonalenia umiejętności pracowników. Dlatego wiele
firm i instytucji potrzebuje profesjonalnych trenerów, którzy na podstawie szczegółowej analizy potrzeb będą
potrafili przygotować i wdrożyć kompleksowy program szkoleniowy.
„Rzemieślnikiem czy artystą – jakim

być trenerem? Prowadząc szkolenia
i coaching, od kilkunastu lat zastana-
wiam się, co jest ważniejsze: poprawny
warsztat trenerski, zgodny z przyjętymi
zasadami, czy inspirująca podróż odkryw-
cy ludzkiego potencjału? Odpowiedzi na
te pytania znajdą Państwo na Akademii
Trenera Biznesu”.
Mgr Jakub Lewandowski

Opiekun specjalności
CEL PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 180 liczba zjazdów 10

Celem Akademii Trenera Biznesu jest roz-
wijanie umiejętności trenerskich. Pod-
czas zajęć uczestnicy wypracują praktyczne 1. Wystąpienia publiczne jako podsta- FORMA ZALICZENIA
umiejętności, które są niezbędne do pro- wowa kompetencja trenera (18 godz.) 1. Egzamin teoretyczny:
wadzenia grup szkoleniowych – dowiedzą
się, w jaki sposób rozpoznawać potrzeby 2. Psychologiczne aspekty procesu test sprawdzający
i formułować cele szkoleniowe oraz jak sku- uczenia się oraz pracy trenera 2. Egzamin praktyczny:
tecznie przekazywać informacje. Zapoznają (18 godz.) przygotowanie i przeprowadzenie
się również z bogatym warsztatem tre- 3. Wielopoziomowe projektowanie fragmentu szkolenia
nera, aby w przyszłości umiejętnie stosować procesu szkoleniowego. Rozpoczęcie
odpowiednie techniki do osiągnięcia za- szkolenia – dobry początek (18 godz.)
planowanych celów edukacyjnych.
Absolwenci Akademii Trenera Biznesu będą 4. Metodyka pracy z grupą szkoleniową
potrafili zidentyfikować potrzeby klienta (18 godz.)
i przygotować ofertę szkoleniową, uwzglę- 5. Zaawansowane techniki uczenia się
dniającą jego indywidualne potrzeby. dorosłych. Zamykanie procesu szko-
leniowego (18 godz.)
ADRESACI 6. Sytuacje trudne w pracy trenera.
Studia adresowane są do osób, które chcą Techniki wywierania wpływu
profesjonalnie zajmować się prowadzeniem stosowane przez trenerów (18 godz.)
szkoleń. Oferta skierowana jest do absol- Partner programu:
7. Przygotowanie materiałów szkole-
wentów wszystkich kierunków studiów pra-
gnących zdobyć praktyczny i poszukiwany na niowych i prezentacji multimedialnej
rynku zawód. Selekcja kandydatów zostanie oraz logistyka szkolenia (18 godz.)
dokonana na podstawie przesłanych doku- 8. Diagnoza potrzeb szkoleniowych
mentów: dossier oraz listu motywacyjnego. oraz ocena efektywności szkolenia
(18 godz.)
ZAJĘCIA I KADRA 9. Warsztat mistrzów – przygotowanie
Grupa zajęciowa będzie liczyć nie więcej i prowadzenie fragmentów szkoleń
niż 22 osoby. Program obejmuje 180 godzin przez uczestników zajęć (18 godz.)
szkoleniowych, podzielonych na 10 modułów.
10. Moduł zaliczeniowy – egzamin teo-
W trakcie studiów każdy ze słuchaczy
wypracuje pomysł na własne szkolenie (sce- retyczny i praktyczny (18 godz.)
nariusz, zestaw ćwiczeń, podręcznik trenera).
Podczas modułu zaliczeniowego uczestnicy
zaprezentują przygotowany przez siebie
materiał szkoleniowy oraz wykonają etiudę
trenerską. Zajęcia prowadzone są przez wielu
uznanych trenerów z obszaru biznesu, aby
uczestnicy mogli zapoznać się z różnymi
osobowościami trenerskimi.
więcej informacji: www.wsb.torun.pl 7

Audyt Wewnętrzny w Firmie
Kontrola wewnętrzna to jedna z kluczowych funkcji w firmie. Jej celem jest wykrycie ewentualnych
nieprawidłowości oraz wskazanie rozwiązań, które przyczynią się do wzrostu jej efektywności. Dlatego na
audytorze spoczywa duża odpowiedzialność, a do właściwego wypełniania obowiązków na tym stanowisku
potrzebna jest obszerna wiedza.
„Podjęcie studiów podyplomowych

w WSB w Toruniu daje nie tylko szansę
na zdobycie dodatkowych kwalifikacji
i zaktualizowanie posiadanej już wiedzy,
ale także możliwość zmiany dotychczas
wykonywanego zawodu. Stały rozwój i sa-
mokształcenie to podstawa sukcesu”.
Robert Hołyński
Słuchacz WSB

Celem studiów jest praktyczne przygotowanie
słuchaczy do wykonywania audytu w firmie.
Studenci poznają metody wdrażania audytu 1. Audyt wewnętrzny a zarządzanie 8. Elementy rachunkowości zarządczej
wewnętrznego, który przeprowadzony we przedsiębiorstwem – zagadnienia (20 godz.)
właściwy sposób zapewni prawidłowe ogólne (6 godz.) 9. Podstawy ekonomii dla
działanie firmy, a jednocześnie pozwoli 2. Standardy audytu wewnętrznego przedsiębiorców (4 godz.)
na wykrycie i eliminację występujących (10 godz.) 10. Podstawowe zagadnienia procedury
w firmie nieprawidłowości. Słuchacze zdobędą 3. Metodyka audytu wewnętrznego administracyjnej i podatkowej
niezbędną wiedzę pozwalającą na stworzenie (10 godz.) (6 godz.)
systemu kontroli wewnętrznej w firmie, co 4. Obszary audytu wewnętrznego 11. Etyka i psychologia pracy audytora
umożliwi kierownictwu firmy identyfikowanie, (54 godz.) (4 godz.)
oszacowanie i efektywne zarządzanie ryzykiem
• Majątek trwały w firmie 12. Repetytorium (8 godz.)
związanym z osiąganiem zasadniczych celów
w przedsiębiorstwie. • Majątek obrotowy
• Prawo pracy FORMA ZALICZENIA:
ADRESACI • Zamówienia publiczne 1. Test z wybranych zagadnień pro-
Studia adresowane są głównie do księgowych, • Systemy informatyczne gramowych
finansistów, kierowników działów kontroli • Ochrona danych osobowych 2. Egzamin dyplomowy (test wiedzy oraz
wewnętrznej, osób zainteresowanych wpro- część praktyczna)
• Podatki
wadzeniem do praktyki podmiotów gospo-
darczych nowoczesnego audytingu i syste- • Ubezpieczenia społeczne (ZUS)
mu kontroli wewnętrznej, a także do przed- • Zawieranie umów
stawicieli działów audytu wewnętrznego • Inne obszary
zarówno w przedsiębiorstwach, jak i w in-
5. Analiza ryzyka (8 godz.)
stytucjach finansowych.
6. Oszustwa finansowe i przestępstwa
ZAJĘCIA I KADRA gospodarcze (4 godz.)
7. Rachunkowość i sprawozdawczość
Program studiów obejmuje zagadnienia
finansowa (30 godz.)
dotyczące m.in. problematyki ogólnej
z zakresu audytu wewnętrznego w firmie. • Podstawy prawne rachunkowości
Przedstawione zostaną ponadto informacje • Elementy sprawozdania finansowego
z zakresu nadużyć w firmach, takie jak: • Podstawowe zasady rachunkowości
sprzeniewierzanie majątku firmy, korupcja
• Zasady prowadzenia ksiąg rachun-
czy fałszowanie sprawozdań finansowych. kowych
Zajęcia prowadzone są przez wyspecjalizo-
• Badanie i ogłaszanie sprawozdań
waną kadrę dydaktyczną z dużym doświad-
finansowych – zakres i metody
czeniem praktycznym.
badania

Bankowość i Doradztwo Finansowe
Wielu pracowników sektora bankowego musi stale doskonalić swoje kompetencje. Profesjonalny doradca
klienta powinien – po pierwsze – doskonale znać zasady funkcjonowania banku komercyjnego w warunkach
gospodarki rynkowej, a po drugie – posiadać umiejętność budowania relacji z klientami.
„Zdecydowałem się na studia w WSB, by

uzyskać niezbędną wiedzę w zakresie do-
radztwa finansowego. Już po pierwszych
wykładach wiedziałem, że dokonałem
trafnego wyboru. Zajęcia prowadzone są
w sposób profesjonalny. Poza tym atmos-
fera na Uczelni jest niepowtarzalna”.
Łukasz Reinowski
Słuchacz WSB

Niezbędnym składnikiem nowoczesnej struk-
tury organizacyjnej banku jest doradca
klienta. Wysokie zapotrzebowanie na wyspe- 1. Instytucjonalne podstawy krajowego FORMA ZALICZENIA:
cjalizowaną kadrę utrzymuje się zarówno i europejskiego systemu bankowego 1. Test z wybranych zagadnień pro-
w bankach, jak i w pionach finansowych (14 godz.)
gramowych
przedsiębiorstw korzystających z dynamicz- 2. Marketing bankowy (8 godz.)
2. Egzamin dyplomowy
nie rozwijającej się oferty usług bankowych. 3. Organizacja i metody zarządzania
Studia wyposażą słuchaczy w specjalistyczną bankiem (14 godz.)
wiedzę z dziedziny bankowości, dotyczącą
4. Formuła doradcy klienta w nowoczes-
m.in. polskiego i europejskiego rynku usług nej strukturze organizacyjnej banku
bankowych, innowacji produktowych i tech- (8 godz.)
nologicznych oraz nowoczesnych systemów
zarządzania bankami.
5. Klasyczne i nowe formy pozyskiwania Partner programu:
środków finansowych przez bank
(8 godz.)
ADRESACI
6. Kredyty, gwarancje oraz poręczenia
Studia adresowane są do pracowników bankowe (16 godz.)
banków i instytucji finansowych, specjalistów
7. Operacje bankowe krajowe i zagra-
zajmujących się kontraktami z klientem i do-
niczne (14 godz.)
radztwem finansowym. Są także atrakcyjną
propozycją dla kadry zarządzającej pionów 8. Nowe technologie bankowe (18 godz.)
finansowych przedsiębiorstw, pragnącej efek- 9. Informacja i informatyka bankowa
tywnie korzystać z szerokiego zakresu inno- (8 godz.)
wacji bankowo-finansowych. 10. Rachunkowość bankowa (12 godz.)
11. Bezpieczeństwo prawne
ZAJĘCIA I KADRA w działalności bankowej (12 godz.)
Zajęcia mają w znacznym zakresie wymiar 12. Alternatywne formy finansowania
praktyczny. Słuchacze mają możliwość za- działalności gospodarczej (6 godz.)
poznania się z europejskimi standardami 13. Aktywne formy pozyskiwania
w zakresie bankowości i finansów, w tym klientów (12 godz.)
z zagadnieniami polityki monetarnej na rynku
14. Rynek kapitałowy i pieniężny
europejskim i Eurosystemem.
(18 godz.)
Kadrę dydaktyczną stanowią doświadczeni
wykładowcy akademiccy oraz praktycy z doś- 15. Zarządzanie ryzykiem bankowym
wiadczeniem dydaktycznym zatrudnieni (14 godz.)
w bankach, a także eksperci instytucji finan- 16. Repetytorium (6 godz.)
sowych.

Bezpieczeństwo i Higiena Pracy
Zgodnie z rozporządzeniem Rady Ministrów w sprawie służby bezpieczeństwa i higieny pracy (Dz.U.
z 1997 roku nr 109, poz. 704 z późn. zm.) świadectwo ukończenia studiów podyplomowych o specjalności
bezpieczeństwo i higiena pracy upoważnia do zajmowania wszystkich stanowisk w służbie bezpieczeństwa
i higieny pracy do stanowiska starszego specjalisty włącznie.
„Wyższa Szkoła Bankowa to uczelnia,

która nie tylko kładzie duży nacisk na
przekazywanie studentom wiedzy mery-
torycznej, ale też uczy wykorzystywania
zdobytych informacji w praktyce. Dzięki
temu nauka jest ciekawsza, a absolwenci
mają przewagę na rynku pracy”.
Tomasz Łaska
Słuchacz WSB

W ramach realizowanego programu studiów
słuchacze zdobywają wiedzę z zakresu
zarządzania bezpieczeństwem i higieną pracy 1. Elementy prawa pracy (16 godz.) 3. Egzamin testowy z systemów
według normy PN-N 18001. Ponadto dzięki 2. Prawna ochrona pracy (10 godz.) zarządzania bezpieczeństwem
realizacji bloku dotyczącego organizacji i higieną pracy – certyfikat
3. Profilaktyka ochrony zdrowia i ocena wewnętrznego audytora systemu
i metodyki prowadzenia szkoleń z zakresu czynników szkodliwych na stano-
BHP słuchacze nabywają umiejętności zarządzania BHP nadany przez
wiskach pracy (12 godz.) jednostkę certyfikującą (za dodatkową
i uprawnienia do prowadzenia szkoleń
4. Techniczne bezpieczeństwo pracy opłatą)
pracowników w tej dziedzinie. Istotnym
(16 godz.)
elementem studiów jest możliwość uzyskania
certyfikatu wewnętrznego audytora systemu 5. System zarządzania bezpieczeństwem
i higieną pracy oraz środowiskiem
zarządzania bezpieczeństwem i higieną
(30 godz.)
pracy.
6. Identyfikacja zagrożeń, ocena i kon-
ADRESACI trola ryzyka zawodowego, tworzenie
Partner programu:
programów poprawy bezpieczeństwa
Adresatami studiów są zarówno osoby (20 godz.)
posiadające wieloletnie doświadczenie w pra-
7. Organizacja i metodyka prowadzenia
cy w służbach BHP, jak i te, które związane są
zajęć dydaktycznych przez pracow-
z tą problematyką od niedawna lub dopiero
ników służby bezpieczeństwa i hi-
zamierzają rozpocząć pracę w tym zawodzie. gieny pracy (10 godz.)
Studia adresujemy szczególnie do osób, które
8. Psychologia pracy (8 godz.)
na skutek zmian legislacyjnych zobligowane
są do ukończenia studiów kierunkowych o spe- 9. Organizacja i metody pracy służb BHP
cjalności bezpieczeństwo i higiena pracy. (10 godz.)
10. Ergonomia i fizjologia pracy (14 godz.)
ZAJĘCIA I KADRA 11. Ustalenie przyczyn i okoliczności wy-
Zajęcia prowadzone są w formie wykładów, padków przy pracy (12 godz.)
warsztatów i ćwiczeń, podczas których 12. Pierwsza pomoc przedlekarska
wykładowcy stosują nowoczesne formy (8 godz.)
przekazu. 13. Ochrona przeciwpożarowa (6 godz.)
Kadra dydaktyczna to wykładowcy aka-
14. Repetytorium (6 godz.)
demiccy, specjaliści z zakresu zarządzania
bezpieczeństwem i higieną pracy, ochrony
przeciwpożarowej, ratownictwa medycznego FORMA ZALICZENIA:
oraz praktycy życia gospodarczego w zakresie 1. Test z wybranych zagadnień programu
wykładanych przedmiotów.

