2015 05 06 - 123806 - GNF JSP 08.07.2010

DIRECTION DE LA SCURIT CIVILE
GUIDE NATIONAL DE FORMATION
JEUNES SAPEURS-POMPIERS (JSP)
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Le Guide National de Formation des Jeunes Sapeurs-Pompiers constitue le cadre de rfrence

de la formation des Jeunes Sapeurs-Pompiers. Son laboration a t faite partir du rfrentiel
des emplois, des activits et des formations de tronc commun du schma national des emplois,
des activits et des formations des sapeurs-pompiers professionnels et volontaires.
Le Guide National de Formation des JSP fixe lorganisation, les contenus et les modalits
dvaluation de la formation des jeunes sapeurs-pompiers, ainsi que les conditions dobtention du
brevet national de jeunes sapeurs-pompiers.
______________________________________________________________________________________
Ce guide a t ralis conjointement par la Direction de la scurit civile

et la Fdration nationale des sapeurs-pompiers de France
______________________________________________________________________________________
Version Consolide BMSPFE le 08 juillet 2010
S
SO
OM
MM
MA
AIIR
RE
E
Chapitre 1 - Champ dapplication
Page
Chapitre 2 - Formation
Page
2.1 - Gnralits
Page
2.1.1 - Comit pdagogique dpartemental
Page
2.1.2 - Equipe Pdagogique
Pages
2-3
2.1.3 - Dure de la formation
Page
2.1.4 - Nombre de stagiaires
Page
2.1.5 - Tenue des JSP
Page
2.1.6 - Evaluation
Page
Page
2.2.1 - Module de formation JSP 1
Page
Page
Page
Page
2.2.5 - Education physique et sportive
Page
2.3 - Le Brevet national de jeunes sapeurs-pompiers
Page
2.3.1 - Conditions dinscription au brevet national de JSP
Pages
7-10
2.3.2 - Modalits de dlivrance de lattestation de russite et du diplme du Brevet national de JSP
Page
10
2.2 - Contenu de la formation
2.4 - Suivi individuel de la formation des JSP
Pages 10-11
A
Annnneexxeess
Annexe 1 : contenu du module de formation JSP1
Pages 12-13
Pages 14-15
Pages 16-17
Pages 18-19
Annexe 5 : grilles dvaluations des preuves pratiques du brevet national de JSP
Pages 20-22
Annexe 6 : barmes de notation et de cotation des preuves sportives du brevet national de JSP
Pages 23-30
Annexe 7 : scnarios pdagogiques des modules de formation JSP1, JSP2, JSP3 et JSP4
Page
Annexe 8 : rglement technique des preuves sportives du brevet national de JSP
Pages 32-37
Annexe 9 : contenu des fiches de correspondances avec les UV de formation du GNREAF TC
Pages 38-56
Annexe 10 : modle dattestation de russite aux preuves du brevet national de JSP
Pages 57-58
Annexe 11 : modle de diplme du brevet national de JSP
Pages 59-60
Annexe 12 : modle de livret individuel de liaison et de suivi de la formation du JSP
Pages 61-108
Annexe 13 : tenue des JSP
Pages 109-110
Annexe 14 : bulletin dadhsion une section de JSP
Pages 111-112
31
CHAPITRE 1
C
CH
HA
AM
MP
PD
DA
AP
PP
PL
LIIC
CA
AT
TIIO
ON
N
Les dispositions du Guide National de Formation des Jeunes Sapeurs-Pompiers sont applicables dans
le cadre des formations des JSP, organises conformment au dcret n 2000-825 du 28 aot 2000
modifi, relatif la formation des jeunes sapeurs-pompiers et portant organisation du brevet national de
jeunes sapeurs-pompiers et larrt du 10 octobre 2008 relatif aux jeunes sapeurs-pompiers, dans le
domaine des missions de lutte contre les incendies, de secours personnes, et de protection des biens
et de lenvironnement.
La formation la prparation au brevet national de JSP est organise par lunion dpartementale ou
lassociation dpartementale de jeunes sapeurs-pompiers, habilites par le prfet.
-1Version Consolide BMSPFE le 08 juillet 2010
Chapitre 2
F
FO
OR
RM
MA
AT
TIIO
ON
N
La formation des jeunes sapeurs-pompiers a pour but de donner les savoir, savoir faire et savoir tre
ncessaires pour leur permettre dans le futur, en tant que sapeur-pompier professionnel ou volontaire,
de mobiliser les capacits acquises afin de participer en toute scurit lactivit oprationnelle des
services dincendie et de secours dans le domaine des missions de lutte contre les incendies, de
secours personnes et de protection des biens et de lenvironnement.
2.1 - GENERALITES
La formation des JSP est organise sous la responsabilit du prsident de lunion dpartementale ou de
lassociation dpartementale habilite qui dtermine ses modalits pratiques de mise en uvre.
La spcificit lie lge des stagiaires ncessite une formation adapte des personnels encadrant les
sections de jeunes sapeurs-pompiers.
2.1-1 - Comit pdagogique dpartemental
Afin duniformiser les programmes de formation, de coordonner la gestion des formateurs de JSP et
doptimiser lorganisation de la formation et des preuves du brevet national de JSP, il peut paratre utile,
dans ce cadre, de crer un comit pdagogique dpartemental.
Ce comit, prsid par le DDSIS ou son reprsentant, est compos comme suit :
le prsident de lunion dpartementale ou de lassociation dpartementale ou son reprsentant,

le mdecin-chef du SDIS ou de la BSPP ou son reprsentant,
le responsable de la commission JSP de lunion dpartementale ou le responsable formation de
lassociation dpartementale,
le chef du service formation du SDIS ou son reprsentant,
un ou plusieurs responsables pdagogiques de la section de JSP,
un ou plusieurs animateurs de sections de JSP,
un ou deux ducateurs sportifs de sapeurs-pompiers (EPS2) titulaires des connaissances
administratives JSP.
Le prsident peut dsigner, titre consultatif, des personnes comptentes dans le domaine de la
formation.
2.1. 2 - EQUIPE PEDAGOGIQUE
Lquipe pdagogique de chaque section est constitue de sapeurs-pompiers titulaires du diplme
danimateur de sections de jeunes sapeurs-pompiers. Un responsable de la formation des JSP est
dsign comme responsable de cette quipe par le conseil dadministration de la section ou de lunion
dpartementale ou de lassociation dpartementale.
2-1-2-1 - Formation danimateur et de responsable de lquipe pdagogique.

Les formations danimateur de sections de jeunes sapeurs-pompiers (JSP) et de responsable de lquipe
pdagogique de sections de JSP telles que fixes par le dcret cit en rfrence permettent lacquisition
des mthodes pdagogiques denseignement, des bases concernant lorganisation des stages et des
connaissances ncessaires lencadrement des JSP.
Ces formations ont t labores partir des units de valeur de formateur FOR 1 et de responsable
pdagogique FOR 2 fixes par larrt du 23 mai 2000 relatif la formation de formateurs. Leurs
contenus sont prciss dans les scnarios pdagogiques relatifs la formation danimateur de sections
de JSP du 1er avril 2004 et la formation de responsable de lquipe pdagogique de sections de
JSP du 30 aot 2005. Ces scnarios compltent le cadre rglementaire tel que prvu par les articles 6
et 7 de larrt du 10 octobre 2008 relatif aux JSP.
Ces documents sont consultables et tlchargeables sur www.interieur.gouv.fr - Dfense et scurit
civile, Formation, Rfrentiel de formation des SP, Formations gnrales, jeunes sapeurs-pompiers .
Ces formations intressent uniquement les sapeurs-pompiers volontaires, professionnels ou militaires
participant lencadrement des JSP.
Cette quipe pdagogique peut tre renforce par des aide-animateurs ainsi que des oprateurs sportifs
ou ducateurs sportifs titulaires respectivement de lUV de formation EPS de niveau 1 ou 2.
2.1.3 - DUREE DE LA FORMATION

Les volumes horaires des squences pdagogiques composant chaque module de formation, prsents
dans les scnarios pdagogiques (annexe 8) des jeunes sapeurs pompiers, sont mentionns titre
indicatif.
Le formateur passe la squence suivante lorsque lobjectif de formation est atteint. De ce fait, en
fonction du niveau des stagiaires, la dure de chaque squence peut tre soit augmente, soit diminue.
Lenseignement contenu dans les scnarios pdagogiques comporte des apports de connaissances
thoriques gnrales ou techniques ainsi que des exercices dapplication pratique.
2.1.4 - NOMBRE DE STAGIAIRES

Le nombre de stagiaires est dfini par le responsable pdagogique de la section de jeunes sapeurs
pompiers du CIS, en fonction du nombre de formateurs et des moyens pdagogiques dont il dispose.
2.1.5 - TENUE DES JSP

La tenue du jeune sapeur-pompier et le dispositif vestimentaires de couleur permettant de reconnatre le
module de formation suivi sont prciss dans lannexe 13 du prsent guide.
-3-
2.1.6 - EVALUATION
Lvaluation ralise par des examinateurs, permet de mesurer ou dapprcier, laide de critres
adapts, latteinte, par le jeune sapeur-pompier, dun niveau de savoir, savoir faire et savoir tre pour
assurer, dans le futur, une mission en tant que sapeur pompier.
Chaque partie de module de formation fait lobjet dune valuation formative et/ou certificative.
Certaines parties de ces formations peuvent comprendre une ou plusieurs preuves notes sur 20 ou
values apte/inapte.
Une note dau moins 12 sur 20 ou une apprciation apte permet de valider une preuve.
Certaines preuves peuvent prvoir quune note infrieure un seuil ne permet pas de valider une
preuve (ex : note infrieure 6 sur 20).
Les modalits dvaluation sont dfinies dans les fiches de correspondance (annexe 9).
Lorsque la note natteint pas le seuil de validation, le JSP est autoris, dans le cadre dune nouvelle
valuation, se prsenter une fois lpreuve concerne sans obligatoirement suivre nouveau la
formation correspondante.
Le module est valid lorsque lensemble des preuves de son valuation est valid ou que la moyenne
des notes obtenues lensemble de ces preuves est gale au moins 12 sur 20.
Lorsque la moyenne des notes obtenues lensemble de ces preuves est infrieure 12 sur 20, le JSP
est autoris, dans le cadre dune nouvelle valuation, se prsenter une fois aux preuves dans
lesquelles il a obtenu une note infrieure 12 sur 20 sans obligatoirement suivre nouveau les
formations correspondantes.
En cas de nouvel chec (note infrieure au seuil de validation et/ou moyenne de 12 sur 20 non atteinte),
le module de formation nest pas valid. Le JSP doit suivre lintgralit de la formation du module son
acquisition. Pour les jeunes sapeurs pompiers, les contenus, la dure et les modalits de droulement
des valuations certificatives dfinis dans chaque module de formation sont prciss dans chaque
scnario pdagogique.
Hormis la validation des preuves du brevet national de JSP, prcise dans larrt du 10 octobre 2008
relatif aux jeunes sapeurs-pompiers, les squences des modules JSP1, JSP2, JSP3 et JSP 4 sont
valides selon ces deux principes.
Les dcisions de validations formatives sont prises par le prsident de lunion dpartementale de
sapeurs-pompiers ou du prsident de lassociation dpartementale de JSP habilites pour la formation
des JSP sur proposition du formateur.
Les dcisions de validations certificatives sont prises par le directeur dpartemental des services
dincendie et de secours sur proposition du prsident de lunion dpartementale de sapeurs-pompiers ou
du prsident de lassociation dpartementale de JSP habilites pour la formation des JSP.
Lvaluation des modules JSP1, JSP2, JSP3 et JSP4 est ralise au travers de six questionnaires de
type QCM rdigs par le service formation du SDIS, en liaison avec le comit pdgogique, lorsque celui
ci a t cr. Les deux questionnaires de lUV CAD et les deux questionnaires de lUV INC sont raliss
durant la formation par le comit pdagogique dpartemental lorsque celui-ci a t cr ou, dfaut, par
le service formation du SDIS. Le troisime questionnaire de lUV INC et le questionnaire de lUV DIV sont
raliss dans les mmes conditions pour lexamen du brevet national de JSP.
Les modalits dvaluation des preuves du brevet national de JSP sont prcises au paragraphe 2.3.2
du prsent chapitre.
-4-
2.2 - CONTENU DE LA FORMATION

La formation des JSP comprend 4 modules de formation dnomms JSP1, JSP2, JSP3 et JSP4
totalisant un volume horaire de 232 heures.
Chaque module de formation est compos de parties denseignement dans les domaines suivants :
-
attitudes et comportements
culture administrative
oprations diverses
incendie
secours personnes
techniques oprationnelles
prvention et secours civiques
systme associatif
Le contenu de ces parties (annexe 9) fait rfrence aux squences pdagogiques :

- des UV de formation des sapeurs-pompiers volontaires du niveau dquipier du guide national de
rfrence des emplois, des activits et des formations de tronc commun des SPP et SPV
correspondantes : ATC 1, CAD 1, DIV 1, INC 1, SAP 1, TOP 1
- du PSC 1 du rfrentiel national des comptences de scurit civile

Le contenu des parties du module de formation JSP 1 figure en annexe 1 du prsent guide national de
formation par rfrence notamment, aux UV de formation de SPV du niveau dquipier du guide national
de rfrence des emplois, des activits et des formations de tronc commun des SPP et SPV.
Ce module de formation, dune dure de 40 heures environ, est normalement suivi par des jeunes gs
de 11 ans 13 ans. Il vise lacquisition des notions lmentaires de culture administrative, dattitude et de
comportement, dincendie, de protection et dalerte, de protocole, histoire et crmonies et de prvention
des risques, ainsi que lapprentissage des techniques oprationnelles.

Ce module de formation est ouvert aux JSP ayant suivi le module de formation JSP 1.
formation par rfrence notamment, aux UV de formation de SPV du niveau dquipier du GNR EAF de
TC.
Ce module dune dure de 50 heures environ, est normalement suivi par des jeunes gs de 13 ans 15
ans. Il vise lacquisition de connaissances relatives la culture administrative, aux techniques
oprationnelles, lincendie, au systme associatif, aux statuts et la complmentarit des sapeurspompiers et au protocole, histoire et crmonies.
-5-

Ce module de formation est ouvert aux JSP ayant valid le module de formation JSP 2.
TC.
Ce module dune dure de 54 heures environ, est normalement suivi par des jeunes gs de 14 ans 16
ans. Il vise lacquisition des connaissances relatives lattitude et au comportement, la culture
administrative, aux oprations diverses, lincendie, aux techniques oprationnelles et au protocole,
histoire et crmonies, relatives au programme de formation des JSP.

