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I.
DATOS INFORMATIVOS:
II.
III.
TTULO DE LA
SESIN
EL SISTEMA NERVIOSO
Descripcin del
aprendizaje
APRENDIZAJES ESPERADOS:
AMBIECIENCI
NTE A Y
REA
IV.
:
:
:
:
:
:
COMPETENCIA
Explica el mundo
fsico, basado en
conocimientos.
SECUENCIA DIDCTICA:
CAPACIDADES
- Comprende y aplica
conocimientos y
argumenta
cientficamente.
INDICADORES
- Sustenta el mecanismo de funcionamiento del
sistema nervioso central y perifrico.
- Elabora un listado de los cuidados que debe
tener en cuenta para cuidar su sistema
Actividad de Aprendizaje
INICIO: 10 minutos.
Recordamos la clase anterior sobre los sentidos.
Responden:
Cules son los sentidos del ser humano?
Qu rgano coordina los estmulos externos?
Cmo est dividido en sistema nervioso central?
Y el sistema nervioso perifrico?
A travs de qu tejido nervioso se transmiten los
estmulos al cerebro? Cules son sus partes?
Qu daos puede sufrir nuestro sistema nervioso?
Qu cuidados debo tener con el SN?
Conflicto cognitivo:
Cmo funciona el sistema nervioso?
Qu funcin cumplen las neuronas en el sistema
nervioso?
Qu es la sinapsis?
Qu sucediera si el sistema nervioso no
transmitiera impulsos nerviosos? Por qu?
Qu funciones realizan el encfalo y la mdula espinal?
Por qu los rganos que forman el sistema nervioso central se encuentran tan
protegidos?
Por qu es importante cuidar el sistema nervioso?
V.
VI.
Recursos:
Papelotes, plumones, papeles de colores, maskin, prcticas, Ppt, Videos,
multimedia, etc.
Bibliografa: Libros y Cuadernos del MED, Rutas de aprendizaje, Diseo Curricular, Internet, etc.