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1 GENERAL
MATERIA:
CDIGO:
NOMBRE DEL PROFESOR/A:
CRDITOS:
No HORAS PRESENCIALES:
No HORAS NO PRESENCIALES:
AO:
PERODO:
DAS:
HORARIO:
AULA:
Fecha elaboracin syllabus:
MICROPROCESADORES
ING. WILMER NARANJO ROSALES
3
48
48
2009
I
LUNES Y MIERCOLES
08H55 10H25
LABORATORIO DE ELECTRONICA
29 / ABRIL / 2009
1.- DESCRIPCIN
El curso Microprocesadores tiene como propsito estudiar en detalle la arquitectura,
conjunto de instrucciones y operacin de los Microprocesadores de la familia INTEL y
de los Sistemas Microcomputadoras asociados con ellos.
El estudiante realizar programacin en Lenguaje Ensamblador.
Es un curso de orientacin terico - prctico donde los conceptos estudiados en clase
deben ser aplicados en el laboratorio mediante prcticas que se entregan al estudiante
durante el trmino acadmico.
2.- JUSTIFICACIN
El curso Microprocesadores es la introduccin de la programacin del Lenguaje
Ensamblador e interfaz (Bsicas y Programables) con la familia de los
microprocesadores Intel.
Los Microprocesadores Intel cuentan con una amplia aplicacin en muchas reas de la
electrnica, las comunicaciones y los sistemas de control.
3.- OBJETIVOS
3.1 GENERAL
Al finalizar este curso el estudiante ser capaz de:
Desarrollar una programacin estructurada mediante proyectos.
3.2 ESPECFICOS
Al finalizar este curso el estudiante ser capaz de:
Desarrollar programas en Lenguaje Ensamblador
Controlar dispositivos de entradas y salidas bsicas y programables.
Utilizar las interrupciones en la programacin
4.- COMPETENCIAS
Anlisis de Microprocesadores:
El estudiante estar en capacidad de analizar las tcnicas de direccionamiento a la
memoria del sistema y a las interfaces de entrada y salidas
Evaluacin de Microprocesadores:
El estudiante estar en capacidad de evaluar y obtener un ptimo diseo con el
microprocesador.
Diseo de Sistemas Microprocesadores:
El estudiante estar en capacidad de comunicar el microprocesador con el hardware que
puede ser buffer como interfase bsica y programables de E/S
Implementacin de Microprocesadores:
El estudiante estar en capacidad de disear circuitos con el microprocesador
relacionando hardware y software.
Sesin 2
11/05/09
Anlisis
Sesin 3
Anlisis
Contenidos
Presentacin del
Syllabus y las Polticas
del Curso
Microprocesadores
Evolucin
de
los
Microprocesadores
El sistema de memoria
del Microprocesador.
Bus de datos, bus de
direccin y bus de
control.
Arquitectura
del
Horas no
presenciales
Lectura:
Evolucin
del
microprocesador
Evaluacin
Lectura:
Deber va e-mail
Arquitectura
Bsica
del
Microprocesador
Lectura:
Deber va e-mai
13/05/09
Sesin 4
18/05/09
Anlisis
Sesin 5
20/05/09
Anlisis
Sntesis
Sesin 6
25/05/09
Anlisis
Sntesis
Sesin 7
27/05/09
Anlisis
Sesin 8
01/06/09
Sesin 9
03/06/09
Anlisis
Sntesis
Anlisis
Sesin 10
08/06/09
Anlisis
Sesin 11
10/06/09
Anlisis
Sntesis
Sesin 12
15/06/09
Anlisis
Sntesis
Sesin 13
Anlisis
Microprocesador.
Registro
y
segmentacin en la
memoria (Registro de
Segmentos)
Registro
y
segmentacin en la
memoria (Registro de
banderas). Direccin
Fsica y Lgica.
Modos
de
direccionamiento
( Direccionamiento Por
Registro,
Inmediato,
Directo, Indirecto por
Registro..)