Ce module de formation est ouvert aux JSP ayant valid le module de formation JSP 3.
TC.
Ce module dune dure de 88 heures environ, est normalement suivi par des jeunes gs de 15 18
ans. Il vise parfaire la connaissance des JSP dans les domaines du comportement, des oprations
diverses, de lincendie, des techniques oprationnelles, du secours personne, du droulement de
carrire chez les sapeurs pompiers et du protocole, histoire et crmonies. Il comprend notamment les
enseignements du premier secours en quipe de niveau 1 dfinis par larrt du 24 aot 2007 fixant le
rfrentiel national de comptences de scurit civile aux premiers secours en quipe de niveau 1 et des
enseignements complmentaires propres au secours personnes effectu par les sapeurs-pompiers.
De plus il a pour objectif de faciliter le recrutement des JSP en qualit de SPP ou de SPV en leur
apportant notamment les savoirs pour rdiger la lettre de motivation et les savoir-tre pour se prsenter
lors dun entretien de recrutement ou dengagement.
2.2.5 - Education physique et sportive

Les sances dducation physique et sportive organises au sein des sections de jeunes sapeurspompiers, ont pour objet le dveloppement harmonieux des qualits physiques et de lesprit sportif des
jeunes. Elles permettent galement aux jeunes sapeurs-pompiers dtre sensibiliss sur le but de
lentranement physique des sapeurs-pompiers, la mthodologie de lentranement, la prvention de la
traumatologie sportive, lhygine de vie, les gestes et postures professionnelles et les exercices entrant
dans la surveillance de la condition physique du sapeur-pompier.
Ces entranements permettent aux JSP de participer aux manifestations sportives organises soit par le
SDIS soit sous lgide de la Fdration Nationale des Sapeurs-Pompiers de France (FNSPF), et de se
prsenter dans de bonnes conditions aux preuves sportives et physiques ncessaires lobtention du
brevet national de jeunes sapeurs-pompiers.
Dun volume horaire annuel de 60 heures environ, ces sances dducation physiques et sportives sont
encadres par un animateur de JSP ou un oprateur sportif titulaire de lUV de formation EPS de niveau
1, et doivent se drouler dans le respect de la rglementation de la Fdration Franaise dAthltisme.
-6-
2.3 - LE BREVET NATIONAL DE JEUNES SAPEURS-POMPIERS

Lexamen du brevet de JSP, organis sous la responsabilit du directeur dpartemental des services
dincendie et de secours (DDSIS) concern ou du gnral commandant la Brigade de sapeurs-pompiers
de Paris (BSPP), comporte des preuves crites, pratiques et sportives dfinies dans larticle 12 de
larrte du 10 octobre 2008 relatif aux JSP .
2.3.1 - Conditions dinscription au brevet de JSP

Les preuves du brevet national de jeunes sapeurs-pompiers sont ouvertes aux jeunes sapeurspompiers prsents par lunion ou lassociation dpartementale et possdant les capacits dfinies par
larrt du 10 octobre 2008 relatif aux jeunes sapeurs-pompiers, partir de lage de seize ans et
jusquau 31 dcembre de lanne de leurs dix huit ans.
Le dossier dinscription comprend :
- un certificat mdical de non contre-indication la pratique du sport, tabli par un mdecin de
sapeurs-pompiers habilit
- une attestation de suivie et de validation de lintgralit de la formation de JSP (JSP1, JSP2,
JSP3 et JSP4) tablie par le prsident de lassociation dont relve le candidat
- une autorisation des parents ou des personnes investies de l'autorit parentale, sils sont mineurs
2.3.2 - Modalits de dlivrance du diplme du Brevet national de jeunes sapeurs-pompiers
Lexamen du brevet national de JSP comprend des preuves crites, pratiques et sportives.
2.3.2.1 - Epreuves crites

Les preuves crites sont au nombre de 2 et se droulent selon les modalits suivantes :
a) preuve crite portant sur lincendie :
-
Questionnaire labor sur le principe dun QCM de 20 questions minimum ou dun QROC de 15
questions minimum, portant sur lensemble du programme et sur toutes les phases de la marche
gnrale des oprations.
Dure de lpreuve : 1 heure.
Le questionnaire est not sur 20.
Une note infrieure 6 sur 20 lpreuve crite est liminatoire.
b) preuve crite portant sur les interventions diverses :

-
Questionnaire labor sur le principe dun QCM de 20 questions minimum ou dun QROC de 5
questions minimum, portant sur lensemble du programme.
La dure de lpreuve est de 1 heure.
Chaque questionnaire est not sur 20.
Une note infrieure 6 sur 20 lpreuve crite est liminatoire.
Ces preuves crites sont ralises la fin de chaque module de formation au travers dun
questionnaire tabli par le service formation du SDIS en liaison avec le comit pdagogique, lorsque
celui ci a t cre.
2.3.2.2 - Epreuves pratiques

Les preuves pratiques sont au nombre de 3 et se droulent selon les modalits suivantes :
Incendie : Etablissement des lances et utilisations des lances.

Lvaluation porte sur trois exercices tirs au sort par lexaminateur parmi les thmes suivants :
-
Etablissement de la lance du dvidoir tournant
Etablissement dune lance sur prise deau
Alimentation dune prise deau
Alimentation de lengin
Etablissement dune lance mousse
Remplacement/ Prolongation de tuyaux
A cet effet, une grille dvaluation incendie figure en annexe 5 du prsent guide.
Chaque exercice est jug apte ou inapte.
Les trois exercices doivent tres jugs apte pour que lpreuve soit valide.
La dure totale de lpreuve est de 45 minutes environ.
Les manuvres sont ralises en eau, avec ARI sur le dos, sans capeler, masque la bretelle.
Techniques oprationnelles : Excution dune manuvre de sauvetages et dune manuvre

de protection contre les chutes.
Les manuvres sont ralises sans ARI et conformment aux GNR Lot de Sauvetage et de
Protection Contre les Chutes et au GNR des emplois, des activits et des formations de tronc
commun des SPP et SPV .
a) Manuvre de sauvetage :
Cette valuation porte sur un exercice tir au sort par le candidat parmi les 2 thmes suivants :
-
Sauvetage par lextrieur
Sauvetage en excavation
A cet effet, une grille dvaluation techniques oprationnelles figure en annexe 5 du prsent
guide.
Lexercice est jug apte ou inapte.
Une apprciation inapte ne permet pas de valider lpreuve.
La dure de lpreuve est de 30 minutes maximum.
b) Manuvre de protection contre les chutes
Cette preuve est destine valuer laptitude du candidat voluer sur un toit ou le long dune
rambarde en hauteur, en toute scurit.
guide.
La dure de lpreuve est de 20 minutes maximum.
Techniques oprationnelles : excution de deux manuvres de techniques oprationnelles.
a) Eclairage et groupe lectrogne
Cette preuve est destine valuer laptitude du candidat mettre en uvre un groupe
lectrogne et du matriel dclairage en toute scurit.
guide.
La dure totale de lpreuve est de 15 minutes maximum.
La manuvre est ralise conformment au GNR des emplois, des activits et des formations de
tronc commun des SPP et SPV .
b) Echelles mains portables
Cette preuve est destine valuer laptitude du candidat la manipulation des chelles main
portables en toute scurit.
guide.
La dure totale de lpreuve est de 15 minutes maximum.
Cette preuve est ralise conformment au GNR des emplois, des activits et des formations de
tronc commun des SPP et SPV .
Les grilles dvaluation des preuves pratiques du brevet national de jeunes sapeurs-pompiers sont
celles dfinies dans les scnarios pdagogiques relatifs aux UVF du guide national de rfrence des
emplois, activits et formations de tronc commun de la direction de la scurit civile (annexe 5).
2.3.2.3 - Epreuves sportives

Les preuves sportives comprennent cinq preuves dathltisme, une preuve de natation et une
preuve spcifique dnomme parcours sportif du sapeur-pompier . Ces preuves se droulent selon
les modalits suivantes :
a) Epreuves dathltisme :
Au nombre de cinq preuves, elles comprennent :
-
une preuve de vitesse : 100 mtres.

une preuve de demi-fond : 800 mtres catgorie cadet, 1000 mtres catgorie junior.
une preuve de saut en hauteur.
une preuve de lancer du poids.
une preuve de Grimper de corde.
Les barmes des preuves sont fixs selon la catgorie (cadet, junior) et le sexe du candidat par
rfrence avec le barme de la fdration nationale dathltisme joint en annexe 6. Elles se droulent
conformment au rglement de la fdration nationale dathltisme.
Chaque preuve est note sur 20. La note finale des preuves dathltisme est la moyenne des notes
des 5 preuves dathltisme.
b) Epreuve de natation :
Le(a) candidat(e) doit raliser 50 mtres en nage libre ou en brasse, dpart plong.
Cette preuve est note sur 20.
Les barmes des preuves, joint en annexe 6, sont fixs selon la catgorie (cadet, junior) et le sexe du
candidat.
c) Epreuve du parcours sportif du sapeur-pompier :
Le(a) candidat(e) doit raliser un parcours dobstacles, chronomtr, dune longueur de 300 mtres.
Cette preuve est note sur 20.
La composition du parcours et les barmes, joints en annexe 8, sont adapts et fixs selon la catgorie
(cadet, junior) et le sexe du candidat.
Les preuves sportives sont valides si le(a) candidat(e) a obtenu un total minimum de 30 points sur 60.
2.3.2.4 - Modalits de dlivrance de lattestation de russite ou du diplme du brevet

national de Jeunes Sapeurs-Pompiers
Le jury, constitu conformment larticle 13 de larrt du 10 octobre 2008 relatif aux jeunes sapeurspompiers, prend sa dcision la majorit. En cas dgalit de voix, la voix du prsident ou son
reprsentant est prpondrante. Ce jury peut, lors de la dlibration, sappuyer sur les valuations
formatives effectues sur lensemble de la formation et en tant que de besoin sur les observations de
lquipe pdagogique.
La validation de lexamen est officialise par un procs verbal mentionnant la liste des candidats(e)
reus et non reus avec lmargement des membres du jury et du prsident.
Tout candidat dclar admis par le jury reoit une attestation de russite dfinie en annexe 10 du
prsent guide.
Le titulaire de lattestation de russite justifiant de la dtention du diplme de premiers secours de
niveau 1 (PSE 1) obtenu soit la date de lexamen, soit avant davoir atteint lge limite fix par larticle 8
du dcret du 28 aot 2000 modifi, se voit dlivrer le diplme du brevet national de JSP, dfini en
annexe 11 du prsent guide.
2.4 - Suivi individuel de la formation des JSP

Le dispositif mis en place doit permettre de connatre, pour chaque jeune sapeur-pompier, les formations
suivies et les squences pdagogiques valides. Ce dispositif se prsente sous la forme dun livret de
liaison et de suivi de formation, dont le modle est dfini en annexe 12 du prsent guide.
Chaque jeune sapeur-pompier a droit la communication des informations contenues dans son livret. Le
JSP est inform de la mise jour de son livret lissue de chaque formation. Le livret est dtenu tout au
long de lanne par le responsable de la formation JSP au sein de la section. Le livret est joint au dossier
du jeune sapeur-pompier. Il permet la communication entre les acteurs chargs de la formation du JSP.
Il informe sur la progression de lapprenant et encourage aussi chaque partenaire aider le jeune dans
son apprentissage. Il doit tre rgulirement prsent au reprsentant lgal qui peut ainsi prendre
connaissance des objectifs pdagogiques de la formation.
Il peut comprendre galement des informations diverses communiques par les diffrents acteurs
concerns. Il contient diffrents tableaux des comptences acqurir tant dans le domaine de la
formation que dans le domaine sportif.
- 10 Version Consolide BMSPFE le 08 juillet 2010
Il est mis jour par lanimateur responsable pdagogique de la section assurant le suivi du module de
formation. Il est vis par le formateur ayant valu la squence pdagogique et valid par le prsident
de lassociation dont relve le JSP (article 14 de larrt du 10 octobre 2008 relatif aux jeunes sapeurspompiers).
La tenue jour du livret de liaison et de suivi de la formation des JSP revt un caractre important car
ce dernier constitue une pice essentielle lors de la mise en uvre de la procdure de reconnaissance
des attestations, titres et diplmes (RATD) effectue lors du recrutement du JSP en qualit de SPP ou
de SPV. Il sert au prsident de lunion ou de lassociation dpartementale pour raliser lattestation de
suivi et de validation de la totalit des modules JSP 1, 2, 3 et 4 afin de pouvoir se prsenter au brevet.
11 Version Consolide BMSPFE le 08 juillet 2010
ANNEXE 1
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SP
P 11
Fiche de correspondance
Contenu du module de formation JSP 1
UV GNREAF
TC
Autres
FNSPF
Squence
Thorie
Pratique
Valeurs et thique du sapeur-pompier, grades et dcorations
1 h 30
ATC 1
A.1 Le SP et son environnement oprationnel et institutionnel
1 h 00
ATC 1
A.2 Attitudes et comportements du SP au Corps d'appartenance
1 h 00
CAD 1
B.1 Historique
1 h 00
CAD 1
B.4 Sapeurs-Pompiers publics, militaires ou privs
0 h 30
CAD 1
B.3 Missions des SDIS
0 h 30
FNSPF
La prvention des accidents domestiques et de loisirs
1 h 00
FNSPF
La prvention des risques routiers
1 h 00
FNSPF
La prvention du risque incendie
1 h 00
FNSPF
La prvention des risques lis au tabac, l'alcool et aux drogues
1 h 00
PSC 1
Protection et Alerte
0 h 30
TOP 1
A.1 Equipements vestimentaires de protection individuelle
1 h 00
INC 1
E.1 Connaissances des besoins et des ressources en eau
1 h 00
INC 1
E.2 Mise en uvre des dispositifs d'alimentation
1 h 00
INC 1
E.3 Procdure pour le contrle des hydrants
0 h 30
1 h 30
INC 1
B.5 Lances
0 h 30
1 h 00
INC 1
B.4 Tuyaux
0 h 30
2 h 30
INC 1
E.4 Rgles et prcautions d'emploi pour l'tablissement des tuyaux
0 h 30
INC 1
B.2 Pices de jonction
1 h 00
INC 1
B.3 Accessoires hydrauliques
1 h 00
INC 1
B.6 Dvidoirs
0 h 30
INC 1
B.7 Moyens de production de mousse
1 h 00
INC 1
B.8 Engins d'incendie
1 h 00
INC 1
A.1 Combustion
1 h 00
INC 1
A.2 Propagation et effets
1 h 00
INC 1
A.4 Comportement et raction au feu
0 h 45
INC 1
A.3 Gnralits sur les procds d'extinction
0 h 30
1 h 30
INC 1
B.1 Extincteurs
0 h 30
1 h 30
TOP 1
I.11 Matriels divers
1 h 00
INC 1
F.2 Rles des binmes impliqus dans l'attaque M1 uniquement
1 h 00
INC 1
E.5 Etablissements de lances de plain-pied
0 h 30
FNSPF
LDT - M1 uniquement
Protocole et crmonies ( rpartir sur l'anne )

sous-total
Total
1 h 00
2 h 30
2 h 00
25 h 45
- 13 -
0 h 30
39 h 45
14 h 00
ANNEXE 2
F
Fiicch
hee d
dee cco
orrrreessp
po
on
nd
daan
nccee
C
Co
on
ntteen
nu
ud
du
um
mo
od
du
ullee d
dee ffo
orrm
maattiio
on
n JJS
SP
P 22
UV GNREAF
TC
Autres
FNSPF
Squence
Thorie
Pratique
Gnralits sur le Parcours Sportif du Sapeur-Pompier
1 h 00
CAD 1
A.1 Organisation politique et administrative de la France
1 h 00
CAD 1
A.2 Reprsentation territoriale de l'Etat
0 h 45
CAD 1
A.3 Organisation administrative des collectivits territoriales
0 h 45
CAD 1
A.4 Dfense et Scurit Civiles
1 h 00
CAD 1
A.5 Notion de service public
0 h 45
CAD 1
C.4 Notions de responsabilit
0 h 45
CAD 1
C.5 Formations des sapeurs-pompiers
0 h 45
FNSPF
Systme associatif chez les sapeurs-pompiers
1 h 00
FNSPF
Filire et complmentarit des sapeurs-pompiers
0 h 45
TOP 1
J.1 Rgles de scurit individuelles
1 h 30
TOP 1
J.2 Rgles de scurit collectives
1 h 30
DIV 1
A.1 Gnralits sur les interventions diverses
0 h 45
DIV 1
A.2 Opration d'Epuisement
0 h 30
INC 1
F.2 Rles des binmes impliqus dans l'attaque
1 h 00
INC 1
1 h 00
5 h 00
INC 1
F.1 Mthodes d'extinction
0 h 30
2 h 00
INC 1
A.6 Marche Gnrale des Oprations
1 h 30
INC 1
C.1 Droulement type d'une reconnaissance
0 h 30
INC 1
A.7 Moyens facilitant l'intervention des SP
1 h 00
INC 1
G.1 Principes de la protection des biens lors des incendies
0 h 45
TOP 1
I.10 Bchage
0 h 45
INC 1
G.2 Dblai
0 h 45
INC 1
G.3 Surveillance
0 h 30
TOP 1
I.3 Cordages, commandes et nuds
0 h 30
1 h 30
INC 1
E.6 Etablissements de lances en tages
0 h 30
4 h 00
TOP 1
E.1 Notions d'hydraulique
1 h 00
TOP 1
F.1 Construction
1 h 00
TOP 1
G.1 Lecture de cartes
1 h 00
TOP 1
G.2 Outils de prvision
1 h 00
FNSPF
M1 M6