NOWOŚĆ
tylko w Toruniu
Coaching
Studia na tej specjalności wyposażają w narzędzia i umiejętności przydatne zarówno w pracy coachingowej
z podległymi pracownikami, jak i w pracy coacha zewnętrznego – prowadzącego coaching dla osób z innych
organizacji.
„Istotą coachingu jest wspieranie ludzi

w osiąganiu tego, czego pragną, w prze-
kraczaniu własnych ograniczeń, w sięga-
niu po nieznane im dotąd własne zasoby
i możliwości ich wykorzystania. Efekty
coachingu to różnorodne korzyści dla sa-
mego klienta, jak również dla organizacji,
w której pracuje”.
Dr Joanna Rajang

Głównym celem studiów jest przygoto-
wanie słuchaczy do prowadzenia procesu
coachingowego w sposób efektywny i pro- 1. Coaching jako narzędzie rozwoju FORMA ZALICZENIA:
fesjonalny, jak również do sprawnego wyko- pracowników. Coaching holistyczny 1. Zapis przeprowadzonych sesji
rzystywania coachingu w praktyce zawodowej a coaching operacyjny (8 godz.)
2. Opracowanie jednego narzędzia
w celu rozwoju umiejętności, wiedzy i kom- 2. Coaching operacyjny i jego specy- coachingowego
petencji pracowników. Uczestnicy będą mieli fika (8 godz.)
okazję wykształcenia postawy profesjonalne- 3. Egzamin – sesja coachingowa
3. Obserwacja w coachingu (16 godz.)
go coacha, który dostosowuje swoje działania
do predyspozycji klienta i sytuacji, w której 4. Coaching holistyczny i jego specy-
klient się znajduje. fika (10 godz.)
5. Trening umiejętności prowadzenia
ADRESACI sesji coachingowych (20 godz.) Partner programu:
Studia kierowane są do wszystkich osób, 6. Narzędzia w coachingu (64 godz.)
które zajmują się rozwojem kadr, menedżerów 7. Monitoring i informacja zwrotna
zarządzających ludźmi, menedżerów HR, w coachingu (8 godz.)
trenerów, doradców czy mentorów. Studia
te kierujemy do osób, które są gotowe 8. Komunikacja w coachingu (8 godz.)
doświadczyć coachingu zarówno w roli 9. Sytuacje trudne w coachingu
coacha, jak i coachee (klienta). (10 godz.)
10. Team coaching i psychologia
ZAJĘCIA I KADRA zachowań grupy (8 godz.)
Studia prowadzone są w 80% w formie inter-
aktywnej, poprzez pracę warsztatową w nie-
wielkich grupach (do ok. 20 osób). Uczest-
nicy trenują poznawane w trakcie studiów
narzędzia i metody pracy coacha, wykonując
różnorodne ćwiczenia, oraz przeprowadzając
studia przypadków, analizy, obserwacje, ale
także poprzez prowadzenie procesu coachin- dodatkowe warunki
gu w trakcie całego okresu studiów. przyjęcia na studia
Kadrę dydaktyczną tworzą osoby, które na co
dzień zawodowo zajmują się coachingiem, Z uwagi na specyfikę specjalności stu-
z przynajmniej kilkuletnim doświadczeniem dia kierowane są do osób, które mają
w prowadzeniu coachingów w biznesie. predyspozycje interpersonalne do pracy
Pracują m.in. z menedżerami, handlowcami, z ludźmi. Warunkiem przyjęcia na studia
członkami zarządów. Zdecydowana większość jest pozytywny wynik rozmowy kwalifikacyj-
z nich posiada międzynarodowe certyfikaty: nej.
ICC, ICF, ICC Business Coach.

Controlling w Przedsiębiorstwie
Controlling ma zastosowanie na wielu płaszczyznach działalności przedsiębiorstwa: planowaniu, zarządzaniu

i kontroli. Dzięki tej funkcji menedżerowie mogą zapoznać się z rzeczywistym stanem realizacji celów
przedsiębiorstwa i w razie potrzeby zastosować odpowiednie narzędzia wpływające na wzrost efektywności
podejmowanych działań.
„Projekty i procesy wymagają ciągłej

uwagi, aby żaden wartościowy pomysł
na wzrost przychodów czy redukcję kosz-
tów nie umknął uwadze. Dobre sterowa-
nie wymaga dopracowanego systemu
controllingu. Natomiast najprostszą
formą sterowania jest zdefiniowanie
jasnych oczekiwań odbiorcy wobec wyko-
nawcy, uzgodnienie warunków i decyzja
o rozpoczęciu”.
Źródło: www.controlling.info.pl

Celem studiów jest przygotowanie osób
zajmujących się controllingiem oraz mene-
dżerów zarządzających do trafnego plano- 1. Pojęcie, rola i funkcje controllingu 15. Zarządzanie i wycena wartości
wania i skutecznego podejmowania decyzji w przedsiębiorstwie – wprowadzenie przedsiębiorstwa (12 godz.)
na podstawie danych prezentujących wszel- (10 godz.) 16. Planowanie strategiczne a koncepcja
kie aspekty działania firmy. Studia te 2. Pojęcie i klasyfikacja kosztów portfela produktów (8 godz.)
pozwolą na zdobycie wiedzy i umiejętności przedsiębiorstwa (8 godz.) 17. Balanced Scorecard – zrównoważona
przede wszystkim dzięki analizie przy- 3. Metody kalkulacji kosztów produktu karta wyników (12 godz.)
padków. Słuchacze zapoznają się z praktycz- (10 godz.) 18. Rodzaje controllingu (16 godz.)
nymi zastosowaniami narzędzi controllingu, 4. Przegląd systemów kalkulacji kosz-
począwszy od ewidencji danych, poprzez 19. Seminarium dyplomowe (6 godz.)
tów (12 godz.)
krótko- i długookresowe analizy, aż do
5. Procesowe zarządzanie kosztami
zwiększania wartości dodanej przedsię- FORMA ZALICZENIA:
i efektywnością (6 godz.)
biorstwa z wykorzystaniem systemów moty-
6. System rachunku kosztów i wyników 1. Egzaminy w formie testu z zakresu
wacyjnych opartych na wskaźnikach finan-
a rachunek odpowiedzialności analizy finansowej, rachunkowości
sowych i strategicznych.
(10 godz.) zarządczej i rachunku kosztów oraz
metod zarządzania wartością firmy
ADRESACI 7. Koszty w rachunkach decyzyjnych
krótkiego okresu (8 godz.) 2. Praca dyplomowa
Adresatami studiów są przede wszystkim
praktycy controllingu, menedżerowie wyższe- 8. Wprowadzenie do analizy działalności
go szczebla, a także osoby prowadzące przedsiębiorstwa (12 godz.)
własną działalność gospodarczą, które chcą 9. Analiza wskaźnikowa – narzędzie
nauczyć się podejmować decyzje biznesowe oceny kondycji finansowej i jakości
na podstawie dostępnych informacji. gospodarowania przedsiębiorstwa
(6 godz.)
ZAJĘCIA I KADRA 10. MS Excel jako narzędzie pracy kon-
trolera – podstawy dobrego działania
Zdobywanie wiedzy opierać się będzie na
i wyrafinowane sztuczki – warsztaty
wymianie doświadczeń zawodowych słu-
komputerowe (8 godz.)
chaczy i zostanie uzupełnione przez doświad-
czonych wykładowców. 11. Planowanie i budżetowanie
Kadrę dydaktyczną stanowią pracownicy jako narzędzie zarządzania
przedsiębiorstwem (12 godz.)
naukowi oraz praktycy życia gospodarczego
– pracownicy działów controllingu i finan- 12. Praktyczne umiejętności budowania
sowych, a także analitycy i wdrożeniowcy modeli finansowych – warsztaty kom-
narzędzi informatycznych wspierających pro- puterowe – MS Excel (8 godz.)
cesy decyzyjne. 13. Wprowadzenie do metod
oceny efektywności decyzji
długookresowych (10 godz.)
14. Metody oceny projektów inwesty-
cyjnych (6 godz.)

Fundusze i Programy Unii Europejskiej
Fundusze strukturalne stwarzają ogromne możliwości zarówno dla samorządów, przedsiębiorstw, jak
i organizacji trzeciego sektora. Ich zadaniem jest wspieranie przekształceń społeczno-ekonomicznych
w krajach Unii, mających na celu zwiększenie spójności wspólnoty europejskiej.
„Moim zdaniem studia podyplomowe

w zakresie programów i funduszy Unii
Europejskiej mogą otworzyć przede mną
nowe możliwości zawodowe. Pozyskana
wiedza pomoże mi zmienić dotychczaso-
we zajęcie oraz wspomóc moją efektyw-
ność w pracy”.
Dominika Ciechanowska
Słuchaczka WSB

Celem specjalności Fundusze i Programy
Unii Europejskiej jest praktyczne przygoto-
wanie słuchaczy do efektywnego pozyskiwa- 1. Wprowadzenie do tematyki euro- FORMA ZALICZENIA:
nia unijnych funduszy. Absolwenci zdobędą pejskiej – podstawy funkcjonowania 1. Test z wybranych zagadnień pro-
wiedzę z zakresu procedur, technik i mecha- Unii Europejskiej (8 godz.) gramowych
nizmów aplikacyjnych stosowanych w po- 2. Polityka strukturalna i regionalna 2. Praca dyplomowa – samodzielne
szczególnych programach oraz umiejętności Unii Europejskiej i Polski (24 godz.) sporządzenie wniosku, aplikacji
przygotowywania i zarządzania projektem.
3. Programy i fundusze strukturalne i dokumentów towarzyszących
Unii Europejskiej (38 godz.)
ADRESACI
• Fundusze i programy wspierające ro-
Adresatami studiów są wszyscy zaintereso-
zwój i wspieranie przedsiębiorczości
wani zdobyciem wiedzy na temat Unii Eu-
ropejskiej, a w szczególności pozyskiwania • Programy społeczne i Europejski
środków z funduszy UE. Studia przeznaczone Fundusz Społeczny
są dla przedsiębiorców oraz pracowników 4. Zarządzanie projektem (86 godz.)
administracji samorządowej, instytucji i orga- • Przygotowanie projektu
nizacji, które korzystają lub chcą skorzystać
z unijnego wsparcia. • Przygotowanie wniosku o dofinan-
sowanie projektu
ZAJĘCIA I KADRA • Sprawozdawczość projektowa
Zajęcia odbywają się w pięciu blokach • Dokumentacja projektowa
tematycznych. Oprócz podstawowych infor- • Źródła finansowania inwestycji
macji o funkcjonowaniu Unii Europejskiej
5. Seminarium dyplomowe (8 godz.)
i jej instytucji program obejmuje zajęcia
dotyczące zasad pozyskiwania środków fi-
nansowych z funduszy unijnych. Znaczną
część programu stanowi blok warsztatowy,
w ramach którego słuchacze zdobędą prakty- Studenci wybierają
czne umiejętności z zakresu przygotowywania Bankową
wniosków, zarządzania projektem czy proce-
dur przetargowych.
Kadrę dydaktyczną stanowią głównie Według najnowszego raportu Ministerstwa
specjaliści w zakresie funkcjonowania struk- Nauki i Szkolnictwa Wyższego najczę-
tur Unii Europejskiej, zarządzania projektem, ściej wybieraną przez studentów uczelnią
planowania i realizacji przedsięwzięć inwesty- niepubliczną w województwie kujawsko-
cyjnych. Wykładowcami są przede wszystkim pomorskim jest Wyższa Szkoła Bankowa
doświadczeni praktycy, akredytowani konsul- w Toruniu.
tanci poszczególnych funduszy.

Handel Zagraniczny
Handel zagraniczny stanowi obecnie nieodzowny element gospodarki rynkowej. Praca w tej branży daje
możliwość rozwoju kariery w międzynarodowym środowisku, ale wymaga też wielu kompetencji – znajomości
języków obcych, umiejętności sprzedażowych i negocjacyjnych, a także wiedzy z zakresu prawa i finansów.
„Wybrałam studia na kierunku Handel

Zagraniczny, ponieważ wiedzę otrzyma-
ną na zajęciach mogę wykorzystywać na
co dzień w pracy zawodowej. Wiem też,
do jakich źródeł sięgnąć, jeśli brakuje mi
wiedzy teoretycznej”.
Oksana Karpuk
Słuchaczka WSB

Studia pozwolą słuchaczom zdobyć umie-
jętności w zakresie prowadzenia negocjacji
i zawierania umów handlowych, analizowania 1. Międzynarodowe stosunki gospo- 7. Finansowanie handlu zagranicznego
rynków zagranicznych, promocji produktów darcze (10 godz.) (10 godz.)
na rynkach eksportowych, realizacji trans- 2. Prawne uwarunkowania handlu 8. Ubezpieczenia w obrotach zagrani-
akcji w obrocie zagranicznym, a także zagranicznego (30 godz.) cznych (10 godz.)
wyboru optymalnych form ich rozliczeń
3. Marketing w handlu zagranicznym 9. Handel elektroniczny w biznesie
i finansowania.
(20 godz.) międzynarodowym (10 godz.)
ADRESACI • Koncepcja marketingu w eksporcie
10. Logistyka i transport w handlu za-
z uwzględnieniem różnic między
Studia adresowane są m.in. do przedsię- granicznym (14 godz.)
marketingiem produktów konsump-
biorców, kadry menedżerskiej, właścicieli 11. Negocjacje w biznesie
cyjnych i dóbr przemysłowych
firm, a także pracowników podmiotów reali- międzynarodowym (12 godz.)
zujących operacje handlowe z zagranicą oraz • Specyfika marketingu business to
firm konsultingowych zajmujących się ana- business (B2B) 12. Zajęcia praktyczne specjalizacyjne –
lizą rynków zagranicznych, którzy chcą • Analiza koniunktury i badanie m.in. Intrastat (12 godz.)
zapoznać się z tematyką organizacji i tech- rynków zagranicznych 13. CSR – społeczna odpowiedzialność
nikami handlu zagranicznego. • Metody badań marketingowych biznesu (8 godz.)
i źródła informacji rynkowej dla eks- 14. Seminarium dyplomowe (6 godz.)
ZAJĘCIA I KADRA porterów (źródła tradycyjne i bazy
Program studiów obejmuje zajęcia z dzie- danych w internecie)
dziny międzynarodowych stosunków gospo- FORMA ZALICZENIA:
• Strategie marketingowe w ekspor-
darczych, prawnych uwarunkowań handlu 1. Test z wybranych zagadnień pro-
cie
zagranicznego, z uwzględnieniem handlu gramowych
elektronicznego i najnowszych, przyjętych • Kształtowanie produktu i asorty-
mentu, ceny, dystrybucji i promocji 2. Egzamin dyplomowy
w prawie polskim, koncyliacyjnych metod
rozstrzygania sporów, marketingu w han- • Zasady organizacji imprez tar-
dlu zagranicznym, transakcji handlu za- gowych
granicznego, rozliczeń międzynarodowych, • Organizacja marketingu
finansów przedsiębiorstw uczestniczących w przedsiębiorstwie
w obrotach zagranicznych, logistyki i tran-
sportu w handlu zagranicznym. 4. Transakcje handlu zagranicznego
Zajęcia prowadzone są przez wyspecjalizo- (10 godz.)
waną kadrę dydaktyczną: pracowników 5. Rozliczenia międzynarodowe
naukowych z dużym doświadczeniem prak- (16 godz.)
tycznym oraz specjalistów z firm i instytucji
6. Finanse przedsiębiorstw
z kapitałem zagranicznym, prowadzących
uczestniczących w obrotach zagra-
transakcje międzynarodowe.
nicznych (10 godz.)