Modos
de
direccionamiento
(
Direccionamiento
Relativo Base, Relativo
ndice, Relativo Base e
ndice)
Instruccin
de
transferencia de Datos
al Segmento de Pila
(Push, Push A, Push F,
Pop, Pop A, Pop F).
El Debug. Comandos y
ejemplos
Instruccin LEA. y
Directivas del
Ensamblador
Instrucciones de Salto
Incondicional
y
Condicional,
Instruccin
de
comparacin CMP
El Lenguaje
Ensamblador
(Definicin de
Segmentos,
Procedimientos e
interrupciones con
BIOS y DOS)
Instrucciones
Aritmticas
(Suma,
Suma con Acarreo,
Suma con Ajustes
BCD y ASCII.
Instrucciones
Segmentacin de
Memoria.
Lectura:
Deber va e-mail
Segmentacin de
Memoria.
Lectura:
LECCION
Modos
de Deber va e-mail
Direccionamiento.
Lectura:
Deber va e-mail
Modos
de
Direccionamiento.
Lectura:
Deber va e-mail
Modos
de
Direccionamiento
con la Pila.
Lectura:
Deber va e-mail
Debug.
Lectura:
Deber va e-mail
Introduccin al
Ensamblador.
Lectura:
Deber va e-mail
Instrucciones de
Salto.
Lectura:
Lenguaje
Ensamblador.
LECCION 1
Lectura:
Instrucciones
Aritmticas.
Deber va e-mail
Lectura:
LECCION 2
17/05/09
Sntesis
Sesin 14
22/05/09
Anlisis
Evaluacin
Aritmticas
(Resta,
Resta con prstamo,
Resta con Ajustes
BCD y ASCII)
y Instrucciones
Multiplicacin y
Divisin sin signo y
con signo
Sesin 15
24/06/09
Sesin 16
29/06/09
Sesin 17
01/07/09
Anlisis
Sesin 18
06/07/09
Anlisis
Sntesis
Sesin 19
08/05/09
Anlisis
Sntesis
Sesin 20
13/06/09
Anlisis
Sntesis
Sesin 21
15/07/09
Anlisis
Sntesis
Sesin 22
20/07/09
Anlisis
Sntesis
Sesin 23
22/07/09
Diseo
e
implementaci
n
Anlisis
Instrucciones
Aritmticas.
Lectura:
Instrucciones
Aritmticas.
Deber va e-mail
Evaluacin Parcial
Evaluacin
Parcial
Evaluacin
Parcial
Resolucin de Examen
Parcial.
Instrucciones
Aritmticas (Dec, Inc y
Neg). Instrucciones
Lgicas (And, Or, Xor y
Not).
Instrucciones de
desplazamiento y
rotacin: SHL, SAL,
SHR, SAR, ROR,
ROL, RCR y RCL.
Aplicaciones y
ejemplos.
Instrucciones de datos:
XLAT, XCHG.
Ejemplos.
Instrucciones de
cadenas de datos
MOVS, LODS, STOS,
CMPS, SCAS.
Ejemplos.
Especificaciones del
microprocesador 8086
y 8088, Esquema de
control Entrada/Salida:
E/S aislada. E/S por
mapeo de memoria.
Seales del 80386 DX.
Instrucciones de
entrada y salida de
datos: IN y OUT.
Interface de entrada
bsica. Aplicacin
Interfaces bsica de
salida y decodificares
de direccin.
Resolucin
de Deber va e-mail
Examen Parcial.
Lectura:
Deber va e-mail
Instrucciones
Aritmticas.
Instrucciones
Lgicas
Lectura:
Deber va e-mail
Instrucciones de
Desplazamiento y
Rotacin.
Lectura:
Instrucciones
datos.
Lectura:
Instrucciones
cadenas
datos.
Deber va e-mail
de
LECCION
de Deber va e-mail
de
Lectura:
El
Microprocesador
8086 y 8088.
