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Versin: 02
Cdigo: GFPI-F-019
MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta - (unidades
equipo)
empleadas
durante el
programa)
-Identificar los
tipos y topologas
de redes que
existen
atendiendo la
infraestructura de
redes de datos
segn las
normas IEEE
-Identificar
los
componentes de
una obra fisica en
su infraestructur
segn
norma
ANSI/TIA.
-Reconocer
las
ventajas de la
construccin
a
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Resultados
Aprendizaje:
-Identificar
los
componentes
electrnicos que
se
requieren
para el montaje de
redes de cableado
estructurado bajo
la
norma
PAE.
de Competencia:
Seleccionar
herramientas, equipos
y
materiales
necesarios para la
ejecucin de la obra
de
cableado
y/o
red
inalmbrica,
de
acuerdo
con
las
especificaciones
definidas en el diseo
Duracin de la gua
( en horas): 54
Implementar
la
estructura de la
red de acuerdo
con un diseo
preestablecido a
partir
de
las
normas tcnicas
internacionales.
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2. INTRODUCCIN
Las sociedades de hoy estn expuestas a una infinidad de dispositivos que nos permiten estar
comunicados e informados de manera inmediata ante cualquier suceso. Estos dispositivos, ya
sean computadoras, celulares, tablets nos conectan al mundo en cualquier momento o lugar,
siendo ese uno de sus principales atractivos de las redes de Datos.
Durante el desarrollo de esta gua aprendern como se produce la comunicacin en las redes de
datos y conocern los distintos componentes que deben operar conjuntamente para que estas
funcionen.
Por eso se propone tener un acercamiento sobre los fundamentos de las redes, realizando talleres
y actividades relacionadas en esta rea.
Tenga en cuenta:
-Promover el trabajo en equipo.
-Participar de manera activa y dinmica.
-Mantener un mbito de cordialidad y respeto con compaeros y docentes.
-Cumplir con los tiempos y actividades establecidas.
Los invito a aprender del mundo de las redes de los Computadores
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
3.1 Actividades de Reflexin inicial.
La siguiente imagen muestra en un aeropuerto personas que estn usando diferentes Redes
para compartir informacin, utilizar recursos y comunicarse con otras personas.
En discusin gua por el instructor/Docente
interrogante:
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Duracin
: 1 hora.
Tipologas de redes
Topologas de redes
Medios de Transmisin
Hardware(Equipos de conectividad-Pasivos-Activos)
Protocolos( tcp_ip)
Modelo OSI
Al final de cada exposicin, el lder de cada equipo de trabajo entregar al docente y/o
instructor 2 preguntas sobre lo expuesto, con estos insumos el docente/instructor
construir y aplicar la evaluacin de la actividad.
B. El Docente/Instructor entregara una bolsa en donde se encuentran tarjetas hechas en
cartulina con definiciones sobre los temas trabajados en la actividad 3.3.1, cada grupo deber
diagramar en un pliego de cartulina el tema que se le asigno, al final cada grupo sustentara
el modelo planteado.
Al final de la sesin el docente dar las conclusiones de cada modelo realizado
y cerrar la actividad despejando las inquietudes planteadas.
Duracin: 8Horas
Evidencia: Sustentacin Modelo Planteado
Tipo Evidencia: Desempeo
Criterio Evaluacin: Selecciona los recursos fsicos del proyecto de cableado
estructurado y/o de la red inalmbrica de acuerdo con el
plan de actividades.
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Actividad N3.3.2 Identificar los tipos y topologas de redes que existen atendiendo la
infraestructura de redes de datos segn las normas IEEE
- Ingrese a la plataforma virtual y en el foro de discusin llamado Foro Redes 1 participe con un
mnimo de 3 lneas de prrafo expresando de manera individual sus comentarios respecto a la
siguiente pregunta problema:
De acuerdo a la imagen deduzca cuantos Tipos de Redes hay y que topologa tienen?
Duracin: 2 horas
Evidencia: Participacin en el Foro Redes 1
Tipo Evidencia : Conocimiento
Criterio Evaluacin : Selecciona los recursos fsicos del proyecto de cableado
estructurado y/o de la red inalmbrica de acuerdo con el
plan de actividades.
Actividad 3.3.3 Identificar los componentes de una obra fsica en su infraestructura
Segn norma ANSI/TIA.
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En equipos de trabajo investigue las siguientes temticas y socialice su consulta utilizando una
herramienta de Presentacin:
A.
B.
C.
D.
E.
Plano Arquitectnico
Obra Fsica
Plano Elctrico
Ventajas que se tienen al disear un plano
Enumere los 3 tipos de Vistas que puede tener un plano
Duracin: 4 horas
Evidencia Participacin en el Foro Obra Fisica y conceptos de arquitectura y
Dibujo
Tipo Evidencia: Conocimiento
Criterio Evaluacin : Selecciona los recursos fsicos del proyecto de cableado
estructurado y/o de la red inalmbrica de acuerdo con el
plan de actividades.
.
Actividad
3.3.4
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Consulte el documento Sistema Internacional y el video Sistema de unidades en Fsicahttps://www.youtube.com/watch?v=IbkZU-6tJk0, disponible en la carpeta de apoyo y resuelva el
siguiente cuestionario:
A)
i- Qu utilidad tiene la existencia del Sistema Internacional?
ii- Registre t r e s unidades de medida con sus respectivos smbolos y detalle a
que sistema universal de medidas pertenecen.