NOWOŚĆ
tylko w Toruniu
Inżynieria Finansowa
Rosnące znaczenie i skomplikowanie innowacji finansowych oraz zagadnień związanych z szeroko pojętym
ryzykiem finansowym i optymalizacją struktury kapitałowej dotyczą coraz szerszych dziedzin funkcjonowania
podmiotów gospodarczych, profesjonalnych inwestorów, jak również gospodarstw domowych.
„Instrumenty i techniki inżynierii finan-

sowej pomagają efektywnie zarządzać
majątkiem, ograniczać ryzyka finansowe
i optymalizować kwestie podatkowe – sło-
wem zwiększać bogactwo podmiotów go-
spodarczych i osób fizycznych”.
Dr Rafał Płókarz

Studia pozwolą słuchaczom zdobyć pogłę-
bioną wiedzę z zakresu wdrożenia i za-
rządzania innowacjami finansowymi i po- Moduł I 14. Inne derywaty. Krótka sprzedaż
datkowymi, służącymi do optymalizacji 1. Instytucje i innowacje globalnych (2 godz.)
struktury majątkowej i przepływów finan- rynków finansowych (12 godz.) 15. Instrumenty hybrydowe i struktu-
sowych podmiotów gospodarczych i gos- ryzowane (4 godz.)
2. Zarządzanie portfelem instrumentów
podarstw domowych. Zarządzanie majątkiem
finansowych (8 godz.) Moduł IV
oznacza ochronę majątku, podnoszenie jego
wartości, kształtowanie optymalnej struk- 3. Innowacyjne kanały dystrybucji 16. Utworzenie spółki osobowej i spółki
tury kapitałowej oraz minimalizowanie ryzyk produktów finansowych (6 godz.) kapitałowej (12 godz.)
finansowych, przy wykorzystaniu innowacji Moduł II 17. Podwyższanie i obniżanie kapitału
finansowych, technologicznych oraz kra- spółki. Emisja akcji. Kapitał doce-
jowych i międzynarodowych rozwiązań legi- 4. Tradycyjne a alternatywne formy fi-
nansowania działalności gospodar- lowy i warunkowy (8 godz.)
slacyjnych, w szczególności rachunkowych
i podatkowych. czej (6 godz.) 18. Fuzje i przejęcia. Podział spółki
5. Finansowanie na publicznym rynku (10 godz.)
Adresaci kapitałowym. Emisja obligacji i akcji 19. Przekształcenia spółek (10 godz.)
Studia adresowane są do menedżerów (8 godz.) 20. Rekapitalizacja (buy back). Likwi-
zarządzających majątkiem (aktywami, pasy- 6. Systemy wsparcia przedsiębiorców dacja spółki (2 godz.)
wami, zobowiązaniami pozabilansowymi), przez krajowe i unijne instytucje 21. Grupy kapitałowe (holdingi)
należącym do podmiotów gospodarczych publiczne (6 godz.) (4 godz.)
i osób fizycznych. Również analitycy i do- 7. Alternatywne fundusze kapitałowe: 22. Finansowanie mezzanine. Konwersja
radcy finansowi oraz osoby zajmujące się private equity i venture capital. długu na udziały i akcje (2 godz.)
księgowością mają możliwość znacznego Aniołowie biznesu (2 godz.)
pogłębienia swojej wiedzy. Moduł V
8. Finansowanie na eurorynkach
(2 godz.) 23. Techniki krajowej optymalizacji po-
Zajęcia i kadra datkowej (10 godz.)
9. Sekurytyzacja wierzytelności
Zajęcia mają głównie charakter praktycz- 24. Międzynarodowe planowanie po-
(2 godz.)
ny. Prowadzone są przez doświadczonych datkowe. Raje podatkowe (10 godz.)
wykładowców akademickich, jak również Moduł III
przez praktyków bankowości i finansów oraz 25. Innowacyjne instrumenty finansowe
10. Wprowadzenie do metod ilościowych – aspekty księgowe i podatkowe
ekspertów w dziedzinie księgowości i po- w finansach (10 godz.)
datków. (8 godz.)
11. Zarządzanie ryzykiem finansowym 26. Seminarium dyplomowe (8 godz.)
(8 godz.)
12. Kontrakty terminowe forward, fu- FORMA ZALICZENIA:
tures i CFD. Swapy (6 godz.) 1. Test pisemny z wybranych zagadnień
13. Opcje i warranty (4 godz.) programowych
2. Praca dyplomowa – studium przy-
padku
Komunikacja Społeczna i Public Relations
Relacje z otoczeniem to jeden z kluczowych obszarów działalności każdej firmy. Aby odnieść sukces w tej
sferze, niezbędne są: znajomość narzędzi i mechanizmów budowania wizerunku, sprawne poruszanie się
w świecie mediów, a także umiejętność reagowania na sytuacje kryzysowe.
„Ta specjalność to kompleksowe połącze-

nie nauki z praktyką. Z jednej strony szcze-
gółowo opracowane zajęcia teoretyczne,
z drugiej – wykwalifikowana kadra w po-
staci specjalistów, którzy z chęcią dzielą
się zdobytym doświadczeniem. Czas spę-
dzony w WSB mija niezwykle szybko, dla-
tego perspektywa podjęcia kolejnej spe-
cjalności jest dla mnie bardzo kusząca”.
Justyna Jaroń
Słuchaczka WSB

Celem studiów jest przekazanie uczest-
nikom kompleksowej wiedzy oraz rozwinięcie
w nich kompetencji w dziedzinie komunikacji 1. Podstawy zarządzania FORMA ZALICZENIA:
i public relations. Słuchacze dowiedzą się przedsiębiorstwem (8 godz.) 1. Zaliczenie ćwiczeń z Projektowania
m.in., jak współpracować z mediami, opraco- 2. Komunikacja społeczna (12 godz.) kampanii Public Relations
wywać komunikaty prasowe, organizować
3. Public relations (12 godz.) 2. Zaliczenie „Konferencji Prasowej”
konferencje prasowe, kreować pozytywny
wizerunek firmy, bazując na profesjonalnym 4. Strategie komunikacyjne a działania 3. Egzamin dyplomowy
programie działań public relations. public relations w sytuacjach
kryzysowych (8 godz.)
ADRESACI 5. Komunikat medialny (12 godz.)
Adresatami studiów są przedstawiciele 6. Zasady współpracy z mediami
przedsiębiorstw, organizacji biznesowych, (10 godz.)
banków, agencji reklamowych i PR, a także 7. Trening prezentacji i wystąpienia
dziennikarze, politycy, działacze społeczni, medialnego (16 godz.)
pracownicy instytucji edukacyjnych i kultural-
nych. 8. Doskonalenie umiejętności kontak-
tów interpersonalnych (8 godz.)
ZAJĘCIA I KADRA 9. Psychologia w komunikacji
Zajęcia na studiach ukierunkowane są na społecznej i public relations
rozwinięcie u słuchaczy umiejętności prak- (8 godz.)
tycznych. Znaczną część zajęć stanowią 10. Dyrektor public relations, menedżer
treningi i ćwiczenia warsztatowe z zakresu komunikacji, rzecznik prasowy Wirtualnie na Uczelni –
psychologii, komunikacji społecznej i wy- (6 godz.) Extranet
stąpień publicznych z wykorzystaniem mikro- 11. Lobbing, sponsoring, współpraca
fonu i kamery telewizyjnej. z inwestorami (8 godz.) Wewnętrzny system internetowy stwo-
Studenci w ramach pracy zespołowej przy- rzony specjalnie dla studentów WSB to
12. Corporate identity (10 godz.)
gotowują projekt działań public relations szybki i sprawny przepływ informacji. In-
dla wybranego przypadku biznesowego, 13. Kultura i etyka w biznesie (8 godz.) teraktywna forma komunikacji to wymóg
a następnie prezentują go przed komisją 14. Ocena skuteczności działań dzisiejszych czasów.
egzaminacyjną. w komunikacji społecznej i public Możliwość korzystania z bezprzewodowe-
Kadrę dydaktyczną stanowią wykładowcy relations (8 godz.) go internetu, a także wewnętrzny system
Wyższej Szkoły Bankowej oraz innych uczel- 15. Projektowanie kampanii public internetowy Extranet zapewniają komfor-
ni, a także dziennikarze regionalnych me- relations (14 godz.) towe warunki studiowania na WSB. Dzię-
diów, trenerzy i doświadczeni praktycy firm ki Extranetowi słuchacze mają dostęp
konsultingowych i marketingowych oraz pra- 16. CSR – społeczna odpowiedzialność
do niezbędnych informacji związanych
cownicy agencji PR. w biznesie (6 godz.)
z tokiem ich studiów, planem zajęć czy
17. Konferencja prasowa (4 godz.) materiałami dydaktycznymi.

Menedżer Sprzedaży
Skuteczna sprzedaż jest warunkiem sukcesu w każdym biznesie. Najważniejsze jest osiągnięcie jak
najlepszych wyników, które zależą nie tylko od znajomości oferowanego produktu, ale i od zrozumienia
potrzeb klientów oraz umiejętności nawiązywania kontaktów. Wszystko to należy do zadań menedżera
sprzedaży.
„Przy wyborze specjalności brałam pod

uwagę jej uniwersalność i dużą przydat-
ność, zarówno w sferze zawodowej, jak
i prywatnej, gdzie relacje klient – sprze-
dawca budowane są niemalże na każdym
kroku. Bogaty program studiów, nowo-
czesna i dynamiczna forma zajęć oraz
wyspecjalizowana kadra wykładowców
gwarantują wysoką jakość kształcenia”.
Patrycja Dulny
Słuchaczka WSB

Studia przygotują słuchaczy do profesjonal-
nego zarządzania sprzedażą, podejmowania
działań kształtujących strategię sprzedaży, 1. Nowoczesne narzędzia marketingu FORMA ZALICZENIA:
prowadzenia działań marketingowych i ob- (20 godz.) 1. Test z wybranych zagadnień pro-
sługi klienta. Słuchacze poznają wpływ de- 2. Organizacja służb sprzedaży gramowych
cyzji podejmowanych w jednym z działów na w przedsiębiorstwie (8 godz.) 2. Egzamin dyplomowy
całościowe efekty osiągane przez firmę.
3. Merchandising – efektywne techniki
Celem studiów jest przekazanie i ugrun-
sprzedaży (16 godz.)
towanie wiedzy na temat zasad zarządzania
sprzedażą, nowoczesnego marketingu, zacho- 4. Negocjacje handlowe (12 godz.)
wań klienta i jego profesjonalnej obsługi, 5. Gra symulacyjna z negocjacji
a także technik sprzedaży. (8 godz.)
6. Event marketing – organizacja im-
Partner programu:
ADRESACI prez firmowych (8 godz.)
Adresatami studiów są osoby, które obecnie 7. Strategia marki i public relations
zarządzają działem handlowym lub chcą nim (12 godz.)
zarządzać w przyszłości, pracownicy działów
sprzedaży, obsługi klienta, przedstawiciele 8. Zarządzanie relacjami partnerskimi
handlowi i reprezentanci firm. Program z klientami (CRM – customer rela-
studiów został opracowany w taki sposób, tionship management) (8 godz.)
aby zainteresować również osoby dopiero 9. Techniki skutecznej sprzedaży
poszukujące pracy w tych zawodach. i elementy obsługi klienta (20 godz.)
10. Telemarketing (8 godz.)
ZAJĘCIA I KADRA
11. Prawne zabezpieczenia transakcji
Program studiów tworzyli trenerzy GDS FALCO. handlowych (8 godz.)
Podczas zajęć słuchacze poznają skuteczne
12. Zarządzanie zespołem sprzedawców
i nowoczesne narzędzia zarządzania, zasady
(12 godz.)
ich prawidłowego stosowania, sposoby radze-
nia sobie w trudnych sytuacjach. Warsztaty 13. Gra menedżerska dotycząca obszaru
pozwolą na praktyczne trenowanie pozna- zarządzania sprzedażą (8 godz.)
nych technik negocjacji, sprzedaży, obsługi 14. Sprzedaż elektroniczna (4 godz.)
klienta. Zajęcia zostały przygotowane w spo- 15. Zarządzanie projektem (4 godz.)
sób umożliwiający wymianę doświadczeń
pomiędzy uczestnikami. Ważnym elementem 16. Repetytorium (6 godz.)
studiów są dwie gry symulacyjne: mene-
dżerska oraz negocjacyjna. Trenerzy są prak-
tykami, dlatego podczas zajęć poza wiedzą
teoretyczną przekazują wiele wskazówek, jak
rozwiązywać konkretne problemy.

Negocjacje i Mediacje
Zdolności negocjacyjne są wysoko cenione u pracowników niezależnie od zajmowanego stanowiska.

