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DE CAUSAS
Monterrey NL
12 octubre 2013
INTRODUCCIN
LEY
Principales Disposiciones
1904
1906
1914
1915
de
-Medios de subsistencia y curacin cuando el
obrero haya sufrido un accidente. (Veracruz)
-Establece medidas de prevencin
de accidentes y enfermedades del trabajo.
de
1915
1916
Ley del
Gustavo
Mireles
Es importante destacar que con el Artculo 123 Constitucional nace el derecho del
trabajo, como una autnoma que fue ubicada dentro del campo del derecho
pblico.
La relacin de trabajo sali del mbito del derecho civil, lo cual benefici
notablemente al trabajador, ya que anteriormente se le conceba como un contrato
de arrendamiento de servicios regido solamente por la voluntad de las partes, sin
mediacin de normatividad oficial, lo que situaba a los trabajadores en un plano de
desigualdad absoluta frente a los patrones.
Las legislaturas de los estados seran las encargadas de elaborar sus leyes de
trabajo y de prever en stas las disposiciones que reglamentan las fracciones
comentadas; as a partir de 1917 y durante 12 aos, se expidieron diversas leyes
de trabajo.
Para ello la ley reglamentaria de dicho artculo (Ley Federal del Trabajo) establece
varias disposiciones tendentes hacer efectiva dicha prevencin, que podemos
sintetizar:
Cuando ocurre un accidente las consecuencias que del mismo se derivan son los
daos materiales y las lesiones corporales; segn esto podamos clasificar los
accidentes.
En general se denomina incidente cualquier suceso no esperado ni deseado que
no dando lugar a prdidas de la salud o lesiones a las personas puede ocasionar
daos a la propiedad, equipos, productos o al medio ambiente, prdidas de
produccin o aumento de las responsabilidades legales.
Las soluciones a estas preguntas nos llevan a situaciones o bien del pasado o
bien del futuro, en ambos casos necesarias e imprescindibles para poder hacer
prevencin.
- Fuerzan la respuesta.
- Impliquen cumplimiento de normativa.
- Induzcan a justificacin.
Para evitar lo anterior, las preguntas que se deben formular son:
Qu hizo...?
Quin lo hizo...?
Cmo lo hizo...?
Con qu lo hizo...?
Dnde lo hizo...?
Cundo lo hizo...?
Anlisis del tcnico o tcnicos
Un buen mtodo para que el tcnico obtenga la informacin es determinar las
variaciones. El anlisis de las variaciones implica la comparacin con una
situacin de referencia.
Para ello se van realizando una serie de preguntas, las mismas en cada uno de
los hechos que nos vayan apareciendo, inicindolas en la lesin.
Secuencialmente las preguntas son:
Qu ha sido necesario para que se produzca...?
A la contestacin de la pregunta nos aparecer un primer hecho, con esta
respuesta nunca debe ser suficiente, es necesario volverse a preguntar.
Ha sido necesario otro hecho para que se produzca...?
Si encontramos respuesta, nos volvemos a repetir la misma pregunta, hasta que
no encontremos ninguno ms. Con ello habramos construido la primera lnea del
rbol inmediata a la lesin; de ella hemos obtenido una serie de hechos, sobre
cada uno procedemos de igual forma.
Para una mejor comprensin del mtodo lo aplicamos al siguiente ejemplo:
Ejemplo:
En una empresa de espectculos extremos presento el pasado sabado en la
Ciudad de Chihuahua, Chih su show Monster Truck el cual tubo un desenlace
fatal.
Descripcin del accidente
La tragedia que ocurri en el norteo estado de Chihuahua en el evento de
Monster Truck este fin de semana, en donde oficialmente nueve personas
perdieron la vida, est en boca de todos. La Fiscala del estado indic que avanz
en las investigaciones alrededor de una supuesta negligencia por parte de los
organizadores del evento, quienes no habran delimitado adecuadamente la zona
de espectadores.
El rea donde Monster Truck realizaba su espectculo, que consta de destruir
vehculos chatarra pasando por encima de ellos, debi estar delimitada por una
barda perimetral, la cual no fue construida. Por esta razn las vctimas del
accidente quedaron expuestas a cualquier contingencia.
-
Las versiones sealan que el auto gigante se habra quedado sin frenos y
que el piloto haba perdido el control de la unidad.
