AO DE LA CONSOLIDACIN DEL MAR DE GRAU

PLAN DE ATENCIN TUTORIAL DE AULA

PARA EL 1 A
I.- DATOS INFORMATIVOS
1.1. I.E.

: INMACULADA CONCEPCIN HUARANGAL N 6018 Cieneguilla

1.3 Nivel

: Secundaria de Jornada Escolar Completa

1.3. Turno : Maana

1.4. Datos de la Tutora
Grado

:
1

Seccin

Da
Horario
Martes
8:00 -9:30
N de estudiantes: 31 (15 M / 17 V)
1.5. Director

: Lic. Johnny Saravia Munayco.

1.6. Tutor(a)

: Lic. Antonio Villagaray Ochoa.

1.8. Ao

: 2016

II. FUNDAMENTACIN
La Tutora es una modalidad de la orientacin educativa. De acuerdo al Diseo Curricular
Nacional es concebida como un servicio de acompaamiento socio afectivo, cognitivo y
pedaggico de los estudiantes. Es parte del desarrollo curricular y aporta al logro de los
aprendizajes y a la formacin integral, en la perspectiva del desarrollo Humano
A travs de la Tutora, se garantiza el cumplimiento del derecho de todos los y las estudiantes
a recibir una adecuada orientacin (Ley General de Educacin 28044, articulo 53, inciso a).
Partiendo de sus intereses, se busca orientar su proceso de desarrollo en una direccin
beneficiosa, previniendo las problemticas que pudieran aparecer.
La Atencin Tutorial Integral tiene por finalidad brindar un acompaamiento efectivo a los
estudiantes de las instituciones educativas de la Jornada Escolar Completa para contribuir con
su desarrollo integral en las dimensiones personal, de los aprendizajes y social comunitario,
mediante la implementacin de acciones planificadas de prevencin y orientacin acerca de
diversos problemas asociados, preferentemente, al bajo rendimiento, la desercin o el rezago
escolar.

III. DIAGNOSTICO: aspectos relevantes extrados del Plan Anual de Trabajo y de la Ficha
de recojo de datos y expectativas de las y los estudiantes para ser atendidos durante el ao
lectivo.
DIMENSIONES

PERSONAL

DE LOS
APRENDIZAJES

SOCIAL
COMUNAL

PROBLEMAS

CAUSAS

CONSECUENCIAS

OBJETIVOS

IV. BASES LEGALES

Ley N 28044 Ley General de Educacin, modificatorias y Reglamentos. Artculos 2,9, 11, 12, 24,
26, 31, 39, 53 y 58.

Ley N 27741 Ley que establece la Poltica Educativa en Materia de Derechos Humanos y Crea
un Plan Nacional para su Difusin y Enseanza.

Ley N 27337- Cdigo de los Nios y Adolescentes.

Ley N 28628 Ley que regula la participacin de las asociaciones de padres de familia en las
instituciones educativas pblicas.

Ley N 27911- Ley que regula medidas administrativas extraordinarias para el personal docente o
administrativo implicado en delitos de violacin de la libertad sexual.

RM. N 004 2007- ED Directiva que norma la campaa educativa Nacional permanente de
sensibilizacin y promocin para una vida sin drogas Estudiantes sanos, libres de drogas

RM. N 0405 2007- ED Aprueban lineamientos de accin en caso de maltrato fsico y/o
psicolgico, hostigamiento sexual y violacin de la libertad sexual a estudiantes de instituciones
educativas.

Directiva N 001 2006 VMGP/DITOE Normas para el desarrollo de la campaa de

sensibilizacin y promocin Tengo Derecho al Buen Trato que incluye a la convivencia Escolar
Democrtica.

Directiva N 002 2006 VMGP/DITOE Normas para el desarrollo de las acciones y

funcionamiento de las defensoras escolares del nio y del adolescente (DESNAS) en las
instituciones educativas.

D.S. 011-2012-ED, que reglamenta la Ley General de Educacin N 28044.

Normas y Orientaciones para el Desarrollo del Ao Escolar 2016.
R.M. N 30-2014-MINEDU que crea Grupo de Trabajo para la Jornada Escolar Completa
R.M. N 451-2014-MINEDU, que aprueba la creacin del Modelo de servicio educativo
Jornada Escolar Completa para las IIEE pblica del nivel de Educacin Secundaria.
R.D. N 0548-2006-ED Marco Terico de la Direccin de Tutora y Orientacin
Educativa.
R.D. N 0343-2010-ED. Aprobar las normas para el desarrollo de las acciones de Tutora y
Orientacin Educativa en las Direcciones Regionales de Educacin, Unidades de Gestin
Educativa Local e Instituciones Educativas.
R.D. N 180-2008-ED que aprueba los Lineamientos Educativos y las Orientaciones

Pedaggicas para la Educacin Sexual Integral.

V. OBJETIVOS PARA LA SECCIN

5.a. Objetivo Generales.
Contribuir en la formacin integral de los estudiantes del 1 A, a travs del desarrollo y
fortalecimiento de los factores de proteccin a nivel personal, familiar y social a fin de mejorar su
rendimiento acadmico y el clima emocional del aula.