Umiejętności wypracowywania kompromisu, skutecznego rozwiązywania problemów i łagodzenia konfliktów
to kapitał, który można z sukcesem wykorzystać w każdej firmie – czy to w roli mediatora, czy też doradcy
klienta.
„Dzisiejszy świat wymaga od nas wciąż

nowej wiedzy i umiejętności. Znajomość
zasad negocjacji, mediacji i twórczego
radzenia sobie z wyzwaniami pozwala
nam sprawniej poruszać się w środowi-
sku biznesu”.
Mgr Anna Urbańska


Studia z zakresu negocjacji i mediacji mają na
celu teoretyczne i praktyczne przygotowanie
studentów do rozwiązywania konfliktów 1. Wywieranie wpływu i techniki NLP FORMA ZALICZENIA
(w charakterze negocjatorów lub mediatorów) (16 godz.) 1. Test z wybranych zagadnień pro-
występujących w zakładach pracy, między 2. Komunikacja interpersonalna gramowych
pracodawcami a związkami zawodowymi, w procesach negocjacyjnych 2. Egzamin dyplomowy
w środowiskach lokalnych i rodzinnych, i mediacyjnych (16 godz.)
w kontaktach handlowych i politycznych.
3. Mediacje i negocjacje w sytuacjach
Program zajęć umożliwia uzyskanie teore-
kryzysowych (48 godz.)
tycznej wiedzy na temat dynamiki konfliktów
i ich rozwiązywania. Uczestnicy wezmą udział 4. Psychologia stresu (8 godz.)
w zajęciach dotyczących źródeł konfliktów, 5. Podstawy etykiety i zasady savoir-
barier w komunikacji, radzenia sobie z nimi, vivre’u w aspekcie mediacji, nego-
sposobów efektywnej komunikacji i negocja- cjacji i kontaktów biznesowych
cji, które mogą być wykorzystane nie tylko (8 godz.)
w związku z mediacjami i negocjacjami, 6. Trening negocjacji i mediacji – Partner programu:
ale także w kontaktach z klientami oraz warsztaty (24 godz.)
w środowisku pracy.
7. Asertywność i jej rola (16 godz.)
ADRESACI 8. Twórcze rozwiązywanie problemów
Studia przeznaczone są dla osób, które pragną i konfliktów (10 godz.)
pogłębić swoją wiedzę i nabyć umiejętności 9. Psychologia zmian (8 godz.)
z zakresu negocjacji i mediacji w obszarze 10. Emisja głosu (8 godz.)
biznesu oraz funkcjonowania rodziny.
ZAJĘCIA I KADRA
Grupa zajęciowa liczy nie więcej niż 20 osób.
Zajęcia prowadzone są głównie w formie
warsztatów.
Kadra składa się z uznanych trenerów z ob-
szaru negocjacji i mediacji. Wiedza i umie-
jętności trenerów niejednokrotnie potwier-
dzone zostały międzynarodowymi certyfi-
katami:
• Master Practictioner of NLP
• The Australian Institute of Neuro-
Linguistic Programming
• Time Line and Hypnotherapy Training
• Best Seminars – Brian Tracy Akademia
Sukcesu.

tylko w Toruniu
NIERUCHOMOŚCI
Pośrednictwo w Obrocie Nieruchomościami
Praca związana z rynkiem nieruchomości daje duże możliwości rozwoju. Jednak aby profesjonalnie
zajmować się wyceną nieruchomości, pośrednictwem w sprzedaży i zakupie oraz zarządzaniem
nieruchomościami, niezbędna jest specjalistyczna wiedza.
„To, co cenię sobie w studiach podyplo-

mowych w WSB, to zajęcia prowadzone
przez doświadczonych praktyków oraz
miła atmosfera na zajęciach. Takie studia
to sama przyjemność”.
Paulina Niesterow
Słuchaczka WSB

Ukończenie studiów umożliwia zdobycie
uprawnień niezbędnych do wykonywania za-
wodu rzeczoznawcy majątkowego, zarządcy 1. Pojęcia i definicje dotyczące 20. Umowa pośrednictwa w obrocie
nieruchomościami i pośrednika w obrocie nieruchomości (6 godz.) nieruchomościami (6 godz.)
nieruchomościami. Zgodnie z ustawą o gos- 2. Stosunki cywilnoprawne (10 godz.) 21. Źródła informacji o nieruchomościach
podarce nieruchomościami z 21 sierpnia 1997 (10 godz.)
3. Własność i inne prawa rzeczowe.
r. z późniejszymi zmianami (Dz.U. z 1997 roku
Formy władania nieruchomością 22. Podatki i opłaty w obrocie
nr 115, poz. 741) dla uzyskania uprawnień
(6 godz.) nieruchomościami (6 godz.)
do wykonywania tych atrakcyjnych profesji
wymagane jest między innymi ukończenie 4. Gospodarka nieruchomościami 23. Zabezpieczenia finansowe
podyplomowych studiów oraz odbycie prak- (10 godz.) i prawne stosowane w obrocie
tyki zawodowej. W przypadku rzeczoznawcy 5. Gospodarka mieszkaniowa (4 godz.) nieruchomościami (4 godz.)
majątkowego w ramach postępowania 6. Prawo spółdzielcze (4 godz.) 24. Współpraca pośrednika w obrocie
kwalifikacyjnego konieczne jest także zdanie nieruchomościami z instytucjami
7. Podstawy prawa i postępowania
egzaminu państwowego. finansowymi i bankami (6 godz.)
administracyjnego (4 godz.)
25. Notariusz w obrocie
ADRESACI 8. Postępowanie upadłościowe
nieruchomościami (6 godz.)
i postępowanie egzekucyjne (4 godz.)
Studia adresowane są do osób zawo- 26. Zarządzanie biurem pośrednictwa
dowo zajmujących się tą dziedziną wiedzy, 9. Podstawy prawa spółek (4 godz.)
w obrocie nieruchomościami
między innymi deweloperów, pracow- 10. Podstawowe informacje z zakresu (6 godz.)
ników spółdzielni mieszkaniowych oraz biur ochrony danych osobowych (2 godz.)
27. Funkcjonowanie rynków
nieruchomości, administratorów budynków 11. Zamówienia publiczne (2 godz.) nieruchomości w wybranych
i obiektów użyteczności publicznej, właścicieli
12. Zasady nabywania nieruchomości państwach członkowskich
i pracowników przedsiębiorstw budowlanych
przez cudzoziemców (4 godz.) Unii Europejskiej (8 godz.)
i wspólnot mieszkaniowych.
13. Podstawy finansów publicznych 28. Doradztwo na rynku nieruchomości
ZAJĘCIA I KADRA (4 godz.) (4 godz.)
Programy studiów łączą wiedzę teoretyczną 14. Rynek nieruchomości (16 godz.) 29. Wycena nieruchomości – wybrane
z praktyką i przygotowują do samodziel- 15. Ocena ekonomicznej efektywności zagadnienia (6 godz.)
nego wykonywania czynności związanych inwestycji (6 godz.) 30. Zarządzanie nieruchomościami –
z szacowaniem wszystkich typów nie- 16. Podstawy marketingu i psychologii wybrane zagadnienia (4 godz.)
ruchomości i przedsiębiorstw, zarządzania (8 godz.) 31. Sztuka argumentacji (4 godz.)
nieruchomościami i pośrednictwa w obro-
17. Podstawy wiedzy technicznej. Pod- 32. Seminarium i egzamin dyplomowy
cie nieruchomościami. Kadrę dydaktyczną
stawy budownictwa (10 godz.) (15 godz.)
tworzą wykładowcy akademiccy, doświad-
czeni praktycy, a także uprawnieni zarządcy 18. Pośrednictwo w obrocie
nieruchomościami jako działalność FORMA ZALICZENIA:
nieruchomościami, pośrednicy w obrocie
zawodowa (8 godz.) 1. Test z wybranych zagadnień pro-
nieruchomości oraz rzeczoznawcy majątko-
gramowych
wi. 19. Działalność zawodowa pośrednika 2. Praca dyplomowa
w obrocie nieruchomościami 3. Obrona pracy dyplomowej
(16 godz.)
tylko w Toruniu
NIERUCHOMOŚCI
Wycena Nieruchomości
Zgodnie z ustawą studia na specjalności

Wycena Nieruchomości mogą podjąć
jedynie osoby z wyższym wykształceniem
magisterskim. Na specjalnościach: Po-
średnictwo w Obrocie Nieruchomościa-
mi oraz Zarządzanie Nieruchomościami
wymagane jest wykształcenie wyższe
(studia licencjackie, magisterskie, inży-
nierskie).
1. Pojęcia i definicje dotyczące PRogram miesiące nauki 10 liczba godzin 280 liczba zjazdów 15
nieruchomości (6 godz.)
2. Stosunki cywilnoprawne (6 godz.)
3. Własność i inne prawa rzeczowe. 22. Elementy statystyki i ekonometrii 37. Funkcjonowanie rynków
Formy władania nieruchomościami (6 godz.) nieruchomości w wybranych
(6 godz.) 23. Metody masowej wyceny (5 godz.) państwach członkowskich Unii
4. Podstawy prawa i postępowania Europejskiej (3 godz.)
24. Rzeczoznawstwo jako zawód – pod-
administracyjnego (4 godz.) stawowe wiadomości z zakresu 38. Sztuka argumentacji (4 godz.)
5. Gospodarka nieruchomościami rzeczoznawstwa majątkowego 39. Wybrane zagadnienia dotyczące
(10 godz.) (6 godz.) pośrednictwa w obrocie
6. Gospodarka mieszkaniowa i prawo 25. Podejścia, metody i techniki nieruchomościami i zarządzania
spółdzielcze (4 godz.) wyceny nieruchomości w Polsce nieruchomościami (4 godz.)
7. Podstawowe informacje z zakresu (32 godz.) 40. Seminarium i egzamin dyplomowy

ochrony danych osobowych 26. Źródła informacji o nierucho- (25 godz.)
(2 godz.) mościach (8 godz.)
8. Zamówienia publiczne (2 godz.) 27. Wycena nieruchomości zurbanizo- FORMA ZALICZENIA:
9. Zasady nabywania nieruchomości wanych – przykłady (10 godz.)
1. Test z wybranych zagadnień
przez cudzoziemców (2 godz.) 28. Wycena ograniczonych praw programu
10. Podstawy ekonomii (8 godz.) rzeczowych i zobowiązaniowych –
2. Praca dyplomowa
przykłady (8 godz.)
11. Nieruchomość jako dobro ekono- 3. Obrona pracy dyplomowej
miczne (5 godz.) 29. Wycena gruntów rolnych, upraw
sadowniczych i roślin ozdobnych
12. Rynek nieruchomości (6 godz.) oraz gruntów pod wodami (8 godz.)
13. Wartość jako kategoria obiektywna 30. Wycena nieruchomości leśnych,
i subiektywna (4 godz.) zadrzewionych i zakrzewionych
14. Elementy finansów i bankowości (6 godz.)
(4 godz.) 31. Wycena nieruchomości dla
15. Elementy rachunkowości (4 godz.) celów szczególnych i wycena
16. Ocena ekonomicznej efektywności nieruchomości specjalnej (12 godz.)
inwestycji (6 godz.) 32. Wycena maszyn i urządzeń (4 godz.)
17. Podstawy budownictwa (16 godz.) 33. Wycena nieruchomości
18. Podstawy kosztorysowania (7 godz.) w wybranych krajach (4 godz.)
19. Gospodarka przestrzenna (5 godz.) 34. Zasady sporządzania operatu sza-
cunkowego (4 godz.)
20. Podstawy rolnictwa, leśnictwa
i gospodarki wodnej (6 godz.) 35. Wycena podmiotów gospodarczych
(8 godz.)
21. Podstawy matematyki finansowej
(6 godz.) 36. Doradztwo na rynku nieruchomości
(4 godz.)
20 więcej informacji: www.wsb.torun.pl
tylko w Toruniu
NIERUCHOMOŚCI
Zarządzanie Nieruchomościami
Programy studiów są zgodne z przepisa-

mi wykonawczymi do ustawy i uwzględ-
niają minimalne wymogi programowe
ustalone przez Ministerstwo Infrastruktu-
ry. Zawierają także wszystkie zagadnienia
wymagane na egzaminie państwowym
na rzeczoznawcę majątkowego.
1. Istota i cele zarządzania PRogram miesiące nauki 10 liczba godzin 253 liczba zjazdów 14
nieruchomościami (4 godz.)
2. Podstawy prawne działalności
zawodowej zarządcy nieruchomości 18. Przegląd technologii w budow- 32. Doradztwo na rynku nieruchomości
– w Polsce i Unii Europejskiej. Uzna- nictwie (3 godz.) (6 godz.)
wanie kwalifikacji zawodowych
19. Słabe miejsca w budynkach, 33. Badanie i analiza rynku
(2 godz.)
bezpieczeństwo użytkowe konstruk- nieruchomości dla potrzeb
3. Pożądane cechy charakteru i wyma- cji (3 godz.) zarządzania (4 godz.)
gane umiejętności interpersonalne
20. Przegląd podstawowych regulacji 34. Wycena nieruchomości – wybrane
zarządcy nieruchomości (2 godz.)
prawnych, obowiązki zarządcy zagadnienia (6 godz.)
4. Etyka zawodowa i standardy zawo- nieruchomości (4 godz.) 35. Pośrednictwo w obrocie
dowe (3 godz.)
21. Proces inwestycyjno-remontowy nieruchomościami – wybrane zagad-
5. Podstawy prawa cywilnego (7 godz.) (4 godz.) nienia (6 godz.)
6. Wybrane elementy prawa administra- 22. Przeglądy techniczne budynków 36. Sztuka argumentacji (4 godz.)
cyjnego (8 godz.) i urządzeń (6 godz.) 37. Seminarium i egzamin dyplomowy
7. Wybrane elementy prawa finansowe- 23. Bezpieczeństwo nieruchomości (25 godz.)
go (7 godz.) (6 godz.)
8. Gospodarka nieruchomościami 24. Przejmowanie nieruchomości do FORMA ZALICZENIA:
(8 godz.) zarządzania (2 godz.) 1. Test z wybranych zagadnień pro-
9. Źródła informacji 25. Procedury zarządzania operacyjnego gramowych
o nieruchomościach (6 godz.) (2 godz.) 2. Praca dyplomowa
10. Podstawowe informacje z zakresu 26. Umowa o zarządzanie 3. Obrona pracy dyplomowej
ochrony danych osobowych (2 godz.) nieruchomością (4 godz.)
11. Zamówienia publiczne (4 godz.) 27. Zarządzanie nieruchomościami
12. Ekonomiczne aspekty zarządzania o funkcjach mieszkaniowych
nieruchomościami (4 godz.) (28 godz.) Partner programu:
13. Wybrane elementy finansów 28. Zarządzanie nieruchomościami
i bankowości (4 godz.) inwestycyjnymi (24 godz.)
14. Zarządzanie nieruchomością poprzez 29. Zarządzanie nieruchomościami insty-
wartość (4 godz.) tucjonalnymi (6 godz.)
15. Podstawy analizy finansowo- 30. Zarządzanie zasobami
ekonomicznej (8 godz.) nieruchomościowymi (10 godz.)
16. Podstawy planowania i kalkulacji 31. Funkcjonowanie rynków
kosztów (4 godz.) nieruchomości w wybranych
17. Plan zarządzania nieruchomością państwach członkowskich Unii
(20 godz.) Europejskiej (3 godz.)