Declar que en las investigaciones ministeriales el piloto de la pick-up
testific que al momento del accidente perdi el conocimiento al golpearse
la cabeza y que ya no pudo controlar la unidad.
Las autoridades le realizaron un estudio toxicolgico al conductor y el cual
dio positivo al consumo de alcohol.
El anlisis de este punto, en algunos casos, nos puede llevar a cometer errores al
intentar comparar situaciones de la vida cotidiana con el hecho analizado; el no
suponer los tres hechos en conjunto y tomar solamente alguno de ellos nos
llevara a hacer la investigacin de otro accidente y no el que estamos analizando.
5.- PROBLEMAS QUE SUELE PRESENTAR EL MTODO
Generalmente, nunca se comienzan las cosas por el final sino por el principio, el
tener que retroceder en los hechos requiere romper con hbitos fuertemente
arraigados.
Cuando aparecen hechos independientes pero que sucedieron cronolgicamente,
se tiende a relacionarlos secuencialmente y no en conjuncin.
Aunque el mtodo define un nico procedimiento, esto no es garanta de que el
diagrama obtenido, con independencia de quin lo realice, sea siempre el mismo;
ello se debe a que o bien se cometen errores con respecto a ciertas reglas del
mtodo (errores graves) o bien unos desglosan los hechos ms que otros, lo que
hace que el rbol sea ms explicativo y, en consecuencia, con una mayor longitud
grfica de las ramas que otros que pretenden agrupar en un mismo paso varios
hechos, aunque sigan manteniendo las reglas del mtodo, lo que hace que a
simple vista nos parezcan rboles diferentes de un mismo accidente.
Los otros factores, que de alguna manera intervienen en la construccin del rbol,
se corresponden con puntos ya comentados y que principalmente radican: en
criterios subjetivos del que realiza la investigacin, en tomar como punto de
partida para obtener los HECHOS unos sistemas de referencia distintos (en
ocasiones debido a las posibilidades de intervencin que tienen sobre lo sucedido
experiencias personales o al puesto que desempean).
En general, podemos concluir que existen dos tipos de factores que influyen en la
construccin del rbol:
- Unos relacionados con el conocimiento del mtodo.
- Otros externos al mtodo.
De estos ltimos, son importantes la pericia del tcnico, los testigos involucrados,
los objetivos perseguidos y, en muchos casos, las posibilidades de intervencin
que tengamos sobre aquello que investigamos.
La forma de corregir los problemas que presenta el mtodo es:
- Conocer perfectamente el mtodo.
- Realizarlo en grupos de trabajo.
6.- LA EXPLOTACIN DE RESULTADOS
Si una vez determinados los hechos que han ocasionado el accidente, no
llevamos a cabo ninguna accin, no habremos conseguido el objetivo que la
investigacin persigue.
De acuerdo con la metodologa del rbol, basta con que cualquier hecho no se
produzca para que el accidente en cuestin no tenga lugar. Generalmente, las
actuaciones sobre aquellos hechos ms prximos a la lesin suelen tener
aplicaciones sencillas y de inmediata implantacin; sin embargo, esto hace que la
medida sea muy puntual y nicamente vlida para ese accidente. Para evitar estas
actuaciones puntuales es necesario descender en la investigacin del accidente y
llegar a obtener las causas bsicas y poder actuar sobre ellas, de lo contrario la
tcnica aplicada quedar en simples actuaciones puntuales.
En las investigaciones de accidentes aparecen causas bsicas comunes, en la
mayora de ellos, cuando las investigaciones se hacen en profundidad. La
actuacin sobre una causa bsica comn evitara la produccin de todos los
accidentes donde se presenta.
A medida que actuamos sobre causas ms profundas (ms alejadas de la lesin),
las acciones a tomar presentan una mayor complejidad y requieren de un tiempo
mayor para una eficaz implantacin; pero eso nunca debe ser motivo para
ignorarlas y es el camino correcto para disminuir la siniestralidad, por ello, al
establecer las acciones correctoras, se deber disear un plan de accin donde se
contemplen las medidas a corto, medio y largo plazo.
7.- CMO ELEGIR LAS PRIORIDADES
Es evidente que redactar una lista de las medidas de prevencin posibles no
implica que todas sean inmediatamente realizables.