5.b. Objetivos especficos

VI. PLAN ANUAL DE ATENCIN TUTORIAL INTEGRAL DEL GRADO

6.1 Tutora grupal y Tutora individual:

AprendizajeDe Los

Personal

DIME
NSIN

Objetivos/propsito por
dimensin.

Facilitar y mejorar el desarrollo

integral de las y los estudiantes
ayudndoles a:
Fortalecer sus interacciones y
relaciones con las personas de su
Conocer aquello que les ocasiona a
los
estudiantes
problemas
de
aprendizaje en las diversas reas
curriculares y asesorarlos para que
puedan avanzar en el ciclo. Asimismo,

Actividades de Tutora grupal

a. en aula
b. en la IE. /Fuera de la IE.

Cronograma anual
(Marzo Diciembre)
M A M J

Ejemplo
Aspectos positivos y dificultades de la
convivencia en el aula
Nuestros acuerdos de convivencia
Nos Conocemos

X
X

A S O N

ComunitariSocial

Facilitar y mejorar el desarrollo

integral de los estudiantes:
Ayudndoles a integrarse con el
medio de donde proceden,
acercando experiencias locales y/ o
comunales a la IE, y viceversa.
6.2 Fuera de la hora de Tutora.

(Salidas, visitas, retiros, celebraciones, reuniones, etc. a realizarse fuera de horario escolar.
Colocar las que se realizarn en el presente ao)
Dimensin

Personal

De los
aprendizajes

Social
Comunitario

Actividad

Propsito

Cronograma
Da

Mes

VII. CROGRONOGRAMA DE REUNIONES PARA TUTORA INDIVIDUAL.

7.1 Cronograma de reuniones con estudiantes
Fecha
Estudiantes
Hora
1 R. / 2 R.

Agenda

7.2 Cronograma de reuniones con madres o padres de familia / apoderados

Estudiantes

Madre o padre/
apoderado
(nombre(s) /
parentesco, telfono /
celular

1era
entrevista
Fecha

Hora

2da
entrevista
Fecha

Hora

Agenda

VIII. RECURSOS: MEDIOS y MATERIALES

8.1.- RECURSOS

Humanos:
8.1.1. Docente tutor.
8.1.2. Comit de TOE.
8.1.3. Promotor TOE.
8.1.4. Educandos.
8.1.5. Padres de familia.
8.2. Materiales:
8.2.1. Material Audiovisual: (Proyector, TV, reproductor de DVD, equipos de sonido).
8.2.2. Materiales de escritorio: (papelotes, plumones, colores, etc).
8.2.3. Materiales bibliogrficos: (Libros, revistas, manuales, etc).

IX. EVALUACIN.
La evaluacin no es para asignar nota o calificaciones a los estudiantes, sino para obtener
informacin que nos permita mejorar nuestro trabajo como tutores y cumplir con nuestros
objetivos. Para ello, utilizaremos diversos instrumentos:

Para la tutora individual, esencialmente: la entrevista y el anecdotario.

Para la tutora grupal: al finalizar cada bimestre, el tutor y los alumnos dialogan,
brevemente o aplican una encuesta sobre la labor tutorial con la finalidad de mejorarla y
enriquecerla.
Al finalizar cada bimestre, el tutor informara sobre el nivel de desempeo y avance
acadmico de los estudiantes con el propsito de aplicar oportunamente el reforzamiento
pedaggico.
Un expediente de cada estudiante, con informacin sobre el acompaamiento realizado
durante el ao.

X. BIBLIOGRAFIA.
Norma del ao 2016
Norma tcnica de la Jornada Escolar Completa
Manual de Tutora y orientacin educativa 2007-MED
Manual de prevencin de la violencia- MED.
Gua de detencin del consumo de drogas y otras conductas de riesgo en la adolescencia2006 MED.
Lineamientos para la educacin de una vida sin drogas. 2011 MED.
Cartilla de orientacin vocacional para tutores.2011 MED.

Cieneguilla, 30 de Marzo de 2016

.
DIRECTOR

Coordinadora de Tutora

..
Profesor Tutor

PROGRAMACIN DE CAMPAAS

MESES

ABRIL

MAYO

JUNIO

ACTIVIDADES

Campaa Tengo derecho al buen trato

Campaa por LA BUENA CONVIVENCIA

EN LA I.E

Erradiquemos el trabajo infantil

Trata de personas lucha contra la explotacin
sexual de nios, nias y adolescentes.

Campaa Estudiantes sanos, libres de drogas

(1 era semana)

Educacin sexual integral (18)

Campaa Seguridad vial (1era semana)

Campaa Lavado de manos (13) y Escuelas

Saludables.

JULIO

AGOSTO

SETIEMBRE

OCTUBRE

Campaa Sembrando conciencia ecolgica:

reciclaje y clasificacin de basura

Campaa: Tu Y Yo podemos prevenir el VIH

y SIDA.

NOVIEMBRE

DICIEMBRE