Nowoczesny Marketing
Osoby pracujące w marketingu są odpowiedzialne za jeden z ważniejszych obszarów w każdym biznesie. Ich
doświadczenie i wiedza o mechanizmach funkcjonowania rynku, a w szczególności o potrzebach klientów,
przekładają się na obroty firm oraz relacje z klientami.
„Zdobytą na studiach podyplomowych

wiedzę z powodzeniem będę mógł wyko-
rzystać w mojej codziennej pracy w dziale
marketingu. Dzięki studiom mam możli-
wość poznania wielu ciekawych zagad-
nień i problemów, z którymi spotykają
się najlepsi specjaliści w swoich dziedzi-
nach. Uważam, że studia, które wybra-
łem, to trafna inwestycja na przyszłość”.
Łukasz Błażejewski
Słuchacz WSB

Studia, poza praktycznym przygotowaniem
do pracy marketingowca, mają uwrażli-
wić uczestników na konsekwencje zmian 1. Marketing w strategii firmy – stra- 20. Innowacje marketingowe –
zachodzących w otoczeniu przedsiębiorstwa, tegie marketingowe (8 godz.) przegląd nowoczesnych teorii mar-
nauczyć profesjonalnego stosowania instru- 2. Analiza konkurencji i wojujący marketingowych (8 godz.)
mentów i narzędzi marketingowych oraz keting (4 godz.) 21. Zawieranie umów – prawne aspekty
internetowych i badawczych. W czasie stu- (4 godz.)
3. Zachowania nabywców (8 godz.)
diów uczestnicy nabędą praktyczne umieję-
4. Badania marketingowe (8 godz.) 22. Współpraca z agencjami mar-
tności wykraczające poza klasyczne studia
ketingowymi, reklamowymi i ba-
z zakresu marketingu, obejmujące m.in. 5. Prognozowanie zjawisk rynkowych
dawczymi (4 godz.)
badania i analizy marketingowe, controlling oraz planowanie sprzedaży (6 godz.)
marketingowy czy innowacje marketingowe. 6. Analizy strategiczne (6 godz.)
FORMA ZALICZENIA:
ADRESACI 7. Strategia produktu oraz zarządzanie
portfelem produktów (10 godz.) 1. Przygotowanie planu mar-
Studia są kierowane do osób pracujących lub ketingowego
chcących podjąć pracę w dziale marketingu 8. Marketing usług (4 godz.)
2. Test z wybranych zagadnień pro-
lub w agencji marketingowej czy reklamowej. 9. Zarządzanie marką (12 godz.)
gramowych
Studia te będą także przydatne właścicielom 10. Strategie cenowe (8 godz.)
małych i średnich firm. 3. Egzamin dyplomowy
11. Organizacja i zarządzanie
dystrybucją (8 godz.)
ZAJĘCIA I KADRA
12. Techniki sprzedaży i obsługa klienta
Zajęcia będą miały formę wykładów i warszta-
(4 godz.)
tów. Kadrę dydaktyczną stanowią głównie
praktycy z bogatym doświadczeniem zawodo- 13. Techniki i narzędzia PR (w tym
wym w działach marketingu, agencjach zarządzanie sytuacją kryzysową)
marketingowych, reklamowych i badawczych. (12 godz.)
Pozwoli to uczestnikom studiów poznać 14. Marketing internetowy (12 godz.)
różne spojrzenia na funkcję marketingową 15. Instrumenty promocji (10 godz.)
w przedsiębiorstwie.
16. Planowanie marketingowe
(12 godz.)
17. Planowanie reklamy (8 godz.)
18. Controlling i audyt marketingowy
(8 godz.)
19. Nowoczesne zarządzanie relacjami
(6 godz.)

Podatki
Podatki to ważna dziedzina wiedzy, która w warunkach gospodarki rynkowej odzyskała należną sobie rangę.
Na rynku pracy niezmiennie poszukiwani są specjaliści w dziedzinie podatków i prawa podatkowego,
szczególnie osoby posiadające obok wiedzy teoretycznej także umiejętności praktyczne.
„Tematyką podatków zajmuję się zawodo-

wo. Podjęłam studia podyplomowe, aby
uzupełnić i poszerzyć posiadaną już wie-
dzę. Dzięki WSB podniosłam swoje kwa-
lifikacje zawodowe i nabyłam praktyczne
umiejętności, które z powodzeniem wy-
korzystuję w codziennej pracy”.
Monika Stawiska
Słuchaczka WSB

Podatki są podstawowym instrumentem fi-
nansów publicznych wykorzystywanym m.in.
do oddziaływania na zachowanie gospo- 1. Elementy prawa cywilnego 19. Zasady prowadzenia ksiąg hand-
darstw domowych i podmiotów gospodar- i gospodarczego (8 godz.) lowych i ewidencji podatkowej
czych. Znajomość zagadnień podatkowych 2. Teoria podatku i system podatkowy (12 godz.)
jest więc niezbędna do świadomego (4 godz.) 20. Dokumentacja rachunkowa i po-
uczestnictwa w życiu gospodarczym. Ce- datkowa (2 godz.)
3. Podstawy międzynarodowego
lem studiów jest wykształcenie specja-
systemu podatkowego (8 godz.) 21. Analiza podatkowa (4 godz.)
listów w dziedzinie polskiego systemu po-
datkowego oraz systemów fiskalnych krajów 4. Ewidencja podatników (1 godz.) 22. Prawo dewizowe (4 godz.)
Unii Europejskiej. Absolwenci studiów będą 5. Doradztwo podatkowe (1 godz.) 23. Prawo celne (8 godz.)
kompleksowo przygotowani do egzaminu 6. Ordynacja podatkowa (20 godz.) 24. Seminarium dyplomowe (8 godz.)
państwowego na doradcę podatkowego.
7. Pisma procesowe w postępowaniu
ADRESACI podatkowym (4 godz.)
FORMA ZALICZENIA:
Studia skierowane są do osób, które 8. Procedura sądowo-administracyjna
1. Test z wybranych zagadnień pro-
zajmują się zawodowo tematyką podatków (4 godz.)
gramowych
i pragną usystematyzować i zaktualizować 9. Kontrola skarbowa (4 godz.)
2. Praca dyplomowa
posiadaną wiedzę. Studia te powinny również 10. Kodeks karny skarbowy (8 godz.)
zainteresować analityków pionu finansowo-
11. Podatek dochodowy od osób
księgowego, pracowników urzędów skarbo-
fizycznych (20 godz.)
wych oraz innych instytucji finansowych.
12. Podatek dochodowy od osób
ZAJĘCIA I KADRA prawnych (16 godz.)
W trakcie zajęć słuchacze zapoznają się 13. Podatek od towarów i usług – VAT
z najnowszymi zmianami w polskim prawie (20 godz.)
podatkowym, nauczą się formułowania pism 14. Podatek akcyzowy (4 godz.)
procesowych i posługiwania się dokumenta- 15. Podatki i opłaty lokalne (4 godz.)
cją skarbową. Kadrę stanowią praktycy z du-
żym doświadczeniem, wśród których są m.in. 16. Podatek od spadków i darowizn
przedstawiciele organów skarbowych i cel- (4 godz.)
nych, prawnicy i doradcy podatkowi, a także 17. Egzekucja administracyjna (4 godz.)
najlepsi wykładowcy Wyższej Szkoły Bankowej 18. Pozostałe podatki (4 godz.)
w Toruniu.
• Podatek od czynności cywilno-
prawnych
• Podatek rolny i leśny
• Podatek od gier
• Podatek tonażowy

Psychologia Zarządzania
Umiejętność skutecznego wywierania wpływu, podejmowania decyzji i rozwiązywania konfliktów może

zdecydować o sukcesie menedżera i firmy. Pełnienie funkcji menedżerskich wymaga, oprócz wiedzy
z zakresu działania przedsiębiorstwa na rynku, także rozwiniętych umiejętności interpersonalnych.
„Głównym celem specjalności jest przed-

stawienie trendów we współczesnej
psychologii zarządzania (m.in. motywo-
wania). Zajęcia prowadzone w formie
interaktywnej pomagają w przełamaniu
barier międzyludzkich, a wiedzę zdobytą
na studiach można wykorzystać nie tylko
w pracy, lecz również w życiu codzien-
nym”.
Ewelina Demska
Słuchaczka WSB

Celem studiów jest dostarczenie najnowszej
wiedzy z zakresu psychologii zarządzania
i mechanizmów funkcjonowania człowieka 1. Wprowadzenie do psychologii 16. Metody efektywnego wykorzysty-
w organizacji. Jednocześnie studia umożli- zarządzania (1 godz.) wania czasu pracy (8 godz.)
wiają nabycie konkretnych umiejętności z za- 2. Style kierowania i przywództwo 17. Wybrane zagadnienia protokołu dy-
kresu szeroko pojętego kierowania zasobami w praktyce (12 godz.) plomatycznego, etyka i budowanie
ludzkimi. relacji w biznesie (8 godz.)
3. Motywowanie siebie i innych
(16 godz.) 18. Repetytorium (8 godz.)
ADRESACI
4. Wybrane zagadnienia komunikacji
Studia przeznaczone są dla osób zaintere- FORMA ZALICZENIA:
interpersonalnej w biznesie (8 godz.)
sowanych zarządzaniem zasobami ludzkimi
5. Asertywność w zarządzaniu 1. Test z wybranych zagadnień pro-
oraz tych wszystkich, którzy już pracują jako
(10 godz.) gramowych
menedżerowie lub menedżerowie HR.
6. Jak rozwijać personel. Coaching jako 2. Egzamin dyplomowy
ZAJĘCIA I KADRA narzędzie rozwoju kadr (16 godz.)
Uczestnicy studiów nauczą się wykorzystywać 7. Diagnoza potrzeb szkoleniowych
wiedzę psychologiczną niezbędną w pracy firmy, prowadzenie szkoleń, ocena
z ludźmi w organizacjach. Poznają narzędzia, efektywności (8 godz.)
dzięki którym będą mogli rozwijać zespoły
8. Techniki badania opinii w pracy
pracownicze, motywować ludzi, kształtować
menedżera (10 godz.)
ścieżki rozwoju zawodowego.
Zajęcia na studiach prowadzone będą 9. Zarządzanie stresem w warunkach
w większości w formie interaktywnej. pracy (8 godz.)
Kadrę dydaktyczną tworzą specjaliści z wie- 10. Psychologiczne aspekty rekrutacji
loletnim doświadczeniem w zakresie wyko- i wdrażania pracowników (7 godz.)
rzystywania wiedzy psychologicznej w za- 11. Techniki twórczego myślenia
rządzaniu. w biznesie (8 godz.)
12. Psychologia podejmowania decyzji
(8 godz.)
13. Mechanizmy i techniki
zapamiętywania, uczenia się,
koncentracji uwagi (8 godz.)
14. Psychologia grupy i rozwiązywanie
konfliktów (10 godz.)
15. Psychologiczne zasady budowania
wizerunku i prowadzenia prezentacji
(16 godz.)

Rachunkowość i Zarządzanie Finansami
Współczesna rachunkowość to uniwersalny, światowy język biznesu, który dostarcza wiedzy niezbędnej do
podejmowania trafnych decyzji w codziennym zarządzaniu przedsiębiorstwem.
Jest niewątpliwie źródłem informacji ekonomicznych dla rozwoju gospodarki rynkowej i postępującej
globalizacji oraz dla rozwoju działalności różnych instytucji i przedsiębiorstw.
„Wybrałam studia na WSB ze względu na

ciekawą ofertę dydaktyczną i doświadczo-
ną kadrę profesjonalistów przygotowaną
zarówno merytorycznie, jak i metodycz-
nie. Program nauczania na WSB jest do-
stosowany do warunków panujących na
rynku pracy”.
Radosława Ciupińska
Słuchaczka WSB

Celem studiów jest przygotowanie kadry
menedżerskiej do trafnego przewidywania
przyszłych sytuacji finansowych oraz po- 1. Rachunkowość finansowa (50 godz.) 5. Wybrane zagadnienia prawa cy-
dejmowania w tym zakresie skutecznych • Istota, zasady i funkcje wilnego, gospodarczego, pracy
decyzji. Słuchacze zdobędą praktyczną wie- rachunkowości (24 godz.)
dzę niezbędną zarówno do wykonywania 6. Organizacja księgowości w firmie
• Majątek podmiotu gospodarczego
zawodu księgowego, jak i prowadzenia włas- (12 godz.)
i źródła jego pochodzenia
nego biura rachunkowego.
• Pojęcie i klasyfikacja operacji gos- 7. Prawo podatkowe (18 godz.)
ADRESACI podarczych oraz ich wpływ na 8. Zarządzanie finansami w
bilans przedsiębiorstwie (24 godz.)
Adresatami studiów są przede wszystkim
praktycy rachunkowości, pracownicy działów • Zasady wystawiania, kontroli 9. Seminarium dyplomowe (6 godz.)
księgowości i pionów finansowo-księgowych i przechowywania dokumentacji
przedsiębiorstw i instytucji, a także osoby księgowej
FORMA ZALICZENIA:
prowadzące własną działalność gospodarczą • Księgowe urządzenia ewidencji
– biuro rachunkowe lub biuro doradztwa 1. Egzaminy z zakresu:
operacji gospodarczych
podatkowego. • Rachunkowości finansowej
• Ewidencja i wycena majątku
trwałego • Rachunkowości zarządczej
ZAJĘCIA I KADRA i rachunku kosztów
• Ewidencja i wycena środków
Podczas zajęć słuchacze zdobędą kom- • Zarządzania finansami
pieniężnych, kredytów bankowych
pleksową wiedzę niezbędną do samodziel- w przedsiębiorstwie
i papierów wartościowych przez-
nego wykonywania funkcji kierowniczych
naczonych do obrotu • Prawa podatkowego
w dziedzinie rachunkowości oraz skutecznej
współpracy z otoczeniem przedsiębiorstw • Ewidencja rozrachunków. Ewidencja 2. Praca dyplomowa
(bankami, urzędami skarbowymi, urzędami materiałów i towarów
celnymi itp.). Kadrę dydaktyczną stanowią • Ewidencja kosztów, strat nadzwy-
pracownicy naukowi oraz praktycy życia czajnych, produktów pracy, przy-
Kwalifikacje zawodowe
gospodarczego: pracownicy organów admi- chodów i zysków nadzwyczajnych
nistracji skarbowej, biegli rewidenci, a także • Wynik finansowy – ustalanie Warunkiem prowadzenia biura rachunko-
radcy prawni i doradcy podatkowi. i podział wego jest zdanie egzaminu państwowego
i uzyskanie świadectwa potwierdzające-
• Sprawozdawczość finansowa go kwalifikacje niezbędne do usługowe-
• Krajowe i Międzynarodowe Stan- go prowadzenia ksiąg rachunkowych.
dardy Rachunkowości Program studiów uwzględnia wszystkie
2. Rachunkowość zarządcza i rachunek zagadnienia wymagane na egzaminie
kosztów (18 godz.) i znacznie wykracza poza nie, obszernie
prezentując całą problematykę z tej dzie-
3. Informatyka w rachunkowości
dziny.
i analizie finansowej (12 godz.)
4. Analiza sprawozdań finansowych
(12 godz.)
Studia Menedżerskie
Efektywne wykorzystanie zasobów przedsiębiorstwa zależy zarówno od indywidualnego talentu

menedżerskiego, jak i posiadanej wiedzy. Z kolei odpowiedni zasób informacji ma wpływ na podejmowanie
decyzji na każdym szczeblu zarządzania.
„W dzisiejszych czasach nie wyobrażam

sobie zarządzać firmą bez fachowej wie-
dzy. Wybrałam kierunek menedżerski,
ponieważ chcę być w swoim fachu profe-
sjonalistką i osiągnąć sukces zawodowy.
Dzięki zdobytej wiedzy czuję się pewnie
na spotkaniach biznesowych”.
Karolina Krzemińska
Słuchaczka WSB