3
iii- Para medir volmenes, en el Sistema Internacional, se emplea el metro cbico (m )
Conoce otra unidad para medir volmenes? Descrbala.
B- Utilice un metro, tome las medidas de su saln de clases y exprselas en Metros,
Pies, Pulgadas y Centmetros.
C. Participe en el foro :Sistemas de medida MKS, registrando su opinin sobre la siguiente
pregunta-problema:
Qu Ventajas tiene el Sistema de medida MKS sobre otros sistemas de Medida?
Duracin: 8 horas
Evidencia: Cuestionario
Tipo Evidencia : Conocimiento
Criterio Evaluacin : Selecciona los recursos fsicos del proyecto de cableado
estructurado y/o de la red inalmbrica de acuerdo con el
plan de actividades.
Actividad 3.3.5 Identificar los componentes elctricos que se requieren para el montaje de
redes de cableado estructurado bajo la norma RETIE
Conforme equipos de trabajo y lea el documento Circuito y Dispositivos Elctricos disponible en
la carpeta material de apoyo y desarrolle las siguientes actividades:
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Duracin: 10 horas
Evidencia: Cuadro comparativo
Tipo Evidencia: Conocimiento
Criterio Evaluacin: Selecciona los recursos fsicos del proyecto de cableado estructurado y/o
de la red inalmbrica de acuerdo con el plan de actividades.
Construya una presentacin en PowerPoint o prezi que contenga el resultado del diagnstico
incluyendo fotografas de la visita realizada.
En plenaria y con la moderacin del Docente/Instructor cada grupo deber socializar su
presentacin.
Duracin: 10 Horas
Evidencia: Presentacin del diagnstico
Tipo Evidencia: Producto
Criterio Evaluacin: Selecciona los recursos fsicos del proyecto de cableado
estructurado y/o de la red inalmbrica de acuerdo con el
plan de actividades.
B. En los mismos equipos de trabajo, consultar el Link https://www.youtube.com/watch?
v=VLkdg0HiuYk
disponible tambin en la carpeta de apoyo MKS Metro, Kilogramo,
Segundo, y teniendo en cuenta el plano suministrado por el docente instructor, de repuesta a los
siguientes enunciados:
i.
ii.
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Criterios de Evaluacin
Tcnicas e Instrumentos de
Evaluacin
3.3.2 Participacin en el
Foro Redes 1
Foro
Cuestionario
Cuadro Comparativo
Cuestionario
3.3.5 Presentacin y
Sustentacin.
3.4.1 Presentacin del
Diagnstico.
Materiales de formacin
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDAD DURAC
ES DEL
IN
PROYECTO (Horas)
Planear y
disear
la
54
Descripcin
Cantidad
Materiales de formacin
Talento Humano (Instruc
(consumibles)
Descripci
n
Cantidad
Especialidad
25
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Cant
red
de
acuerdo
a
los trminos
de referencia
y al diseo,
aplicando las
normas
y
estndares
vigentes
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
5. GLOSARIO DE TERMINOS
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Red en estrella: Una red en estrella es una red en la cual las estaciones estn conectadas
directamente a un punto central y todas las comunicaciones se han de hacer necesariamente
a travs de este
6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
Red en Bus: Una red en bus es aquella topologa que se caracteriza por tener un nico canal
de comunicaciones (denominado bus, troncal o backbone) al cual se conectan los diferentes
dispositivos
Red en Anillo: Una red en anillo es una topologa de red en la que cada estacin tiene una
nica conexin de entrada y otra de salida. Cada estacin tiene un receptor y un transmisor
que hace la funcin de traductor, pasando la seal a la siguiente estacin.
Switchs: Un conmutador o switch es un dispositivo digital lgico de interconexin de redes de
computadoras que opera en la capa de enlace de datos del modelo OSI. Su funcin es
interconectar dos o ms segmentos de red, de manera similar a los puentes de red, pasando
datos de un segmento a otro de acuerdo con la direccin MAC de destino de las tramas en la
red.
Router: Un Router anglicismo tambin conocido como enrutador o encaminador de
paquetes es un dispositivo que proporciona conectividad a nivel de red o nivel tres en el
modelo OSI.
TCP/IP: El modelo TCP/IP, describe un conjunto de guas generales de diseo e
implementacin de protocolos de red especficos para permitir que un equipo pueda
comunicarse en una red.
Red LAN: Una red de rea local, red local o LAN (del ingls local area network) es la
interconexin de una o varias computadoras y perifricos.
Red Man: Una MAN (Red de rea metropolitana) conecta diversas LAN cercanas
geogrficamente (en un rea de alrededor de cincuenta kilmetros) entre s a alta velocidad.
Red WAN: Una red de rea amplia, o WAN, por las siglas de wide area network en ingls, es
una red de computadoras que abarca varias ubicaciones fsicas, proveyendo servicio a una
zona, un pas, incluso varios continentes.
Red Wi-Fi: es un mecanismo de conexin de dispositivos electrnicos de forma inalmbrica.
Los dispositivos habilitados con Wi-Fi, tales como: un ordenador personal, una consola de
videojuegos, un Smartphone o un reproductor de audio digital, pueden conectarse a Internet a
travs de un punto de acceso de red inalmbrica.
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- CISCO Cisco Certified Network Associate. Gua de Redes Primer Ao. 3 ed. USA: Modulo
2, pag (23- 52)
- SENA. Diseo Curricular Tcnico en Sistemas. V1, Bogot D.C.
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