sous-total
1 h 00
6 h 00
2 h 00
26 h 30
Total
2 h 00
50 h 00
23 h 30
ANNEXE 3
F
Fiicch
hee d
dee cco
orrrreessp
po
on
nd
daan
nccee
C
Co
on
ntteen
nu
ud
du
um
mo
od
du
ullee d
dee ffo
orrm
maattiio
on
n JJS
SP
P 33
UV GNREAF
TC
Autres
Squence
Thorie
Pratique
ATC 1
B.1 Notion de groupe
1 h 30
ATC 1
B.2 Communication en groupe
1 h 30
CAD 1
B.5 Organisation du S.D.I.S.
1 h 00
CAD 1
C.3 Organes de concertation
1 h 00
DIV 1
A.3 Diverses espces d'animaux, leurs comportements et leurs

dangers
1 h 00
DIV 1
A.4 Risques animaliers - matriels et techniques adapts
0 h 30
DIV 1
A.6 Fuite de gaz
1 h 00
DIV 1
A.7 Autres interventions
0 h 45
INC 1
INC 1
A.5 Phnomnes thermiques en volumes clos ou semi-ouverts
2 h 30
INC 1
F.3 Techniques d'intervention face un risque de phnomnes

thermiques
0 h 30
INC 1
E.6 Etablissements de lances en tages
SAP 1
A.1 Organisation des secours personnes
0 h 45
SAP 1
B.1 Atteintes du systme nerveux
0 h 30
1 h 00
SAP 1
B.2 Atteintes du systme ventilatoire
0 h 30
1 h 30
SAP 1
B.3 Atteintes du systme circulatoire
0 h 30
1 h 00
SAP 1
B.4 Atteintes du systme locomoteur
0 h 30
1 h 00
TOP 1
H.1 Organisation des transmissions
1 h 00
TOP 1
H.2 Emploi des postes Emetteurs-Rcepteurs
0 h 30
TOP 1
E.1 Notions d'hydraulique
1 h 00
TOP 1
I.5 Dblai
0 h 30
TOP 1
I.6 Forcement
1 h 00
TOP 1
I.8 Eclairage et groupe lectrogne
1 h 00
TOP 1
I.9 Dtection
0 h 30
TOP 1
C.1 Composition et caractristiques du LSPCC
1 h 30
TOP 1
C.2 Contrle et entretien du matriel
1 h 30
TOP 1
C.3 Points fixes, amarrages et nuds
1 h 30
TOP 1
C.4 Possibilits et limites d'utilisation
1 h 30
TOP 1
C.5 Rgles d'emploi et de scurit
1 h 00
TOP 1
C.6 Mise en uvre du LSPCC
6 h 00
2 h 00
FNSPF
sous-total
6 h 00
1 h 30
4 h 30
26 h 45
Total
1 h 30
53 h 45
0 h 30
1 h 00
27 h 00
ANNEXE 4
F
Fiicch
hee d
dee cco
orrrreessp
po
on
nd
daan
nccee
C
Co
on
ntteen
nu
ud
du
um
mo
od
du
ullee d
dee ffo
orrm
maattiio
on
n JJS
SP
P 44
UV GNREAF
TC
Autres
Squence
Thorie
Pratique
ATC 1
C.1 Dfinition du stress
1 h 00
ATC 1
C.2 Mthodes de gestion de stress
1 h 00
ATC 1
C.3 Intervention en situation agressive
2 h 00
DIV 1
A.5 Dgagement de personne d'une cabine d'ascenseur
0 h 30
INC 1
INC 1
D.1 Gnralits sur les sauvetages lors des incendies
0 h 45
INC 1
D.2 Sauvetages lors des incendies
0 h 45
1 h 30
TOP 1
D.1 Emploi des chelles mains
0 h 30
2 h 00
TOP 1
D.2 Evolution sur une chelle arienne
0 h 30
2 h 00
INC 1
E.7 Etablissements de lances sur chelle arienne
TOP 1
E.2 Fonctionnement des pompes
TOP 1
E.3 Utilisation des pompes
TOP 1
I.1 Manuvres de force
0 h 30
1 h 30
TOP 1
I.2 Etaiements provisoires
0 h 30
0 h 30
TOP 1
B.1 Atmosphres non respirables et contraintes physiologiques
1 h 00
TOP 1
B.2 Composition et principes de fonction. de l'ARI, matriels

associs
1 h 30
TOP 1
B.3 Rgles de base d'emploi et de scurit
1 h 00
TOP 1
B.4 Mise en uvre de l'ARI
SAP 1
C.1 Hygine et matriels spcifiques
0 h 30
SAP 1
D.1 Gnralits
0 h 45
SAP 1
D.2 Equipes de secours routier
0 h 45
SAP 1
D.3 Conduite gnrale d'une opration de secours routier
0 h 30
FNSPF
Lettre de motivation et prsentation lors d'un entretien
1 h 00
FNSPF
Charte du Sapeur-Pompier et droulement de carrire
1 h 00
FNSPF
6 h 00
3 h 00
1 h 00
2 h 00
11 h 30
sous-total 2
53 h 00
PSE 1
35 h 00
TOTAL
88 h 00
- 19 -
1 h 30
0 h 30
2 h 00
17 h 30
sous-total 1
2 h 00
36 h 00
ANNEXE 5
G
Grriilllleess d
dvvaallu
uaattiio
on
nss d
deess p
prreeu
uvveess p
prraattiiq
qu
ueess
d
du
ub
brreevveett n
naattiio
on
naall d
dee JJS
SP
P
B
BR
RE
EV
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NA
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ON
NA
ALL D
DE
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PE
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PO
OM
MP
PIIE
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S
FFIIC
CH
HE
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DE
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ALLU
UA
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ON
NE
EP
PR
RE
EU
UV
VE
EP
PR
RA
ATTIIQ
QU
UE
E
IIN
NC
CE
EN
ND
DIIE
E
EVALUATION du JSP dans lexcution dun exercice de :

..
Candidat
Evaluateur(s)
Nom : _______________________________
Nom : ______________________
Prnom : ____________________________
Prnom :____________________
Grade : ______________________________
Signature :
CRITERES A OBSERVER
OUI
SAVOIR FAIRE
Choisit le matriel adapt
Utilise correctement le matriel
Excute les manuvres conformment aux ordres reus
Agit rapidement et avec efficacit
SAVOIR ETRE
Rend compte au chef dagrs
Respecte les rgles de scurit
Adapte son comportement la situation et
lenvironnement
Tient sa place au sein du binme
RESULTAT
1 NON en case grise
ou 2 NON sur lensemble des cases entrane
linaptitude
NON
B
BR
RE
EV
VE
ETT N
NA
ATTIIO
ON
NA
ALL D
DE
E JJE
EU
UN
NE
ES
SS
SA
AP
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EU
UR
RS
S--P
PO
OM
MP
PIIE
ER
RS
S
FFIIC
CH
HE
ED
DE
EV
VA
ALLU
UA
ATTIIO
ON
NE
EP
PR
RE
EU
UV
VE
EP
PR
RA
ATTIIQ
QU
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E
TTE
EC
CH
HN
NIIQ
QU
UE
ES
SO
OP
PE
ER
RA
ATTIIO
ON
NN
NE
ELLLLE
ES
S
EVALUATION du JSP dans lexcution dune manuvre de :

..
Candidat
Evaluateur(s)
Nom :
_______________________________
Nom : ______________________
Prnom :
____________________________
Prnom :____________________
Grade : ______________________________
CRITERES
Enumre le matriel
ncessaire la mise en uvre
(dont EPI)
OUI
NON
OBSERVATIONS
Met en uvre le matriel en

respectant la chronologie et les
rgles de lart affrentes
Agit rapidement1 avec
efficacit
Respecte les rgles de
scurit
et ne ralise pas de geste
dangereux
Prend soin du matriel
RESULTAT
1 NON en case grise
ou 2 NON sur lensemble des
cases entrane linaptitude
Dure pour atteindre lobjectif prvu : il sagit de sassurer que le candidat est capable de mettre en uvre le
matriel dans des dlais raisonnables , mais en aucun cas la rapidit ne doit tre privilgie au dtriment de la
scurit.
ANNEXE 6
B
Baarrm
mee d
dee n
no
ottaattiio
on
n eett d
dee cco
ottaattiio
on
n
d
deess p
prreeu
uvveess ssp
po
orrttiivveess d
du
ub
brreevveett n
naattiio
on
naall d
dee JJS
SP
P
C
Caaddeettss
BAREME DE NOTATION ET DE COTATION

DES EPREUVES SPORTIVES
- CADETS
NOTE
100m
800m
Saut
hauteur
GRIMPER DE
CORDE (*)
Natation (50m)
Lancer du
poids
5 kg
5m B.S.
10 m B+J.
Libre
Brasse
P.S.S.P
20
12"6
3'02"
1 m 56
10 m 80
8"2
9"0
34"0
42"0
1' 20"
19
12"8
3'06"
1 m 54
10 m 50
8"5
10"0
36"0
44"0
1'25"
18
13"0
3'10"
1 m 52
10 m 20
8"9
11"0
38"0
46"0
1'30"
17
13"2
3'14"
1 m 50
9 m 90
9"3
12"0
40"0
48"0
1'35"
16
13"4
3'18"
1 m 48
9 m 60
9"8
13"0
42"0
50"0
1'40"
15
13"6
3'22"
1 m 46
9 m 30
10"2
14"0
44"0
52"0
1'45"
14
13"8
3'26"
1 m 43
9 m 00
10"7
15"0
46"0
54"0
1'50"
13
14"0
3'30"
1 m 40
8 m 60
11"2
16"0
48"0
56"0
1'55"
12
14"2
3'34"
1 m 37
8 m 20
11"8
17"0
50"0
58"0
2'00"
11
14"4
3'38"
1 m 34
7 m 70
12"4
18"0
52"0
1'00"
2'05"
10
14"6
3'42"
1 m 31
7 m 30
14"8
3'46"
1 m 27
6 m 90
15"0
3'50"
1 m 23
6 m 50
15"2
3'54"
1 m 19
6 m 10
15"4
3'58"
1 m 15
5 m 70
15"6
4'02"
1 m 11
5 m 30
15"8
4'06"
1 m 07
5 m 10
16"0
4'10"
1 m 03
4 m 90
16"2
4'14"
0 m 99
4 m 70
16"4
4'18"
0 m 95
4 m 50
2'10"
Au del de
180
, si les
Au del de
10 mtres
124 , si les
sont
5 mtres
effectus
:
sont
note
10
effectus :
Nage 50 Nage 50
note 10
mtres en mtres en
moins
moins
De 5 10
mtres : d1mn 30 : d1mn 30 :
note 10
note 10
note 5
Infrieur 5
mtres : Infrieur 5
note 0
mtres :
note 0
2'15"
2'20"
2'25"
2'30"
2'35"
2'40"
2'45"
2'50"
2'55"
(*)Grimper (B et J) : 10 mtres. 2 fois 5m mesurs du sol, bras et jambes, dpart debout, dpart sans lan,
une jambe releve
Grimper (B S) : 5 mtres mesurs du sol, bras seuls, dpart debout, dpart sans lan, une jambe releve
- 24
ANNEXE 6
B
Baarrm
mee d
dee n
no
ottaattiio
on
n eett d
dee cco
ottaattiio
on
n
d
deess p
prreeu
uvveess ssp
po
orrttiivveess d
du
ub
brreevveett n
naattiio
on
naall d
dee JJS
SP
P
C
Caaddeetttteess
- 25 -

- CADETTES -
Saut
NOTE 100 m 800 m
hauteur
Lancer du
poids
3 kg
Grimper
de Corde
5 m B+J
(*)
Natation (50m)
Libre
Brasse
P.S.S.P
20
14"5
3'38"
1 m 39
8 m 60
5"8
37"0
45"0
1'40"
19
14"7
3'42"
1 m 37
8 m 30
6"7
39"0
47"0
1'45"
18
14"9
3'46"
1 m 35
8 m 00
7"7
41"0
49"0
1'50"
17
15"1
3'50"
1 m 33
7 m 70
8"9
43"0
51"0
1'55"
16
15"3
3'54"
1 m 31
7 m 40
10"0
45"0
53"0
2'00"
15
15"5
3'58"
1 m 29
7 m 10
11"0
47"0
55"0
2'05"
14
15"7
4'02"
1 m 27
6 m 80
12"0
49"0
57"0
2'10"
13
15"9
4'06"
1 m 25
6 m 50
13"0
51"0
59"0
2'15"
12
16"1
4'10"
1 m 22
6 m 20
14"1
53"0
1'01"
2'20"
11
16"3
4'14"
1 m 19
5 m 90
15"2
55"0
1'03"
2'25"
10
16"5
4'18"
1 m 16
5 m 60
16"7
4'22"
1 m 13
5 m 30
16"9
4'26"
1 m 10
5 m 00
17"1
4'30"
1 m 07
4 m 70
17"3
4'34"
1 m 04
4 m 40
17"5
4'38"
1 m 01
4 m 10
17"7
4'42"
0 m 98
3 m 80
17"9
4'46"
0 m 95
3 m 50
18"1
4'50"
0 m 91
3 m 20
3'10"
18"3
4'54"
0 m 87
2 m 90
3'15"
2'30"
2'35"
Au del de
152 si les 5
mtres sont
effectus
note 10
2'40"
2'45"
Nage 50
mtres en
moins de
2 :note 10
Infrieur 5
mtres :
note 0
Nage 50
mtres en
moins de
2 :note 10
2'50"
2'55"
3'00"
3'05"
une jambe releve
ANNEXE 6
B
Baarrm
mee d
dee n
no
ottaattiio
on
n eett d
dee cco
ottaattiio
on
n
d
deess p
prreeu
uvveess ssp
po
orrttiivveess d
du
ub
brreevveett n
naattiio
on
naall d
dee JJS
SP
P
JJuunniioorrss ggaarroonnss
- 27 -