Celem studiów jest dostarczenie słuchaczom
wiedzy niezbędnej w zarządzaniu współczesną
firmą na rynku europejskim i reprezentowaniu 1. Otoczenie firmy i formy organiza- 19. Optymalizacja podatkowa (8 godz.)
jej w kontaktach zewnętrznych, jak również cyjno-prawne (8 godz.) 20. Analiza konkurencji w biznesie
doskonalenie tych umiejętności, które uczynią 2. Psychologia kierowania (8 godz.) (4 godz.)
kompetencje menedżerskie trwałym czynni-
3. Negocjacje w biznesie (8 godz.) 21. Zarządzanie projektem (8 godz.)
kiem przewagi konkurencyjnej.
4. Sylwetka nowoczesnego menedżera 22. Narzędzia i techniki zarządzania
ADRESACI (8 godz.) firmą (8 godz.)
Studia skierowane są do kadry menedżerskiej 5. Budowanie zespołu i kierowanie 23. Repetytorium (6 godz.)
dużych i małych przedsiębiorstw handlowych, ludźmi (8 godz.)
usługowych i produkcyjnych, jak również do 6. Analiza finansowa (8 godz.) FORMA ZALICZENIA:
wszystkich tych, którzy w różnym stopniu 7. Rachunkowość zarządcza. Control- 1. Test z wybranych zagadnień pro-
uczestniczą w podejmowaniu strategicznych ling (8 godz.) gramowych
decyzji w firmie.
8. Zarządzanie biznesem (small biznes) 2. Egzamin dyplomowy
ZAJĘCIA I KADRA (6 godz.)
W trakcie zajęć słuchacze zdobędą m.in. 9. Marketing (8 godz.)
wiedzę z zakresu komunikacji i zarządzania 10. Źródła finansowania (8 godz.)
strategicznego oraz będą doskonalić 11. Komunikacja społeczna (8 godz.)
umiejętności negocjacyjne. Zajęcia w formie
12. Zarządzanie strategiczne (8 godz.)
ćwiczeń, studiów przypadków, warsztatów
i wykładów pozwolą na praktyczne zapoznanie 13. Bankowa obsługa przedsiębiorstw
się z omawianymi zagadnieniami. (6 godz.)
W ramach studiów realizowana jest gra 14. Zarządzanie informacją (8 godz.)
strategiczno-menedżerska, która obejmuje 15. Symulacje decyzyjne (16 godz.)
najważniejsze obszary działalności firmy,
uwzględnia niepewność działania, ryzyko Kompleksowa gra biznesowa
decyzyjne, konkurencję i elastyczność ukierunkowana na kształtowanie
zachowań. pożądanych cech i umiejętności
Kadrę dydaktyczną stanowią wykładowcy menedżerskich (konkurencyjna gra
akademiccy oraz praktycy życia gos- marketingowo-finansowa)
podarczego z dużym doświadczeniem 16. Zarządzanie kadrami i systemy mo-
w zarządzaniu różnymi aspektami działalno- tywacyjne (8 godz.)
ści przedsiębiorstwa. 17. Zarządzanie cyklem życia produktu
(8 godz.)
18. Biznesplan (8 godz.)

Tłumaczenia Ekonomiczno-Prawne
w Biznesie – Język Angielski
Dynamiczne zmiany w prawodawstwie i uwarunkowaniach gospodarczych na świecie sprawiają, że
dokonując przekładów tekstów, nie można bazować wyłącznie na wcześniej zdobytej wiedzy. Ciągłe
dokształcanie się to obowiązek każdego tłumacza, a studia podyplomowe są doskonałym forum wymiany
doświadczeń.
„Różnorodność zajęć praktycznych i ich

przewaga w programie nad teorią stano-
wią miłą odmianę po studiach magister-
skich. Mogę współpracować z ludźmi,
którzy podobnie jak ja przeszli kawał dro-
gi na innej uczelni i teraz chcą rozwinąć
się w nowym otoczeniu. Wykładowcy
wkładają ogrom energii w przekazanie
informacji”.
Maria Serafin
Słuchaczka WSB

Celem studiów jest kształcenie tłumaczy
w zakresie tekstów ekonomicznych i praw-
nych. Ponadto słuchacze zapoznają się Wykłady (20 godz.) o pracę, życiorysy, zapytania
z elementami teorii przekładu oraz technikami 1. Teoria przekładu (4 godz.) ofertowe, reklamacje, ponaglenia,
tłumaczenia, zdobędą doświadczenie w tłu- świadectwa pracy, oferty zatrud-
2. Techniki i strategie tłumaczenia
maczeniu różnego rodzaju tekstów praw- nienia)
(4 godz.)
niczych, ekonomicznych i handlowych oraz • Adiustacja tekstu
poznają techniki i nabędą podstawowe 3. Prawo stanowione a prawo Com-
mon Law (4 godz.) • Stylistyka języka polskiego
umiejętności tłumaczenia ustnego.
4. Język prawny, prawniczy i ekono- 2. Tłumaczenie ustne wraz z technika-
ADRESACI miczny (4 godz.) mi werbalnymi (70 godz.)
Studia adresowane są do osób z tytułem 5. Status prawny i etyka zawodowa • Techniki werbalne
licencjata lub magistra, zarówno absolwentów tłumacza (4 godz.) • Emisja głosu
filologii angielskiej, nauczycielskich kolegiów • Wprowadzenie do tłumaczenia kon-
języków obcych, jak i innych kierunków stu- sekutywnego
diów, chcących poszerzyć swoją znajomość Ćwiczenia (182 godz.)
języka angielskiego o słownictwo z zakresu 1. Tłumaczenie pisemne (110 godz.) • Wprowadzenie do tłumaczenia sy-
prawno-ekonomicznego. Warunkiem uczest- multanicznego
• Analiza tekstu do tłumaczenia
nictwa w zajęciach jest bardzo dobra znajo- pisemnego • Warsztaty – obsługa translatorska
mość języka angielskiego udokumentowana minikonferencji
• Ćwiczenia w tłumaczeniu tekstów
odpowiednimi certyfikatami bądź zaliczenie 3. Repetytorium przedegzaminacyjne
prawnych i prawniczych (m.in.:
testu sprawdzającego, który zdecyduje o przy- (2 godz.)
ustawy i inne akty prawne, traktaty,
jęciu na studia.
rozporządzenia, postanowienia
i dyrektywy Rady Unii Europejskiej,
ZAJĘCIA I KADRA FORMA ZALICZENIA:
dokumenty sporządzone
Słuchacze poznają strategie i techniki 1. Semestr I:
w formie aktów notarialnych –
tłumaczenia oraz model świadomego kiero- umowy sprzedaży, darowizny, opinie • 75% obecności, aktywność na
wania procesem tłumaczenia uwzględniający prawne, wyroki, decyzje, orzeczenia, zajęciach
rodzaj zadania przekładowego, priorytety wezwania, nakazy) • tłumaczenie tekstów prawniczych
tłumacza oraz problemy wynikające z różnic i ekonomicznych (z języka pols-
• Ćwiczenia w tłumaczeniu tekstów
kulturowych. Przeważająca część zajęć to kiego na angielski i z angielskiego
ekonomicznych i handlowych
ćwiczenia praktyczne. na polski)
(m.in.: roczne sprawozdania fi-
Kadrę stanowią doświadczeni wykładowcy
nansowe, bilanse, dokumenty 2. Semestr II:
akademiccy i tłumacze, w tym tłumacze
bankowe, uchwały, umowy, uzgod- • 75% obecności, aktywność na
przysięgli, z wieloletnią praktyką w tłuma-
nienia i porozumienia, kosztorysy, zajęciach
czeniu tekstów ekonomicznych i prawnych.
statuty przedsiębiorstw, umowy,
Studia realizowane we współpracy z Pols- • egzamin pisemny: tłumaczenie tek-
ubezpieczenia, umowy o usługi
kim Towarzystwem Tłumaczy Przy- stów prawniczych i ekonomicznych
menedżerskie, umowy leasingu,
sięgłych i Specjalistycznych TEPIS. (z języka polskiego na angielski
korespondencja handlowa, podania
i z angielskiego na polski)
Windykacja Należności
Współczesne rynki finansowe charakteryzują się dużym czynnikiem ryzyka. Długi i wierzytelności stają się
towarem, który nabywany i zbywany w odpowiedni sposób może przynieść zyski. Odpowiednie zarządzanie
należnościami i wierzytelnościami wymaga specjalistów w tej dziedzinie, z dużą dawką wiedzy popartej
doświadczeniem.
REI VINDICATIO
(łac. roszczenie windykacyjne)
Zgodnie z art. 222 kodeksu cywilnego
właściciel może żądać od osoby, która
władała faktycznie jego rzeczą, aby zosta-
ła mu wydana (chyba że osobie tej przy-
sługuje skuteczne względem właściciela
uprawnienie do władania rzeczą). Rosz-
czenie windykacyjne służy więc ochronie
uprawnień właściciela.

Celem studiów jest przygotowanie profesjo-
nalistów w dziedzinie windykacji należności.
Słuchacze dowiedzą się, w jaki sposób sku- 1. Elementy powstania wierzytelności FORMA ZALICZENIA:
tecznie chronić interesy wierzyciela oraz oraz długu (12 godz.) 1. Test z wybranych zagadnień pro-
jak skutecznie dochodzić wymagalnych 2. Charakterystyka kontrahenta gramowych
wierzytelności. Uzyskają oni praktyczną i aspekty formalno-prawne jego 2. Egzamin dyplomowy
wiedzę z zakresu windykacji polubownej, działalności wpływające na
dochodzenia należności na drodze sądowej skuteczność windykacji (14 godz.)
i w trakcie egzekucji komorniczej. Nabędą
3. Zabezpieczanie należności (16 godz.)
umiejętności negocjacyjne, niezbędne do
kontaktów z dłużnikiem. 4. Przestępczość gospodarcza (6 godz.)
5. Negocjacje w procesie windykacji
ADRESACI (24 godz.) Partner programu:
Studia adresowane są zarówno do osób 6. Komunikacja w procesie windykacji
uczestniczących w procesie windykacji i kon- (8 godz.)
troli kredytu kupieckiego oraz negocjujących 7. Ochrona danych osobowych
bezpośrednio z dłużnikami warunki spłaty (12 godz.)
zobowiązań, jak również do kadry kierow-
niczej zarządzającej windykacją w firmach. 8. Windykacja polubowna (6 godz.)
Adresatami studiów są również wszyscy Ci, 9. Wywieranie wpływu (8 godz.)
którzy mają zamiar związać swoją przyszłość 10. Windykacja polubowna – ćwiczenia
zawodową z podobną działalnością. (16 godz.)
11. Sporządzanie podstawowych pism
ZAJĘCIA I KADRA
procesowych – ćwiczenia (10 godz.)
Program studiów tworzyli trenerzy GDS
12. Pomoc prawna (4 godz.)
FALCO. Zajęcia mają formę wykładów oraz
konwersatoriów, podczas których omawiane 13. Dochodzenie należności (18 godz.)
są szczegóły zagadnień i analizowane 14. Repetytorium (8 godz.)
wątpliwości, a słuchacze otrzymują odpo-
Rozwój Uczelni
wiedzi na nurtujące ich pytania. Zajęcia pro-
wadzone są także w formie warsztatów i gier Wyższa Szkoła Bankowa w Toruniu powsta-
symulacyjnych. ła w 1998 roku. Od 12 lat wciąż udoskonala
Kadrę dydaktyczną stanowią trenerzy negoc- i poszerza ofertę. Od początku istnienia
jacji i komunikacji, radcowie prawni zajmujący WSB oferuje studia I stopnia. W miarę
się zawodowo dochodzeniem należności na rozwoju Uczelni oferta została poszerzona
drodze postępowania sądowego oraz prak- o studia II stopnia oraz studia podyplomo-
tycy z doświadczeniem w zabezpieczaniu we. W 2007 roku został utworzony Wydział
należności i kontraktów handlowych. Finansów i Zarządzania w Bydgoszczy.

NOWOŚĆ
Zarządzanie Bezpieczeństwem tylko w Toruniu
i Jakością Żywności
Międzynarodowe organizacje wyznaczające standardy produkcji, transportu, przetwarzania i magazynowania
żywności nieustannie aktualizują i podnoszą wymagania stawiane branży spożywczej. Dlatego
bezpieczeństwo zdrowotne żywności jest dynamicznie rozwijającą się dziedziną wiedzy, a od specjalistów
z tego zakresu wymaga się ciągłego doskonalenia.
Jeden z unikalnych modułów na studiach

zawiera wiedzę menedżerską, wyprofilo-
waną pod kątem wymagań stawianych
specjalistom ds. zarządzania bezpie-
czeństwem żywności. Zajęcia obejmują
kompetencje menedżerskie z zakresu
komunikacji interpersonalnej i kierowa-
nia zespołami pracowników w typowych
zawodowo sytuacjach.

Celem studiów jest dostarczenie słucha-
czom aktualnej i kompleksowej wiedzy na
temat szeroko pojętego bezpieczeństwa 1. Prawne aspekty bezpieczeństwa 11. Trening umiejętności
zdrowotnego żywności i pasz dla zwierząt zdrowotnego żywności i pasz menedżerskich pełnomocnika ds.
oraz przedstawienie zagadnień dotyczących (20 godz.) systemu HACCP (16 godz.)
bezpieczeństwa, jakości i znakowania żyw- 2. Codex Alimentarius 2003 – Wymaga-
ności według standardów World Health nia dla systemu HACCP, GMP i GHP FORMA ZALICZENIA:
Organization (WHO), International Organi- według WHO (22 godz.)
zation for Standardization (ISO) czy British 1. Test z wybranych zagadnień
3. System HACCP – wymagania programowych
Retail Consortium (BRC).
branży paszowej. Normy GMP+
Słuchacze studiów zapoznają się także z prak- 2. Praca dyplomowa
2006 PDV (16 godz.)
tyką certyfikowanych systemów zarządzania. 3. Certyfikat wewnętrznego
a. Standard GMP B2 – Kontrola jakości
audytora systemu zarządzania
ADRESACI materiałów paszowych bezpieczeństwem żywności
Adresatami studiów są osoby zainteresowane b. Standard GMP B3 – Handel (za dodatkową opłatą)
zagadnieniami z zakresu projektowania, nad- materiałami paszowymi
zoru, kontroli, aktualizacji i audytowania c. Standard GMP B4.1 – Transport Partnerzy programu:
systemów zarządzania bezpieczeństwem drogowy pasz
zdrowotnym żywności na każdym etapie jej 4. British Retail Consortium – BRC
produkcji. Global Standard for Food, wersja 5
(8 godz.)
ZAJĘCIA I KADRA
5. International Food Standard
Zajęcia będą prowadzone w praktycznej,
– IFS, wersja 5 (8 godz.)
warsztatowej formie. Uczestnicy będą anga-
żowani w projekty: planowania, nadzoru i do- 6. System HACCP w produkcji
skonalenia zaawansowanych systemów zarzą- opakowań do żywności. BRC IoP,
dzania, takich jak: IFS, BRC czy ISO 22000. wersja 3 (8 godz.)
Kadrę stanowią wyłącznie praktycy, specjaliści 7. Zapewnienie bezpieczeństwa
w swoich dziedzinach, na co dzień prowadzący w produkcji pierwotnej żywności.
projekty wdrożeniowe systemów zarządzania Standard GLOBALGAP (8 godz.)
jakością, z profesjonalnych jednostek certyfi- 8. PN-EN ISO 9001:2009 – system
kacyjnych oraz firmy konsultingowej GDS zarządzania jakością (22 godz.)
FALCO.
9. PN-EN ISO 22000:2006 – system
zarządzania bezpieczeństwem
żywności (22 godz.)
10. Audyt wewnętrzny i certy-
fikacja systemu zarządzania
bezpieczeństwem żywności
(22 godz.)

