CLASIFICACIN DE RECURSOS HUMANOS

Existen varios mtodos de categorizacin de los recursos naturales; estos incluyen

fuente de origen, etapa de desarrollo y por su renovabilidad. Sobre la base de origen,
los recursos se pueden dividir en:

Biticos, los que se obtienen de la bisfera (materia viva y orgnica), como las
plantas y animales y sus productos. Los combustibles fsiles (carbn y petrleo)
tambin se consideran recursos biticos ya que derivan por descomposicin y
modificacin de materia orgnica; y

Abiticos, los que no derivan de materia orgnica, como el suelo, el agua, el

aire y minerales metlicos.
Teniendo en cuenta su estado de desarrollo, los recursos naturales puede ser
denominado de las siguientes maneras:

Recursos Potenciales - recursos potenciales son los que existen en una

regin y pueden ser utilizados en el futuro. Por ejemplo, el petrleo puede
existir en muchas partes de la India, que tiene rocas sedimentarias, pero hasta
el momento en que realmente se perfore y ponga en uso, sigue siendo un
recurso potencial.
Recursos Actuales - Recursos actuales son aquellos que ya han sido objeto de
reconocimiento, su cantidad y calidad determinada y se estn utilizando en la
actualidad. El desarrollo de un recurso actual a partir de uno potencial depende
de la tecnologa disponible y
los
costos involucrados.

Recursos de Reserva - La
parte
de un recurso actual que se
puede
desarrollar de manera rentable
en el
futuro se llama un recurso de
reserva.
La renovacin es un tema muy
popular y muchos recursos naturales
se
pueden clasificar como renovables o
no
renovables. La diferencia entre unos y otros est determinada por la posibilidad que
tienen los renovables de ser usados una y otra vez, siempre que la sociedad cuide de
la regeneracin.

Los recursos renovables son aquellos que se reponen naturalmente. Las

plantas, los animales, el agua, el suelo, entre otros, constituyen recursos
renovables siempre que exista una verdadera preocupacin por explotarlos en
forma tal que se permita su regeneracin natural o inducida. Algunos de estos
recursos, como la luz del sol, el aire, el viento, etc, estn disponibles
continuamente y sus cantidades no son sensiblemente afectadas por el
consumo humano. El uso por humanos puede agotar a muchos recursos
renovables pero estos puede reponerse, manteniendo as un flujo. Algunos
toman poco tiempo de renovacin, como es caso de los cultivos agrcolas,
mientras que otros, como el agua y los bosques, toman un tiempo
comparativamente ms prolongado para renovarse. y son susceptibles al
agotamiento por el exceso de uso. Los recursos desde una perspectiva de uso
humano se clasifican como renovables slo mientras la tasa de reposicin o
recuperacin sea superior a la de la tasa de consumo.

Los recursos no renovables son recursos que se forman muy lentamente y

aquellos que no se forman naturalmente en el medio ambiente. Los minerales
son los recursos ms comunes incluidos en esta categora. Desde la perspectiva
humana, los recursos no son renovables cuando su tasa de consumo supera la
tasa de reposicin o recuperacin;, un buen ejemplo de esto son los
combustibles fsiles, que pertenecen a esta categora, ya que su velocidad de
formacin es extremadamente lenta (potencialmente millones de aos), lo que
significa que se consideran no renovables. Esto implica que al ser utilizados, no
puedan ser regenerados. De estos, los minerales metlicos puede reutilizarse a
travs de su reciclaje. Pero el carbn y el petrleo no pueden reciclarse.

