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EXPERIMENTO 3

ANLISIS GRFICO
1. OBJETIVOS
Hacer uso de las tcnicas de anlisis grfico.
Conocer las bases para realizar una representacin
grfica.
Utilizar adecuadamente el papel milimetrado, logartmico
y semilogaritmico.

2. MATERIALES

3 Hojas de papel milimetrado


1 hoja de papel logartmico
1 hoja de papel semilogaritmico
Regla de 30 cm
Lpiz

3. FUNDAMENTO TERICO

ANLISIS GRFICO
En el anlisis de un problema fsico se puede partir de la
teora que predice una cierta ley fsica la cual se expresa con
una ecuacin cuya forma matemtica nos guiar al analizar la
forma del grfico. Es decir, graficando los valores
experimentales se tendrn una curva uniforme que muestra la
tendencia de los puntos. Enseguida se compara la forma de la
curva obtenida, con aquello predicho tericamente. Si
concuerdan,
ello
corresponde
a
una
comprobacin
experimental de la ley fsica considerada. La funcin
matemtica ms simple es la lnea recta y es por ello que
tiene gran importancia en el anlisis de datos experimentales.
Por lo tanto es til la linealidad de la curva cuando sta no sea
una recta.

ELECCIN DE VARIABLES
- Variable Dependiente
Una variable dependiente es aquella cuyos valores
dependen de los que tomen otra variable. La variable
dependiente en una funcin se suele representar por y.
La variable dependiente se representa en el eje
ordenadas. Son las variables de respuesta que se

observan en el estudio y que podran estar influidas por


los valores de las variables independientes. La variable
dependiente es el factor que es observado y medido
para determinar el efecto de la variable independiente.

- Variable independiente
Una variable independiente es aquella cuyo valor no depende
de otra variable. La variable independiente se representa en
el eje de abscisas.
Son las que el investigador escoge para establecer
agrupaciones en el estudio, clasificando intrnsecamente a los
casos del mismo. Un tipo especial son las variables de
control, que modifican al resto de las variables
independientes y que de no tenerse en cuenta
adecuadamente pueden alterar los resultados por medio de
un sesgo.
Es aquella caracterstica o propiedad que se supone ser la
causa del fenmeno estudiado. En investigacin experimental
se llama as a la variable que el investigador manipula.

IMPORTANCIA DE LA LNEA RECTA


a) Es fcil extrapolar ms all de un rango de valores
medidos. Solo se necesita una regla.
b) Determinando la pendiente y la interseccin con el eje, se
puede deducir valores numricos de constantes que
obtenindolos de curvas resulta muy difciles.

FUNCIN LINEAL
i) La ecuacin de una recta est definida por:
y=mx +b

ii) Tal es el caso del lanzamiento vertical hacia abajo, cuya


ley de movimiento est dada por:
V =+ Vo

Si se realiza tal experiencia y se toman valores de v = f(t) se


observar que al graficar la tabla de valores de v y t,
obtendremos una recta . Dicha recta nos permitir determinar
la aceleracin de gravedad g a travs del clculo de su
pendiente. Adems se podr determinar v0 haciendo una
extrapolacin de la recta obtenida hasta cortar el eje vertical.
Por lo tanto para graficar una funcin tal como la indicada, se
utilizar papel milimetrado (papel de uso ms comn cuyos
ejes son ambos lineales, es decir, las divisiones estn
igualmente espaciadas).

FUNCIN POTENCIAL
La ecuacin de una funcin potencial est definida por:

y= X

Donde C y n son constantes.

Al representar los valores de las variables, dependiente e


independiente en una grfica sobre el papel milimetrado,
debe resultar la curva caracterstica de la funcin potencial de
la forma como se indica en la figura 4. Si tomamos logaritmo
de ambos lados se obtiene:

log y=n log x +log

.. (1)

Si hacemos el cambio de variables:

v = log y
u = log x
k = log c

Tenemos que la ecuacin (1) se puede escribir como:


v =n u+k

FUNCIN EXPONENCIAL
La ecuacin de una funcin exponencial est definida por:
y=k ab x

Donde k, a y b

son constantes.

Al representar los valores de las variables, dependiente e


independiente en el papel milimetrado, debe resultar la curva

caracterstica de la funcin exponencial tal como se indica en


la figura 6. Si tomamos logaritmo de ambos lados se obtiene:
a
log + log k

y=bx
log

Si a vale 10, debe aplicarse logaritmo en base diez. Si a tiene


un valor cualquiera, debe aplicarse logaritmo en base a ese
mismo valor. Por ejemplo, si a = 2, se aplica logaritmo en
base 2. Se tiene entonces:

log y=bx + log k

(3)

Si se hace el cambio de variable:


u=log y

v = log k
Se tiene que la ecuacin (3) resulta:
u=bx+ v

MTODO DE MNIMOS CUADRADOS


Una recta que mejor se ajusta es una lnea recta que es la
mejor aproximacin del conjunto de datos dado.