Zarządzanie Jakością
Na dzisiejszym, konkurencyjnym rynku jakość produktów i usług stanowi o sukcesie przedsiębiorstwa.

Istnieje zatem duże zapotrzebowanie środowiska biznesowego na specjalistów zarządzających jakością.
Dzięki ich umiejętnościom i kompetencjom firmy mogą się rozwijać i zdobywać nowe rynki.
„W efekcie współpracy Grupy Doradczo-

Szkoleniowej FALCO z WSB powstała
unikalna propozycja, która łączy w sobie
praktyczną wiedzę konsultantów z pro-
fesjonalnymi standardami kształcenia.
Stworzone przez trenerów autorskie pro-
jekty studiów podyplomowych są wyni-
kiem obserwacji codziennych potrzeb
i problemów pracowników”.
Mgr Marcin Szymański

Grupa Doradczo-Szkoleniowa FALCO

Celem studiów jest przekazanie praktycznej
wiedzy z zakresu zarządzania jakością. Pod-
czas zajęć słuchacze zdobędą wiedzę na 1. TQM i 8 zasad zarządzania jakością 13. Narzędzia IT wspomagające
temat praktyki doskonalenia i zarządzania (4 godz.) zarządzanie przez jakość. Statystycz-
procesami biznesowymi w firmie. Absolwenci ne sterowanie procesami – techniki
otrzymują świadectwo ukończenia studiów 2. Zarządzanie jakością w strategii
firmy (8 godz.) SPC (6 godz.)
podyplomowych w zakresie zarządzania ja-
kością uznane przez Ministerstwo Nauki 3. Doskonalenie umiejętności 14. Seminarium podyplomowe (6 godz.)
i Szkolnictwa Wyższego. Słuchacze, którzy menedżerskich pełnomocników
zdadzą egzamin prowadzony przez przed- jakości (16 godz.) FORMA ZALICZENIA:
stawicieli uznanej na polskim rynku między-
4. Identyfikacja, zarządzanie i dosko- 1. Test z wybranych zagadnień pro-
narodowej jednostki certyfikacyjnej TÜV SÜD
POLSKA, otrzymają także certyfikat audytora nalenie procesów organizacyjnych gramowych
wewnętrznego zintegrowanego systemu za- (16 godz.)
rządzania (za dodatkową opłatą). 5. Narzędzia i techniki jakości
3. Egzamin certyfikujący – audytor
w zarządzaniu (24 godz.)
wewnętrzny zintegrowanego sys-
ADRESACI 6. Zarządzanie projektem (16 godz.) temu zarządzania (za dodatkową
Adresatami studiów są osoby, które 7. System zarządzania jakością według opłatą)
chcą zdobyć umiejętności umożliwiające normy PN-EN ISO 9001:2009
samodzielne kierowanie projektami wdraża-
(22 godz.) Partnerzy programu:
nia, doskonalenia i przeprowadzania audy-
tów systemów jakości o uznanych na rynku 8. System zarządzania
standardach, tj. ISO 9001, ISO 14001, OHSAS środowiskowego według normy
18000, ISO 22000, ISO 27001. PN-EN ISO 14001:2005 (8 godz.)
9. System zarządzania
ZAJĘCIA I KADRA bezpieczeństwem i higieną pracy
Unikalny charakter zajęć wynika z zastoso- według normy PN-N-18001:2004
wania aktywnych metod nauki: autorskich (8 godz.)
gier menedżerskich, zadań zespołowych,
10. System zarządzania
symulacji i dyskusji nad studiami przypad-
bezpieczeństwem informacji według
ków. Pozwala to na przekazywanie wiedzy
w sposób maksymalnie przybliżający uczest- standardu ISO 27001:2005 (8 godz.)
nikom praktykę zarządzania jakością. Kom- 11. Integracja systemów zarządzania
plementarność programu wynika z połącze- ISO 9001, ISO 14000 i OHSAS 18000
nia rzetelnej wiedzy o systemach zarządzania (6 godz.)
z doskonaleniem umiejętności interperso-
12. Audytor wewnętrzny zintegrowa-
nalnych ułatwiających przekonywanie do ja-
kości. Kadrę stanowią wyłącznie praktycy, nego systemu zarządzania według
specjaliści w swoich dziedzinach, prowadzący norm ISO 9001, ISO 14001, PN-18001.
szkolenia i projekty wdrożeniowe, pracownicy Wymagania techniczne normy PN-
jednostek certyfikacyjnych i firmy doradczej EN ISO 19011:2003 (16 godz.)
GDS FALCO.

Zarządzanie Projektami
Studia na specjalności Zarządzanie Projektami są organizowane we współpracy z SPMP – Stowarzyszeniem

Project Management Polska, które jest organizacją zrzeszającą profesjonalistów w dziedzinie zarządzania
projektami, oraz z wiodącą organizacją IPMA – International Project Management Association.
„Wybrałam WSB, ponieważ jest to uczel-

nia prestiżowa, oferująca szeroki wachlarz
kierunków i specjalności, stawiająca na
najwyższą jakość kształcenia. Profesoro-
wie i wykładowcy są praktykami, którzy na
co dzień pracują w swoich branżach jako
specjaliści. Uczelnia proponuje warszta-
ty, szkolenia i konferencje umożliwiające
ciągłe podnoszenie kwalifikacji”.
Joanna Lutkiewicz-Obońska
Słuchaczka WSB

Projekty są skutecznym sposobem odpowiedzi
na zmiany dotykające przedsiębiorstw
w burzliwych czasach. Celem studiów jest 1. Wprowadzenie do zarządzania pro- 9. Dokumentowanie i raportowanie
przygotowanie uczestników do komplekso- jektami (6 godz.) w projekcie (6 godz.)
wego zarządzania projektami zgodnie 2. Zarządzanie zespołem projektowym 10. Narzędzia wspomagające
z obowiązującymi standardami między- (14 godz.) zarządzanie projektami (22 godz.)
narodowymi.
3. Komunikacja i negocjacje w projek- 11. Wybór dostawców i zarządzanie
cie (18 godz.) kontraktami (12 godz.)
ADRESACI
4. Planowanie i kontrola projektów 12. Repetytorium (6 godz.)
Studia adresowane są do osób zajmujących
(40 godz.) • Przygotowanie do certyfikacji IPMA
się planowaniem i nadzorowaniem realiza-
cji projektów oraz decydentów chcących • Proces inicjacji projektu na poziomie D
poszerzyć swoją wiedzę w tym zakresie. Stu- • Definiowanie zakresu projektu
dia te w szczególności powinny zainteresować • Zabezpieczenie dostępności za- FORMA ZALICZENIA:
menedżerów firm produkcyjnych, konsultin- sobów
gowych, szkoleniowych, badawczych, wdro- 1. Test z wybranych zagadnień pro-
żeniowych, przedsiębiorstw branży informa- • Struktura podziału prac gramu po I semestrze
tycznej, telekomunikacyjnej, budowlanej, • Konstruowanie harmonogramu 2. Test końcowy pisemny
a także instytucji państwowych i samorządo- • Przydzielanie zasobów
wych.
• Ścieżka krytyczna
ZAJĘCIA I KADRA • Wykres Gantta
Zajęcia realizowane są w formie wykładów, • Harmonogramy sieciowe
ćwiczeń, warsztatów oraz analiz case studies. • Koszty i budżet projektu
Słuchacze uczą się rozwiązywania problemów • Kontrola kosztów (metoda Earned
związanych z zarządzaniem projektami „krok Value)
po kroku”. Poznając praktyczne aspekty Partner programu:
zarządzania projektami w środowisku nowo- • Zamknięcie projektu
czesnego biznesu, uczą się planować przed- • Warsztaty z zakresu planowania
sięwzięcie projektowe, realizować je zgod- i kontroli projektów – analiza przy-
nie ze strategią firmy oraz kontrolować padków
proces jego realizacji. Program studiów 5. Analiza finansowa projektów
uzyskał akredytację Stowarzyszenia Project (14 godz.)
Management Polska.
6. Aspekty prawne w zarządzaniu pro-
Kadrę dydaktyczną stanowią praktycy z wie-
jektami (10 godz.)
loletnim doświadczeniem w zakresie za-
rządzania projektami oraz doświadczeni 7. Zarządzanie ryzykiem projektu
wykładowcy akademiccy. (8 godz.)
8. Zarządzanie jakością w projekcie
(6 godz.)
Zarządzanie Systemami Logistycznymi
Rosnąca konkurencja wymusza na polskich przedsiębiorstwach konieczność zwiększonej efektywności, m.in.

przez wdrażanie nowoczesnych koncepcji logistycznych. Wraz ze wzrostem roli zarządzania logistycznego
w firmach rośnie zapotrzebowanie na specjalistów zajmujących się tą dziedziną.
„Studia na specjalności ZSL pomogą mi

spojrzeć na problemy związane z kwestia-
mi logistycznymi z szerszej perspektywy.
Zajęcia prowadzone przez osoby świetnie
znające tę problematykę od strony prak-
tycznej pozwolą mi zdobyć wiedzę nie-
zbędną do pracy w dziale logistyki w du-
żym przedsiębiorstwie produkcyjnym”.
Maciej Kowalski
Słuchacz WSB

Celem studiów jest zapoznanie uczestników
z najnowszymi koncepcjami zarządzania pro-
cesami logistycznymi na rynku biznesowym 1. Wybrane elementy organizacji 11. Zarządzanie zasobami ludzkimi
i detalicznym oraz przekazanie praktycznej i zarządzania (8 godz.) w firmie logistycznej (10 godz.)
wiedzy z zakresu ich zastosowania. 2. Wprowadzenie do logistyki (8 godz.) 12. Controlling w firmie logistycznej
3. Systemy logistyczne (10 godz.) (10 godz.)
ADRESACI
4. Logistyka międzynarodowa 13. PR w firmie logistycznej (10 godz.)
Studia adresowane są do menedżerów firm
(14 godz.) 14. Uwarunkowania formalno-prawne
uzależnionych od sprawnego funkcjonowania
• Logistyka globalna a międzynaro- i dokumentacja transakcji TSL
łańcuchów logistycznych oraz do pracow-
dowe łańcuchy dostaw (12 godz.)
ników wszystkich komórek organizacyjnych
firmy, bezpośrednio lub pośrednio związanych • Determinanty logistyki w obrocie 15. Seminarium dyplomowe (8 godz.)
z przygotowaniem, realizacją i kontrolą międzynarodowym 16. Gra decyzyjna (12 godz.)
przepływów materiałów i towarów (zaopatrze- • Eurologistyka
nia, produkcji, marketingu, zbytu, transportu,
magazynowania). 5. Mikrologistyka (12 godz.) FORMA ZALICZENIA:
• Logistyka w sferze zaopatrzenia, 1. Test z wybranych zagadnień pro-
ZAJĘCIA I KADRA produkcji i dystrybucji (MRP, MRP gramowych
Studia umożliwiają zdobycie kompleksowej II, ERP, DRP) 2. Praca dyplomowa
wiedzy na temat wykorzystania, projekto- • Optymalizacja procesów
wania i zarządzania systemami logistycznymi. w przedsiębiorstwie
Zajęcia wymagają od słuchaczy aktywności, • Koncepcja zintegrowanego systemu
doskonalą umiejętność pracy w zespole, logistycznego wspomaganego kom-
rozwijają myślenie analityczne i percepcję. puterowo
Kończy je gra decyzyjna, której scenariusz
oparty jest na przypadku, który miał miejsce
6. Logistyczne Centra Dystrybucyjne Reguła 7W
(LCD) (10 godz.)
w jednej z kluczowych firm spedycyjnych.
Kadrę dydaktyczną tworzą specjaliści z za- 7. Transport w działalności logistycznej
kresu logistyki i zarządzania pracujący (10 godz.)
7W – podstawowa reguła logistyki, pole-
w przedsiębiorstwach związanych z logistyką, 8. Spedycja (10 godz.) gająca na zapewnieniu właściwego pro-
firmach konsultingowych, a także wykładowcy 9. Zarządzanie łańcuchem dostaw duktu we właściwej ilości, we właściwym
akademiccy. (18 godz.) czasie, właściwej jakości, we właściwym
• Relacje B2B i B2C miejscu, właściwemu klientowi, we wła-
ściwej cenie. Dla absolwentów tej specjal-
• Struktura łańcucha dostaw
ności realizacja opisanej reguły nie będzie
• Zarządzanie relacjami w łańcuchu żadnym problemem.
10. Zarządzanie marketingiem w firmie
logistycznej (8 godz.)

tylko w Toruniu
Zarządzanie w Edukacji
Aby umożliwić rozwój społeczeństwa opartego na wiedzy oraz skutecznie konkurować na poziomie światowej
gospodarki, musimy zapewnić sobie edukację i szkolenia na najwyższym poziomie. Zarządzanie edukacją
to sztuka i praktyka rozumnego stosowania środków do osiągania zamierzonych celów w procesach
przekazywania wiedzy, kształtowania określonych cech i umiejętności.
Zarządzanie współczesną placówką edu-

kacyjną wymaga zdobycia kwalifikacji
przydatnych każdemu menedżerowi: or-
ganizacji i nadzorowania obowiązków pra-
cowników, sporządzania raportów, diag-
nozowania pracy przedsiębiorstwa. Dzię-
ki nowej specjalności słuchacze związani
zawodowo z edukacją zdobędą wiedzę
z zakresu zarządzania i zwiększą możli-
wości awansu zawodowego.