- JUNIORS GARCONS
Saut
NOTE 100m 1000m
hauteur
Lancer du
poids
6 kg
GRIMPER DE
CORDE (*)
Natation (50m)
P.S.S.P
5m B.S.
10 m B+J.
Libre
Brasse
20
12"0
3'10"
1 m 60
10 m 00
7"0
8"0
33"0
41"0
1'36"
19
12"1
3'15"
1 m 58
9 m 70
7"5
9"0
35"0
43"0
1'41"
18
12"2
3'20"
1 m 56
9 m 40
7"9
10"0
37"0
45"0
1'45"
17
12"4
3'25"
1 m 54
9 m 10
8"2
11"0
39"0
47"0
1'50"
16
12"6
3'30"
1 m 52
8 m 80
8"5
12"0
41"0
49"0
1'53"
15
12"8
3'35"
1 m 50
8 m 50
8"9
13"0
43"0
51"0
1'57"
14
13"0
3'40"
1 m 48
8 m 20
9"3
14"0
45"0
53"0
2'00"
13
13"2
3'45"
1 m 46
7 m 90
9"8
15"0
47"0
55"0
2'05"
12
13"4
3'50"
1 m 43
7 m 60
10"2
16"0
49"0
57"0
2'10"
11
13"6
3'55"
1 m 40
7 m 30
10"7
17"0
51"0
59"0
2'15"
10
13"8
4'00"
1 m 37
7 m 00
14"0
4'02"
1 m 34
6 m 70
14"2
4'03"
1 m 31
6 m 40
14"4
4'05"
1 m 27
6 m 10
14"6
4'07"
1 m 23
5 m 70
14"8
4'10"
1 m 19
5 m 30
15"0
4'12"
1 m 15
5 m 10
15"2
4'14"
1 m 11
4 m 90
15"4
4'15"
1 m 07
4 m 70
15"6
4'20"
1 m 03
4 m 50
Au del
de 170 ,
si les 10
mtres
sont
Au del effectus :
Nage 50 Nage 50
de 107 , note 10
mtres en mtres en
si les 5
moins
moins
mtres
d1mn
d1mn
sont
De 5 10 30 : note 30 : note
effectus : mtres :
10
10
note 10
note 5
Infrieur
5 mtres :
note 0
2'20"
2'25"
2'30"
2'35"
2'40"
2'45"
2'50"
2'55"
3'00"
3'05"
une jambe releve
ANNEXE 6
B
Baarrm
mee d
dee n
no
ottaattiio
on
n eett d
dee cco
ottaattiio
on
n
d
deess p
prreeu
uvveess ssp
po
orrttiivveess d
du
ub
brreevveett n
naattiio
on
naall d
dee JJS
SP
P
JJuunniioorrss ffiilllleess

- JUNIORS FILLES -
NOTE 100 m
1000 m
Saut
hauteur
Lancer
du poids
4 kg
Grimper
de Corde
5 m B+J (*)
Natation (50m)
Libre
Brasse
P.S.S.P
20
14"0
3'48"
1 m 45
8 m 00
4"8
36"0
44"0
2'10"
19
14"2
3'52"
1 m 43
7 m 70
5"7
38"0
46"0
2'12"
18
14"4
3'56"
1 m 41
7 m 40
6"7
40"0
48"0
2'15"
17
14"6
4'00"
1 m 39
7 m 10
7"9
42"0
50"0
2'20"
16
14"8
4'04"
1 m 37
6 m 80
9"0
44"0
52"0
2'25"
15
15"0
4'08"
1 m 35
6 m 50
10"0
46"0
54"0
2'30"
14
15"2
4'12"
1 m 33
6 m 20
11"0
48"0
56"0
2'35"
13
15"4
4'16"
1 m 31
5 m 90
12"0
50"0
58"0
2'37"
12
15"6
4'20"
1 m 29
5 m 60
13"1
52"0
1'00"
2'39"
11
15"8
4'24"
1 m 27
5 m 30
14"2
54"0
1'02"
2'41"
10
16"0
4'26"
1 m 25
5 m 00
16"2
4'28"
1 m 22
4 m 80
16"4
4'30"
1 m 19
4 m 60
16"6
4'32"
1 m 16
4 m 40
16"8
4'34"
1 m 13
4 m 20
17"0
4'36"
1 m 10
4 m 00
17"2
4'38"
1 m 06
3 m 80
3'10"
17"4
4'40"
1 m 02
3 m 50
3'15"
17"6
4'42"
0 m 98
3 m 20
3'20"
17"8
4'44"
0 m 94
2 m 90
3'25"
2'43"
2'45"
Au del de
142 si les 5
mtres sont
effectus :
note 10
2'47"
2'50"
Si 50
Si 50
mtres en mtres en
moins de 2 moins de 2
note 10
note 10
(*)Grimper : 5 mtres mesurs du sol, bras et jambes, dpart debout, une jambe releve, sans lan
3'00"
3'05"
ANNEXE 7
S
Sccn
naarriio
oss p
pd
daag
go
og
giiq
qu
ueess d
deess m
mo
od
du
ulleess d
dee ffo
orrm
maattiio
on
n
JJS
SP
P 11,, JJS
SP
P 22,, JJS
SP
P 33 eett JJS
SP
P 44
L
Laan
nn
neexxee 77 eesstt cco
on
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d
du
um
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niissttrree d
dee lliin
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ww
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w..iin
ntteerriieeu
urr..g
go
ou
uvv..ffrr
ANNEXE 8
R
Rg
glleem
meen
ntt tteecch
hn
niiq
qu
uee d
deess p
prreeu
uvveess ssp
po
orrttiivveess
d
du
ub
brreevveett n
naattiio
on
naall d
dee JJS
SP
P
- 32
R
RE
EG
GLLE
EM
ME
EN
NTT TTE
EC
CH
HN
NIIQ
QU
UE
ED
DE
ES
SE
EP
PR
RE
EU
UV
VE
ES
SS
SP
PO
OR
RTTIIV
VE
ES
S
I - PERFORMANCES ATHLETISME
L'organisation, le droulement et la cotation des preuves sportives notes sur 20 points
concernent quatre performances d'athltisme et une performance de grimper de corde qui
doivent tre assures dans les conditions suivantes :
Lancer du poids : chaque concurrent aura droit 3 essais.
Grimper de corde :
Chaque concurrent ou concurrente peut effectuer deux essais. Le meilleur temps est retenu. Les
garons ont le choix entre les deux possibilits suivantes pour raliser le grimper :
1 - Grimper 5 mtres mesurs au sol ou de la plate forme de dpart, bras seuls, dpart debout sur
un pied, sans lan.
Dpart laiss l'initiative du concurrent.
Arrt du chronomtre lorsque le concurrent touche d'une main la marque des 5 mtres.
2 - Grimper 10 mtres bras et jambes, hauteur 5 mtres mesurs du sol faire deux fois.
Le candidat effectue un premier grimper de 5 mtres, dpart sans lan, descend son rythme,
touche le sol avec au moins un pied et, sans marquer d'arrt, effectue un deuxime grimper de 5
mtres.
Le temps du grimper est celui des deux montes additionnes.
Dclenchement du chronomtre au moment o le dernier pied quitte le sol, avec arrt du
chronomtre au touch du repre considr avec l'une des deux mains.
Le grimper de corde pour les filles est ralis de la faon suivante :
Grimper 5 mtres mesurs au sol ou de la plate forme de dpart, bras et jambes, dpart debout
sur un pied, sans lan.
Dpart laiss l'initiative de la concurrente.
Arrt du chronomtre lorsque la concurrente touche d'une main la marque des 5 mtres.
II - NATATION
Les concurrents ont le choix entre les deux nages suivantes:
1 - 50 mtres nage libre : par "nage libre", il faut entendre tout style de nage autre que celui de
"brasse", que ce soit nage ventrale, dorsale ou costale.
Dpart plong, mme pour une nage dorsale.
2 - 50 mtres brasse : le style brasse s'entend avec obligation de toucher le mur deux mains au
virage (ventuellement) et l'arrive. Il est demand d'tre conciliant pour l'application des
autres points du rglement de ce style brasse.
Si un candidat ou une candidate ne rpond pas aux obligations ci-dessus, il faut lui appliquer le
barme 50 m nage libre.
ANNEXE 8
R
Rg
glleem
meen
ntt tteecch
hn
niiq
qu
uee d
du
up
paarrcco
ou
urrss ssp
po
orrttiiff
d
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po
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piieerr
R
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GLLE
EM
ME
EN
NTT TTE
EC
CH
HN
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DU
UP
PA
AR
RC
CO
OU
UR
RS
S
S
P
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R
T
I
F
D
U
S
A
P
E
U
R
P
O
M
P
I
E
R
SPORTIF DU SAPEUR-POMPIER
1 - SCHEMA DU PARCOURS SPORTIF DU JSP
CADET
AB. - Course en va et vient de 50m ( 2 x 25)

1.
2.
3.
4
5.
6.
9.
10.
11.
Couse dvidoir 100 mtres

=
2 x 50m
Lancer de 2 commandes distance =
5m du butoir sur ligne G' H'
Fentre : hauteur du sol = 3,50m hauteur = 1,50m et largeur = 1,10m
Tunnel 5 chicanes
Tuyau, roul dans un cadre de 0,50m situ l'entre du couloir ligne KL
Barrire hauteur 1 mtre
7. Poutre quilibre 8. Cadre tuyau
Prise du sac, poids 15 kg
Trois obstacles, hauteur
=
0,30m espacs de 0,80m
Table au milieu du couloir. Finir par un sprint de 25m
2 - SCHEMA DU PARCOURS SPORTIF DU JSP
CADETTE
AB. - Course en va et vient de 50m ( 2 x 25)

1.
2.
3.
4.
5.
6.
9.
10.
11.

=
2 x 50m
5m du butoir sur ligne G' H'
Fentre : , hauteur du sol
=
0,50m hauteur et largeur libre
Tunnel 5 chicanes
Tuyau, roul dans un cadre de 0,50m situ l'entre du couloir ligne KL
=
0,30m espacs de 0,80m
- 35 -
R
RE
EG
GLLE
EM
ME
EN
NTT TTE
EC
CH
HN
NIIQ
QU
UE
ED
DU
UP
PA
AR
RC
CO
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RS
S
S
SP
PO
OR
RTTIIFF D
DU
US
SA
AP
PE
EU
UR
R--P
PO
OM
MP
PIIE
ER
R
1 SCHEMA DU PARCOURS SPORTIF DU JSP
JUNIORS GARCONS
AB. Course en va et vient de 50m ( 4 x 25)

1.
2.
11.
11.
11.
6.
11.
10.
11.

=
2 x 50m
8m du butoir sur ligne G H
Fentre : hauteur du sol = 3m50, hauteur = 1,50m et largeur = 1,10m
Tunnel 5 chicanes
Tuyau, roul dans un cadre de 0,50m situ lentre du couloir ligne KL
=
0,50m espacs de 1m
2 SCHEMA DU PARCOURS SPORTIF DU JSP
JUNIORS FILLES
AB. Course en va et vient de 50m ( 4 x 25)

1.
2.
3.
11.
11.
6.
11.
10.
11.

=
2 x 50m
5m du butoir sur ligne G H
Fentre : hauteur du sol
=
0,50m hauteur et largeur libre
Tunnel 5 chicanes
Tuyau, roul dans un cadre de 0,50m situ lentre du couloir ligne KL
=
0,50m espacs de 1m
- 36 -
TTaabblleeaauu ddeess aaggrrss dduu P

Paarrccoouurrss S
Sppoorrttiiff dduu S
Saappeeuurr--P
Poom
mppiieerr
Epreuve sportive du Brevet National de Jeunes Sapeurs-Pompiers
Catgories
Cadettes
Cadets
Juniors Filles
Juniors Hommes
Course va et vient
2 x 25m
2 x 25m
4 x 25m
4 x 25m
Course avec dvidoir
2 x 50m
2 x 50m
2 x 50m
2 x 50m
Poids dvidoir
Normalis sans
charge
Normalis sans
charge
100 kg
100 kg
Poids commande
1,5 1,6 kg
1,5 1,6 kg
1,5 1,6 kg
1,5 1,6 kg
Distance fentre
5m *
5m
5m
8m
Poids sac
10 kg
15 kg
15 kg
20 kg
Tuyau
45mm x 20m
45mm x 20m
45mm x 20m
45mm x 20m
Hauteur haie
1m
1m
1m
1m
10cm
10cm
10cm
10cm
30cm
30cm
50cm
50cm
80cm
80cm
1m
1m
Obstacles largeur
barres
Obstacles hauteur
barres
Obstacles cart barres
* lancer entre la fentre et la barre place 0,50 m du sol
ANNEXE 9
C
Co
on
ntteen
nu
ud
deess ffiicch
heess d
dee cco
orrrreessp
po
on
nd
daan
ncceess
aavveecc lleess U
UV
Vd
dee ffo
orrm
maattiio
on
nd
du
uG
GN
NR
RE
EA
AF
FT
TC
C
- 38 -
FFIIC
CH
HEE D
DEE C
CO
OR
RR
REESSPPO
ON
ND
DA
AN
NC
CEE A
AVVEEC
C LLEESS U
UVV D
DU
UG
GN
NR
R EEA
AFF A
Attttiittuuddeess
eett ccoom
mppoorrtteem
meennttss
99 hh eennvviirroonn
OBJECTIF GENERAL
A la fin de la formation, le stagiaire sera capable :
SAVOIR :
Connatre son environnement au sein de la section de jeunes sapeurs-pompiers et du CIS, ainsi que la
dontologie associe.
SAVOIR FAIRE :
Adapter son comportement aux diffrentes situations rencontres au sein de la section et du CIS, y
compris de stress.
SAVOIR ETRE :
Se situer par rapport sa hirarchie, sa structure en gnral et lors de futures oprations en tant que
sapeur-pompier.
RECAPITULATIF DES OBJECTIFS INTERMEDIAIRES ATC1
1re PARTIE : DEONTOLOGIE DU SERVICE PUBLIC - JSP1
Objectif intermdiaire : Dure 2 heures
A la fin de la partie, les stagiaires seront capables de :
S
SF
SE
:
:
:
Connatre les rgles affrentes la profession de sapeur-pompier

Appliquer les rgles dfinies dans le cadre du service
Etre respectueux des rgles de dontologie
2me PARTIE : VIE EN GROUPE - JSP3

S
SF
SE
:
:
:
Connatre les notions de base des relations interpersonnelles et de la vie en groupe

Appliquer les rgles de vie au sein dun groupe
Sintgrer au sein dun groupe constitu
3me PARTIE : GESTION DU STRESS - JSP4

A la fin de la sance les stagiaires seront capables de :
S
SF
SE
:
:
:
Connatre les conditions dapparition du stress

Identifier et contrler son niveau de stress
Adopter un comportement permettant de faire face aux diffrentes situations de
stress
- 39 -
DEONTOLOGIE DU SERVICE PUBLIC : 2 h
VOLUME
HORAIRE
DESCRIPTIF
Le sapeur pompier et son environnement oprationnel et

institutionnel
Attitudes et comportements du SP au sein de son corps
dappartenance
REFERENCE
GNF
GNR EAF
1 h 00
JSP1
A.1
1 h 00
JSP1
A.2
VIE EN GROUPE : 3 h
VOLUME
HORAIRE
DESCRIPTIF
1 h 30
1 h 30
Notion de groupe
Communication en groupe
REFERENCE
JSP3 B.1
JSP3 B.2
GESTION DU STRESS : 4 h
VOLUME
HORAIRE
DESCRIPTIF
1 h 00
1 h 00
2 h 00
Dfinition du stress
Mthodes de gestion de stress
Intervention en situation agressive
EVALUATION
Evaluation formative de chaque squence
REFERENCE
JSP4 C.1
JSP4 C.2
JSP4 C.3
FFIIC
CH
HEE D
DEE C
CO
OR
RR
REESSPPO
ON
ND
DA
AN
NC
CEE A
AVVEEC
C LLEESS U
UVV D
DU
UG
GN
NR
R EEA
AFF C
Cuullttuurree
aaddm
miinniissttrraattiivvee
1111 hh 0000 eennvviirroonn
OBJECTIF GENERAL
A la fin de la formation, le stagiaire sera capable de :
SAVOIR :
Connatre son environnement professionnel dans le cadre institutionnel et administratif
SAVOIR FAIRE :
Identifier les diffrents intervenants et partenaires dans le cadre institutionnel et administratif.
SAVOIR ETRE :
Se situer administrativement dans la hirarchie et dans la structure gnrale.
RECAPITULATIF DES OBJECTIFS INTERMEDIAIRES CAD1
1re PARTIE : INSTITUTIONS POLITIQUES ET ADMINISTRATIVES DE LA FRANCE - JSP2
S
SF
SE
:
:
Connatre le positionnement et
administratives de la France
Distinguer les diffrentes autorits
Etre respectueux des institutions
les
fondements
juridiques
des
institutions
2me PARTIE : SERVICES DINCENDIE ET DE SECOURS JSP1 - JSP3