Extraccin
Estos recursos naturales representan, adems, fuentes de riqueza para la explotacin
econmica. Por ejemplo, los minerales, el suelo, los animales y las plantas constituyen
recursos naturales que los humanos pueden utilizar directamente como fuentes para
esta explotacin. De igual forma, los combustibles, el viento y el agua pueden ser
utilizados como recursos naturales para la produccin de energa.
La extraccin de recursos implica cualquier actividad que retira los recursos de la
naturaleza. Esto puede variar en escala, desde el uso tradicional de las sociedades
preindustriales, a la industria global. Las industrias extractivas son, junto con la
agricultura, la base del sector primario de la economa. La extraccin produce materia
prima que se procesa para agregar valor. Ejemplos de industrias extractivas son la
cacera y captura de animales, la minera, la extraccin de petrleo y gas y la
silvicultura.
El agotamiento
La conservacin del medio ambiente debe considerarse como un sistema de medidas
sociales, socioeconmicas y tcnico-productivas dirigidas a la utilizacin racional de los
recursos naturales, la conservacin de los complejos naturales tpicos, escasos o en
vas de extincin, as como la defensa del medio ante la contaminacin y la
degradacin.
Las comunidades primitivas no ejercieron un gran impacto sobre los recursos naturales
que explotaban, pero cuando se formaron las primeras concentraciones de poblacin,
el medio ambiente empez a sufrir los primeros daos de consideracin.
En la poca feudal aument el nmero de reas de cultivo, se increment la
explotacin de los bosques, y se desarrollaron la ganadera, la pesca y otras
actividades humanas. No obstante, la revolucin industrial y el surgimiento del
capitalismo fueron los factores que ms drsticamente incidieron en el deterioro del
medio ambiente, al acelerar los procesos de contaminacin del suelo por el auge del
desarrollo de la industria, la explotacin desmedida de los recursos naturales y el
crecimiento demogrfico.
El agotamiento de los recursos naturales est asociada con la inequidad social.
Considerando que la mayor biodiversidad se encuentra en los pases en desarrollo,1 el
agotamiento de este recurso podra resultar en la prdida de servicios de los
ecosistemas para estos pases.2Algunos ven esta disminucin como una fuente
importante de inestabilidad social y de conflictos en los pases en desarrollo.3
En la actualidad existe una preocupacin especial por las regiones de selva tropical que
mantienen la mayor parte de la biodiversidad de la Tierra. La deforestacin y la
degradacin afectan a un 8.5% de los bosques del mundo, con 30% de la superficie de
la Tierra ya talada. Si tenemos en cuenta que el 80% de las personas confan en
medicamentos obtenidos a partir de plantas y las tres cuartas partes de los
medicamentos recetados en el mundo tienen ingredientes extrados de plantas, 2 la
prdida de los bosques tropicales del mundo podra resultar en la prdida de encontrar
ms medicamentos con el potencial de salvar vidas.4
El agotamiento de los recursos naturales es causado por "impulsores directos del
cambio", tales como la minera, la extraccin de petrleo, la pesca y la silvicultura, as

como "impulsores indirectos de cambio", como la demografa, la economa, la

sociedad, la poltica y la tecnologa. La prctica actual de la agricultura es otro factor
que causa el agotamiento de los recursos naturales. El agotamiento de los recursos
naturales es una preocupacin constante para la sociedad.

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Como realizar una dramatizacin

de lectura
Instrucciones
1.

Selecciona un cuento. Asegrate de que sea uno que el pblico pueda apreciar con
una estructura que ser fcil de entender.

2.

2
Analiza el cuento. Con el fin de transmitir la historia a tu audiencia, debes
entenderla completamente. Lelo varias veces. Fjate si otros escritores y crticos
han escrito sobre el cuento.

3.

3
Acta cada parte. Cada personaje con un dilogo tiene una forma diferente de
hablar. El narrador tambin tiene una forma de hablar. Practica la lectura de tu
historia, actuando el papel de cada personaje. Emocinate cuando el personaje se
emociona, haz una pausa cuando el personaje se detenga. Recuerda que se trata de
una lectura dramatizada; es tu trabajo ser dramtico.

4.

4
Ve acercndote hacia el momento sublime. Comienza y termina la historia con una
energa moderada y asegrate de hacer hincapi en tus gestos y aumentar tu
volumen en el momento sublime de la historia.

5.

5
Ensaya. Debes conocer la historia lo suficientemente bien de manera que puedas
quitar la vista del libro y hacer contacto visual con el pblico sin perderte. Practica
tus gestos hasta que parezcan naturales. Es posible que desees grabar tu ensayo
para ver cmo te ves y cmo se te escucha.

6.

Realiza la lectura. No dejes que el nerviosismo haga que te olvides todo tu esfuerzo
en la preparacin para la lectura. Respira profundamente y toma un sorbo de agua,
luego comienza.