Universidad Fermn Toro

Decanato de Investigacin y Postgrado

Master Educacin Superior
San Cristbal- Estado Tchira

El Comportamiento

Autora:
Barajas
Eglys

Tcnicas Grupales y comunicacionales

Abril, 2016.

Introduccin
Son muchas y variadas las teoras que estudian la evolucin del ser humano,
todo ello con miras a la comprensin y entendimiento de todos los procesos que
envuelven la vida humana, para as sacar el mejor provecho de la vida.
Cuestin de importancia para los tericos ha sido el comportamiento, el cual
se ha visto envuelto en varias percepciones; las conductas son las acciones del ser
humano en relacin con el contexto, manifestndose como una bsqueda de
equilibrio; por ellas se integran las necesidades con las posibilidades que presenta
el medio. Dichas acciones no son siempre visibles desde el exterior sino que se
manifiestan de dos dimensiones: la exterior y la interior. La dimensin exterior se
refiere a las conductas observables, tales como la expresin de jbilo. La interior por
su parte, a las conductas que no se ven, pero que acontecen, tales como las de un
sujeto que permanece quieto pero que piensa. La conducta, a la vez, se manifiesta
en tres reas:
en la de las expresiones del cuerpo
en la de las relaciones sociales
en la de las expresiones mentales
En realidad la conducta se manifiesta en las tres, pero, segn las
circunstancias, predomina la manifestacin en alguna de ellas.

El Comportamiento
El ser humano a travs de la evolucin ha desarrollado distintos procesos para
la transformacin y despliegue de mejoras en la realidad humana, desde la llamada
evolucin estudiada por Darwin en 1858 se han planteado como el ser humano
desarrollo cambios morfolgicos, que luego se evidenciaron en la cognicin y el uso
de herramientas lo que permiti el lenguaje a travs del lenguaje hablado que trajo
consigo procesos de avanzados en el comportamiento humano.

Ahora bien, en el siglo XVII, Descartes lleg a la conclusin de que los

cuerpos de los animales y los hombres actan enteramente como mquinas, y se
mueven de acuerdo con leyes meramente mecnicas (citado en Huxley, 1874), es
decir, la accin de respuesta humana es predecible segn la accin instintiva. Luego
de Descartes, otros tericos se dieron a la tarea de explicar la conducta como una

reaccin a sucesos puramente fsicos, qumicos o mecnicos. Durante los siguientes

tres siglos, el pensamiento cientfico acerca del comportamiento oscil entre la visin
mecanicista, segn la cual los animales son autmatas que se mueven por la vida
sin conciencia ni sentido de su propia existencia, y una visin opuesta segn la cual
los animales tienen pensamientos y sentimientos similares a los de los seres
humanos, de all que solo tendran como limitante de diferencia la razn y el lenguaje
oral que posee la especie humana.

Posterior a ello se hizo necesario el empleo de distintas acciones tericas que

permitieran comprender la conducta humana, para ello surge la psicologa como
ciencia que permitir evidenciar el comportamiento, el cual es, sin duda, un proceso
fsico. Pero no todo proceso fsico es comportamiento. Lo son aquellos que significan
una respuesta del ser vivo al ambiente en que vive. El comportamiento no es una
serie de movimientos sin sentido regido por la legalidad fsica, ni unos contenidos
de conciencia de los que la ciencia experimental desarrolle, el comportamiento segn
Galarsi, M (2012) es un proceso estrictamente fsico, registrable y verificable, que
consiste, precisamente, en ser la actividad por la que un ser vivo mantiene y
desarrolla su vida en relacin con su ambiente, respondiendo a l y modificndolo,
siendo as, es el comportamiento una accin ineludible en el ser humano, que se

contextualiza y despliega las acciones que el ser humano consolida en su proceso

mental.

Por otra parte parafraseando a Freud, quien crea que la conducta del
individuo era algo dinmico, producto de fuerzas contrapuestas. Consideraba que
toda conducta estaba motivada por uno o ms instintos fisiolgicos innatos. Opinaba
que algunas conductas satisfacan directamente los instintos, mientras que otras lo
hacan slo indirectamente. En cualquier caso, el modelo de Freud era siempre la
reduccin del impulso, ya que toda conducta aspiraba de alguna forma a reducir la
tensin fisiolgica.
En todo caso el comportamiento como accin naturalmente fsica depende de
mltiples factores sobre todo del contexto donde el ser humano se desenvuelva lo
que traer respuestas inherentes a la conducta humana.

Conclusin

Con el paso de los aos y la evolucin de la psicologa como ciencia que

estudia el comportamiento humano se ha credo que el ser humano se diferencia de
los animales por su capacidad de raciocinio y adems por el desarrollo de su
comportamiento a la par de los cambios del mundo. Tales acepciones pueden en
ocasiones carecer de validez total si se valora la accin y comportamiento animal
posterior a los anlisis de Charles Darwin, donde relaciona la evolucin humana en
conjunto con la de otras especies.
Ahora bien, el comportamiento debe ser entendido como una accin instintiva
que surge del proceso cerebral del ser humano y se complementa con las acciones
del contexto en donde se desarrolla, es as que pudiese referirse que el
comportamiento se consolida desde el mismo momento de la concepcin y
evoluciona a travs del contacto con el ambiente que tiene el ser humano.

Referencias

Darwin, C. (1871). El origen del hombre. Barcelona.

Galarsi, M (2012) Comportamiento, Historia y Evolucin. Fundamentos en
humanidades, Universidad Nacional de San Luis. Ao XII.
Kandel, E. R. (1996). Neurociencia y Conducta. Prentice Hall.