Studia przygotowują do projektowania,
organizowania i analizowania kształcenia
w każdej instytucji edukacyjnej – prowadzącej 1. Moduł zarządzania (70 godz.) • Organizacja egzaminów
kształcenie na etapie edukacji przedszkolnej, • Podstawy organizacji i zarządzania zewnętrznych
poprzez kolejne szczeble, włącznie z edukacją • Współpraca z instytucjami
• Organizacja i kierowanie zasobami
dorosłych (w tym kształcenie zawodowe oraz w środowisku, w tym z instytucjami
ludzkimi
szkolenia własnych pracowników). współedukującymi
• Planowanie rozwoju szkoły – strate-
6. Praktyka (60 godz.)
ADRESACI gie, programy rozwoju, plany pracy
• Koncepcja funkcjonowania i rozwoju 7. Seminarium dyplomowe (6 godz.)
Studia adresowane są zarówno do pra-
cowników instytucji edukacyjnych, którzy szkoły wymagana w konkursie na
pełnią funkcje zarządcze, do dyrektorów, stanowisko dyrektora FORMA ZALICZENIA:
kierowników, jak również do pozostałych • Organy nadzoru pedagogicznego 1. Test z wybranych zagadnień pro-
pracowników placówek oświatowych oraz 2. Moduł prawny (45 godz.) gramowych
osób, które zamierzają rozpocząć pracę
w szeroko pojętej edukacji. • System oświaty w Polsce a system 2. Praca dyplomowa
Program studiów kierowany jest również do oświaty w państwach Europy
osób pracujących w firmach szkoleniowych czy • Prawne aspekty funkcjonowania
zakładach szkolących swoich pracowników. szkół, szkoły publicznej i niepublicz-
nej
ZAJĘCIA I KADRA • Tworzenie aktów prawnych
W ramach zajęć studenci poznają nowoczesne w szkołach i placówkach
Praktyczne studia
metody i techniki wykorzystywane w zarzą- 3. Moduł finansowy (45 godz.)
dzaniu oraz rynek edukacyjny i instytucje
• Strategie finansowania oświaty
edukacyjne. Zapoznają się również z zasa- Biuro Karier Wyższej Szkoły Bankowej
dami certyfikacji i akredytacji usług edu- • Podstawy rachunkowości w jed-
nostkach sektora finansów organizuje cyklicznie Tydzień Kariery. Pod-
kacyjnych obowiązujących powszechnie na czas tego tygodnia studenci mogą wziąć
świecie i w krajach Unii Europejskiej. Zajęcia publicznych
udział w bezpłatnych warsztatach, szkole-
obejmować będą podstawy zarządzania, 4. Moduł marketingowy i public rela- niach, seminariach związanych z poszu-
prawa i prawa oświatowego oraz ekonomiki tions (24 godz.) kiwaniem pracy, a także konsultacjach
edukacji. Studia uczą dokonywać ewaluacji 5. Moduł procesów edukacyjnych z doradcą zawodowym oraz psycholo-
różnorodnej działalności edukacyjnej i prze- (30 godz.) giem. Dla uczniów szkół średnich Biuro
twarzać informacje ważne na rynku edu- Karier co roku, w kwietniu, przygotowuje
kacyjnym. Kadrę dydaktyczną tworzą wykła- • Polityka edukacyjna Unii Euro-
pejskiej Cashflow Day – otwarty dzień rywalizacji
dowcy akademiccy, doświadczeni praktycy w grze Cashflow, która uczy inteligencji
i trenerzy firm szkoleniowych z bogatym • Nowoczesne metody nauczania
finansowej.
doświadczeniem zawodowym w zarządzaniu i oceniania, innowacje i eks-
różnymi placówkami i instytucjami oświa- perymenty
towymi.

Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dzięki skutecznemu zarządzaniu zasobami ludzkimi firma może budować trwałą przewagę konkurencyjną.
Dobrze zmotywowany, lojalny zespół efektywnie przyczynia się do realizacji celów biznesowych. Słuchacze
poznają kompleksowe techniki zarządzania kadrami, co pozwoli im racjonalnie planować politykę personalną
w firmie.
„Wybierając się na studia podyplomowe,

szukałam szkoły, która oferuje wiedzę na
wysokim poziomie oraz zajęcia z doświad-
czonymi wykładowcami. Studia w WSB
spełniły moje oczekiwania – zdobywam
wiedzę w miłej atmosferze, wśród otwar-
tych ludzi. Na każdych zajęciach słucha-
cze otrzymują materiały dydaktyczne, co
znacznie ułatwia naukę”.
Agata Nierebińska
Słuchaczka WSB

Celem studiów jest przygotowanie profesjo-
nalistów w zakresie nowoczesnego zarządza-
nia zasobami ludzkimi. Podczas zajęć słu- 1. Rynek pracy – uwarunkowania FORMA ZALICZENIA:
chacze dowiedzą się, na czym polega istota zarządzania kadrami w gospodarce 1. Test z wybranych zagadnień pro-
skutecznego kierowania ludźmi, w jaki sposób rynkowej (12 godz.) gramowych
rekrutować kandydatów, jak dobierać metody 2. Prawne podstawy zarządzania za- 2. Praca dyplomowa
efektywnej motywacji, organizować profes- sobami ludzkimi (20 godz.)
jonalne szkolenia pracownicze, utrwalać po-
3. System zarządzania kadrami
żądane kwalifikacje i postawy wobec pracy
w przedsiębiorstwie (94 godz.)
czy wykorzystywać wewnętrzne public rela-
tions dla celów polityki kadrowej. • Organizacja funkcji personalnej
w przedsiębiorstwie
ADRESACI • Analiza pracy i planowanie kadr
Studia adresowane są do kadry kierowni- • Rekrutacja i selekcja pracowników
czej wyższego i średniego szczebla, m.in. • Ocena pracowników
menedżerów, właścicieli firm, pracowników
działów kadr, jak również doradców perso- • Szkolenie i rozwój pracowników
nalnych, psychologów pracy oraz do osób, • Systemy płac i motywowanie pra-
które chcą zdobyć umiejętności z zakresu cowników
zarządzania personelem. • Public relations wewnętrzne
• Współpraca z agencją doradztwa
ZAJĘCIA I KADRA
personalnego
Zajęcia będą mieć formę wykładów, ćwiczeń,
• Outplacement
warsztatów i treningów interpersonalnych.
Słuchacze zdobędą specjalistyczną wiedzę • Audyt personalny
na temat kierowania personelem, a także • Systemy informatyczne
praktyczne umiejętności interdyscyplinarne. w zarządzaniu personelem
W programie przewidziano też zajęcia • Rozliczenia z ZUS
z najważniejszych zagadnień prawa pracy.
Wykładowcy to doświadczeni praktycy, tre- 4. Psychologiczne aspekty zarządzania
nerzy, pracownicy agencji doradztwa perso- zasobami ludzkimi (36 godz.)
nalnego oraz działów personalnych i szkole- • Psychologia pracy Współpraca branżowa
niowych przedsiębiorstw, a także pracownicy • Umiejętności interpersonalne
naukowi. w zarządzaniu
Wyższa Szkoła Bankowa w Toruniu współ-
• Controlling personalny jako
pracuje z Regionem Kujawsko-Pomorskim
narzędzie strategicznego zarządzania
Stowarzyszenia Zarządzania Kadrami.
zasobami ludzkimi
5. Seminarium dyplomowe (8 godz.)

NOWOŚĆ
Zarządzanie Zmianą tylko w Toruniu
Studia wskazują efektywne metody zarządzania organizacją w procesie zmian. Nauczą wykorzystywania
sprawdzonych rozwiązań w zakresie wprowadzania zmian w różnych obszarach jej funkcjonowania.
Zarządzanie zmianą to skomplikowany

proces. Wymaga kompleksowego spoj-
rzenia na mechanizmy funkcjonowania
firmy czy instytucji, z uwzględnieniem
wagi zasobów ludzkich, które w tym pro-
cesie uczestniczą.

Podczas zajęć i warsztatów uczestnicy do-
wiedzą się, w jaki sposób organizacje reali-
zują zmiany oraz w jaki sposób kultura 1. Zarządzanie firmą w okresie zmian FORMA ZALICZENIA:
organizacyjna wpływa na możliwość wpro- (18 godz.)
1. Test
wadzania i realizowania zmian. Dodatkowo 2. Reengering – usprawnianie procesów
uzyskają informacje, jak skutecznie komuni- 2. Egzamin dyplomowy
(18 godz.)
kować zmiany i w jaki sposób przeprowadzać
3. Zarządzanie emocjami w okresie
kluczowe zadania. Prezentowane zajęcia
zmiany (18 godz.)
przybliżą nie tylko samą metodologię pro-
jektowania i wdrażania zmiany, ale także 4. Przywództwo w okresie zmiany
nauczą, w jaki sposób radzić sobie z oporem (18 godz.) Partner programu:
ludzi przed zmianami. 5. Zarządzanie zespołem w okresie
zmiany (18 godz.)
ADRESACI 6. Zarządzanie konfliktem w okresie
Studia adresowane są przede wszystkim zmiany (18 godz.)
do tych osób, które na co dzień zajmują się
7. Zarządzanie efektywnością w okresie
zarządzaniem przedsiębiorstwami w okresie
zmiany (18 godz.)
permanentnych zmian. Oferta skierowana
jest do osób ze wszystkich szczebli orga- 8. Produkcja, sprzedaż, marketing
nizacyjnych, których praca związana jest w okresie zmiany (18 godz.)
z bezpośrednim lub pośrednim wdrażaniem 9. Warsztat podsumowujący (18 godz.)
zmian. Oferowane studia przeznaczone są
dla wszystkich osób, którym bliskie jest
słynne powiedzenie: „Jedyną stałą jest fakt,
że wszystko się zmienia”.
ZAJĘCIA I KADRA
Program studiów obejmuje 162 godziny „Jedyną stałą jest
szkoleniowe, które zostaną przeprowadzone zmiana”
w trakcie 9 zjazdów. Kadrę stanowią tre- Mało kto jest w stanie przewidzieć, co
nerzy – praktycy, jak również doświadczeni zmieni się w firmie i jej otoczeniu na
pracownicy naukowi. przestrzeni miesięcy. Jeśli produkt lub
usługa, będąca przedmiotem projektu,
ma wejść w życie w tak odległej przyszło-
ści, przedsiębiorstwo musi być przygo-
towane na niespodzianki. Dlatego tak
ważna jest umiejętność radzenia sobie ze
zmianami.

Bliżej niż myślisz
Toruń
1. Gmach Główny przy ul. Dekerta 26
i ul. Młodzieżowej 31a
2. Budynek F przy ul. Rejtana 2-4
3. Ratusz
4. Dwór Artusa
5. Ruiny Zamku Krzyżackiego
6. PKP
7. PKS
Dojazd z dworca PKP:
linie autobusowe – 12, 14, 22, 27
bydgoszcz
1. Siedziba WSB
przy ul. Fordońskiej 74
2. OBI PŁATNE PARKINGI
3. Galeria Pomorska W OKOLICY WSB TORUŃ
4. TESCO
5. LIDL
6. Biedronka • naprzeciwko sklepu LIDL (Bażyńskich 20)
7. Centrum Handlowe Focus Mall • przy Cinema City (Czerwona Droga 1-6)
8. PKS • przy Centrum Sztuki Współczesnej – par-
9. PKP king podziemny (Wały Gen. Sikorskiego 13)
Dojazd: • przy Straży Pożarnej (Legionów 70)
• z dworca PKS linie tramwajowe – 1, 3 • przy Hotelu Filmar (Grudziądzka 45)
• z dworca PKP linia autobusowa – 67
Bogata oferta
29 atrakcyjnych biznesowych specjalności, w tym aż 4 nowości
Uczelnia przyjazna
Opiekun specjalności, sekretariat czynny w trakcie zjazdów, materiały dydaktyczne dla słuchaczy
Uczelnia praktyczna
Wykładowcy-praktycy, warsztatowa forma zajęć, zajęcia typu case studies, gry biznesowe
Uczelnia nowoczesna
Kontakt z Uczelnią przez 24 godziny na dobę poprzez system komunikacji Extranet
Uczelnia elastyczna
Elastyczny system opłat pozwalający na dostosowanie płatności do indywidualnych możliwości
Ponad 120 000 studentów
zaufało Wyższym Szkołom Bankowym
„Studia podyplomowe w WSB w pełni spełni-

ły moje oczekiwania. Wyspecjalizowana kadra
dydaktyczna, wysoka jakość kształcenia oraz
interaktywna forma zajęć pozwoliły mi nabyć
konkretne umiejętności, z których mogę korzy-
stać w pracy zawodowej. Satysfakcja z uzyskanej
wiedzy skłoniła mnie do podjęcia kolejnych stu-
diów podyplomowych w WSB”.
Hanna Gobis
Słuchaczka WSB
Wyższa Szkoła Bankowa w Toruniu

Informator Studiów Podyplomowych
I/2010
ISSN 1644-2091
Redaktor naczelny: mgr Dorota Dąbrowska

Wydawca/Redakcja: Wyższa Szkoła Bankowa w Toruniu
ul. Młodzieżowa 31a, 87-100 Toruń
Toruń 2010
Druk i oprawa: VMG Print sp. z o.o.
Założycielem Wyższej Szkoły Bankowej w Toruniu jest Centrum

Rozwoju Szkół Wyższych TEB Akademia.
www.wsb.pl o klik od kariery

Informator 2010 - Studia Podyplomowe - Wyższa Szkoła Bankowa W Toruniu I W Bydgoszczy

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Informator 2010 - Studia Podyplomowe - Wyższa Szkoła Bankowa W Toruniu I W Bydgoszczy

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

informator 2010/2011

zapisz się przez internet

Studia podyplomowe doskonała komunikacja

Pierwsza w Toruniu niepubliczna Uczelnia 1

Prof. zw. dr hab. Jan Głuchowski

Wyższa Szkoła Bankowa Wiedza i praktyka

„Studia podyplomowe w Wyższej Szkole

Mgr Anna Stogowska-Wilińska

2 więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl

Bankowe w liczbach • ponad 1400 wykładowców współpracują-

Wrocław Kluczem do osiągnięcia pozycji najlep-

więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl 3

„Nikogo już dziś nie dziwi, że pracodawcy

Mgr Agnieszka Kasprzyk

Szkolenia i kursy Biuro Karier

4 więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl

„Oferta Instytutu Praktyki Gospodarczej,

Mgr Anna Kocikowska

CASHFLOW INSTYTUT ROZWOJU

więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl 5

„Sekretariat studiów podyplomowych

Mgr Przemysław Krzemiński

Zasady Rekrutacji Świadectwo i warunki Zniżki w ramach

6 więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl

„Rzemieślnikiem czy artystą – jakim

Mgr Jakub Lewandowski

CEL PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 180 liczba zjazdów 10

więcej informacji: www.wsb.torun.pl 7

„Podjęcie studiów podyplomowych

CEL PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 164 liczba zjazdów 9

8 więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl

„Zdecydowałem się na studia w WSB, by

CEL PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 188 liczba zjazdów 9

więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl 9

„Wyższa Szkoła Bankowa to uczelnia,

CEL PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 178 liczba zjazdów 9

10 więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl

„Istotą coachingu jest wspieranie ludzi

CEL PRogram miesiące nauki 10 liczba godzin 160 liczba zjazdów 10

więcej informacji: www.wsb.torun.pl 11

Controlling ma zastosowanie na wielu płaszczyznach działalności przedsiębiorstwa: planowaniu, zarządzaniu

„Projekty i procesy wymagają ciągłej

CEL PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 180 liczba zjazdów 9

12 więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl

„Moim zdaniem studia podyplomowe

CEL PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 164 liczba zjazdów 9

więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl 13

„Wybrałam studia na kierunku Handel

CEL PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 178 liczba zjazdów 9

14 więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl

„Instrumenty i techniki inżynierii finan-

CEL PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 170 liczba zjazdów 8

„Ta specjalność to kompleksowe połącze-

CEL PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 166 liczba zjazdów 9

16 więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl

„Przy wyborze specjalności brałam pod

CEL PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 162 liczba zjazdów 9

więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl 17

Zdolności negocjacyjne są wysoko cenione u pracowników niezależnie od zajmowanego stanowiska.

„Dzisiejszy świat wymaga od nas wciąż

Mgr Anna Urbańska

CEL PRogram miesiące nauki 9 liczba godzin 168 liczba zjazdów 9

18 więcej informacji: www.wsb.torun.pl, www.wsb.bydgoszcz.pl