S
SF
SE
:
:
Connatre lorganisation des services dpartementaux dincendie et de secours et

leurs missions dans le cadre de lorganisation des secours
Distinguer les diffrentes missions attribues aux services dincendie et de secours
Sintgrer au sein du service dpartemental dincendie et de secours.
3me PARTIE : DROIT DE LA FONCTION PUBLIQUE - JSP1 - JSP2 - JSP3

S
SF
SE
Connatre les grades et dcorations, les organes de concertation, les diffrentes

formations et notions de responsabilits attribues aux sapeurs-pompiers
Distinguer les diffrentes responsabilits et les diffrentes formations attribues
aux sapeurs-pompiers
Se situer en fonction de son grade et de sa fonction dans le cadre du service
dpartemental dincendie et de secours.
- 41 -
INSTITUTIONS POLITIQUES ET ADMINISTRATIVES DE LA FRANCE : 4 h 00
VOLUME
HORAIRE
DESCRIPTIF
REFERENCE
1 h 00
0 h 45
0 h 45
1 h 00
0 h 45
Organisation politique et administrative de la France

Reprsentation territoriale de ltat
Organisation administrative des collectivits territoriales
Dfense et scurit civiles
Notion de service public
JSP2 A.1
JSP2 A.2
JSP2 A.3
JSP2 A.4
JSP2 A.5
SERVICES DINCENDIE ET DE SECOURS : 3 h 00
VOLUME
HORAIRE
DESCRIPTIF
REFERENCE
1 h 00
0 h 30
0 h 30
1 h 00
Historique
Missions des SDIS
Sapeurs pompiers publics, militaires et privs
Organisation du service dpartemental dincendie et de
secours
JSP1 B.1
JSP1 B.3
JSP1 B.4
JSP3 B.5
DROIT DE LA FONCTION PUBLIQUE : 4 h 00
VOLUME
HORAIRE
DESCRIPTIF
Valeurs et thique du sapeur

dcorations
Organes de concertation
Notions de responsabilit
Formations des sapeurs pompiers
pompier,
grades
et
REFERENCE
1 h 30
1 h 00
0 h 45
0 h 45
FNSPF JSP1
JSP3 C.3
JSP2 C.4
JSP2 C.5
EVALUATION : 2 h 00

et
Lvaluation porte sur lensemble du programme

Les questionnaires doivent tre judicieusement
rpartis au cours de la formation
1 - Epreuve comprenant :
1 h 00 par questionnaire
2 QCM de 20 questions
ou
Questionnaires nots sur 20

Une moyenne dau moins 12 sur 20 est exige
pour valider lUV
2 QROC de 5 questions minimum
FFIIC
CH
HEE D
DEE C
CO
OR
RR
REESSPPO
ON
ND
DA
AN
NC
CEE A
AVVEEC
C LLEESS U
UVV D
DU
UG
GN
NR
R EEA
AFF
TTeecchhnniiqquueess oopprraattiioonnnneellleess
OBJECTIF GENERAL
SAVOIR :
Connatre les techniques et matriels de base communs diffrents domaines oprationnels, sans
omettre les rgles de scurit.
SAVOIR FAIRE :
Mettre en uvre efficacement et promptement ces techniques et matriels en respectant les rgles de
scurit
SAVOIR ETRE :
Ragir efficacement, en toute scurit, conformment aux ordres reus.
RECAPITULATIF DES OBJECTIFS INTERMEDIAIRES TOP1
1re PARTIE : EQUIPEMENTS VESTIMENTAIRES DE PROTECTION INDIVIDUELLE - JSP1
Objectif intermdiaire : Dure 1 heure
S
SF
SE
:
:
:
Connatre la constitution et les conditions demplois des quipements vestimentaires

De squiper rapidement des quipements vestimentaires
De prendre conscience de limportance du port correct de ces quipements
2me PARTIE : APPAREIL RESPIRATOIRE ISOLANT - JSP4

S
SF
SE
:
:
Connatre la constitution, le principe de fonctionnement et les conditions demploi

des appareils respiratoires isolants
Dutiliser en toute scurit un appareil respiratoire isolant
De prendre conscience de limportance du port de lappareil respiratoire isolant
3me PARTIE : LOTS DE SAUVETAGES ET DE PROTECTION CONTRE LES CHUTES - JSP3

S
SF
SE
Connatre les possibilits et les limites dutilisation du lot de sauvetage et de

protection contre les chutes
Mettre en uvre le matriel et la technique adapts chaque opration en
respectant les rgles de scurit
Respecter les rgles de bases dutilisation visant assurer la scurit de lquipe
- 43 -
4me PARTIE : ECHELLES - JSP4

S
SF
SE
:
:
Connatre la nomenclature et les conditions demploi dune chelle ( mains et

ariennes)
Dutiliser une chelle en respectant les rgles de scurit
De prendre conscience de limportance dune utilisation sure et rapide de ce type
de matriel
5me PARTIE : POMPES ET AMORCEURS - JSP2 - JSP3 - JSP4

S
SF
SE
:
:
Connatre les principes de fonctionnement des diffrentes pompes utilises par les
services dincendie
De raliser une mise en aspiration en respectant les rgles de scurit
Etre conscient de limportance des rgles demploi des pompes (notamment pour
russir un amorage).
6me PARTIE : ELEMENTS DE CONSTRUCTION - JSP2

Objectif intermdiaire : Dure 1 heure
S
SF
:
:
SE
Connatre les notions lmentaires de construction

Dutiliser bon escient les diffrents lments de construction dans le cadre des
oprations
Adapter son comportement lenvironnement btimentaire
7me PARTIE : TOPOGRAPHIE ET PREVISION - JSP2

S
SF
SE
:
:
:
Connatre les diffrents lments de prvision et de topographie

De savoir lire une carte ou un parcellaire et savoir sorienter sur le terrain
De prendre en considration lintrt des outils cartographiques et de prvision
dans le cadre oprationnel
8me PARTIE : TRANSMISSIONS - JSP3

S
SF
:
:
SE
Didentifier les diffrentes fonctions, les rseaux, le matriel et les rgles dutilisation
Dutiliser les rseaux et le matriel de transmission (en respectant les rgles de
procdures prcites)
De prendre conscience de limportance dun respect de la procdure radio
- 44 -
9me PARTIE : TECHNIQUES, MANUVRES ET MATERIELS COMMUNS A DIVERS TYPES

DOPERATIONS - JSP1 - JSP2 - JSP3 - JSP4
S
SF
SE
:
:
:
Dexpliquer les techniques et matriels communs diffrents types dopration

Dutiliser ces matriels en respectant les rgles demploi et de scurit
De prendre conscience de limportance dune parfaite matrise de ces matriels
10me PARTIE REGLES DE SECURITE - JSP2

S
SF
SE
:
:
Citer les rgles de scurit individuelles et

collectives communes tout type
dopration
Dappliquer ces rgles
De prendre conscience des risques et de limportance dun respect strict des rgles
de scurit individuelles et collectives
EQUIPEMENTS VESTIMENTAIRES DE PROTECTION INDIVIDUELLE : 1 h 00
DESCRIPTIF
Equipements vestimentaires de protection individuelle
VOLUME HORAIRE
REFERENCE
1 h 00
JSP1 A.1
VOLUME HORAIRE
REFERENCE
APPAREIL RESPIRATOIRE ISOLANT : 15 h 00
DESCRIPTIF
Atmosphres non respirables et contraintes physiologiques
Composition et principes de fonctionnement de lappareil
respiratoire isolant, matriels associs
Rgles de base demploi et de scurit
Mise en uvre de lappareil respiratoire isolant
1 h 00
1 h 30
JSP4 B.1
JSP4 B.2
1 h 00
11 h 30
JSP4 B.3
JSP4 B.4
LOT DE SAUVETAGE ET DE PROTECTION CONTRE LES CHUTES : 13 h 00
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
1 h 30
1 h 30
1 h 30
1 h 30
1 h 00
6 h 00
Composition et caractristiques du LSPCC

Contrle et entretien du matriel
Points fixes, amarrages et nuds
Possibilits et limites dutilisation
Rgles demploi et de scurit
Mise en uvre du LSPCC
- 45 -
REFERENCE
JSP3 C.1
JSP3 C.2
JSP3 C.3
JSP3 C.4
JSP3 C.5
JSP3 C.6
ECHELLES : 5 h 00
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
2 h 30
2 h 30
Emploi des chelles mains

Evolution sur une chelle arienne
REFERENCE
JSP4 D.1
JSP4 D.2
POMPES ET AMORCEURS : 5 h 00
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
Notions dhydraulique
2h00
Fonctionnement des pompes

Utilisation des pompes
1h00
2h00
REFERENCE
JSP2 E.1
JSP3 E.1
JSP4 E.2
JSP4 E.3
ELEMENTS DE CONSTRUCTION : 1 h 00
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
1 h 00
Construction
REFERENCE
JSP2 F.1
TOPOGRAPHIE ET PREVISION : 8 h 00
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
7 h 00
1 h 00
Lecture de cartes orientation sur le terrain

Outils de prvision
REFERENCE
JSP2 G.1
JSP2 G.2
TRANSMISSIONS : 2 h 00
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
1 h 00
1 h 00
Organisation des transmissions

Emploi des postes metteurs rcepteurs
REFERENCE
JSP3 H.1
JSP3 H.2
TECHNIQUES ET MATERIELS COMMUNS A DIFFERENTS TYPES DOPERATIONS : 14 h 15

DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
2 h 00
1 h 00
2 h 00
0 h 30
1 h 00
2 h 00
0 h 30
0 h 45
1 h 00
Manuvres de forces
Etaiements provisoires
Cordages et nuds
Dblai
Forcement
Eclairage et groupe lectrogne
Dtection
Bchage
Matriels divers
- 46 -
REFERENCE
JSP4 I.1
JSP4 I.2
JSP2 I.3
JSP3 I.5
JSP3 I.6
JSP3 I.8
JSP3 I.9
JSP2 I.10
JSP1 I.11
REGLES DE SECURITE : 3 h 00
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
1 h 30
1 h 30
Rgles de scurit individuelles

Rgles de scurit collectives
REFERENCE
JSP2 J.1
JSP2 J.2
EVALUATION : 2 h 00
Evaluation certificative :
Lors de lvaluation, le stagiaire doit valider laptitude lemploi

de lensemble des matriels et la mise en uvre des
techniques oprationnelles suivant dans les 6 preuves
ralises sous forme datelier
-
Utilisation de lARI : pendant la formation

Manipulation dchelles mains : lexamen
Ralisation dun taiement provisoire : pendant la
formation
Utilisation du LSPCC : pendant lexamen
Mise en aspiration dune motopompe : pendant la
formation
Mise en uvre du groupe lectrogne et du matriel
dclairage : pendant lexamen
La grille dvaluation jointe au scnario pdagogique est

utilise pour chaque atelier
- 47 -
Chaque preuve est value

Valide/Non valide ou apte /Inapte
2 h 00 par stagiaire
FFIIC
CH
HEE D
DEE C
CO
OR
RR
REESSPPO
ON
ND
DA
AN
NC
CEE A
AVVEEC
C LLEESS U
UVV D
DU
UG
GN
NR
R EEA
AFF IInncceennddiiee
OBJECTIF GENERAL
SAVOIR :
Connatre le feu et son comportement ainsi que les techniques de lutte contre les incendies.
SAVOIR FAIRE :
Mettre en uvre les matriels correspondant aux techniques de lutte contre les incendies
SAVOIR ETRE :
Ragir et excuter efficacement, en toute scurit, conformment aux ordres reus.
RECAPITULATIF DES OBJECTIFS INTERMEDIAIRES INC1
1re PARTIE : GENERALITES SUR LA LUTTE CONTRE LINCENDIE - JSP1 - JSP2 - JSP3
Objectif intermdiaire : Dure 9 h 45
S
SF
SE
Dcrire les phnomnes de combustion, le dveloppement des incendies et la

marche gnrale des oprations ainsi quidentifier les diffrentes classes de feu,
les indicateurs de risques et le comportement au feu des matriaux
Dutiliser correctement ses connaissances acquises, afin dintervenir efficacement
sur un incendie en toute scurit.
tre conscient des dangers lis lincendie.
2me PARTIE : GENERALITES SUR LE MATERIEL ET LES ENGINS DE LUTTE CONTRE LES
INCENDIES - JSP1
S
SF
SE
:
:
Expliquer la constitution et lemploi des diffrents matriels et agrs destins la

lutte contre les incendies
Dutiliser le matriel des diffrents engins dincendie
Etre vigilant sur les rgles dutilisation et dentretient de ces matriels
3me PARTIE : RECONNAISSANCES - JSP2

S
:
Dcrire les diffrents matriels et techniques de reconnaissance
SF
:
Effectuer une reconnaissance au sein dun binme, en toute scurit, en utilisant
les matriels et technique appropris et savoir rendre compte
SE
:
tre conscient de ses limites et prendre en compte la scurit
4me PARTIE : SAUVETAGES - JSP4

S
SF
:
:
SE
Dcrire les diffrents matriels et techniques de sauvetage

Effectuer rapidement et en scurit un ou plusieurs sauvetages, au sein dun
binme
tre conscient de ses limites en mesurant les risques, tre rassurant pour les
victimes
5re PARTIE : BESOINS EN EAU ET ETABLISSEMENTS DE TUYAUX - JSP1 - JSP2 - JSP3 - JSP4
S
SF
SE
:
:
Dexpliquer les besoins et les dispositifs dalimentation en eau et dcrire les

diffrentes manuvres, rgles et techniques dtablissements
Etablir les tuyaux dans le respect des rgles
Prendre conscience de limportance de la qualit de ltablissement sur la rsolution
du sinistre
6me PARTIE : TECHNIQUE ET DATTAQUE ET DEXTINCTION DES FEUX - JSP1 - JSP2 - JSP3
S
SF
:
:
SE
Dcrire les diffrentes techniques dextinction et dattaque

Attaquer et teindre un incendie, au sein dun binme, conformment lordre du
chef dagrs
Etre vigilant, en restant conscient du risque de phnomne thermique
7me PARTIE : PROTECTION DES BIENS, DEBLAI ET SURVEILLANCE - JSP2

S
SF
SE
:
:
Dcrire les diffrents matriels et techniques de protection des biens et de dblai

sur un incendie
Mettre en uvre les diffrentes actions de protection avec les matriels adapts
tre sensible au risque de reprise de feu et aux consquences conomiques du
manque de protection
GENERALITES SUR LA LUTTE CONTRE LES INCENDIES : 9 h 45

DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
Combustion
Propagation et effets
Gnralits sur les procds dextinction
Comportement et raction au feu
Phnomnes thermique en volumes clos ou semi-ouvert
Marche Gnrale des oprations
Moyens facilitant lintervention des SP
1 h 00
1 h 00
2 h 00
0 h 45
2 h 30
1 h 30
1 h 00
REFERENCE
JSP1 A.1
JSP1 A.2
JSP1 A.3
JSP1 A.4
JSP3 A.5
JSP2 A.6
JSP2 A.7
CONNAISSANCE DU MATERIEL ET DES ENGINS DE LUTTE CONTRE LES INCENDIES : 12 h 00

DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
2 h 00
1 h 00
1 h 00
3 h 00
1 h 30
1 h 30
1 h 00
1 h 00
Extincteurs
Pices de jonctions
Accessoires hydrauliques
Tuyaux
Lances
Dvidoirs
Moyens de production de mousse
Engins dincendie
REFERENCE
JSP1 B.1
JSP1 B.2
JSP1 B.3
JSP1 B.4
JSP1 B.5
JSP1 B.6
JSP1 B.7
JSP1 B.8
RECONNAISSANCES : 1 h 30
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
1 h 30
Droulement type dune reconnaissance
REFERENCE
JSP2 C.1
SAUVETAGES : 3 h 00
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
0 h 45
2 h 15
Gnralits sur les sauvetages lors des incendies

Sauvetages lors des incendies
REFERENCE
JSP4 D.1
JSP4 D.2
BESOINS EN EAU ET ETABLISSEMENTS DE TUYAUX : 37 h 30

DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
1 h 00
1 h 00
2 h 00
0 h 30
21 h 00
Connaissances des besoins et ressources en eau

Mise en uvre des dispositifs dalimentation
Procdure pour le contrle des hydrants
Rgles et prcautions pour ltablissement des tuyaux
Etablissements de lance de plain-pied
Etablissements de lances en tage
9 h 00
Etablissements de lances sur chelle arienne
3 h 00
REFERENCE
JSP1 E.1
JSP1 E.2
JSP1 E.3
JSP1 E.4
JSP1 JSP2 JSP3
JSP4 E.5
JSP2 JSP3 E.6
JSP4 E.7
TECHNIQUES DATTAQUE ET DEXTINCTION DES FEUX : 6 h 30

DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
Mthodes dextinction
Rle des binmes impliqus dans lattaque
2 h 30
2 h 00
Technique dintervention face un risque de phnomne

thermique
2 h 00
REFERENCE
JSP2 F.1
JSP1 JSP2 F.2
JSP3 F.3
PROTECTION, DEBLAI, SURVEILLANCE : 8 h 00

DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
0 h 45
0 h 45
0 h 30
Principes de la protection des biens lors des incendies

Dblai
Surveillance
REFERENCE
JSP2 G.1
JSP2 G.2
JSP2 G.3
TRANSMISSIONS : 2 h 00
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
1 h 00
1 h 00
Organisation des transmissions

Emploi des postes metteurs rcepteurs
REFERENCE
JSP3 H.1
JSP3 H.2
EVALUATION : 3 h 00

Evaluation certificative :
-
Une valuation thorique :
1 h 00 par questionnaire
Une preuve comprenant 3 questionnaires labors sur le
principe dun QCM de 20 questions minimum ou dun QROC de
Epreuve note sur 20
5 questions minimum
Une moyenne dau moins 12 sur 20 est
exige, sans note infrieure 6 pour
Les questionnaires doivent tre judicieusement rpartis lors de
valider lpreuve
la formation et couvrir lensemble du programme avant
lexamen du brevet.
- 2 questionnaires durant la formation
- 1 questionnaire lors de lexamen du
- Evaluation pratique :
brevet
La validation se fera lors de lexamen : cette validation de
laptitude pratique est ralise lors dune preuve comprenant
trois exercices raliss en eau tels que prvus dans le scnario
pdagogique et lorganisation du brevet.
Chaque exercice est jug apte ou
inapte.
La grille dvaluation jointe au scnario pdagogique est Les trois exercices doivent tre jugs
apte pour valider lpreuve.
utilise pour chaque atelier
Lvaluation porte sur lensemble du programme et sur
toutes les phases de la marche gnrale des oprations.
FFIIC
CH
HEE D
DEE C
CO
OR
RR
REESSPPO
ON
ND
DA
AN
NC
CEE A
AVVEEC
C LLEESS U
UVV D
DU
UG
GN
NR
R EEA
AFF
O
p
r
a
t
i
o
n
s
d
i
v
e
r
s
e
s
Oprations diverses
OBJECTIF GENERAL
SAVOIR :
Connatre les diffrentes techniques mises en uvre lors des interventions diverses des sapeurspompiers
SAVOIR FAIRE :
Mettre en uvre en toute scurit les matriels ncessaires ces diffrentes oprations
SAVOIR ETRE :
Se matriser dans les situations difficiles et prendre conscience des risques affrents aux interventions
diverses.
OPERATIONS DIVERSES : 9 h 15
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
Gnralits sur les oprations diverses

Opration dpuisement
Diverses espces danimaux, leurs comportements et leurs
dangers
Risques animaliers : matriels et techniques adapts
Dgagement de personne dune cabine dascenseur
Fuite de gaz
Autres interventions
REFERENCE
0 h 45
2 h 30
1 h 00
JSP2 A.1
JSP2 A.2
JSP3 A.3
2 h 00
2 h 30
1 h 00
0 h 30
JSP3 A.4
JSP4 A.5
JSP3 A.6
JSP3 A.7
EVALUATION : 1 h 00

1 Epreuve certificative :
1h par questionnaire, organis lors de lexamen

du brevet
1 h par questionnaire
Une preuve comprenant un questionnaire labor

sur le principe :
Questionnaires nots sur 20
1 QCM de 20 questions
Ou
1 QROC de 5 questions minimum
et portant sur lensemble du programme
Une note dau moins 12 sur 20

est exige pour valider lUV
PPR
REEVVEEN
NTTIIO
ON
ND
DEESS R
RIISSQ
QU
UEESS
FFN
NSSPPFF
OBJECTIF GENERAL
SAVOIR :
Connatre les risques lis aux accidents qui peuvent tre rencontr au quotidien
SAVOIR FAIRE :
Mettre en uvre efficacement et promptement des techniques permettant dviter ces risques
SAVOIR ETRE :
Ragir efficacement, en toute scurit, face ces risques.
RECAPITULATIF DES OBJECTIFS INTERMEDIARES PREV FNSPF
1re PARTIE : PREVENTION DES RISQUES SUR LES ACCIDENTS DOMESTIQUES, ROUTIERS,
INCENDIE, AU TABAC, A LALCOOL ET AUX DROGUES - JSP1
S
SF
SE
:
:
Connatre les risques lis aux accidents domestiques, routiers, incendie, au tabac,
lalcool et aux drogues
Dinformer et de prvenir afin dviter ci possible ces risques
De prendre conscience de limportance de ces risques
PREVENTION DES RISQUES : 4 h 00

DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
La prvention des accidents domestiques et de loisirs

La prvention des risques lis au tabac, lalcool et aux
drogues
1 h 00
1 h 00
1 h 00
1 h 00
REFERENCE
FNSPF
JSP1
JSP1
JSP1
JSP1
IIN
NTTEEG
GR
RA
ATTIIO
ON
ND
DU
U JJSSPP C
CH
HEEZZ LLEESS SSA
APPEEU
UR
RSS--PPO
OM
MPPIIEER
RSS
FFN
NSSPPFF
OBJECTIF GENERAL
SAVOIR :
Connatre les filires et la complmentarit chez les sapeurs pompiers, afin de prparer au mieux son
intgration dans le CIS
SAVOIR FAIRE :
Mettre en uvre toutes ses connaissances pour un futur entretien dintgration en tant que SPV
SAVOIR ETRE :
Pos, calme et sens afin de russir son entretien, prsentable au port luniforme.
RECAPITULATIF DES OBJECTIFS INTERMEDIAIRES FNSPF
INTEGRATION : 3 h 45
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
1 h 00
0 h 45
1 h 00
1 h 00
Systme associatif chez les sapeurs pompiers

Filire et complmentarit des sapeurs pompiers
Lettre de motivation et prsentation lors dun entretien
Charte de sapeur pompier et droulement de carrire
REFERENCE
FNSPF
JSP2
JSP2
JSP4
JSP4
PPR
RO
OTTO
OC
CO
OLLEE EETT C
CEER
REEM
MO
ON
NIIEESS
FFN
NSSPPFF
OBJECTIF GENERAL
SAVOIR :
Connatre les diffrentes fonctions dordre serr lors dune crmonie officielle
SAVOIR FAIRE :
Mettre en uvre la formation sur lordre serr dans sa section lors de crmonies officielles.
SAVOIR ETRE :
Prsentable au port de luniforme et respecter les protocoles dordre serr lors de crmonies officielles.
RECAPITULATIF DES OBJECTIFS INTERMEDIAIRES PREV FNSPF

PROTOCOLE ET CEREMONIES : 8 h 00
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
2 h 00
2 h 00
2 h 00
2 h 00
Protocole et crmonies
REFERENCE
FNSPF
JSP1
JSP2
JSP3
JSP4
PPSSC
C11 eett SSA
APP
OBJECTIF GENERAL Conforme au PSC1 et a la formation SAP
RECAPITULATIF DES OBJECTIFS INTERMEDIAIRES PSC1/SAP FNSPF
PSC1 / SAP : 12 h 45
DESCRIPTIF
PSC1
SAP
SAP
SAP
SAP
SAP
SAP
SAP
SAP
SAP
:
:
:
:
:
:
:
:
:
VOLUME HORAIRE
1 h 00
0 h 45
1 h 30
2 h 00
1 h 30
1 h 30
2 h 00
0 h4 5
0 h 45
1 h 00
Protection et alerte
Organisation des secours personnes
Atteintes du systme nerveux
Atteintes du systme ventilatoire
Atteintes du systme circulatoire
Atteintes du systme locomoteur
Hygine et matriels spcifiques
Gnralits
Equipes de secours routiers
Conduite gnrale dune opration de
secours routier
REFERENCE
JSP1
JSP3 A.1
JSP3 B.1
JSP3 B.2
JSP3 B.3
JSP3 B.4
JSP4 C.1
JSP4 D.1
JSP4 D.2
JSP4 D.3
LLEE PPA
AR
RC
CO
OU
UR
RSS SSPPO
OR
RTTIIFF D
DU
U SSA
APPEEU
UR
R PPO
OM
MPPIIEER
R
FFN
S
P
F
NSPF
OBJECTIF GENERAL
SAVOIR : connatre les diffrentes rgles sur le parcours sportif du sapeur-pompier en rapport sa
catgorie dge
SAVOIR FAIRE : dutiliser au mieux ses qualits physiques et techniques pour franchir sans difficults
les agrs du parcours sportif du sapeur-pompier
SAVOIR ETRE : sadapter au mieux aux intempries lors des comptitions relatant sur le parcours
sportif du sapeur-pompier
RECAPITULATIF DES OBJECTIFS INTERMEDIAIRES PSSP FNSPF
PSSP : 1 h 00
DESCRIPTIF
VOLUME HORAIRE
1 h 00
Gnralits sur le parcours sportif du sapeur-pompier
REFERENCE
FNSPF
JSP2
ANNEXE 10
M
Mo
od
dllee d
daatttteessttaattiio
on
nd
dee rru
ussssiittee aau
uxx p
prreeu
uvveess
d
du
ub
brreevveett n
naattiio
on
naall d
dee JJS
SP
P
P
PA
AP
PIIE
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EN
NTTE
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DU
US
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DIIS
S
A
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SIITTE
E
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XE
EP
PR
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EU
UV
VE
ES
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DU
UB
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EV
VE
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NA
ATTIIO
ON
NA
ALL
D
E
J
E
U
N
E
S
S
A
P
E
U
R
S
P
O
M
P
I
E
R
S
DE JEUNES SAPEURS POMPIERS
Vu le procs verbal du jury d'examen en vue de lobtention du Brevet national de jeunes sapeurspompiers en date du ............................, dclarant que M. .....................................
n(e) le ...................................a subi avec succs les preuves exiges en vue de l'obtention du
Brevet national de jeunes sapeurs pompiers.
dlivre M. .......................................................... la prsente attestation qui ne vaut pas attribution

du brevet national de sapeurs-pompiers.
Le diplme du brevet national de jeune sapeurs-pompiers sera dlivr sur prsentation de cette
attestation et du diplme de PSE 1 dans les dlais fixs par larticle 14 de larrt du 10 octobre 2008
relatif aux jeunes sapeurs-pompiers.
Fait ........................., le ...................................................
Le directeur dpartemental
des services dincendie et de secours,
ANNEXE 11
M
Mo
od
dllee d
dee d
diip
pll
m
mee d
du
ub
brreevveett n
naattiio
on
naall
d
dee JJS
SP
P
DIRECTION DE LA SCURIT CIVILE
BREVET NATIONAL
DE JEUNES SAPEURS - POMPIERS
Vu lattestation de russite aux preuves du Brevet national de Jeunes sapeurs-pompiers dlivre au vue de la dlibration
du jury en date du
Vu le certificat de comptences de secouriste PSE1 en date du ..

dlivre M. .., n(e) le ... le prsent diplme.
Fait ........................., le ....
Le directeur dpartemental
des services dincendie et de secours,
- 60 -
ANNEXE 12
M
Mo
od
dllee d
dee lliivvrreett iin
nd
diivviid
du
ueell d
dee lliiaaiisso
on
n
eett d
dee ssu
uiivvii d
dee llaa ffo
orrm
maattiio
on
nd
du
u JJS
SP
P
- 61 -
Livret de liaison et de suivi de la formation JSP

SECTION :
DEPARTEMENT :
SECTION :
DEPARTEMENT :
RENSEIGNEMENTS CONCERNANT LE JEUNE SAPEUR-POMPIER

Nom et Prnom
Date de naissance
Date dengagement dans la section
RENSEIGNEMENTS CONCERNANT LES PARENTS/RESPONSABLE LEGAL

Nom Prnom du pre ou tuteur, n de tlphone
Nom Prnom de la mre, n de tlphone
Responsable de lquipe pdagogique de groupement

Responsable pdagogique de section
Animateur JSP de section
- 62 -
Livret de liaison et de suivi de la formation JSP

Ce livret est confi aux jeunes sapeurs-pompiers.
1. Il permet la communication entre les acteurs charg de la formation du JSP. Il informe sur la progression de l'apprenant et encourage
aussi chaque partenaire aider le jeune sapeur-pompier dans son apprentissage.
Il doit tre rgulirement prsent aux parents qui peuvent ainsi prendre connaissance :
des objectifs pdagogiques, thmes abords tout au long de la formation

des informations diverses communiques par les diffrents acteurs concerns.
2.
Il contient diffrents tableaux des comptences acqurir tant dans les domaines de la formation que dans les domaines sportifs.
3.
Ce livret de liaison et de suivi de la formation constitue un moyen efficace pour suivre les acquis et les comptences du jeune sapeurpompier.
4.
Il est mis jour par lanimateur responsable pdagogique de la section de JSP assurant le suivi du module.
5.
En rfrence lart 14 du 23 avril 2003 relatif aux JSP, le livret de formation du jeune sapeur-pompier est mis jour en fonction des
units de valeurs des modules acquis conformment au plan de formation des jeunes sapeurs-pompiers relatif au GNR des emplois,
des activits et des formations de tronc commun des sapeurs-pompiers professionnels et volontaires.
6.
C'est un outil d'aide la fonction tutorale.
7.
Il contient diffrents tableaux des comptences acqurir tant dans les domaines oprationnels que dans les domaines de la formation.
8.
Ce livret constitue un moyen efficace pour suivre les acquis et les comptences du sapeur-pompier nouvellement recrut.
9.
Il permet la communication entre les acteurs concerns pour assurer le suivi et la complmentarit de la formation. Il informe sur la
progression de l'apprenant et encourage aussi chaque partenaire aider le sapeur-pompier nouvellement recrut dans son
apprentissage.
Il doit tre rgulirement prsent au tuteur qui peut ainsi prendre connaissance :
des objectifs pdagogiques, thmes abords tout au long de la formation

des informations diverses communiques par les diffrents acteurs concerns.
Validation de toutes les UV par le Groupement Formation ou lEcole dpartementale du SDIS
Fiche de suivi de
la formation JSP
JSP 1
- Les diffrents chapitres du module font rfrence aux scnarios pdagogiques de formation
des JSP.
- Ils sont relatifs et conformes au GNR des emplois, des activits et des formations de tronc
commun des sapeurs-pompiers professionnels et volontaires.
Nom du responsable pdagogique charg du
suivi de lenseignement du module 1
Nom - Prnom :
SUIVI DE LA FORMATION JSP 1
Culture administrative CAD1, Culture prventive FNSPF et Attitudes et comportements ATC1