Deber va e-mail
Lectura:
Deber va e-mail
Instrucciones de
entrada y salida
de datos.
Lectura:
Deber va e-mail
Interfaces
de
Entrada y salida.
Sesin 26
03/08/09
Aplicacin.
Diseo
e Interface Perifrica
implementaci programable PPI 8255:
n
Caractersticas,
programacin y
ejemplos
Anlisis
y Interface Perifrica
diseo
programable PPI 8255:
Aplicacin con
convertidor AnalgicoDigital y DigitalAnalgico.
Anlisis
y Modo 1 y Modo 2
diseo
del PPI, Ejercicios
Sesin 27
05/08/09
Anlisis
diseo
Sesin 28
10/08/09
Anlisis
diseo
Sesin 29
12/08/09
Anlisis
diseo
Sesin 30
17/08/09
Anlisis y
diseo
Sesin 24
27/07/09
Sesin 25
29/07/09
Sesin 31
19/08/09
Sesin 32
24/08/09
Anlisis y
diseo
y Interface paralela
DB25: Configuracin y
ejercicios
y Interface de
Temporizador
Programable TIMER
8253: Caractersticas,
programacin.
y Interface de
Temporizador
Programable TIMER
Modos de operacin.
Ejercicios
Interface Serial
Programable: :
Caractersticas de
comunicacin serial,
programacin.
Interface Serial
Programable:
Comunicacin
Sincrnica y
Asincrnica. Ejemplos.
Evaluacin Final
Lectura:
Deber va e-mail
Interfaces
de
Entrada y salida.
Lectura:
Deber va e-mail
Interfaces
de
Entrada y salida.
Lectura:
Interfaces de
Entrada y salida.
Lectura:
Interfaces
de
Entrada y salida.
Lectura:
Interfaces
Programables.
Deber va e-mail
Lectura:
Interfaces
Programables.
Deber va e-mail
Lectura:
Interfaces
Programables.
LECCION
Deber va e-mail
Lectura:
Interfaces
Programables.
Deber va e-mail
Evaluacin Final
Evaluacin
Final
LECCION
Deber va e-mail
Deber va e-mail
6.- METODOLOGA
Se trabajar en base a procesos de aprendizajes activos y participativos, con
exposiciones de tipo magistrales y tambin de tipo talleres prcticos.
Talleres prcticos con nfasis en la demostracin aplicada de lo expuesto en las clases
tericas a cargo del profesor.
Ponencias por parte del alumno de trabajos grupales en donde demuestren la puesta en
prctica del material revisado en clase.
Lectura comprensiva realizada por los alumnos y evaluadas en lecciones la cuales sern
previamente coordinadas.
Los deberes debern ser realizados en forma individual y entregados por parte de los
alumnos va e-mail, el retraso en la fecha de entrega ser penalizada con 20% a la nota
asignada al mismo.
La nota de evaluacin en la materia deber distribuirse de la siguiente manera: 50% el
examen y el 50% restante correspondiente a lecciones, deberes, trabajos en clases.
7.- EVALUACIN
7.1 Criterios de Evaluacin
La nota de evaluacin en la materia se distribuye de la siguiente manera:
50% el examen y el 50% restante corresponde a lecciones, talleres, deberes, trabajos en
clases.
7.2 Indicadores de Desempeo
La participacin de los estudiantes en el normal desenvolvimiento de las clases tanto en
preguntas y respuestas por parte del catedrtico denota un desarrollo consistente en el
aprendizaje, por lo que el curso ser participativo y activo.
La lecciones y talleres sern evaluadas con fecha de anticipacin.
Los deberes se presentarn en fecha asignada.
7.3 Ponderacin
La calificacin del Primer Parcial es de la siguiente manera:
Deberes
Lecciones / Taller
Participacin en clase
Examen
20%
20%
10%
50%
VI
promocin,
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