Es usada para estudiar la naturaleza de la relacin entre dos


variables.
Una recta que mejor se ajusta puede ser determinada
aproximadamente usando el mtodo visual al dibujar una
lnea recta en una grfica de dispersin para que tanto el
nmero de puntos arriba de la recta y debajo de la recta sean
casi iguales (y la lnea pasa a travs de tantos puntos como
sea posible).
Una forma ms precisa de encontrar la recta que mejor se
ajusta es el mtodo de mnimos cuadrados.
Use los pasos siguientes para encontrar la ecuacin de la
recta que mejor se ajusta para un conjunto de parejas
ordenadas:

Paso 1: Calcule la media de los valores de x y la media de los


valores de y.
Paso 2: Realice la suma de los cuadrados de los valores de x.
Paso 3: Realice la suma de cada valor de x multiplicado por su
valor correspondiente y.
Paso 4: Calcule la pendiente de la recta usando la frmula:

Donde n es el nmero total de puntos de


los datos.

Paso 5: Calcule la intercepcin en y de la recta usando la


frmula:

Donde :

Son las medias de las coordenadas de x y y de los puntos de


datos respectivamente.
Paso 6: Use la pendiente y la intercepcin en y para formar la
ecuacin de la recta.

Ejemplo:

Use el mtodo de mnimos cuadrados para determinar la


ecuacin de la recta que mejor se ajusta para los datos. Luego
grafique la recta.

Solucin:
Grafique los puntos en un plano coordenado.

Calcule las medias de los valores de x y los valores de y, la


suma de los cuadrados de los valores de x, y la suma de cada
valor de x multiplicado por su valor correspondiente y.

Calcule la pendiente.

Calcule la intercepcin en y.
Primero, calcule la media de los valores de x y la media de los
valores de y.

Use la frmula para calcular la intercepcin en y.

Use la pendiente y la intercepcin en y para formar la


ecuacin de la recta que mejor se ajusta.
La pendiente de la recta es = -1.1 y la intercepcin en y es =
14.0.
Por lo tanto, la ecuacin es y = -1.1 x + 14.0.

Dibuje la recta en la grfica de dispersin.

USO DEL PAPEL LOGARITMICO

USO DEL PAPEL SEMILOGARITMICO


xn

Para relaciones exponenciales de la forma y=k 10


se utiliza
papel semilogartmico, por qu? .Construya adecuadamente
su tabla para aplicar el mtodo de regresin lineal.
La funcin

y=e x

en donde e es el famoso nmero cuyo

valor aproximado es 2,718281828459045, se denomina


funcin exponencial natural. Una forma ms general de la
funcin exponencial es:

y=f ( x ) =me kx

, en la que m y k pueden

ser cualesquiera nmeros reales. En el siguiente grfico se


presenta la forma de la funcin exponencial para m=100 y
k=0,5:

y=100 e x /2

Por ejemplo Cmo


podemos medir la
edad de una lengua particular? Supongamos que deseamos
establecer la ecuacin que rige la desaparicin de palabras de
una lengua particular que en el momento t=0 contaba con N0
palabras bsicas. Estas palabras pueden ser sustantivos como
hombre, mujer y casa; verbos como comer y caminar;
adjetivos como bueno y grande y partes de palabras como
prefijos y sufijos. En la lista bsica no se incluyen las palabras
tcnicas que pueden formar parte de la lengua en estudio.
Puesto que las lenguas evolucionan lentamente, el tiempo t se
considerar en milenios. El supuesto fundamental que
manejan los antroplogos del lenguaje es que la tasa
instantnea de variacin respecto al tiempo, esto es, la tasa a
la que las palabras de la lista bsica abandonan la lengua en
el momento t, es directamente proporcional al nmero de
palabras N(t) de la lista en ese momento. Simblicamente
podramos expresar este supuesto como:

Tasa de variacin instantnea de N(t)=-kN(t)

En donde k es un factor de proporcionalidad (de signo


positivo) que depende slo de la lengua estudiada. El signo
negativo en la expresin ocurre porque N(t) decrece en el
tiempo, claro est. Determinar N(t) a partir de esa expresin
requiere de herramientas de matemticas superiores. Se
demuestra que N(t) est dada por la siguiente funcin
exponencial:

Los expertos en este tipo de estudios han logrado establecer


que la proporcin de palabras todava en uso despus de un
milenio en la mayor parte de las lenguas conocidas
usualmente est prximo al valor 0,805, esto es:

4. PROCEDIMIENTO
En condiciones de reposo cuente con un cronmetro el
nmero de pulsos arteriales de los integrantes del
grupo , y complete la siguiente tabla 3.2.

Tiempo

10s 20s 30s

Nombre

40s

50s

60s

70s

80s

Katerin
Porras

16

34

51

69

85

100

117

132

Diana
Tintaya

18

34

42

60

78

95

112

127

Caroline
Granados

16

30

42

51

65

80

95

110

25,1

30,2

37,6 45,7

50,1

63,1

70,8 79,4

5,0

7,9

11,2 15,8

20,0

28 ,2

39,8 50,1

V(m/s)
D( m

15,8 18,8
2.0

3,2

La tabla 3.3 muestra la rapidez (V) de propagacin de un


pulso elctrico a lo largo de una fibra nerviosa en funcin
de su dimetro (d).