Squences
UV
Temps minimum
Action
rfrence de
ralise
par
scnario
(nom du
formateur)
Thorie
Valeurs et thique du sapeur-pompier, grades

FNSPF
et dcorations
A1 : Le SP et son environnement oprationnel
et institutionnel
ATC1
A2 : Attitudes et comportements du SP au
corps dappartenance
1h00
B1 : Historique
1h00
CAD1
Observations
Pratique
1h30
1h00
B4 : Sapeurs-Pompiers publics, militaires ou

privs
0h30
B3 : Missions des SDIS
0h30
La prvention des accidents domestiques et

de loisirs
1h00
Squence valide le :
(date)
1h00
FNSPF
1h00
La prvention des risques lis au tabac,

lalcool et aux drogues
1h00
Observations et visa du responsable pdagogique du suivi du CAD1 et culture prventive FNSPF

Dates
Observations
Visa l'animateur
Techniques oprationnelles TOP1 et Incendie INC1

Squences
UV
Temps minimum
rfrence de
scnario
Thorie
Pratique
PSC1
0h30
0h30
A1 : Equipements vestimentaires de
TOP1
protection individuelle
1h00
E1 : Connaissances des besoins et des

ressources en eau
1h00
Protection et alerte
B2 : Pices de jonction
0h30
1h30
0h30
0h30
1h00
2h30
0h30
INC1
1h00
1h00
B6 : Dvidoirs
B7 : Moyens de production de mousse
0h30
1h00
1h00
Observations et visa de l'animateur responsable du suivi TOP1 et de INC1

Observations
Observations
1h00
B3 : Accessoires hydrauliques
Dates
Squence valide le :
(date)
INC1
E2 : Mise en uvre des dispositifs

dalimentation
E3 : Procdure pour le contrle des
hydrants
B5 : Lances
B4 : Tuyaux
E4 : Rgles et prcautions demploi pour
ltablissement des tuyaux
Action ralise par

(nom du formateur)
Visa l'animateur

Incendie INC1
Squences
UV
Temps minimum
rfrence de
scnario
Thorie
B8 : Engins dincendie
A1 : Combustion
Pratique
INC1
A4 : Comportement et raction au feu
0h45
A3 : Gnralits sur les procds

dextinction
0h30
1h30
B1 : Extincteurs
0h30
1h30
I11 : Matriels divers
TOP1
F2 : Rles des binmes impliqus dans

lattaque M1 uniquement
E5 : Etablissements des lances de
plain-pied LDT-M1 uniquement
INC1
1h00
1h00
0h30
FNSPF
2h30
2h00
2h00
QCM suivant le scnario
Observations et visa de l'animateur responsable du suivi concernant lUV INC1

Dates
Observations
- 67 -
Observations
1h00
1h00
CONTROLE DES CONNAISSANCES

Contenu linitiative des animateurs
Squence valide le :
(date)
1h00
A2 : Propagation et effets
Action
ralise par
(nom du
formateur)
Visa l'animateur
FICHE DAPPRECIATION FINALE DE LA FORMATION JSP

(Fiche complter par l'animateur du module JSP1)
Entourer les cases de votre choix
Critres valus
Prsentation
Participation
Implication
Facult
dadaptation
Respect de la
structure daccueil
Sens de relation et
dialogue humain
Sens du service
Trs bien
Bien
Insuffisant
Trs insuffisant
Tenue vestimentaire et
corporelle impeccables en
toutes circonstances
corporelle gnralement
correctes
Manifeste toujours son dsir

d'apprendre et de participer
Fait preuve de bonne volont

pour apprendre et participer
corporelle justifiant assez
souvent des observations
Ncessite d'tre souvent
motiv pour apprendre ou
participer
S'adapte facilement des

contraintes professionnelles
imprvues au dpens de ses
propres intrts
Respecte scrupuleusement les
rgles en vigueur dans sa
structure d'accueil :
personnels, locaux, usages
Cherche s'adapter des

propres intrts
Respecte correctement les
corporelle ngliges, sales ;
manifeste du laisser-aller
Fait preuve d'une mauvaise
volont et cherche viter la
participation
Est rfractaire toute
modification de dernire
minute pourtant
indispensable
Ses rapports avec autrui sont

gnralement aiss
Etablit les relations seulement

ncessaires l'exercice de
ses fonctions
Est abrupt dans ses relations

avec les autres
Excute les ordres ou

consignes avec efficacit
Se conforme aux ordres ou

consignes mais ne cherche
pas en pntrer l'esprit

consignes mais a tendance
les interprter sa manire
A du mal accepter des

changements impromptus qui
modifient son organisation
Adopte une conduite
ncessitant de frquentes
remarques
Fait preuve d'irrespect vis-vis de sa structure d'accueil

Evite les contacts ou ne
cultive les relations que dans
la mesure o il peut en tirer
profit
Rechigne excuter les
ordres ou consignes non
conformes ses vues ;
tendance discuter
Apprciation tablie le : .. par : Visa de l'animateur
Visa du responsable de la section
- 68 -
Non observ
Signature
Signature
Communication aux parents

Correspondance entre les familles et lanimateur charg de la formation du module
Date
Animateur charg de la formation

du module JSP 1
Signature
- 69 -
Parents ou Responsable Lgal
Signature
Fiche de suivi de
la formation JSP
JSP 2
des JSP.
Nom de lanimateur responsable du suivi de

lenseignement du module 2
Nom - Prnom :

Culture administrative CAD1 et Culture associative FNSPF
Squences
UV
Action
Temps minimum
ralise
par
rfrence de
(nom du
scnario
Thorie Pratique formateur)
Gnralits sur la Parcours Sportif du

FNSPF
Sapeur-Pompier
A1 : Organisation politique et
administrative de la France
A2 : Reprsentation territoriale de
ltat
A3 : Organisation administrative des
collectivits territoriales
CAD1
A4 : Dfenses et Scurit Civiles
1h00
A5 : Notion de service public
0h45
C4 : Notions de responsabilit
C5 : Formations des sapeursCAD1
pompiers
0h45
Systme associatif chez les SP

Filire et complmentarit
sapeurs pompiers
Protocole et Crmonies
Squence valide le :
(date)
Observations
1h00
1h00
0h45
0h45
0h45
1h00
des FNSPF
FNSPF
0h45
2h00
Validation de lUV CAD 1 JSP1 et

1h00
JSP 2
Observations et visa de l'animateur responsable du suivi concernant le module 2
Dates
Observations
QCM pendant la formation,

suprieure ou gale 12 sur 20
note
Visa l'animateur

Technique Oprationnelles TOP1 et Oprations diverses DIV1
Squences
UV
Temps minimum
rfrence de
scnario
Thorie
J1 : Rgles de scurit individuelles
1h30
J2 : Rgles de scurit collectives
1h30
I10 : Bchage
0h45
I3 : Cordages, commandes et nuds

E1 : Notions dhydraulique
0h30
TOP1
1h00
G1 : Lecture de cartes
1h00
G2 : Outils de prvision
1h00
A2 : Opration dpuisement
Dates
DIV 1
DIV 1
Squence valide le :
(date)
1h30
6h00
Voir pour marche topographique
0h45
0h30
2h00

Observations
Observations
1h00
F1 : Construction
A1 : Gnralits sur les interventions

diverses
Pratique
Action
ralise par
(nom du
formateur)
Visa l'animateur

Incendie INC1
Temps minimum
rfrence de
scnario
Squences
Thorie
F2 : Rles des binmes impliqus dans

lattaque
E5 : Etablissements de lances de plainpied M1 M6
Pratique
5h00
F1 : Mthodes dextinction
0h30
2h00
A6 : Marche Gnrale des Oprations
1h30
0h30
INC1
1h00
0h45
0h45
G3 : Surveillance
0h30
E6 : Etablissements des lances en tages
0h30
re
Eval
INC1
4h00
(Etablissements rampants)
0H30
QCM suivant le scnario INC1 pas

de note infrieure 6 sur 20

Observations
Observations
1h00
G2 : Dblai
Dates
Squence valide le :
(date)
1h00
1h00
C1 : Droulement type dune

reconnaissance
A7 : Moyens facilitant lintervention des
Sapeurs-Pompiers
G1 : Principes de la protection des biens
lors des incendies
Action
ralise par
(nom du
formateur)
Visa l'animateur

(fiche complter par l'animateur responsable du suivi)
Merci de surligner ou entourer clairement les cases de votre choix
Critres valus
Prsentation
Participation
Implication
Facult
dadaptation
Respect de la
structure daccueil
Sens de relation et
dialogue humain
Sens du service
Trs bien
Bien
Insuffisant
Trs insuffisant
correctes


participer
participation

propres intrts

propres intrts
ses fonctions


minute pourtant indispensable
Adopte une conduite

remarques

gnralement aiss


avec les autres
Evite les contacts ou ne cultive

les relations que dans la
mesure o il peut en tirer profit
tendance discuter
Apprciation tablie le : .. par : .(l'animateur)
(Visa du chef de centre)
Signature
Signature
Non observ

Date

du module JSP 2
Signature
Signature
Fiche de suivi de
La formation JSP
JSP 3
des JSP.

Nom - Prnom :

Attitudes et Comportements ATC1, Culture administrative CAD1
Squences
UV
Temps minimum
Action ralise
Squence valide le :
rfrence de
par (nom du
(date)
scnario
formateur)
Thorie
B1 : Notion de Groupe
ATC1
1h30
B5 : Organisation du SDIS
1h00
Validation de lUV CAD1 JSP1 JSP2

JSP3
CAD1
Pratique
1h30
B2 : Communication en groupe
C3 : Organes de concertation
Observations
1h00
QCM pendant la formation,
note suprieure ou gale 12
sur 20
1h00

Dates
Observations
Visa l'animateur

Oprations Diverses DIV1
Squences
UV
Temps minimum
rfrence de
scnario
Thorie
A3 : Diverses espces danimaux, leurs

comportements et leurs dangers
A4 : Risques animaliers : matriels et
techniques adapts
Pratique
Action
ralise par
(nom du
formateur)
Squence valide le :
(date)
Observations
1h00
DIV1
2h00
A6 : Fuite de Gaz
1h00
A7 : Autres interventions
0h30

Dates
Observations
Visa l'animateur

Incendie INC1
Squences
UV
Temps minimum
rfrence de
scnario
Thorie
E5 : Etablissements de lances de plainpied

A5 : Phnomnes thermiques en volumes
clos ou semi-ouverts
F3 : Techniques dinterventions face un INC1
risque de phnomnes thermiques
Squence valide le :
(date)
Observations
6h00
2h30
0h30
E6 : Etablissements de lances en tages

Pratique
Action
ralise par
(nom du
formateur)
1h30
4h30
2meEval
INC1
QCM suivant le scnario INC1 pas

0H30

Dates
Observations
Visa l'animateur

Secours personne SAP1
Squences
UV
Temps minimum
rfrence de
scnario
Thorie
Pratique
A1 : Organisation des secours personnes
0h45
B1 : Atteintes du systme nerveux
0h30
1h00
0h30
1h30
0h30
1h00
0h30
1h00
B2 : Atteintes du systme ventilatoire

B3 : Atteintes du systme circulatoire
B4 : Atteintes du systme locomoteur
SAP1
Action
ralise par
(nom du
formateur)
Squence valide le :
(date)
Observations

Dates
Observations
Visa l'animateur

Techniques oprationnelles TOP1
Squences
UV
Temps minimum
rfrence de
scnario
Thorie
H1 : Organisation des transmissions

H2 : Emplois des postes metteursrcepteurs
E1 : Notions dhydraulique
0h30
I5 : Dblai
0h30
I6 : Forcement
Pratique
Action
ralise par
(nom du
formateur)
Squence valide le :
(date)
1h00
0h30
1h00
TOP1
1h00
I8 : Eclairage et groupe lectrogne
1h00
I9 : Dtection
C1 : Composition et caractristiques
du LSPCC
0h30
C2 : Contrle et entretien du matriel
1h30
1h00
1h30

Dates
Observations
Observations
Visa l'animateur

Techniques oprationnelles TOP1 et FNSPF
Squences
UV
Temps minimum
rfrence de
scnario
Thorie
C3 : Points fixes, amarrages et nuds

C4 : Possibilits et limites dutilisation
Pratique
Squence valide le :
(date)
Observations
1h30
TOP1
1h30
C5 : Rgles demploi et de scurit
1h30
C6 : Mise en uvre du LSPCC
6h00
Action
ralise par
(nom du
formateur)
FNSPF
2h00

Dates
Observations
- 82 -
Visa l'animateur

(Fiche complter par l'animateur responsable du suivi)
Critres valus
Prsentation
Participation
Implication
Facult
dadaptation
Respect de la
structure daccueil
Sens de relation et
dialogue humain
Sens du service
Trs bien
Bien
Insuffisant
Trs insuffisant
correctes


participer
participation

propres intrts

propres intrts
ses fonctions


Adopte une conduite

remarques

gnralement aiss


avec les autres

tendance discuter
Apprciation tablie le : .. par : .( l'animateur)
(Visa du (chef de centre)
Signature
Signature
Non observ

Date

du module JSP 3
Signature
Signature
Fiche de suivi de
La formation JSP
JSP 4
des JSP.

Nom - Prnom :

Attitudes et comportements ATC 1
Squences
UV
Temps minimum
rfrence de
scnario
Thorie
C1 : Dfinition du stress
C2 : Mthodes de gestion de stress
C3 : Intervention en situation agressive
Pratique
Action
ralise par
(nom du
formateur)
Observations
1h00
ATC1
1h00
2h00

Validation de lUV ATVC1
VALIDATION
ATC1

Dates
Observations
Squence valide le :
(date)
Visa l'animateur

Oprations Diverses DIV1 et Incendie INC1
Squences
UV
A5 : Dgagement de personne dune

cabine dascenseur
VALIDATION DIV1
E5 : Etablissements de lances de
plain-pied
D1 : Gnralits sur les sauvetages
lors des incendies
D2 : Sauvetages lors des incendies
0h30
2h00
Eval
DIV1
0H30
Squence valide le :
(date)
Observations
QCM suivant le scnario DIV 1 note

suprieure ou gale 12 sur 20
6h00
0h45
INC1
0h45
E7 : Etablissements de lances sur

chelle arienne
Dates
DIV1
Action
Temps minimum
ralise par
rfrence de
(nom du
scnario
Thorie Pratique formateur)
1h30
3h00
3meEval
INC1
QCM suivant le scnario INC 1 pas

0h30
Observations et visa du formateur ARI

Observations
Nom
Signature

Techniques Oprationnelles TOP1
Squences
UV
Action
Temps minimum
ralise par
rfrence de
(nom du
scnario
formateur)
Thorie Pratique
D1 : Emplois des chelles mains
0h30
2h00
D2 : Evolution sur une chelle arienne
0h30
2h00
E2 : Fonctionnement des pompes
1h00
E3 : Utilisation des pompes
B4 : Mise en uvre de lARI
TOP1
0h30
1h30
0h30
0h30
1h00
1h30
1h00
11h30

Dates
Observations
Observations
2h00
I1 : Manuvres de force
I2 : Etaiement provisoires
B1 : Atmosphres non respirables et
contraintes physiologiques
B2 : Composition et principes de
fonction. de lARI, matriels associs
B3 : Rgles de base demplois et de
scurit
Squence valide le :
(date)
Visa l'animateur

Secours Personne SAP1 et FNSPF
Squences
UV
Temps minimum
Action
rfrence de
ralise par
scnario
(nom du
Pratiqu formateur)
Thorie
Squence valide le :
(date)
Observations
C1 : Hygine et matriels spcifiques
0h30
D1 : Gnralits
0h45
D2 : Equipes de secours routier

D3 : Conduite gnrale dune opration
de secours routier
SAP1
Premier secours en quipe 1
1h30
0h45
0h30
0h30
35h00
Validation du SAP1 ne peut se faire que si le

PSE1 et le PSE2 sont valids
Dates
Observations
Visa l'animateur
SUIVI DE LA FORMATION JSP

JSP4
UV: FNSPF
Squences
Lettre de motivation et prsentation
lors dun entretien
Chartes du sapeur pompier et
droulement de carrire
UV
Action
Temps minimum
ralise par
rfrence de
(nom du
scnario
formateur)
Thorie Pratique
Squence valide le :
(date)
1h00
FNSP
F
1h00
2h00

Dates
Observations
- 90 -
Observations
Visa l'animateur

(fiche complter par l'animateur responsable du suivi)
Critres valus
Prsentation
Participation
Implication
Facult
dadaptation
Respect de la
structure daccueil
Sens de relation et
dialogue humain
Sens du service
Trs bien
Bien
Insuffisant
Trs insuffisant
correctes


participer
participation

propres intrts

propres intrts
ses fonctions


Adopte une conduite

remarques

gnralement aiss


avec les autres

tendance discuter
Signature
Apprciation tablie le : .. par : .( l'animateur)
Signature
(Visa du (chef de centre)
Non observ

Date

du module JSP 4
Signature
- 92 -
Signature
Fiches rcapitulatives
du Brevet national de
jeunes sapeurs-pompiers
GRILLE D'EVALUATION RECAPITULATIVE DU BREVET NATIONAL DE JEUNES SAPEURS-POMPIERS

Stage du : _________________________
au
________________________
Centre de formation : ____________________________
Candidat : Nom Prnom : ____________________________________
Lieu de lexamen : _____________________________
Dpartement : ________________________________________
FORMATION CONTINUE : VALIDATION DES UNITES DE VALEUR

NOTES
UV
QUAND
Types dvaluations
Sur 20 Points
2 QCM / Note
Pendant la Formation
TOP1/ valuation ARI
Apte ou Inapte
TOP1/ LSPCC
Apte ou Inapte
Pendant lexamen
TOP1/ Eclairage et groupe

lectrogne
TOP1/ Etaiement provisoire
Apte ou Inapte
Pendant lexamen
Apte ou Inapte
CAD1/
TOP 1/ Mise en aspiration dune

motopompe
Apte ou Inapte
TOP1/ Echelles manuelles
Apte ou Inapte
NUMERO DU PV de dlibration de Jury, de

lexamen du brevet national des JSP
VALIDATION
Pendant lexamen
Prsident de section
Note preuve de
rattrapage (1)
Responsable du groupement Formation ou de

lcole dpartementale SDIS
GRILLE D'EVALUATION RECAPITULATIVE DU BREVET NATIONAL DE JEUNES SAPEURS-POMPIERS

Stage du : _________________________
au
________________________
Lieu de lexamen : _____________________________
Dpartement : ________________________________________

NOTES
UV
QUAND
Types dvaluations
Sur 20 Points
1 QCM / Note
DIV1/
1
QCM sans note <

6/20
INC1/
2Eme QCM sans note

< 6/20
Eme
3 QCM sans note
< 6/20
INC1/
Apte ou inapte
Pendant lexamen
INC1/ Pratique
Apte ou inapte
Pendant lexamen
INC1/ Pratique
Apte ou inapte
Pendant lexamen
PSE1/
Apte ou Inapte
Prsident de section
La Moyenne des 3 QCM doit tre

de 12/20
Pendant lexamen
INC1/ Pratique

VALIDATION
INC1/
ER
Note preuve de
rattrapage (1)
Chaque exercice doit tre jug

apte
Responsable du groupement
Formation ou de lcole
dpartementale SDIS
GRILLE D'EVALUATION RECAPITULATIVE APRES LE BREVET POUR LA FORMATION

Stage du : _________________________
au
________________________
Lieu de lexamen : _____________________________
Dpartement : ________________________________________

NOTES
UV
QUAND
Types dvaluations
Sur 20 Points
Complment SAP1
RTN
A linitiative des SDIS
PSE2
A linitiative des SDIS

Prsident de section
Note preuve de
rattrapage (1)
VALIDATION
Titulaire du PSE1 et PSE2
Responsable du groupement
Formation ou de lcole
dpartementale SDIS
Fiches rcapitulatives
du Brevet national de
Epreuves Sportives
GRILLE D'EVALUATION DES EPREUVES SPORTIVES DU BREVET

Stage du : _________________________
au
________________________
Lieu de lexamen : _____________________________
Dpartement : ________________________________________
EPREUVES SPORTIVES : NATATION PSSP

NOTES
EPREUVES
Signature du Jury
Types dvaluations
Sur 20 Points
NATATION/ Nage libre ou

BRASSE
PARCOURS SPORTIF
Coefficient 1 sans
note <6/20
Coefficient 1 sans
note <6/20
Observations
50 mtres, Dpart plong

Adapt la catgorie de lge du
candidat
TOTAL
Note preuve de
rattrapage (1)
GRILLE D'EVALUATION DES EPREUVES SPORTIVES DU BREVET

Stage du : _________________________
au
________________________
Lieu de lexamen : _____________________________
Dpartement : ________________________________________
EPREUVES SPORTIVES : ATHLETISME ET RESULTATS SPORT

NOTES
EPREUVES
Signature du Jury
Types dvaluations
Sur 20 Points
EPREUVES ATHLETISME
Note preuve de
rattrapage (1)
Observations
Chacune des preuves est notes
sur20et le total est divis par 5
Coefficient 1
Garons
Filles
VITESSE : 100 mtres
100 Mtres
100 Mtres
DEMI-FOND : 800 mtres
800 Mtres
800Mtres
Entre 0,90M et
1,55M
5Kg
Entre 0,82M et
1,49M
3kg
5M bras seuls ou
10M bras et
jambes
5M bras et
jambes
SAUT EN HAUTEUR
LANCER DE POIDS
GRIMPER DE CORDE
TOTAL : DIVISE PAR 5
Total general note 30/60
TOTAL GENERAL/
Natation, PSSP+
ATHLETISME
DELIVRANCE DU BREVET
La dlivrance du Brevet national des jeunes sapeurs-pompiers sobtient aprs
russite :
-
aux UV concernant la formation JSP 1, JSP2, JSP3, JSP4,

lexamen final,
au module Sport,
et la dtention du PSE 1.
Suivi de l'activit sportive : FONCIER, ENDURANCE

RAPPELS :
Reporter sur le tableau, les performances lors des valuations priodiques
Date
Epreuves travailles
Performance
(distance, temps
)
Observations
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Visa de l'animateur
responsable de section
Visa du chef de centre
Suivi de l'activit sportive : COURSE DE VITESSE

RAPPELS :
Date
Epreuves travailles
Performance
(distance, temps
)
Observations
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Visa de l'animateur
Suivi de l'activit sportive : NATATION

RAPPELS :
Date
Epreuves travailles
Performance
(distance, temps
)
Observations
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Visa de l'animateur
Suivi de l'activit sportive : GRIMPER DE CORDE

RAPPELS :
Date
Epreuves travailles
Performance
(distance, temps
)
Observations
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Visa de l'animateur
Suivi de l'activit sportive : POIDS

RAPPELS :
Date
Epreuves travailles
Performance
(distance, temps
)
Observations
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Visa de l'animateur
- 105 -
Suivi de l'activit sportive : SAUT EN HAUTEUR

RAPPELS :
Date
Epreuves travailles
Performance
(distance, temps
)
Observations
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Visa de l'animateur
- 106 -
Suivi de l'activit sportive : PSSP

Date
Performance
(distance, temps,
classement )
Types d'preuves
Observations
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Visa de l'animateur
- 107 -
Suivi de l'activit sportive : PARTICIPATION AUX MANIFESTATIONS SPORTIVES

(cross dpartemental, rgional, national, PSSP dpartemental, rgional, national)
RAPPELS :
Date
Types d'preuves
Performance
(distance, temps,
classement )
Observations
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Visa de l'animateur
- 108 -
ANNEXE 13
T
Teen
nu
uee d
deess JJS
SP
P
- 109 -
TENUE DES JEUNES SAPEURS-POMPIERS
Conformment l'article 2 de l'arrt du 6 mai 2000 susvis, la tenue du jeune sapeur-pompier porte
lors de la participation aux manuvres et aux manifestations sportives comprend :
-
la casquette de couleur rouge ;

la combinaison ou l'ensemble deux pices ;
le pull-over ou le sweat-shirt ou le polo ou le tee-shirt ;
les bottes d'intervention avec ou sans lacets ;
le ceinturon d'intervention ;
les gants de protection ;
le casque JSP ;
le foulard rouge ;
l'cusson de poitrine ;
la tenue de sport.
La tenue est adapte en fonction des manuvres, des conditions climatiques et du rglement intrieur
de l'union dpartementale ou de l'association habilite.
Les caractristiques de l'cusson seront dfinies par une note d'information technique diffuse par la
direction de la dfense et de la scurit civiles.
P
PO
OR
RTT D
DE
ES
SIIG
GN
NE
ES
SD
DIIS
STTIIN
NC
CTTIIFFS
S
Le port de grades est rglement. Il nexiste pas chez les jeunes sapeurs-pompiers.
La FNSPF cre un niveau de couleur en rapport avec lanne de formation suivie.
Ces couleurs sont portes sur la poitrine sous forme de carr (5 cm X 5 cm, type Velcro).
JSP 1 ral 5012 / pantone 279 C
ANNEXE 14
B
Bu
ulllleettiin
nd
daad
dh
hssiio
on
n u
un
nee sseeccttiio
on
n
d
dee JJS
SP
P
B
BU
ULLLLE
ETTIIN
ND
DA
AD
DH
HE
ES
SIIO
ON
NA
AU
UN
NE
ES
SE
EC
CTTIIO
ON
N
D
DE
E JJE
EU
UN
NE
ES
SS
SA
AP
PE
EU
UR
RS
S P
PO
OM
MP
PIIE
ER
RS
S
Je soussign, (nom) __________________________(prnom) __________________________________________

sollicite une adhsion en qualit de jeune sapeur-pompier au sein de lUDSP ou de lassociation de
jeunes sapeurs-pompiers de __________________________________________________________________________________
En consquence, je mengage respecter le contenu du rglement intrieur et me conformer aux
rgles de discipline et de fonctionnement pendant toute la dure de ma formation au sein de cette
association.
Ma demande est formule pour une dure dun an renouvelable, compter de ce jour.
Je suis inform de mon renvoi immdiat et sans appel, aprs entretien pralable avec mes parents ou
tuteur, si mon comportement porte une atteinte suffisamment grave la dignit, au renom des sapeurspompiers ou au fonctionnement rgulier des activits.
Enfin, je suis inform de ce que :
laptitude mdicale requise pour participer la vie de la section des jeunes sapeurs-pompiers
est dtermine aprs examen dun adolescent en priode de croissance pubertaire qui peut
tre sujette des fluctuations concernant les critres mdicaux daptitude.
laptitude mdicale pour passer le brevet national de jeunes sapeurs-pompiers est celle requise
pour les preuves physiques de ce brevet ; elle est ds lors indpendante de celle exige pour
devenir sapeur-pompier.
Fait _________________________________,
le, __________/__________/_______________,
Signature des parents ou tuteurs
Signature de lenfant
Mention manuscrite lu et approuv
Mention manuscrite lu et approuv
Accord de lassociation Signature du prsident

2015 05 06 - 123806 - GNF JSP 08.07.2010

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DIRECTION DE LA SCURIT CIVILE

GUIDE NATIONAL DE FORMATION

JEUNES SAPEURS-POMPIERS (JSP)

Le Guide National de Formation des Jeunes Sapeurs-Pompiers constitue le cadre de rfrence

Ce guide a t ralis conjointement par la Direction de la scurit civile

Version Consolide BMSPFE le 08 juillet 2010

2.1.1 - Comit pdagogique dpartemental

2.1.2 - Equipe Pdagogique

2.1.3 - Dure de la formation

2.1.4 - Nombre de stagiaires

2.1.5 - Tenue des JSP

2.2.1 - Module de formation JSP 1

2.2.2 - Module de formation JSP 2

2.2.3 - Module de formation JSP 3

2.2.4 - Module de formation JSP 4

2.2.5 - Education physique et sportive

2.3 - Le Brevet national de jeunes sapeurs-pompiers

2.3.1 - Conditions dinscription au brevet national de JSP

2.3.2 - Modalits de dlivrance de lattestation de russite et du diplme du Brevet national de JSP

2.2 - Contenu de la formation

2.4 - Suivi individuel de la formation des JSP

Annexe 2 : contenu du module de formation JSP2

Annexe 3 : contenu du module de formation JSP3

Annexe 4 : contenu du module de formation JSP4

Annexe 5 : grilles dvaluations des preuves pratiques du brevet national de JSP

Annexe 8 : rglement technique des preuves sportives du brevet national de JSP

Annexe 9 : contenu des fiches de correspondances avec les UV de formation du GNREAF TC

Annexe 10 : modle dattestation de russite aux preuves du brevet national de JSP

Annexe 11 : modle de diplme du brevet national de JSP

Annexe 12 : modle de livret individuel de liaison et de suivi de la formation du JSP

Annexe 13 : tenue des JSP

Annexe 14 : bulletin dadhsion une section de JSP

Version Consolide BMSPFE le 08 juillet 2010

-1Version Consolide BMSPFE le 08 juillet 2010

le prsident de lunion dpartementale ou de lassociation dpartementale ou son reprsentant,

-2Version Consolide BMSPFE le 08 juillet 2010

2-1-2-1 - Formation danimateur et de responsable de lquipe pdagogique.

2.1.3 - DUREE DE LA FORMATION

2.1.4 - NOMBRE DE STAGIAIRES

2.1.5 - TENUE DES JSP

Version Consolide BMSPFE le 08 juillet 2010

Version Consolide BMSPFE le 08 juillet 2010

2.2 - CONTENU DE LA FORMATION

Le contenu de ces parties (annexe 9) fait rfrence aux squences pdagogiques :

2.2.1 - Module de formation JSP 1

2.2.2 - Module de formation JSP 2

Version Consolide BMSPFE le 08 juillet 2010

2.2.3 - Module de formation JSP 3

2.2.4 - Module de formation JSP 4

2.2.5 - Education physique et sportive

Version Consolide BMSPFE le 08 juillet 2010

2.3 - LE BREVET NATIONAL DE JEUNES SAPEURS-POMPIERS

2.3.1 - Conditions dinscription au brevet de JSP

2.3.2.1 - Epreuves crites

Dure de lpreuve : 1 heure.

Le questionnaire est not sur 20.

Une note infrieure 6 sur 20 lpreuve crite est liminatoire.

b) preuve crite portant sur les interventions diverses :

La dure de lpreuve est de 1 heure.

Chaque questionnaire est not sur 20.

Une note infrieure 6 sur 20 lpreuve crite est liminatoire.

-7Version Consolide BMSPFE le 08 juillet 2010

2.3.2.2 - Epreuves pratiques