T(das)

10

Cuentas/m 445 402 356 315 278 246 218 193 171 151 13
in
3

La tabla 3.4 muestra la tasa de recuento de una


sustancia radiactiva en el tiempo.

6. CUESTIONARIO

T=75s

T=120s

Caroline

56,46

91,07

Katerin

43,52

70

Diana

119,5

191,5

a)

Construya la grfica correspondiente a la tabla 3.3 en papel


milimtrico, nmero de pulsos en funcin del tiempo.
Describa la grfica:
- Para t=75s y 120s el nmero de pulsos arteriales es:

b) Construya la grfica correspondiente a la tabla 3.3 en


papel milimtrico, la rapidez del pulso elctrico en

funcin del dimetro de fibra nerviosa. Describa est


grfica:

ECUACION:

Y= 0,72X 13,25

Para d= 6,0 m, la rapidez del impulso elctrico es :


Y= 0,72(6,0)- 13,25
Y=-8.93
entonces

V (m/s)= -8.93

Para d= 54 m, la rapidez del impulso elctrico es :


Y=0.72 (54)- 13,25

V
(m/s
)

15,8

18,8

25,1

30,2

37,6

45,7

50,1

63,1

70,8

79,4

436,6

d
(m
)

2.0

3,2

5,0

7,9

11,2

15,8

20,0

28 ,2

39,8

50,1

183,2

Vxd

31,6

V2

60,16 125,5 238,5 421,12 722,06


8

1002

1779,4 2817,8 3977,9 11176,


2
4
4
22

249,6 353,4 630.0 912,0 1413,7 2088.4 2510.0 3981,6 5012.6 6304.3
4
4
1
4
6
9
1
1
4
6

Y=25.63
25,63

m= 10(11176,22)-(436,6) (183,2)
(436,6) (11176,22)

entonces

V (m/s)=

b= (183,2) (23456)-

23456

10(23456)-(436,6) 2
(436,6) 2

10(23456)-

m= 0,72
b= -13,25

- De los resultados anteriores, Cul de ellas es la ms


confiable?
La ms confiable seria la rapidez positiva por ser ms
apegado a la realidad ,la rapidez siempre tiende a avanzar ,
en cambio en la rapidez negativa se podra demostrar segn
el sistema de coordenadas que est usando ; un ejemplo claro
seria de dos trenes que van en direccin opuesta, al
encuentro, uno va con velocidad positiva y el otro negativa.

c) Ajustar por el mtodo de mnimos cuadrados los


siguientes datos:

Xi

11

12

15

60

Yi

12

17

25

34

36

45

117

Xi xYi

21

48

102

200

374

432

675

1853

Xi2

16

36

64

121

144

225

616

RESULTADOS:
m = 8(1853)-(60) (117) / 8(616)-(60) 2

b= (117) (616)-(60) (1853)/ 8(616)-(60) 2

5,9
=

-- 29,4

ECUACIN:

Y = mx + b

entonces :

Y = 5,9x - 29,4

7. BIBLIOGRAFA
Anlisis grfico. Parte I. Escalas lineales y logartmicas.
Angel
Manzur
Guzmn
(Depto.
de
Fsica)
http://www.izt.uam.mx/newpage/contactos/anterior/n75n
e/analisis-grafico1.pdf
ANLISIS
DE
GRFICAS
http://docencia.udea.edu.co/regionalizacion/irs306/contenido/lab3.html
Margarita E. Patio Jaramillo. APRENDIENDO A GRAFICAR
Y
ANOTAR
MEDIDAS
http://www.slideshare.net/margaritapatino/aprendiendoa-graficar
http://www.fisterra.com/mbe/investiga/graficos/graficos.asp

http://webdelprofesor.ula.ve/analisisdegraficas.pdf+laboratorio.
com
http://fisical.fisica.edu.uy/2006/teorico/cifras
%20significativas.doc
http://www.google.com.search?
hl=es&q=grafico+relacion+lineal&meta

5. CONCLUSIONES
Para analizar los datos experimentales, siempre conviene
graficarlos. Si los puntos estn contenidos en una recta lo que
resta por hacer es determinar, a partir de la grfica, los
parmetros que la describen. Por el contrario, si los puntos
experimentales nos e ajustan a una recta, sino ms bien a una
curva, entonces se recurre a graficarlos usando escalas
logartmicas en ambos ejes coordenados o solamente en uno
y escala lineal en el otro. El propsito es que, con el uso de
grficas logartmicas y
semilogartmicas,
los puntos
describan una recta ya que su identificacin es muy fcil e
indudable. Otra manera de lograr que los puntos
experimentales estn sobre una recta es mediante un
adecuado cambio de variables, el cual usualmente es
sugerido por el anlisis terico del problema. Todas las curvas
de la forma y=axn pueden ser transformadas para que sean

lneas rectas usando escalas logartmicas en ambos ejes


coordenados..

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